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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2021-05-26 12:30:55 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文(合集15篇)

關(guān)于學(xué)習(xí)作文1

  以前,我十分十分厭惡學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思,特枯燥,特?zé)o聊,從一年級(jí)開始就這樣,硬著頭皮上學(xué),不情愿的聽老師嘮叨(以前認(rèn)為),天天應(yīng)付,拿起千斤重的筆,應(yīng)對(duì)茫茫“題!。時(shí)間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,最后劃到了初中的對(duì)岸,可向遠(yuǎn)處望去,是苦海+題海,早知今日何必當(dāng)初,我只能望“題”興嘆,好想讓時(shí)間倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有賣后悔藥呢?

  在考初中的前幾天,心里那個(gè)難受啊,那個(gè)悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來(lái)第一件事就是起來(lái)復(fù)習(xí),心里慌慌的,想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又想起語(yǔ)文,于是拿起語(yǔ)文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語(yǔ),于是就拿起英語(yǔ)書在那看,這有點(diǎn)像阿衰,就這樣,一上午的時(shí)間也沒(méi)學(xué)好什么,白白浪費(fèi)了,想起上3年級(jí)時(shí),老師說(shuō)過(guò)她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的上了初中,天天叫苦,學(xué)習(xí)跟不上,你們要好好學(xué)習(xí),不要走他們的路,那時(shí)我自我認(rèn)為沒(méi)那么嚴(yán)重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,此刻證實(shí)了老師說(shuō)的話,哎!在考試的前一個(gè)晚上,我在睡覺(jué)時(shí)曾起來(lái)5次,心里太緊張了,但是,上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補(bǔ)上。

  好好學(xué)習(xí),這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文2

  一提到數(shù)學(xué),不少同學(xué)會(huì)說(shuō):“哎呀,我一遇到數(shù)學(xué)題目就滿頭大汗、緊張至極!”其實(shí),同學(xué)們并不用那么害怕數(shù)學(xué)的。因?yàn),學(xué)數(shù)學(xué)也是有妙招的,接下來(lái),我就給大家介紹三個(gè)小妙招。

  妙招一—多算算:語(yǔ)文和英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)需要多背多記,那數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)——計(jì)算該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候就需要你提起手中的筆來(lái)多計(jì)算計(jì)算了。不光在學(xué)校要多算,在家里你也可以自己給自己出幾道你不會(huì)的算術(shù),來(lái)多練習(xí)練習(xí)。

  妙招二——多想想,再下筆。有些同學(xué)一遇到簡(jiǎn)單一些的題目就回想:“這么簡(jiǎn)單啊,小菜一碟嗎!”往往這樣想的結(jié)果就會(huì)算錯(cuò)。而遇到了難一點(diǎn)的題目,同學(xué)們就會(huì)愣在那,想得滿頭大汗。但是,這些舉動(dòng)和想法都是錯(cuò)誤的,遇到這種情況,你應(yīng)該冷靜下來(lái),慢慢理好條件,再下筆寫。

  妙招三——獨(dú)立思考。有一些同學(xué)一遇到不會(huì)做的題目,就立馬跑去問(wèn)爸爸媽媽、同學(xué),這樣做可不怎么對(duì),正確的方法是遇到不會(huì)的,先自己想想,實(shí)在想不出來(lái)的,再去問(wèn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)也不遲。課堂上,舉手發(fā)言的往往都是那么幾個(gè)同學(xué),這時(shí)候,你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,不要一直去依賴別的同學(xué)的答案,要有自己的立場(chǎng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文3

  一切事情都冷漠以對(duì)。一切事情都滿不在乎。一切事情都一笑置之。沒(méi)有心。沒(méi)有情。

  用圓規(guī)畫圓必須要有圓心。

  如同生活的喜怒哀樂(lè)圍繞著你旋轉(zhuǎn)。沒(méi)有了圓心也就沒(méi)有圓。沒(méi)有了你也就沒(méi)了我的感情。扯起嘴角,冷笑。有的人說(shuō)不清哪里好就是誰(shuí)都替代不了。那就不替代。游戲人生。漠視人群。

  傻孩子。學(xué)著冷血。學(xué)著無(wú)情。要把最深痛的記憶留在中樞神經(jīng)。不鳥Ta。不理Ta。那只是一份傻得白癡的執(zhí)著。曾經(jīng),這是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)。勢(shì)必要做好最殘忍的準(zhǔn)備。沒(méi)做好保護(hù)工作,那是自己的疏忽。有些教訓(xùn),一次已夠。一次又一次,如果還不學(xué)乖,最后死的尸骨無(wú)存怪不了誰(shuí)。傻孩子。下一次。記得保護(hù)好自己。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文4

  我們這一周星期六準(zhǔn)備考試了。

  這是我假期以來(lái)的第一次考試,也是上完課以來(lái)的第一次對(duì)我們的檢測(cè)。

  聽說(shuō)考試之后我們感覺(jué)到很慌張,因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課都是無(wú)所事事心不在焉的。

  而我經(jīng)常就是打開手機(jī),點(diǎn)開直播,就將手機(jī)放在一旁,然后拿另一個(gè)手機(jī)一直玩游戲或是在電腦上玩游戲。

  然后在夜半三更的時(shí)候想起自己還有作業(yè)沒(méi)做就打開App回放直播。

  但是這樣的效率明顯不高的,整一個(gè)早上整一個(gè)中午整一個(gè)下午我都在玩手機(jī),看電腦刷節(jié)目。只有在晚上在夜半三更的時(shí)候我才會(huì)偷偷爬起來(lái)寫作業(yè),但在那個(gè)時(shí)候我的腦子是迷糊的,因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)累了,我想要睡覺(jué)。

  我的意識(shí)已經(jīng)不清醒了,所以說(shuō)這樣的效率是不高的。是事倍功半的。

  可以說(shuō)在這將近一個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我啥也沒(méi)學(xué)到。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容等到寫完作業(yè)之后我也不會(huì)去復(fù)習(xí),而且作業(yè)還是偷工減料的,我每天都懷著僥幸的心理去學(xué)習(xí)。所以這個(gè)假期我除了游戲等級(jí)的上升和愛(ài)奇藝,騰訊等app的會(huì)員等級(jí)上升,我啥也沒(méi)收獲到,哦,對(duì)了,我還收獲到了一個(gè)蠢笨的腦子。

  當(dāng)我以為別人都和我一樣沒(méi)有上網(wǎng)課的時(shí)候,其實(shí)并不是的,別人都在假裝懶惰,不要上當(dāng)。

  現(xiàn)在就靜下心來(lái)學(xué)習(xí)吧,不要再無(wú)所事事了你也不想在這個(gè)假期里原本成績(jī)很好的,結(jié)果被人超車了吧?

關(guān)于學(xué)習(xí)作文5

  周六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來(lái)到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動(dòng)。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動(dòng)了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。

  我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì)兒,手里拿著撿來(lái)的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果?纯礇](méi)有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。

  每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文6

  剛剛看到了荷友寫的一篇文章《談學(xué)習(xí)》,我發(fā)現(xiàn)其中有很多值得我們討論的地方。

  先說(shuō)說(shuō)這篇文章吧,主要是說(shuō)出了學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的各個(gè)好壞處。他說(shuō):學(xué)習(xí)的好處,就是長(zhǎng)大會(huì)有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化;不學(xué)習(xí)的壞處,就是沒(méi)有工作,沒(méi)有素質(zhì),別人看的沒(méi)文化。又說(shuō)只有努力看書,才能算好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無(wú)遺憾的人生。滿腹經(jīng)綸,書富五車并不一定是一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人,真正懂得學(xué)習(xí)的人也不一定是完美的人,他們這些只會(huì)讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養(yǎng),十全十美的人”。

  其次,學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化這種成分,但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說(shuō)的,學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚,完美。

  最后學(xué)習(xí)絕對(duì)不是好好看書,才算學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法成千上萬(wàn),抱歉不能一一列出,因?yàn)榉椒▽?shí)在太多。我就隨便舉一個(gè),比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節(jié)目的'功效甚至比看書還好,它會(huì)幫你把書上冷冰冰的字生動(dòng)化視節(jié)目,就像最近熱播的《三國(guó)演義》,看電視時(shí)比看說(shuō)時(shí)激動(dòng)上好幾十倍,心早就飛到了那戰(zhàn)國(guó)。不過(guò)還是要提醒大家:當(dāng)心眼睛。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文7

  很多人說(shuō):學(xué)習(xí)是種負(fù)擔(dān)也有人說(shuō):學(xué)習(xí)是種享受而我的理解是:學(xué)習(xí)是種任務(wù)!不是那種有著壓力的,但也不是有著無(wú)憂無(wú)慮的那是一種,說(shuō)不出的滋味。

  看到很多人得到了作文獎(jiǎng)等,我就非常羨慕。羨慕的不是因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng),而是他們懂得知道學(xué)習(xí)的主要目的;我想變成國(guó)家的棟梁,但卻沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)就是一種解脫,能讓人在沒(méi)有動(dòng)力之下,變成慢慢的力量!因?yàn)閷W(xué)習(xí),我在每個(gè)六一都得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。那時(shí),是我在幸福最開心的時(shí)刻!因?yàn),我用自己的換來(lái)了大家的認(rèn)可!那時(shí)我感受到幸福的滋味。有人說(shuō),我并不喜歡學(xué)習(xí)。只是家里人逼著的即使你那樣說(shuō),你也擺脫不了,你愿意去學(xué)習(xí)的命運(yùn)!

  學(xué)習(xí)是一樣快樂(lè),是一種享受,不要認(rèn)為是負(fù)擔(dān),是累贅,其實(shí),最后在幫助你生活的事情上,童年的學(xué)習(xí),是必不可少的同學(xué)們!讓我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),做國(guó)家的棟梁吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)作文8

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

  “122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

  車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。

  在“122”路公交車停靠在下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。

  我看見這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來(lái)。

  我觀察,汽車一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說(shuō)完,男子隨著人群一起下了車。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文9

  我與古箏是一對(duì)形影不離的“好朋友”,關(guān)于我和古箏怎么成為好朋友,一共有四部曲。

  第一步酸

  我上一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)古箏,那時(shí)由于手法掌握的不到位,彈的曲子亂七八糟,聽起來(lái)讓人感到很不舒服。所以總是讓那個(gè)很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的心里有一種酸酸的味道。唉!古箏真討厭!

  第二步甜

  自從我說(shuō)出那句話后,沒(méi)過(guò)幾天爸爸就帶我去觀看了一場(chǎng)古箏彈奏晚會(huì)。記得晚會(huì)剛開始我就上竄下跳,坐不住,可當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真的聽著,我也便開始裝樣子。我聽了一會(huì),便覺(jué)得那琴聲仿佛把我?guī)У搅艘惶幱猩接兴牡胤。泉水叮咚叮咚的流淌著,流進(jìn)小溪里。巍峨的高山屹立我面前,我完全被這琴聲陶醉,融入到了高山與流水之間。

  回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學(xué)過(guò)的練習(xí)曲反復(fù)的練習(xí),同時(shí)糾正自己的手型,使每一個(gè)練習(xí)曲都達(dá)到了非常熟練的程度。當(dāng)上課演練后受到了古箏老師的表?yè)P(yáng)。我的心里自然有一種甜甜的味道。

  第三步苦

  很快,古箏老師教我們雙手彈奏。因?yàn)閮芍皇忠黄稹吧详嚒睆棧偌由弦粋(gè)小時(shí)的坐姿,搞得我腰酸背痛,兩條胳膊發(fā)麻,心里感到很苦。

  第四步辣

  彈琴時(shí)偶爾也要彈一些高難度的指法,不是很容易就能學(xué)好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友!

  怎么樣?這就是我學(xué)古箏的四部曲。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文10

  我是個(gè)能動(dòng)能靜的女孩,我是個(gè)有廣泛愛(ài)好的女孩,我是個(gè)心靈手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖,今年十歲,來(lái)自砂子塘小學(xué)四(2)班,是同學(xué)的好伙伴,是老師的好幫手,我的格言是:是金子放在哪兒都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  在學(xué)習(xí)方面,我自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦。我總是把每天要上課的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)好,上課時(shí)認(rèn)真聽老師講,把老師教的都掌握好。課堂作業(yè)和課外作業(yè)我總是一絲不茍地完成。

  我非常熱愛(ài)體育鍛練,因?yàn)槲疑钌钪酪敫愫脤W(xué)習(xí),就得有充沛的精力和健康的身體。所以每天放學(xué)后,我都會(huì)在操場(chǎng)上連續(xù)跑上十圈,接著還練練舞蹈基本功。

  我有一個(gè)幸?鞓(lè)的家,我們家總是充滿了笑聲和歡樂(lè)。我房間隔壁便是爸爸媽媽的房間,每天,爸爸都要在網(wǎng)上查閱資料,媽媽也要在書桌旁讀書。爸媽都是勤勞的人、快樂(lè)的人,這深深地影響著我感動(dòng)著我。在家里我也總是忙得不亦樂(lè)乎:我在獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)后,有時(shí)幫媽媽做家務(wù)活;有時(shí)我會(huì)拿起彩色紙一會(huì)兒折、一會(huì)兒剪、一會(huì)兒貼;有時(shí)我唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫;有時(shí)閱讀課外書并做筆記;()有時(shí)我還跟爸爸媽媽一起做游戲呢。

  我爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展,各方面都以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)為自己、為家庭、為班級(jí)、為學(xué)校、為祖國(guó)爭(zhēng)光奪彩。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文11

  雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不愉快的事情,但古人說(shuō)吃得好割得好,長(zhǎng)得聰明。再一次失敗,再一次教訓(xùn);再一次挫折,再一次經(jīng)歷。沒(méi)有失敗和挫折,人們永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  有些人害怕考試,但讓我說(shuō),考試是一種有趣和令人興奮的游戲?荚嚨臅r(shí)候,試卷就像知識(shí)的海洋,而我們就像漂浮在海上的小船。當(dāng)某人的分?jǐn)?shù)超過(guò)你,也就是說(shuō),某人的船比你快,你就會(huì)拼命劃著去超過(guò)他。那么,考試不是一種有趣和令人興奮的游戲嗎?

  朋友,愛(ài)學(xué)習(xí)!沐浴在知識(shí)的海洋中,享受科學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣!

  你不必成為最強(qiáng)的人來(lái)贏得比賽。

  在我大二時(shí),晨跑總是跑不出隊(duì)伍。日復(fù)一日,田徑隊(duì)的教練很喜歡我。經(jīng)過(guò)早晚的短時(shí)間訓(xùn)練,我扛起了學(xué)校的重?fù)?dān),參加了市運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米的比賽。(后來(lái)我才知道原來(lái)是因?yàn)榕L(zhǎng)跑項(xiàng)目人手不足)

  比賽那天,我情緒高漲,準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)我在比賽前最后一次上廁所時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的阿姨來(lái)了。

  眾所周知,姨媽這段時(shí)間不能做運(yùn)動(dòng)。更不用說(shuō)3000米賽跑了。我必須逃體育課。所以我自己告訴了男體育老師。

  白發(fā)男體育老師坐在觀眾席上,想了一會(huì)兒說(shuō):“你先去跑道。”我們學(xué)校為每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都付了押金。缺勤不退款。槍響之前不要下來(lái)。”

  我覺(jué)得這是個(gè)好主意,所以就去了。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文12

  伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂(lè),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè)啊!

  但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候,我很慚愧,因?yàn)橐淮危以诨丶业墓卉嚿咸貏e想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。

  學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文13

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

  瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

  瞧!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣?”

  他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書的,

  以前的每一天也都是這樣的哦。

  他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

  在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

  老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

關(guān)于學(xué)習(xí)作文14

  學(xué)校里無(wú)論大小考試我都能考95分以上,同學(xué)們都說(shuō)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有天份,數(shù)學(xué)老師也很喜歡我,經(jīng)常讓我?guī)退鲂┦虑椤D俏沂遣皇钦炻耦^苦學(xué),到處培優(yōu)呢?不是!我的學(xué)習(xí)任務(wù)是自選的,我想要去培優(yōu),也想要多做數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)樽鏊械氖虑槲叶寄芸鞓?lè)地去面對(duì),反正是要做,干嘛不快樂(lè)地去做呢?比如說(shuō)期末考試的前一天晚上,同學(xué)們都在干什么?當(dāng)然,都在家認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了!我呢?剛剛從妹妹家里玩了一趟回來(lái),現(xiàn)正在看著電視呢,媽媽要阻止我?沒(méi)門!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只復(fù)習(xí)了一些平時(shí)愛(ài)粗心的問(wèn)題,考試成績(jī)果然不錯(cuò)!

  我自認(rèn)為除了白羅蘭,我就是全班數(shù)學(xué)第一!白羅蘭現(xiàn)在是我的競(jìng)爭(zhēng)>對(duì)手,她比我強(qiáng)!重要的是她比我踏實(shí),學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,也因?yàn)槲姨珢?ài)偷懶了!一道加法原理我卻用了乘法原理做,結(jié)果錯(cuò)了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我擁有了好的習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法,我什么也做得了!我不喜歡那種太過(guò)謙虛的人,因?yàn)樵谶@里,為什么要謙虛?一定要相信自己,沒(méi)有任何困難能難住我,因?yàn)槲矣幸惶缀玫膶W(xué)習(xí)方法:

  小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平時(shí)。事情盡量,一遍做好。解答難題,公式運(yùn)用。學(xué)習(xí)主動(dòng),不要被動(dòng)。復(fù)雜難題,多做為妙?鞓(lè)面對(duì),任何事情。相信自己,就是第一。\

關(guān)于學(xué)習(xí)作文15

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?每當(dāng)想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

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