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期中考試

期中考試的作文

時(shí)間:2021-05-28 11:47:39 期中考試 我要投稿

【精華】期中考試的作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的期中考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】期中考試的作文匯總10篇

期中考試的作文 篇1

  這一禮拜,大家院校提前準(zhǔn)備了一次段考,原以為自身考得非常好,但是,當(dāng)昨日語(yǔ)文卷發(fā)出來(lái)的情況下,我徹底震驚,卷子上寫(xiě)著鮮紅色的七十四點(diǎn)五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會(huì)將會(huì)只考了那么一些。我為什么會(huì)考得那么差?就是我沒(méi)有用心備考?我還在內(nèi)心一遍又一遍地問(wèn)一下自己。我越想越發(fā)火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我也不知道,可是,我明白的二門(mén)你都考得很差。”想聽(tīng)了,內(nèi)心更為傷心了。我想:孫先生說(shuō)我的兩門(mén)課很差,一門(mén)是中文課,我已經(jīng)知道結(jié)果了,還有哪門(mén)課?是英語(yǔ)嗎?不太可能。我還記得孫先生說(shuō)方先生還沒(méi)有批改試卷。是數(shù)學(xué)課還是科學(xué)研究?就是這樣,一個(gè)下午就在一片焦慮中渡過(guò)了。

  中午第一節(jié)課便是科學(xué)實(shí)驗(yàn)了,我很焦慮不安,真擔(dān)心聽(tīng)見(jiàn)自身的成績(jī)。教師進(jìn)來(lái)了,教師每報(bào)一個(gè)人名字,那人就得站立起來(lái)。到我的情況下,我心焦慮不安來(lái)到頂點(diǎn),當(dāng)教師說(shuō):“考得還能夠,九十五分不上。”想聽(tīng)了,猛然松了一口氣,可沒(méi)多久給自己的數(shù)學(xué)課成績(jī)剛開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)了。從裘教師那邊拿過(guò)考卷,我考了九十四分,我察覺(jué)自己不對(duì)許多不應(yīng)該錯(cuò)的地區(qū),原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應(yīng)該。

  接下去便是數(shù)學(xué)教學(xué)了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學(xué)們是九十分之上的,其他絕大多數(shù)同學(xué)們?nèi)窃谄呤值桨耸终虚g!惫蠋熌菢右徽f(shuō),我內(nèi)心就會(huì)有底了,我已經(jīng)了解我的大概成績(jī)!凹驯颍耸朔。”這一成績(jī)比我猜想的要好一點(diǎn),但是,還是沒(méi)有做到我的最少規(guī)定,由于,里邊有許多題型就是我沒(méi)認(rèn)清題型也有計(jì)算誤差而導(dǎo)致的。三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道,我十分不滿(mǎn)意,希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭(zhēng)得考出來(lái)好成績(jī)。給油!

期中考試的作文 篇2

  期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì)考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺(jué) 總失眠,老是覺(jué)得自己考不好。

  我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課,把語(yǔ)文知識(shí)掌握好,每天中午寫(xiě)一篇日志,把作文掌握好,媽媽說(shuō):“彤彤,你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話(huà),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣(tīng)了十分高興,也恢復(fù)了信心,我有信心,我一定能考好!

  終于到期中考試的時(shí)候,我仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,時(shí)間過(guò)得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺(jué)得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說(shuō):“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,咱們下次繼續(xù)努力,超過(guò)那些的高分的,加油!”聽(tīng)了這番話(huà),我受到了感動(dòng)。

  我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀多背,不再當(dāng)“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績(jī),讓爸爸媽媽和老師都高興。

期中考試的作文 篇3

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?

  這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的'。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

  眼就到了期中考試,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

  第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫(xiě)出起因及結(jié)果。

  第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫(xiě)成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭(zhēng)取下次考高分。

期中考試的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號(hào),其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間,所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?他們說(shuō)不知道。

  我很詫異,怎么會(huì)不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo):語(yǔ)文成績(jī)前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),以后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很難,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高,但從我自己的角度來(lái)講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

  我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對(duì)大家給予了厚望,在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里,我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!

  下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文和英語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題,只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。

  我的期中考試目標(biāo)是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分。

期中考試的作文 篇5

  面對(duì)這次期中考試,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

  從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō),成績(jī)已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè),又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄V钡浆F(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

  回想往事,我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做,家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

  政治書(shū)上說(shuō):學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒(méi)有太大的意義。

  我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長(zhǎng)。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

  通過(guò)這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。

期中考試的作文 篇6

  在上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)班期中考試,考試要求非常的嚴(yán)格,學(xué)生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給干其他的事情,不時(shí)的還有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查。

  今天,這個(gè)十分嚴(yán)格的考試成績(jī)公布了。早上的時(shí)候,我就已經(jīng)和他們放狠話(huà):“我這次考得好極了,絕對(duì)的98分!沒(méi)話(huà)講”,但是,下午試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻不是那么的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒(méi)有什么可說(shuō)的,有一題“這種寫(xiě)法叫————

  我填的是比喻兩個(gè)字,老師給我扣了一分,我一開(kāi)始很是不理解,為什么這里要扣一分呢?明明就是比喻的寫(xiě)法!后來(lái)一看同學(xué)的試卷,原來(lái),后面少寫(xiě)了4個(gè)字:借事喻理,"哎呀,怎么可以這樣啊!后悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來(lái)。

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)確實(shí)是想到了這四個(gè)字,可是又想想,他只是問(wèn)我們寫(xiě)法,那就是比喻的寫(xiě)法嘍!那么多事干嘛!于是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個(gè)字填了上去。現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,誰(shuí)叫當(dāng)時(shí)不好好想想呢?

  這次考了98分,總體說(shuō)還不錯(cuò),希望下次發(fā)揮出更好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)步入中學(xué)的大門(mén),給小學(xué)六年的生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!。!

期中考試的作文 篇7

  今天是我們本次期中考試中的最后一天了,需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪里看,更別說(shuō)做題了。

  稍微平靜幾分鐘后,我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了,試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單,也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想,我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)?墒亲龅阶詈髱椎李}的時(shí)候心情就不那么愉悅了,想了半天也做不上來(lái),好像見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的,又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類(lèi)似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢?沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái),好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫(xiě)出來(lái)了,再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì),再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考,題終于做出來(lái)了,答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題,真是虛驚一場(chǎng)!終于到了寫(xiě)作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題,同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅,我越?lái)越興奮!

  正在我思如潮涌地寫(xiě)著作文的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)有水了?粗罩亩喟肫魑母寮,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻,我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫(xiě),終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫(xiě)完了試卷,真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來(lái),我提著的心才算重新放回肚子里。

  這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張,要冷靜,盡量放松,這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!

期中考試的作文 篇8

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,老師們又要使出他們的“法寶”了,舉行期中考試!

  考試前,數(shù)學(xué)老師讓我們模擬測(cè)試了一次,我才考了67分。我從未考過(guò)這么差的成績(jī),心里沮喪極了!回到家里,媽媽幫我分析了試卷,又給我找了一套題做,我竟然考了98分!媽媽說(shuō)我如果再細(xì)心一些就能考100分啦!在媽媽的鼓勵(lì)下,我重拾信心。

  考試這天早上,媽媽早早就起床,打了營(yíng)養(yǎng)美味的五谷豆?jié){,還用炸火腿腸和煎蛋在盤(pán)子里拼了個(gè)“100”呢!考試過(guò)程中,我牢記老師和媽媽的囑托,認(rèn)真答題。

  雖然考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是媽媽告訴我要“勝不驕、敗不餒”,無(wú)論成績(jī)?cè)鯓,都是?duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè),重要的是要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要更加努力、更加細(xì)心。

  這次期中考試我的感悟很多,真是一次難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷!

期中考試的作文 篇9

  “3-6年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在開(kāi)始。”隨著這惡魔般的廣播,這可怕的期中考試就開(kāi)始了。

  “刷刷刷——”整個(gè)教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音,就連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我也很是緊張,但想到我昨天熬夜復(fù)習(xí)的情景,我便又有了些信心,并在心里鼓勵(lì)自己:“加油,蔣依貝,你一定能夠考到一個(gè)好成績(jī)的!”

  我用最快的速度努力地寫(xiě)著,我甩了甩酸痛的手,翻了翻前面的卷子,在心里安慰自己,這卷子也不是很難嘛,我?guī)缀醵紱](méi)有不會(huì)做的題目。我看了看手表,啊,我做的挺快的呢,還剩下45分鐘呢,我心里突然冒出一個(gè)小人勸我說(shuō):“休息一會(huì)吧,看你手都寫(xiě)得這么酸了,腦子也累了,反正還有45分鐘呢,稍微休息一會(huì)也礙不了啥事的!庇谑且贿呴_(kāi)始慢悠悠地思考作文的內(nèi)容,一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過(guò)了好久我終于把作文的內(nèi)容想好了,我抬起手看看時(shí)間,不看不知道,一看嚇一跳,居然還剩30分鐘了,我急忙拿起筆,飛也似的寫(xiě)起來(lái),剛寫(xiě)了大半,老師就開(kāi)始催促我們:“還剩下15分鐘了,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)快點(diǎn)寫(xiě)!”我剛有點(diǎn)平靜的心瞬間又變得波濤洶涌,我急得像熱鍋上的螞蟻,可是越急腦子里就越是空白一片,剛剛想好的內(nèi)容全都跑到九霄云外去了?荚囘剩下10分鐘的時(shí)候,我實(shí)在是迫不得已,只能草草了事,匆匆地寫(xiě)了個(gè)結(jié)尾。最后終于趕在考試結(jié)束三五分鐘前寫(xiě)完了。

  考試結(jié)束后我一直在為作文的事而惶惶不安,但考試都過(guò)了,我也沒(méi)辦法再改變這個(gè)結(jié)果了。

  第二天,考卷發(fā)下來(lái)了,考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分?jǐn)?shù):85分。啊,我竟然考得這么差,我都有點(diǎn)不敢相信了,再給我看看我作文的分?jǐn)?shù),40分的作文竟然只得了28分,竟然低出了我作文的新境界,30分都沒(méi)上。那這么算來(lái)我其他分?jǐn)?shù)就扣了3分,如果考試的時(shí)候我的作文能夠認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)待,我就肯定上90分了呢。

  通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:做事不能磨蹭、拖拖拉拉的,不能掉以輕心,要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,不到最后階段就不能松懈,要全力以赴地去完成自己要做的事情,這樣才能達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

期中考試的作文 篇10

  每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

  前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話(huà):早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。

  我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話(huà)使我受益匪淺。

  總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

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