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六百字作文

音樂的字作文600字

時間:2021-05-30 08:33:15 六百字作文 我要投稿

關(guān)于音樂的字作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的音樂的字作文600字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于音樂的字作文600字6篇

音樂的字作文600字 篇1

  看到這個題目,也許你回很疑惑,為什么我會寫教次科的老師,而正因為大多數(shù)人描寫的都是教主科的老師,所以往往就會忽略教次科的老師。

  而我的音樂老師陳老師是一個善良可愛,幽默風(fēng)趣的人。記得參加學(xué)校合唱隊的時候,陳老師是我們的指導(dǎo)老師。她總會在我們唱歌唱得很疲憊的時候給我們講一些有趣的事情或做些滑稽的動作來使我們放松心情,所以我們總是在快樂的氛圍中歌唱。

  陳老師是個有責(zé)任心不辭勞累的人。有一次,我們合唱的時候唱得很晚,別人都是五點四十五分去吃飯,而我們合唱隊的人卻六點才去。為此,眾人都叫苦不迭,而陳老師雖然同我們一樣六點也可以去吃飯,但是她卻依然逗留在音樂室里與另一個音樂老師討論合唱存在的問題,毫無怨言。所以我覺得,我們真是有些不顧及老師,有些對不起她。

  其實我覺得不僅我們的合唱隊員有些對不住陳老師,還有我們班的同學(xué)上音樂課的時候也挺對不起她的,我們班有部分同學(xué)無心聽課,不是講話就是做小動作。陳老師先是忍著心中的火焰,她可能認(rèn)為不講課停下來會耽誤我們有心聽課的同學(xué)。不過后來陳老師實在是忍受不住,便停止講課,教育了無心聽課的同學(xué)一番。老師說,她本來是不想停下來去批評那些同學(xué)的,因為這樣會浪費同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間,畢竟一個星期就只有那么一節(jié)音樂課,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同學(xué)要使她抽這節(jié)課的一些時間用在這些事情上。還好陳老師并沒有留全班同學(xué)的堂,下課后,她找了課上說話的幾個男同學(xué)談話,苦口婆心!

  到現(xiàn)在為止,陳老師也教了我們一年半的音樂了,我對她總心存著一絲復(fù)雜的感情,有尊重,有感激。她不止是我人生路上匆匆的過客,更使我人

音樂的字作文600字 篇2

  世上許多的事物都美輪美奐,令人陶醉。香檳,氣球,蛋糕,不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛,使人沉醉。下雨天,天空的.綿綿細(xì)雨可以使我陶醉;杯中的紅酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。

  五年前,樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒,大概誰也不會注意到他的存在,女人沒有奶水,于是跑到24小時便利店,她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢,再次抬頭張望著價格,皺了皺眉,終于一咬牙,抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。

  后半夜很安靜。

  從那以后,女人每天將他背在背后,然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因為——她開始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收著破爛。

  在小孩三歲的時候,女人終于承認(rèn)了一個事實:他不會說話。女人哭了一個晚上,第二天女人牽著孩子去收破爛,臉上不起一絲波瀾。

  小孩偶爾會到我家來玩,他的衣服很干凈,也不流鼻涕,所以我也沒說什么,其實小孩除了不會說話,別的都很好,每每看到熟人,都會點點頭,報以一個微笑。

  一次小孩在我家看電視的時候,突然指著電視“咿呀”的叫了起來,我走近一看,電視里方的是一首很老,很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)?證實了自己的猜測,我便一字一句的教他。他說不出話,所以只能哼曲調(diào)。聽得出,他很想唱歌,好一陣子,嘴里“咿咿呀呀”地擠出幾個字,盡管早已知道歌詞,但我還是聽不懂,我起身想給他倒杯水,卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個塑料瓶,汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲,勉強聽出一個“媽”字,但聽不清曲調(diào)。可這樣的歌聲,映襯著女人的辛勞,我卻意外的發(fā)現(xiàn),這歌聲正撞擊著我的心。

  我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中;陶醉在這愛的歌聲中。

音樂的字作文600字 篇3

  寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風(fēng)里吹拂,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C,按下“Play”鍵,聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈人以思考的氛圍;這樂曲,贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)逝去,只有樂曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。

  在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑,告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界。”

  隨著樂曲進人高潮,我看見在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機一下又一下,樂曲越來越高昂。豐收時節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個大容器,將秋的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時,幸運地看見了夕陽下的秋,一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去,終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽的金秋下。

  不知不覺悠揚的樂曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷,自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來……

音樂的字作文600字 篇4

  給你我的全部,你是我今生唯一的賭。只愿留下一段歲月讓我無怨無悔全新的付出,我和你朝朝暮暮。雖然我不能與你相遇,但我卻仍然想做風(fēng)雨無阻的音樂武俠,因為我知道我心中每一個熱愛夢想的音符在我心中瘋狂的彈跳!

  我熱愛夢想我的夢想,就像新生的嬰兒愛他的母親,而更加像江豚在長江百經(jīng)痛苦而卻依然愛它。

  我從小一直都想做一個音樂家。因為這樣可以讓每一個音符在我心中唱響!而我的夢想?yún)s一直都讓我可望不可即啊!讓我朝朝暮暮。

  在我8歲時那是一段痛傷我的歲月。那時的我,憑借一身滿腔熱血和對音樂的熱愛來到一所音樂學(xué)校。卻遭同齡和老師指責(zé)與辱罵。有一天我按耐不住我熾熱的夢想,就于他們講述。而他們卻說:你的夢想就像春日黃昏那么短暫,像臉盆里的水,灑灑就沒了,至于你的聲音,哦!我的天!伴隨著不被理解的另一面與話語,我在哪里被迫離開了。

  也許,開除的那一刻,阻斷了所有回路的大門,雖然我本身依舊保存那份天真,而那最后的見證人也只有這美麗的疤痕,而我突然只能拿這一句話來安慰自己,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!同齡人和老師我要鄭重的告訴你們:我依然愛它,只是想轉(zhuǎn)換一種方式罷了。我知道我就是風(fēng)雨無阻的音樂武俠,就讓七個音符在心中彈跳,盡情歡歌!

  你伴著我朝朝暮暮,江豚依然熱愛長江,而我依然熱愛我的夢想。我知道實現(xiàn)夢想需要走過漫長的旅途。人生旅程有快樂,也有酸澀。

  我只愿做風(fēng)雨無阻的音樂武俠,不管留下的那一段是多么艱苦,不管付出了所有會不會有回報,但我只聽到每一個熱愛夢想的音符在我心頭共鳴

音樂的字作文600字 篇5

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  有時間的時候,常常會一個人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺在哪里?我將會在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會一生無光?

  期中考試前夕,也許是因為自己的各種缺陷太多,或許是因為老師的關(guān)心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時抱佛腳”,先是讀一讀英語單詞,后是背一背社會提綱。唉,真實可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個自己支配,走向了電腦房。

  期中考試時,特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué),這次它真是讓我長見識了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的也是以前的考試方法,先快速的寫一遍,然后再回過頭來檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時間不長我的臉呢。

  不過考試的時候也會有一些小插曲讓我很受教育——“喂,美女!選擇題第二題是什么?”一個瘦小的男同學(xué)問他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題:C、D、D、B、A!”我剛好做在女生的邊上,隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑,只見那個男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題,又對那女孩說:“第三題是C!相信我!”。唉,男生的城府往往都沒有女生的城府深哪。

  期中考試后,我目光代謝的看著自己的成績,心里不斷猜測這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆:“摔倒了。別哭,先爬起來再!

  我的舞臺便是學(xué)習(xí)中不同的競爭,學(xué)校這個小社會。雖然這次在舞臺上摔倒了,受挫折了,但是我會在我的舞臺上越挫越舞,越舞越勇!

音樂的字作文600字 篇6

   星期六晚上,媽媽帶來一個好消息:決定帶我去寧波觀看陳佳峰小提琴獨奏音樂會,我心里好高興,這是我第一次親身聆聽美妙的音樂。 一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情特別愉快!人未到,而心卻早已飛到了寧波音樂廳。啊!近了近了!一座外形圓錐形的建筑物就出現(xiàn)在我眼前,在霓虹燈的照射下,仿佛一顆晶瑩剔透的明珠,熠熠奪目,這就是剛剛完工的寧波音樂廳。

   我們買了門票,匆匆地隨著人流上了二樓。寬敞的弧形舞臺可真好看:舞臺的正中墻上掛著一幅印有“利時之約‘普及高雅藝術(shù)百場音樂會’”的醒目標(biāo)志;舞臺的前方擺放著一盆盆鮮花;舞臺中間是一架黑得發(fā)亮的大鋼琴,在柔和的燈光映襯下顯得特別特別地迷人。舞臺下把把款式新穎的椅子上坐滿了人;有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶;有年輕漂亮的叔叔、阿姨;有朝氣蓬勃的大哥哥、大姐姐;要數(shù)最多的還是像我一樣的小朋友了,瞧,他們在爸爸、媽媽的陪伴下,一個個睜著期盼的目光,正焦急地等待著心中的偶像出現(xiàn)。

   7點30分,舞臺上出現(xiàn)了一位手拿小提琴的大哥哥,身著白色的襯衣,紅色的領(lǐng)結(jié),黑色的西服,那一張稚氣未脫的臉上,掛著自信的微笑,他就是陳佳峰,剛剛18歲。聽!悠揚的琴聲從琴弦上緩緩飄出來,在鋼琴的伴奏下,時而歡快,時而激昂,時而柔美,時而浪漫的樂音令人如癡如醉。他精湛的技藝將中外名曲演奏得淋漓盡致,每曲完畢,全場都爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

   我心中不禁暗暗贊嘆,我多么希望自己也能像他那樣,站在神圣的音樂殿堂,盡情地演奏!

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