【推薦】我的成長(zhǎng)之路作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)之路作文1
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與希望。
成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?
幼時(shí)，當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來(lái)不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會(huì)爬起來(lái)，向前。
兒時(shí)，我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高，一天天長(zhǎng)大，逐漸進(jìn)入更高的年級(jí)，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長(zhǎng)，是一條很長(zhǎng)的路。
或許某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí)，你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí)，你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí)，你沒(méi)有再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說(shuō)聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。
我們每時(shí)每刻，都走在成長(zhǎng)的路上�；蛟S你會(huì)抱怨：為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了，別怕，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒(méi)人敢說(shuō)：我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們，就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前，可就當(dāng)你觸手可及時(shí)，它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那樣神秘未知，但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
為了那個(gè)“終點(diǎn)”，我們都在這條路上不斷前進(jìn)著，努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò)，一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水，一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，但前方，還有更長(zhǎng)的路在等著我們。
我的成長(zhǎng)之路作文2
自呱呱墜地以來(lái)，我走過(guò)了很多地方，也走過(guò)自己內(nèi)心的世界，我們國(guó)家從前美麗的光景已不復(fù)見(jiàn)，取而代之的是文明的破壞……
人的一生既短暫又無(wú)常，沒(méi)有人可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們卻可以活在當(dāng)下！十三年來(lái)，我們居住的家園，在不知不覺(jué)中，改變了不少！平靜祥和的農(nóng)村，在工廠大量進(jìn)駐下，成為最后的犧牲品，原本干凈無(wú)污染的空氣，也被廢氣攪得混濁！雖然在文明的進(jìn)步下，勢(shì)必有一些東西被犧牲，三亞很小，但如果輕易破壞，將會(huì)使得這個(gè)地方地圖上絕跡，這難到是我們想要的結(jié)果？曾經(jīng)許下承諾，留給下一代美好的世界，人間的凈土，現(xiàn)在卻恣意破壞，破壞森林，破壞土地，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過(guò)，最可怕的、最悲痛的文明！
涼涼的海風(fēng)拂來(lái)，溫暖的陽(yáng)光灑落，雖然看見(jiàn)文明的進(jìn)步，卻保留大自然的味道，四季如春，徜徉在無(wú)邊無(wú)際的海洋，不受任何拘束，這就是最原始的自在。走過(guò)時(shí)代的轉(zhuǎn)變，走過(guò)四季的變遷，依然維持著動(dòng)人的美貌，不可思議，但這就是大自然神奇的地方，雖然不算奇跡，但卻讓人明白，只要不過(guò)度破壞，它也會(huì)自然的恢復(fù)原狀！我走過(guò)三亞，而三亞最美麗風(fēng)景在哪里？無(wú)庸置疑，就是最南端的海角天涯！探索心靈，未必恐怖，只是很少人嘗試去做，我也害怕！誰(shuí)不害怕呢？只是害怕不足以構(gòu)成我逃避成長(zhǎng)的理由，所以我走過(guò)了，走過(guò)我自己的世界，走過(guò)我的心……
十三年來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，受過(guò)人世間最嚴(yán)厲的考驗(yàn)，生離死別我都走過(guò)、熬過(guò)了，雖然辛苦，卻非常值得，心靈上的提升，更直接影響到我的人生，但有些人卻熬不過(guò)來(lái)，所以想不開(kāi)，去找他的祖先了！人生路難免坎坷、挫折，一路走過(guò)來(lái)，有必要用這樣的方法來(lái)畫(huà)下不完美的句點(diǎn)嗎？
從小時(shí)候開(kāi)始，我一直被竹子追著跑，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦，但也成為我人生中，最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！我走過(guò)了，走過(guò)我周圍的一切，包含我自己！雖然一切都變了，但唯一不變的是我成長(zhǎng)的道路，就算有任何困難，我也會(huì)克服，向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前，直到我倒下的那一天！
我的成長(zhǎng)之路作文3
從來(lái)，快樂(lè)與煩惱是一對(duì)親兄弟。他倆向來(lái)是焦不離孟，孟不離焦。只要是有快樂(lè)的地方一定有煩惱‘而有煩惱的地方也不能少了快樂(lè)這一塊。我想這個(gè)世界暫時(shí)還找不到只有快樂(lè)的地方，也找不到只剩煩惱這樣的地方。而成長(zhǎng)正是這么個(gè)缺不了這兩者之一的一條漫漫長(zhǎng)路。這其中，你也許會(huì)笑，會(huì)快樂(lè);你也許會(huì)哭，會(huì)煩惱。但當(dāng)你剎那的一個(gè)美麗轉(zhuǎn)身，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一步步曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光，不僅僅只是一個(gè)短暫的瞬間。這，就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)。
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)地給我?guī)?lái)不少的煩惱。對(duì)于成長(zhǎng)，我抱著一種近乎渴望的心情，卻又有一絲厭倦的心情。
小時(shí)候的自己，天真爛漫，對(duì)一切都抱著美好的愿望，對(duì)一切事物都有著一顆單純又善良的心。而這些帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，給金色的童年畫(huà)上圓滿的休止符。
漸漸的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，體會(huì)了一些辛酸，明白了一些事情。知道了人生的路并不像小時(shí)候想的那樣一路暢通，知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
當(dāng)然，煩惱也隨之而來(lái)。隨著年齡增長(zhǎng)，作業(yè)的量也會(huì)增多，你不可能指望作業(yè)會(huì)同小學(xué)一二年級(jí)的作業(yè)量相同。但停下來(lái)，細(xì)細(xì)一看，這其中的美，平淡而豐富，簡(jiǎn)單而濃重。
其實(shí)也不必抱怨，成長(zhǎng)，這是每個(gè)人都要走過(guò)的必經(jīng)之路，人人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程，一個(gè)既煩惱又快樂(lè)的過(guò)程。就好比把它比作一個(gè)調(diào)色板，這里頭不可能只有一種單一的白色，也應(yīng)該有其他的顏色，應(yīng)該要什么顏色都有。所以不只要擁抱快樂(lè)，也不要忘了善對(duì)煩惱，因?yàn)樗鼈z是一對(duì)親兄嘛，只有好好的對(duì)待煩惱解決它，它才會(huì)為你帶來(lái)它的兄弟——快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。
成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過(guò)程，只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長(zhǎng)是一首起伏不平的鳴奏曲，只有演奏過(guò)他的人才能品味出哭樂(lè)悲歡。
在快樂(lè)與煩惱的成長(zhǎng)道路上，我漸漸走向它……
我的成長(zhǎng)之路作文4
這幾天，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，最重要的是我心靈的長(zhǎng)大。以前，總是把每件事都想得那么簡(jiǎn)單，覺(jué)得自己沒(méi)有什么不能解決的，但后來(lái)我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時(shí)刻顯得猶然珍貴。
自從上了初中，這幾年就發(fā)生了許許多多的事情，在腦海里一晃而過(guò)，漸漸消失。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多吧，讓我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是團(tuán)員的精神。。。也讓我更加體會(huì)到了艱辛、開(kāi)心、迷茫。。。在某些時(shí)候，只能靠自己的努力，去完善自己，實(shí)現(xiàn)自己。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅(jiān)強(qiáng)，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學(xué)海中學(xué)習(xí)的星。正因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的榜樣，所以我知道更多的去適應(yīng)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不言棄。
在這些年成長(zhǎng)的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養(yǎng)育了我，教導(dǎo)了我
最要感謝的——小學(xué)、中學(xué)老師，感謝給予了我人生最寶貴的財(cái)富
最要感謝的——周圍的親人，感謝默默支持我
最要感謝的——169的全體同學(xué)，感謝在學(xué)海中陪我走過(guò)了四年
最要感謝的朋友——胡若蘭，感謝幫助我
最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過(guò)了每一天
值得我學(xué)習(xí)精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......
以上就是我要感謝的所有人，當(dāng)然，我還要感謝老天，讓我經(jīng)歷了這些，明白了這些，如沒(méi)有您，就不會(huì)造就今天的我。感謝生活，讓我磨煉了意志，鍛煉了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時(shí)間里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。
在以后的日子里，我會(huì)更加的努力，去完善自我，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己活得更快樂(lè)，更充實(shí)，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，從新的跑道上，沖更高，飛更遠(yuǎn)。
我的成長(zhǎng)之路作文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天，我要演講的題目是-------我的數(shù)學(xué)學(xué)科成長(zhǎng)之路。數(shù)學(xué)，是一門(mén)看似簡(jiǎn)單卻又很深?yuàn)W的學(xué)科，我與數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的事情，說(shuō)也說(shuō)不完。
很小的時(shí)候，數(shù)學(xué)給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時(shí)候，就有語(yǔ)言和常識(shí)課、數(shù)學(xué)課，我當(dāng)時(shí)不知道這兩門(mén)課是什么意思，只知道語(yǔ)言是叫我們說(shuō)話的，常識(shí)課是叫我們觀察日常生活的，而數(shù)學(xué)課就是叫我們數(shù)數(shù)，只知道一些簡(jiǎn)單的計(jì)算，比如一加一等于二。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了小學(xué)，才對(duì)數(shù)學(xué)有了一定的了解，知道了加、減、乘、除以及一些用數(shù)學(xué)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇也感到有趣，所以，我認(rèn)真的學(xué)著，老師教我們加減乘除的意義時(shí)，我很好奇，想知道更多，更加深?yuàn)W的解決問(wèn)題的方法。
后來(lái)我們學(xué)會(huì)了小數(shù)，知道了在一的后面還有很多無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)字，學(xué)會(huì)了小數(shù)的加減乘除，學(xué)會(huì)了測(cè)量，知道怎樣測(cè)量長(zhǎng)度，學(xué)會(huì)了觀察物體形狀，知道了怎樣算物體的面積，提高了我的空間想象能力，是我更加了解了數(shù)學(xué)王國(guó)，慢慢的可以靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，解決生活中的各種問(wèn)題，比如計(jì)算時(shí)間，計(jì)算路程，做各種統(tǒng)計(jì)圖，使我們的生活變得簡(jiǎn)單而又有趣，合理的利用時(shí)間。
我慢慢的感覺(jué)到數(shù)學(xué)很有趣，只要用心去感受，就會(huì)體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙，現(xiàn)在數(shù)學(xué)還結(jié)合了美術(shù)，科學(xué)以及其他領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我了解了很多以前所不知的數(shù)學(xué)，比如對(duì)稱圖形，平移，旋轉(zhuǎn)等等生活中我們知道的現(xiàn)象，這下我們都可以用專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。數(shù)學(xué)就像空氣一樣圍繞在我們身邊，不可缺少。總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)的數(shù)學(xué)在生活中很有用，買東西時(shí)候要用，建筑師建房子時(shí)候要用，畫(huà)地圖時(shí)侯要用，工廠生產(chǎn)零件時(shí)候也要用......
我通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，體會(huì)到了數(shù)學(xué)的價(jià)值，感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，享受到了本領(lǐng)增長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。我眼中的數(shù)學(xué)世界就是一個(gè)快樂(lè)、有趣的世界。
我的成長(zhǎng)之路作文6
成長(zhǎng)之路，一路清新。如青青小草般的堅(jiān)韌不拔，似滾滾長(zhǎng)江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。只為待春風(fēng)來(lái)之時(shí)，眺望那頑強(qiáng)的小草。成長(zhǎng)的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，時(shí)間這個(gè)小精靈一直不停旋轉(zhuǎn)，在這條一路芳香的成長(zhǎng)大道上，我注定要展現(xiàn)更多的精彩。
幼年時(shí)期；在我開(kāi)始有記憶的時(shí)候，我就在家人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，直到小學(xué)，我才第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)父母，我雖有些不舍，但對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境而感到好奇，從那時(shí)起我們就背負(fù)著父母對(duì)我們的期望。
四年級(jí)時(shí)，有一天，上完課，該吃飯了。我的頭有點(diǎn)痛，幸好，有一個(gè)同學(xué)將我扶到了醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)務(wù)室待了許久，醫(yī)生見(jiàn)我沒(méi)有什么事情了，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，你可以去吃飯了，等會(huì)兒我給這位同學(xué)買點(diǎn)兒吃的�！蹦俏煌瑢W(xué)竟搖了搖頭，說(shuō)：“我要陪著他，因?yàn)槲覀兪桥笥选！甭?tīng)了這句話，我感動(dòng)得流下了眼淚。我那時(shí)才知道朋友這一詞原來(lái)蘊(yùn)含著深深地、濃濃地情感。朋友原來(lái)是人生上最能幫助你的人是能鼓勵(lì)你、教導(dǎo)你、一起進(jìn)步的人。
六年級(jí)時(shí)，我們的體質(zhì)、品格、言語(yǔ)……都發(fā)生了許多的變化。在六年級(jí)時(shí)，我們面臨著小升初，每天都忙碌著，每天都要進(jìn)行考試，還要排名次，按名次坐位置，隨著壓力山大的學(xué)習(xí)，我們的身體也發(fā)生著巨大的變化，我們由一個(gè)個(gè)小屁孩，瞬間變成比姚明還高的小伙子，心理也逐漸逐漸變得成熟，許多意思也明白。終于，我們?cè)谶@種情況下熬過(guò)了六年級(jí)。
終于，在那一天，我接到了通知書(shū)。要離開(kāi)生活了六年到學(xué)校，多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會(huì)后，我又來(lái)到了新的學(xué)�！d陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校，在那里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言語(yǔ)、行為、外貌，這或許是青春期的特征吧！
成長(zhǎng)路上，一路清新。我希望我成長(zhǎng)的不止是身體，更多的是我未來(lái)需要掌握的言語(yǔ)、品德、行為的成長(zhǎng)，它們將伴隨我的一生，讓我的人生充滿無(wú)處不在的精彩！
我的成長(zhǎng)之路作文7
成長(zhǎng)之路是每個(gè)人的必經(jīng)之路，也是一條艱辛之路。我的成長(zhǎng)之路的故事猶如海上點(diǎn)點(diǎn)白帆，它沒(méi)收了我童年快樂(lè)的時(shí)光。
一歲的時(shí)候，我是一個(gè)既可愛(ài)又萌萌的小寶貝，就只會(huì)做哇哇大哭和吃奶這兩件事情，很多人都說(shuō)我長(zhǎng)得胖胖的，長(zhǎng)大后一定是一個(gè)美麗的小姑娘。
五歲的時(shí)候，我還不懂事。記得有一次，我和媽媽一起去走人家，到了那里以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妙言，快點(diǎn)叫人�！蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh(huán)視了一下周圍的人，心想：“叫人，我該叫誰(shuí)呢？怎么叫呢？”媽媽著急了：“快點(diǎn)叫人呀！”我憋著通紅的小臉大聲叫道：“人”，這時(shí)候在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑，特別是媽媽，都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說(shuō)：“媽媽，是你讓我叫人的，現(xiàn)在你們又笑話我，我再也不叫人了。”事后，每當(dāng)媽媽和親戚提起這件事情，我覺(jué)得自己是那么的幼稚，但是我卻認(rèn)為這是我童年時(shí)代的美好回憶，就想一串深深的腳印，印在我童年的時(shí)光里。
六歲時(shí)，我成了一名小學(xué)生。第一次考試的時(shí)候我非常緊張，生怕自己考不好被那愛(ài)“嘮叨”的媽媽批評(píng)。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的那一瞬間，我不禁捂住自己的耳朵，隱隱約約聽(tīng)到老師念到：“屈妙言，語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)100分�！蔽腋吲d極了，老師也露出了滿意的笑容�；丶液笪野言嚲斫o媽媽看，媽媽把我摟在懷里激動(dòng)地說(shuō)：“妙言，你真棒！”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下次還要考雙百分。”媽媽臉上又露出了甜甜的笑容。
九歲時(shí)，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生，在老師和家人的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了做家務(wù)，比如：掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)道路上都要經(jīng)歷的一切，我們要好好的珍惜。
一支成長(zhǎng)之路的筆，蘸滿了酸甜苦辣的水，譜寫(xiě)出了更加堅(jiān)強(qiáng)、完美的人生。
我的成長(zhǎng)之路作文8
我能記得最早的事，那是在春日時(shí)，我手拿一條樹(shù)枝，坐在爸爸的肩頭，穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來(lái)一批批蜜蜂，嗡嗡鬧著。爸爸帶我來(lái)到河邊，坐在河灘上聽(tīng)潺潺的流水聲，享受春風(fēng)的嫵媚。我拿著樹(shù)枝在河邊沙灘上勾勾畫(huà)畫(huà)，爸爸對(duì)我說(shuō)，再過(guò)兩年就送我去讀書(shū)了，那年我三歲。
于是我很好奇讀書(shū)是什么樣的生活。愛(ài)逗小孩的王爺爺笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“該穿牛鼻子啦，再系條牽牛繩子，這樣就不能隨便亂啦，再也瘋不遠(yuǎn)啦！”于是我又害怕讀書(shū)。
大人總是固執(zhí)的，它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進(jìn)了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開(kāi)始和幼兒園里的小朋友們玩游戲，做體操，在教師里咿咿呀呀地?cái)?shù)數(shù)，拼讀。于是我知道了“一、二、三”，知道了“A、B、C”，知道了學(xué)校、老師、同學(xué)、我的，名字，還知道了黨、國(guó)家、長(zhǎng)城和五星紅旗。于是我開(kāi)始憧憬著能帶上紅領(lǐng)巾。那年我5歲。
當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩的時(shí)候，我已知道了加減乘除，我已會(huì)背不少的古詩(shī)，我知道了我渴望知識(shí)。
當(dāng)我的知識(shí)多了一點(diǎn)兒后，我知道了李白、杜甫，我知道了毛主席、周總理，我知道了我生活在宇宙中，我知道了我正站在地球上，太陽(yáng)照耀著我，月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理；在老師的表?yè)P(yáng)聲中我知道了上進(jìn)；在生活的環(huán)境中我知道了社會(huì)；在隨爸爸坐車進(jìn)城的路途中，我知道了城市與農(nóng)村，富裕與貧窮，先進(jìn)與落后；站在鏡前我知道了我會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大，于是我開(kāi)始想我長(zhǎng)大后的生活；我充滿幻想，我的思想開(kāi)始萌芽，然后我知道了必須生活在現(xiàn)實(shí)中；于是我努力，我拿著紅旗站到了大門(mén)前，看同學(xué)們向紅旗敬禮，我想這是為我敬禮，于是我回敬，我心中充滿了自豪。最后我拿著成績(jī)單，自豪地走出了那個(gè)大門(mén)，我回頭望著我生活了六年的母校，對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)繼續(xù)奮斗的！”
我走進(jìn)了初中的大門(mén)，融入了新的班級(jí)，開(kāi)始了新的生活。在這個(gè)新環(huán)境中，我知道了什么是忙碌，我知道了牛頓、愛(ài)迪生，我知道了達(dá)爾文、居里夫人，我知道了貝多芬、莫扎特……
我知道了追求，我便有了夢(mèng)想，我便有了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我知道隨著我身體的成長(zhǎng)，我的知識(shí)、理想也會(huì)不斷地成長(zhǎng)，知道我成功！
我的成長(zhǎng)之路作文9
成長(zhǎng)是探索，是追求，也是堅(jiān)持與守護(hù)。對(duì)善良的人性的守護(hù)。
在我的成長(zhǎng)中，我要感謝家人對(duì)我的教導(dǎo)和支持，一直在我背后鼓勵(lì)著我，支持我。成長(zhǎng)道路像一座連綿起伏的山，我一直會(huì)努力的爬到山峰，體驗(yàn)一把一覽眾山小的感覺(jué)。雖然過(guò)程艱辛，但我會(huì)通過(guò)我所學(xué)的一步一步慢慢來(lái)，成長(zhǎng)是需要過(guò)程的。
其實(shí)在生活中通過(guò)一件事情就會(huì)讓我們成長(zhǎng)很多，或者學(xué)習(xí)也可以讓我們成長(zhǎng)，通過(guò)這件事情讓我記憶深刻。
一次，我和媽媽去上街買衣服，天氣十分晴朗，我們開(kāi)開(kāi)心心的去買衣服，到了之后買完衣服準(zhǔn)備去吃飯，我們看見(jiàn)一位頭發(fā)十分長(zhǎng)，個(gè)子高高的，瘦瘦的一個(gè)大叔，他的腿并不好使，只能爬著走路，路人都用異樣的眼光看著她，他拿著飯碗看著他們要錢(qián)買飯吃，他們卻沒(méi)有人給他一分錢(qián)錢(qián)，更何況都沒(méi)有人靠近他，害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過(guò)來(lái)，我一掏兜只剩下兩塊錢(qián)了，就遞給了他，過(guò)了一會(huì)兒天不知怎么了，下起了大雨。雨越下越大，越下越大，還打著雷。我和媽媽跑去躲雨，我想，他不能走路得上哪躲雨呀？我拿起傘就跑去原來(lái)的地方去找他，還好，他沒(méi)有走遠(yuǎn)，我把傘遞給了他，他說(shuō)：“謝謝”，媽媽也走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥，你一定沒(méi)有吃飯吧？我這里有20塊錢(qián)”，媽媽讓我給這位大叔去買飯，我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯，給了這位大叔，看見(jiàn)大叔的臉上笑容十分開(kāi)心，我們心里面也十分的開(kāi)心。天晴了，我和媽媽回去了，媽媽告訴我不要因?yàn)槿思议L(zhǎng)的不好看，雙腿殘疾就遠(yuǎn)離他，應(yīng)該學(xué)會(huì)互幫互助，即使沒(méi)有太大的能力，但是可以求助通過(guò)這些真的讓我收獲很多，讓我成長(zhǎng)很多，以后我看到他們這樣的人，我會(huì)幫助他們。其實(shí)每件小事都可以讓我們成長(zhǎng)很多，一步步的成長(zhǎng)可以讓我們離目標(biāo)越來(lái)越近。
成長(zhǎng)好像一縷陽(yáng)光，我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)就好比陽(yáng)光，我們經(jīng)歷過(guò)善良的滋潤(rùn)就能夠長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)之路作文10
今天的中國(guó)正向全世界展示出前所未有的科技創(chuàng)新實(shí)力，在很多領(lǐng)域我們偉大的國(guó)家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動(dòng)支付，航天科研和深空探測(cè)，人工智能和5G通信。有些甚至是獨(dú)步天下，比如中國(guó)天眼——世界最大的望遠(yuǎn)鏡；神威太湖之光計(jì)算機(jī)——計(jì)算能力世界第一。
在這么多的先進(jìn)科技中我對(duì)無(wú)人機(jī)情有獨(dú)鐘。無(wú)人機(jī)在很多領(lǐng)域可以被廣泛應(yīng)用，它分為民用和軍用。一次我在電視上看過(guò)一段節(jié)目，大屏幕上的照片顯示天空中有兩個(gè)閃閃發(fā)光的.大字“財(cái)富”，我開(kāi)始以為是LED組合呢，其實(shí)那是由1288架無(wú)人機(jī)組成的。專家介紹中國(guó)在軍事領(lǐng)域的研究可以實(shí)現(xiàn)一架飛機(jī)控制1000—20xx架無(wú)人機(jī)，形成“蜂群”。如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，敵方遇到這么多的打擊對(duì)象，他們根本無(wú)從下手，只能對(duì)中國(guó)的強(qiáng)大望洋興嘆。
除了無(wú)人機(jī)，還有一樣科學(xué)技術(shù)令我格外興奮，那就是智能機(jī)器人技術(shù)。家用智能機(jī)器人可以為我們生活提供很多便利，代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機(jī)器人為一家人準(zhǔn)備每餐的飯菜，提前設(shè)定好程序，機(jī)器人就會(huì)按照輸入的程序?qū)⑾銍妵姷娘埐俗龊谩Ｍ盹埡蟊Ｄ窓C(jī)器人則干凈利落地收拾好衛(wèi)生，還能陪著我一起做游戲。到了睡覺(jué)的時(shí)間，憨態(tài)可掬的陪伴機(jī)器人就會(huì)在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國(guó)演義》，還可以根據(jù)我眨眼的頻率播放音樂(lè)，我就這樣慢慢地聽(tīng)著故事睡著了。
未來(lái)，在強(qiáng)大的中國(guó)，老百姓因智能機(jī)器的使用提高了生活品質(zhì)。軍事因新科技的運(yùn)用，戰(zhàn)斗實(shí)力不再被別國(guó)小覷，中國(guó)被欺凌的日子一去不返，強(qiáng)大的祖國(guó)讓我倍感自豪。
科技越發(fā)達(dá)就越需要更多高技術(shù)、新技術(shù)領(lǐng)域的人才。再過(guò)八年我就會(huì)成為一名大學(xué)生，我想要成為在航天領(lǐng)域的科研人員，與科學(xué)家們一起探索太空的秘密。我現(xiàn)在就要用心學(xué)習(xí)，更多關(guān)注先進(jìn)的信息，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的復(fù)興夢(mèng)而努力！
我的成長(zhǎng)之路作文11
彈指一揮間，已經(jīng)六年了，這六年，我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒，變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為，藝術(shù)在我的成長(zhǎng)中是功不可沒(méi)!
記得在我五、六歲時(shí)，學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功：前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小，雖然減了很多量，仍然累得滿頭是汗，導(dǎo)致經(jīng)�？薇亲�。期間，正好碰上了六一兒童節(jié)，我便開(kāi)始了人生第一次上臺(tái)表演節(jié)目。之后，又因?yàn)榕驴嗯吕�，我結(jié)束了學(xué)舞蹈。
直到我八、九歲時(shí)，為了使我語(yǔ)言能力得到提高，我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開(kāi)始，我對(duì)這門(mén)課程毫無(wú)興趣可言，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了這門(mén)課程。它能把枯燥無(wú)味的文章，瞬間變得生動(dòng)有趣;它能把看起來(lái)平常不過(guò)的事物，描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色，演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在，已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我，能夠在任何時(shí)候揮灑自如，不再靦腆膽小，就如一只破繭成蝶的蟲(chóng)子找到了自己的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在可以在大家面前，自信滿滿地說(shuō)：我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛(ài)好播音主持、舞蹈、聲樂(lè)等。沒(méi)錯(cuò)，我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞，時(shí)間雖短，卻收獲頗多。沒(méi)錯(cuò)，我還有一個(gè)愛(ài)好唱歌，我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們，我被周圍的人稱之為小麥霸呢!
在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中，我也有過(guò)憂愁與犯難，但身邊的家人、老師、朋友總告訴我：不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮，要勇往直前，保持一顆樂(lè)觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過(guò)：那挺直腰板、保持微笑，抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會(huì)是我嗎?那舒展著靈活的肢體，翩翩起舞的女孩兒會(huì)是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會(huì)是我嗎?
我想送給自己一些話，同時(shí)也是給身邊愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功，但是，如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛(ài)第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘密。
在我成長(zhǎng)的足跡中，藝術(shù)是不可或缺的，它讓我明白了許多道理。我想，以后它還會(huì)陪伴在我身邊，看著我茁壯成長(zhǎng)吧……
我的成長(zhǎng)之路作文12
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不只是感慨，而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期，父母就對(duì)我嚴(yán)格要求，要不得一點(diǎn)馬虎，對(duì)于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大，渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣，擁有過(guò)人的智慧，輕搖羽扇談笑間，檣櫓灰飛煙滅，抑或我可以肩挑著重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng)，盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年，但我依然離那夢(mèng)很遙遠(yuǎn)了，因?yàn)槲也怀墒�，依然很幼稚�?/p>
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這些挫折，才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只要堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
父母的期望，老師的諄諄教誨，自己的目標(biāo)，都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒，為我鼓掌，為我歡呼，為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào)，那便是我的成功之時(shí)。
成長(zhǎng)，它好嗎?至少現(xiàn)在，我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道，走出一步就是一步，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的明天，但明天終究是自己創(chuàng)造出來(lái)的。對(duì)于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”，我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞，或許應(yīng)該說(shuō)我不愿過(guò)早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)必須與拼搏掛上勾，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠，此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨，“秘密”地編織著我的夢(mèng)，今年我要為自己送上一份生日禮物，但它要在三年之后才能收到，那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
我的成長(zhǎng)之路作文13
一本好書(shū)如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書(shū)如考古家，在知識(shí)的田野探索未知的奧秘。所以，讀好每本書(shū)就會(huì)讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還不認(rèn)字的時(shí)候就拿著唐詩(shī)三百首一邊手指圖畫(huà)，一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在認(rèn)真的看書(shū)，不受他們的影響。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與書(shū)形影不離，書(shū)已經(jīng)成了我的良師益友了。
在茫茫的書(shū)海中，選擇很重要。每次找到中意的好書(shū)，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來(lái)，情不自禁的被書(shū)中的故事，人物感動(dòng)著。從《安徒生童話》中的單純快樂(lè)的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信，更快樂(lè)，更會(huì)管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)再到《海底兩萬(wàn)里》蘊(yùn)含極為廣博的地理及海洋知識(shí)……書(shū)的魅力無(wú)處不在。
剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深，“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)就摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則，就不懂得人類的音樂(lè)！”在書(shū)中，海倫是這樣寫(xiě)道。主人公海倫。凱勒從十九個(gè)月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽(tīng)力，從此再也看不到外面世界，也聽(tīng)不到美妙的聲音了。等她慢慢長(zhǎng)大后，她不甘心就這樣活著，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，最終成為知識(shí)淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。從中告訴我們知識(shí)很重要，面對(duì)生活要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。
書(shū)是我的成長(zhǎng)伙伴，它陪我走過(guò)春夏秋冬�！皶�(shū)中自有黃金屋”希望大家也能多讀書(shū)，讀好書(shū)，從中吸允著豐富的知識(shí)與做人的道理。我們要經(jīng)常到書(shū)中暢游，讓我們健康茁壯的快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路作文14
從小到大，我走過(guò)的路可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)。通向家門(mén)的小路走過(guò)千萬(wàn)次，早已熟悉的不能再熟悉了，就算閉上眼睛也可以走得很好；街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開(kāi)始走；江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍。可有一條路，卻讓我跑了十二年，依然是陌生的，每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見(jiàn)，摸不著，但會(huì)留下很多的痕跡，它的名字就叫：成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我也正走在這條路上。路上難免會(huì)遇到很多大大小小的絆腳石，一只兩只兇狠的攔路虎，還有幾潭深不見(jiàn)底的湖�？啥冗^(guò)難關(guān)之后，總有一位象征著勝利的仙女等著我，她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會(huì)讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會(huì)被沖昏頭腦，一位姓驕名傲的惡魔就會(huì)悄無(wú)聲息地潛入我身邊。這時(shí)，老師、父母就會(huì)提醒我，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我就立即會(huì)把之驅(qū)逐出境。
小時(shí)，我還不會(huì)騎自行車。可爸爸偏買了一輛粉粉嫩嫩的，外表猶如一塊大蛋糕似的，讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生了好感。可要騎它時(shí)，我害怕得像受驚的兔子，逃得無(wú)影無(wú)蹤。最后，被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來(lái)按在坐凳上。爸爸和氣地說(shuō)：“不怕，我扶著你�！蔽抑缓霉怨酝督�。由于是4個(gè)輪子的，騎起來(lái)很平穩(wěn)，沒(méi)想到一下就學(xué)會(huì)了。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，殊不知，驕傲的種子正在萌發(fā)。
“我不用手也能騎，你們看！”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落，雙手還沒(méi)離開(kāi)車把，就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血，還沾了沙土，我坐在地上哇哇大哭。見(jiàn)到這樣狼狽的我，父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天，留下一道細(xì)小的疤痕收尾。
這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來(lái)，覺(jué)得這是上天的恩惠：做人不能太驕傲，驕傲?xí)M惑人心，會(huì)吞噬人心。
這樣的疤痕，有形的，無(wú)形的，伴隨著我的成長(zhǎng)，刻下了或深或淺的烙印，見(jiàn)證著我的進(jìn)步與蛻變，變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。
這就是成長(zhǎng)之路，一條讓我又恨又愛(ài)的路。即使風(fēng)吹雨打，刀山火海，我也有勇氣去經(jīng)歷，去成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)之路作文15
我的成長(zhǎng)之路算不得多曲折，也算不得多順利，但是我依然 一直都很明白，我是幸運(yùn)的人。我是一個(gè)幸福的人。這樣說(shuō)自己并不是覺(jué)得自己活得有多好過(guò)的有多好。
我是從小，的時(shí)候，就，因?yàn)榧依锩�，父母要工作，把我送到了奶奶家。所以說(shuō)我的童年是在，老家過(guò)的，是在奶奶的陪伴下過(guò)的，我覺(jué)得可能就是因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷，所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣，從小體驗(yàn)到了很多有趣味性的事情，也讓我自己已經(jīng)成了，不是很內(nèi)向的性格。
我的小時(shí)候是在，奶奶那里過(guò)的，到了帶了，我和奶奶住到了這邊，和爸爸媽媽他們一起生活了，但是可能是因?yàn)樗麄兇蟛糠执_實(shí)了，我童年的日子讓我記不清他們，所以對(duì)于他們，我一直有一種疏遠(yuǎn)感和，少了很多親切感。
我手機(jī)還有一段日子里面，恨他們，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們以前就沒(méi)有管過(guò)我，后面等我長(zhǎng)大了有自己的思想了，憑什么管我，所以那段時(shí)間自己經(jīng)歷了一段挺叛逆的時(shí)候，剛好我在我的叛逆，并沒(méi)有使我兩全，很大的錯(cuò)誤，因?yàn)槲易约哼�是有自己的思想和主見(jiàn)的，所以對(duì)于現(xiàn)在自己的所有一切性格，和東西，我都比較，覺(jué)得自己還是不錯(cuò)的。
我的成長(zhǎng)之路我覺(jué)得過(guò)得還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在看看家人對(duì)自己不錯(cuò)，也有朋友，也有自己的思想和想法，有自己想要去的地方，感覺(jué)所有的一切都在，往自己想要的方向前進(jìn)。我身邊有很多抱怨自己生活現(xiàn)在過(guò)得不好的人，抱怨自己成長(zhǎng)的植物遇到了太多太多坎坷，吃的不好，穿的不好，怎么怎么不滿意，有時(shí)候我不會(huì)去爭(zhēng)辯，因?yàn)槲抑赖啦煌幌酁橹\，有些人你接觸太多也沒(méi)有任何意義，所以我認(rèn)為我的群聚會(huì)我是挺幸福的。至少我自己在努力同時(shí)也滿足。
成長(zhǎng)成長(zhǎng)，現(xiàn)在我還在成長(zhǎng)之中，再過(guò)不久，一年多以后我就有18歲了，我也成年了，那時(shí)候可能又會(huì)進(jìn)入到另外一種不同的存在之路了吧，但是希望自己繼續(xù)加油。
【【推薦】我的成長(zhǎng)之路作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)中的煩惱07-28
健康成長(zhǎng)07-26
作文我的理想07-25
簡(jiǎn)短的名人成長(zhǎng)故事200字08-08
我的好朋友作文范文500字07-17
我的文具盒作文范例欣賞08-07
新學(xué)期的我話題作文范文08-08