【精選】高中作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的高中作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
夏先生帶著輕俏的腳步走了，隨之吹來(lái)一陣涼爽而愜意的風(fēng)。��！夏天終于過(guò)了嗎？秋天終于來(lái)了嗎？
仔細(xì)聽(tīng)，呼呼的聲音，那是什么？那是秋姑娘帶著微風(fēng)走了過(guò)來(lái)。仔細(xì)看，她穿著一條金黃的裙子，金黃的辮子，真像一棵棵稻穗。辮子余下的一簇頭發(fā)，就像田里的玉米須。身上充滿豐收的氣息。
秋姑娘去了果園，因?yàn)樗擂r(nóng)民們?cè)诘戎S收。她揮揮她那金黃的袖子，果實(shí)們從不成熟的綠色，變成了紅色，黃色……看，香蕉一串串掛在香蕉樹(shù)枝上；碩大的橙子從青澀變得成熟、最惹人喜愛(ài)的是成熟的梨子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梨就像是裹著黃色襁褓的嬰兒，臉兒圓嘟嘟的，可愛(ài)極了；紅紅的柿子燈籠一般掛在枝頭，把樹(shù)枝壓彎了，有的已經(jīng)迫不及待的蹦了下來(lái)，摔成柿子泥。
秋姑娘接著去了田野，沒(méi)成熟的稻谷從淺青的綠色里透出清新的黃色。她在上空盤旋了一周，田野即刻變成金色的海洋。顆顆稻穗都咧開(kāi)嘴笑了，他們彎下腰來(lái)，像紳士似的行禮，仿佛在感謝秋姑娘。農(nóng)民們看到自己辛辛苦苦照顧的谷物成熟了，樂(lè)彎了腰。田野里洋溢著爽朗的笑聲。
秋姑娘又來(lái)到森林，樹(shù)木的葉子正一片一片的落下來(lái)，唯有松樹(shù)和柏樹(shù)在堅(jiān)守自己的職責(zé)——綠化環(huán)境�；▋旱幕ò暌呀�(jīng)落光了，瀕臨枯萎�？稍诿髂甑拇禾�，這里何嘗不是萬(wàn)紫千紅呢？
秋姑娘給人們送去了豐收，給樹(shù)木送去了秋衣，秋天的天空讓她停下了腳步，秋天的天空多么美��！雖然天空沒(méi)有夏天那么藍(lán)，云沒(méi)有夏天那么多，但卻能感覺(jué)到秋天的氣息。太陽(yáng)要下“班”了，山腰旁，還可以看見(jiàn)幾朵被落日照得火紅的云。他們仿佛在保護(hù)著太陽(yáng)知直到月亮升起。
秋多么美麗��！農(nóng)民伯伯收割時(shí)臉上的笑容多么美麗啊！秋天是靜的，就像平靜的湖面一樣，打破這水面的寧?kù)o的是石頭，那打破這秋天寧?kù)o的就是農(nóng)民收割時(shí)爽朗的笑聲了！我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這金黃的秋！
高中作文600字 篇2
“端午臨中下，時(shí)清人復(fù)長(zhǎng)�！辈恢挥X(jué)中，端午邁著輕盈的腳步裊裊來(lái)到我們身邊，一切事物都因端午的到來(lái)而充滿生機(jī)、富有情趣。
你看！街邊那一排排攤位，無(wú)不掛滿五彩繽紛的端午繩；無(wú)不擺滿淺綠清香的葦葉；無(wú)不放滿雄赳赳、氣昂昂的“大公雞”……街頭的歡聲笑語(yǔ)一浪高過(guò)一浪！
你聞！遠(yuǎn)遠(yuǎn)便飄過(guò)一陣幽香，令人饞涎三尺。拿出一個(gè)粽子，輕輕剝開(kāi)嫩綠的葦葉，展現(xiàn)在眼前的絕對(duì)是一個(gè)巧奪天工，精美絕倫的藝術(shù)品！瑪瑙似的紅棗嵌在雪白的糯米中間，輕輕咬上一口，甜而不膩，令人精神不禁一振！一個(gè)粽子下肚，只覺(jué)齒留余香，令人神清氣爽，回味無(wú)窮。
你望！波光粼粼的湖中，一只只龍舟你來(lái)我往、互不相讓。圍觀者們歡呼雀躍，興奮如同剛出籠的小鳥(niǎo)。龍舟上的人們團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)取，令大家贊不絕口。有人還將粽子投入湖中，飛濺的浪花洗走人們一臉的疲憊，換上一副副最最會(huì)心的笑容。
對(duì)，你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？據(jù)說(shuō)，端午節(jié)是為紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而形成的。當(dāng)年，屈原看到祖國(guó)的大好河山被外來(lái)侵略者掠奪，心內(nèi)悲憤交加，于五月初五那天，投進(jìn)波濤滾滾的汨羅江……老百姓為紀(jì)念他，便將這一天定位端午節(jié)。人們?yōu)榈磕钋瑒澲堉弁镱^粽子，漸漸形成今天吃粽子、賽龍舟的風(fēng)俗。
端午節(jié)你帶給我多少喜悅、多少歡樂(lè)。聞著粽子的清香，看著巧妙的彩繩，想著偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，心中不免涌動(dòng)起陣陣激動(dòng)！
曾幾何時(shí)，那個(gè)滿嘴沾滿粽粒、脖掛香囊的“淘氣包”，已成為今天吃相文雅、即將步入中學(xué)大門的少先隊(duì)員；昔日那低矮的平房，也成如今美觀的高樓。而唯一不變的，是端午的那份情結(jié)，是人們對(duì)端午的留戀，對(duì)端午的那份最真摯的渴盼、最真誠(chéng)的心愿……
端午節(jié)，我深深地、深深地期盼著你的再一次到來(lái)！
高中作文600字 篇3
在藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一只風(fēng)箏飄飄然升上了天空。
風(fēng)箏線時(shí)時(shí)刻刻跟在風(fēng)箏后，它在空中的照應(yīng)下是透明的，而風(fēng)箏也當(dāng)它不存在，在天空中享受人們的夸獎(jiǎng)，高傲的仰起頭，時(shí)不時(shí)還奚落風(fēng)箏線兩句：“瞧瞧，你都沒(méi)人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來(lái)關(guān)注你啊�！憋L(fēng)箏線沉默了。
乘著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，越飄越遠(yuǎn)。線拉的越來(lái)越緊，越來(lái)越用力，“砰”的一聲，線斷了。風(fēng)箏很高興，因?yàn)闆](méi)有人能約束他了，可以按照自己的想法去追逐夢(mèng)想中的地方。
風(fēng)箏線很擔(dān)心，因?yàn)樗溃绻麤](méi)有自己的牽引，風(fēng)箏會(huì)漫無(wú)目的的飄在風(fēng)力，落在地上，任人踐踏。
沒(méi)有風(fēng)箏線牽引的風(fēng)箏是很脆弱的，只要一陣風(fēng)，就足以摧毀整個(gè)風(fēng)箏。的確，如果沒(méi)有風(fēng)箏線的牽引，風(fēng)箏怎么可能飛上天?但若沒(méi)有風(fēng)箏，那就算是有線也是白搭。所以，風(fēng)箏和風(fēng)箏線是相互的，誰(shuí)都不能少。風(fēng)箏靠線的牽動(dòng)把它送上天并在空中展現(xiàn)出各種風(fēng)姿，同時(shí)線又控制風(fēng)箏不會(huì)被風(fēng)吹走。
人，當(dāng)然也是一個(gè)道理。書籍、老師、長(zhǎng)輩、父母、朋友，都是我們?nèi)松械摹帮L(fēng)箏線”。他們一邊約束著我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎著想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒(méi)有了這些“風(fēng)箏線”，我們將會(huì)走向衰敗。我們的人生就會(huì)像沒(méi)有舵手的帆船，沒(méi)有線的風(fēng)箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風(fēng)箏呦，感謝為你默默付出的的風(fēng)箏線吧，是他給了你飛上天的機(jī)會(huì)，讓你接觸藍(lán)天，擁抱自然。
高中作文600字 篇4
高中，更像一輛綠皮的火車深舊，卻程載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)，坐上，便再不能回頭�！}記
兩個(gè)月了，時(shí)光總是很快，一晃��！馬上一學(xué)期就過(guò)去了，足以讓我忘掉一段過(guò)去，讓我重新開(kāi)始一次人生。從一開(kāi)始抱著對(duì)高中無(wú)限的憧憬與向往，到現(xiàn)在開(kāi)始懷念過(guò)去的一切，可是一切都已經(jīng)回不去，既然選擇了高中，就要為了大學(xué)的夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程。
記得那時(shí)，很喜歡高中的校服，認(rèn)為那應(yīng)該是會(huì)成為我衣柜里面最有紀(jì)念性的衣服了。可是現(xiàn)在，似乎與我的想象有些不同，校服從沒(méi)有進(jìn)過(guò)衣柜，而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不裹在身上，不過(guò)還好至少穿上我會(huì)自豪，因?yàn)檫@是我成為了一名高中生的最有標(biāo)志性的證據(jù)了吧！
高中，沒(méi)有太多的悲喜。每天上課，到早晚自習(xí)，再到只有周日一下午的假期，一開(kāi)始總會(huì)不習(xí)慣，總會(huì)有怨言，但久而久之，往樂(lè)觀想，初中早上六點(diǎn)半上課，高中六點(diǎn)四十到班，還是晚了十分鐘。每天也挺好的，至少可以晚起十分鐘，至少可以吃上一頓充滿陽(yáng)光的早餐，也可以利用十分鐘而好好的用充滿愛(ài)意的眼光看這個(gè)世界，看向我現(xiàn)在的學(xué)校。回想當(dāng)初，我為了到這里來(lái)上學(xué)，為了夢(mèng)想而努力每天付出的辛苦，至少?zèng)]有白費(fèi)，現(xiàn)在是一名名副其實(shí)的高中生，也對(duì)得起自己的付出了，也交上了一份滿意的答卷了。不禁濕了眼眶，但嘴角依舊上揚(yáng)，不卑不亢。
現(xiàn)在，高中感覺(jué)每天都在上課，但還是期待那一下午的假，總感覺(jué)那一下午很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的足夠回味一周發(fā)生的事，也很短暫，短暫到天黑之前我還沒(méi)有離開(kāi)家門出去玩鬧。
三月之久，之中我也遇到了一些人，一些事，自有美好與溫暖，也有孤獨(dú)，也有單調(diào)，高中是多少人的希望又令多少人失望。一起繼續(xù)前行吧！
高中作文600字 篇5
“滴滴滴……”這該死的鬧鐘響了，我狠狠地摁下了開(kāi)關(guān)，終于停止了。
天氣不怎么好，下雨，所以天空陰沉沉的，由于昨晚沒(méi)睡好，我也陰沉沉的，今天有重要的事要忙，像以往那樣一切完畢就出門了。
我上了公交車，找了一個(gè)單人的靠窗座位，車子啟動(dòng)了，我向我媽揮手告別，她急急忙忙朝我揮了下手就走了。車上很擠很擠，但是還算安靜，我看到了一個(gè)人的心事……
一個(gè)老大媽坐在單人座位上，旁邊放著一大袋土豆，她默默地看著那一大袋土豆不作聲，旁邊站著的一個(gè)老頭問(wèn)她：“老太婆啊，你這要去干嘛？賣土豆？一大把年紀(jì)了，省省吧，想想福不好嗎？”大媽還是不作聲……我想應(yīng)該是家里經(jīng)濟(jì)問(wèn)題吧？我看向車窗外好幾個(gè)大媽在路邊排成一排，穿著雨衣，坐在自己的攤位前，我仔細(xì)看了一下，那菜看上去挺新鮮的樣子……
終于等到車到那時(shí)，這才引起我的注意，我打開(kāi)了窗，為了看得更仔細(xì)，更清楚！道路兩旁有一片綠色的草地，很美很美，給人一種清新的感覺(jué)，里面有各色的花。紅的像火，橘色的像傍晚天空中的晚霞，粉的就給人一種出水芙蓉的感覺(jué)，像個(gè)嬌滴滴的姑娘，惹人憐愛(ài)。
還有那個(gè)白色的看上去好高貴！可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！一眼的綠色加上幾朵小花的點(diǎn)綴，好一幅別致美麗的風(fēng)景畫，頓時(shí)給人帶來(lái)了快樂(lè)，忍不住拿起手機(jī)拍照，就在那時(shí)車開(kāi)動(dòng)了，手機(jī)也按下了快門，那是一張模糊但又格外美麗的照片，一大片的綠色上冒出了幾顆色彩鮮艷的小斑點(diǎn)。車子繼續(xù)開(kāi)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，從窗戶外照射進(jìn)來(lái)，那陽(yáng)光有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那光微微有點(diǎn)弱。人們也陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)工作，店鋪的門也開(kāi)了，車子繼續(xù)向前駛。
風(fēng)景依舊美麗著，人也依舊奔波著，愿所有的美麗風(fēng)景都能被好好保留，愿所有忙碌奔波的人被生活溫柔以待。
高中作文600字 篇6
這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男�，我�?qiáng)忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來(lái)……
——題記
鬧鐘打開(kāi)兩百分貝的大嗓門，唱起令人無(wú)比醒目的'goodmorningbaby，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬(wàn)丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的朋友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。
一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天教師的叮嚀，她對(duì)我說(shuō)，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”朋友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心�！拔蚁Ｍ梢越o我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�！蔽疫^(guò)了許久才說(shuō)。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見(jiàn)了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬，到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來(lái)不就是為了這一天?我沉默，積蓄渾身力氣，掙開(kāi)這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。頓時(shí)一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，朦朧中隱約看見(jiàn)美好的明天正向我們走來(lái)。
高中作文600字 篇7
許多美好的回憶留在我的腦海里，但隨著時(shí)光的流逝。已經(jīng)漸漸把它們淡忘。然而，在我記憶的深處，依然有著一顆閃亮的星星，它放射出燦爛的光芒，記載著一件令我難忘的事。
我，是一個(gè)勞動(dòng)委員。大家可能會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)委員的工作是再清閑不過(guò)了的，只需檢查檢查衛(wèi)生是否干凈，不干凈的讓值日生再掃干凈，每天換一次值日生的名字，但是沒(méi)有親身體驗(yàn)的人是絕對(duì)不能領(lǐng)會(huì)做為一個(gè)勞動(dòng)委員他的職責(zé)的重大，工作的苦澀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，中午放學(xué)，依舊是我檢查衛(wèi)生，可是今天卻與往常不同，因?yàn)榻裉煳液臀业暮门笥寻l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，起因是由于我布置名單不周。
“朱芷毅，你憑什么這樣布置？我上一次已經(jīng)掃過(guò)教室了，為什么這次又讓我掃教室？”我回道：“她說(shuō)她掃教室，你說(shuō)你掃教室，你讓我怎么辦？不就是掃地嗎？至于嗎？反正你們樂(lè)意掃就掃，不樂(lè)意掃就算我和王鋒掃。”說(shuō)完，我便從衛(wèi)生角拿起掃把準(zhǔn)備掃地。她十分生氣，沖到我面前，搶過(guò)掃把，摔在地上核減：“不用你管，我自己掃�！闭f(shuō)完，就把我推開(kāi)。我十分生氣，說(shuō)；“行，你厲害！”就把教室的鑰匙丟在了桌子上，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，可我走了一半，想，我是一個(gè)勞動(dòng)委員，怎么能不負(fù)責(zé)任呢？然后雙回到教室，拿起桌上的鑰匙，交給了陳洪健，便回家了。
我坐在店鋪門口，想了很多很多，突然，閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，不一會(huì)兒，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“朱芷毅，對(duì)不起，剛才是我太沖動(dòng)了。”聽(tīng)了這句話，一股暖流涌上心頭。
理解萬(wàn)歲，同學(xué)之間就應(yīng)該多理解，友誼之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
高中作文600字 篇8
童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的在心中流淌。在這條小溪里，既有快樂(lè)的歡笑，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數(shù)小時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)的一件令我后悔的傻事。
在我書櫥的正中央放著我最珍愛(ài)的一本作文書，那是我八歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物，也是我的第一本作文書。因此，我一直對(duì)這本作文書愛(ài)不釋手。但在幾天后，好朋友來(lái)我家玩，我知道她愛(ài)看書，便拿出這本作文書借給她看。她拿過(guò)去后，抬頭看了我一眼，似乎有些驚訝，大概是沒(méi)想到我會(huì)把我最心愛(ài)的作文書借給她看吧。她輕輕地?fù)嶂鴷饣姆饷�，就像是在撫摸一件價(jià)值連城的稀世珍寶，看得出來(lái)，她也很喜歡這本書。好一會(huì)兒，她才翻開(kāi)書，細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。突然，她合上了書，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎？”我當(dāng)即說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�。 �
幾天之后，我找她還書，沒(méi)想到，她卻支支吾吾地說(shuō)：“書……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么？”那可是我最新愛(ài)的作文書啊，我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁，哭著跑回了家。
過(guò)了幾天，她又告訴我書找到了，并還給了我。當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么想，后來(lái)我才知道，這本書比較貴，她沒(méi)有足夠的錢買，便不吃早飯，省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼里充滿了淚水，那天我為什么那樣罵她呢？后來(lái)想想，就覺(jué)著是自己太沖動(dòng)太自私了。
童年，往往因?yàn)闊o(wú)知與好奇而鬧出許多趣事，同時(shí)，也總會(huì)因?yàn)樽运脚c沖動(dòng)而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時(shí)光是美好的，是短暫的，是一去不復(fù)返的，它讓我留戀，讓我回味……
高中作文600字 篇9
一個(gè)天使來(lái)到人間，我遇到了他。
我坐上他的翅膀，他飛了起來(lái)。帶我來(lái)到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著堆著，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過(guò)海洋，來(lái)到了大草原，我穿著那雙鞋，奔跑著，忽然，有一個(gè)亮亮的東西落下來(lái)，我伸手抓住了它，打開(kāi)雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護(hù)我，讓我不會(huì)被藤枝亂條刮傷皮膚，引領(lǐng)著我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有很多果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)外型很像面包，便摘下它；然后我們來(lái)到了一片空地，轉(zhuǎn)眼，天使不見(jiàn)了，我著急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實(shí)濕了，開(kāi)始膨脹起來(lái)，變成了一間面包房子，我走進(jìn)去避雨，可是雨卻停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照進(jìn)房子里，一束光線變成了一支七彩筆，我拿著這支筆畫出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見(jiàn)由云砌成的一行字：自己掌握命運(yùn)。我順著虹滑下去，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行。
路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過(guò)沼澤地，我用紅色補(bǔ)給它們陽(yáng)光；越過(guò)沙漠，我用藍(lán)色滋潤(rùn)它們；穿過(guò)麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實(shí)；走過(guò)墻角，我用黃色點(diǎn)綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的顏色，我走到了一個(gè)鄉(xiāng)村。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我跑來(lái)，他太餓了，我把永遠(yuǎn)也吃不完的面包果實(shí)給了他；又碰到了一個(gè)每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生，我把走多遠(yuǎn)都不會(huì)累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個(gè)想看見(jiàn)大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過(guò)的每一個(gè)足印都變成羽毛飛進(jìn)我的袋子里，變得越來(lái)越重，最后，我打開(kāi)袋子，羽毛飛了出來(lái)，變成一對(duì)翅膀，帶我穿過(guò)森林，越過(guò)海洋。。。。。。我，回到家了。
永遠(yuǎn)都忘不了，天使離開(kāi)的那一刻。原來(lái)，沒(méi)有天使，也能為自己畫出美麗的人生童話。
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