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優(yōu)作文

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-31 08:09:44 優(yōu)作文 我要投稿

【熱】放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放 風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!薄班!”同學(xué)們歡呼雀躍。

  好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)他五六 米時(shí)我站住了!胺拧,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快,快放線(xiàn)!”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。 唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)團(tuán)上的線(xiàn)都幾乎放完 了,我停止了放線(xiàn),一只手拿著線(xiàn)團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線(xiàn),讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈;“ 飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了!”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng) ,同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

  今天,我和同學(xué)們非常開(kāi)心!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來(lái)到了白鷺州公園玩。

  那里景色——小花還有一點(diǎn)枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點(diǎn)綠的,柳樹(shù)的小辮子在秋風(fēng)中搖拽,接著我看見(jiàn)平常的鴿子屏人山人海,而且每個(gè)人都拿著風(fēng)箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多風(fēng)箏。我看見(jiàn)大都有風(fēng)箏很羨慕,就讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè),我們來(lái)到了一家買(mǎi)風(fēng)箏的店,那里的風(fēng)箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終于我選擇了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個(gè)“大炮”正朝著我們發(fā)射導(dǎo)彈呢!然后我們來(lái)到了一片人比較少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說(shuō)一聲“放”。線(xiàn)一緊一松風(fēng)箏就開(kāi)始飛起來(lái)了,它越飛越高,好象突破了云塵,我希望,它能把

  我的痛苦與煩惱帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,讓它永遠(yuǎn)都別想來(lái)到我的身上。突然,不直從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng),我們的風(fēng)箏因?yàn)槭艿斤L(fēng)的干擾就慢慢的往下落,最終落到了一部車(chē)上,我一手把風(fēng)箏拾起來(lái)交給媽媽?zhuān)瑡寢尵湍玫阶约菏稚蠙z查有沒(méi)有缺口,后來(lái)媽媽檢查的結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)有破裂。我想剛才那陣風(fēng)真壞,我本來(lái)想讓風(fēng)箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備放的時(shí)候有一位大哥哥跑到我旁邊說(shuō):“小弟弟我用我的風(fēng)箏跟你的風(fēng)箏比賽,要不要?”我聽(tīng)了大哥哥真么說(shuō),就爽快的答應(yīng)了。隨后激烈的比賽就開(kāi)始了,我一手拿著線(xiàn),一手拿著捆線(xiàn)的把子,還不停的放線(xiàn),我的風(fēng)箏就飛的很高,大哥哥的風(fēng)箏也不甘似弱,我們的線(xiàn)都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰(shuí)贏誰(shuí)負(fù),后來(lái)爸爸下了結(jié)論,說(shuō)我們兩個(gè)大了平手。我很高興可以和大哥哥進(jìn)行這么激烈的比賽。

  今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  星期六的下午,我們國(guó)韻班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車(chē)向大堤駛?cè)ァ2灰粫?huì)兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣

  息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

  先組裝風(fēng)箏,老師從車(chē)上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開(kāi)來(lái),上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線(xiàn)系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線(xiàn),只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲:“放”,劉曉宇就松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星

  似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說(shuō)完,就趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快,快放線(xiàn)!”劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

  真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  春天,大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái).遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的種種野花,一陣陣溫潤(rùn)潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),直向心里鉆,真舒服!

  天氣這么好,為什么不去放風(fēng)箏?麗紅想著。于是,她約上了瑩瑩來(lái)到足球場(chǎng)。哇,人好多呀!天空中扒蕩著一只只五顏六色的風(fēng)箏。有羽毛潔白的“小鴿子”,有綠瑩瑩的“蜻蜓”,有載著紅帽的“仙鶴”,還有美麗的“蝶兒”……麗紅早己等不及了,她迫不及待地拿起心愛(ài)的“小金魚(yú)”,撫摸了兩下,就說(shuō):“小金魚(yú),你飛高點(diǎn),為我爭(zhēng)氣!闭f(shuō)完,她又對(duì)瑩瑩說(shuō):“瑩瑩,你把風(fēng)箏舉得高高的,我開(kāi)始跑了!”瑩瑩馬上按照麗紅的吩咐做好了動(dòng)作,麗紅跑了起來(lái),由于風(fēng)大,一下子把“金魚(yú)”帶上了天空。天空像個(gè)大海,你看,這邊的云彩不就是像時(shí)高時(shí)低的海浪?那邊的云彩不就像一條魚(yú)?像海星?像貝殼?“小金魚(yú)”在海里游啊游,它抖動(dòng)著金燦燦似薄紗的大尾巴,張開(kāi)黃色的魚(yú)鰭,還真神氣!

  瑩瑩高興得一蹦三尺高,對(duì)著麗紅說(shuō):“呵,你真行呀!"麗紅有點(diǎn)驕傲了,說(shuō):“我呀,是跟我爸學(xué)的,還行吧?”可好景不長(zhǎng),麗紅正得愈洋洋的時(shí)候,風(fēng)弱下來(lái)了,“小金魚(yú)”一頭栽到了地上,她們只好重新放。這一回,麗紅不再驕傲了,拉著線(xiàn)一個(gè)勁地跑。直到風(fēng)箏飛上了天,才放慢腳步,摤摵望惣t望著遙遙領(lǐng)先的“金魚(yú)”,她們會(huì)心地笑了。

  夕陽(yáng)回家了,她們也帶著風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  平時(shí),我看到爺爺總是愁眉苦臉的,便問(wèn):“爺爺,您為什么不高興?”爺爺說(shuō):“家里總是沒(méi)人,我感到夜寞!蔽蚁耄何乙欢ㄒ視r(shí)間陪陪爺爺,使?fàn)敔旈_(kāi)心。

  今天是星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺家。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們?nèi)ワw機(jī)場(chǎng)放風(fēng)箏吧,再說(shuō),您的小鳥(niǎo)也沒(méi)蟲(chóng)吃了,可以順便捉幾只蝗蟲(chóng)!睜敔敶饝(yīng)了。

  爺爺騎著自行車(chē)帶著我很快來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。

  嘀!飛機(jī)場(chǎng)的風(fēng)最少也有三級(jí)。機(jī)場(chǎng)四周種著綠油油的麥子,它們被風(fēng)吹得一起一伏,好像綠色的波浪。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺您瞧,麥子在點(diǎn)頭歡迎我們呢!”爺爺樂(lè)呵呵地拿起風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“那就讓它們看我們放風(fēng)箏吧!”我拿起線(xiàn)軸邊放線(xiàn)邊往前走,只聽(tīng)爺爺大喊一聲:“跑!”我就猛地跑起來(lái),一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn)。風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。

  忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏打起了轉(zhuǎn)。我趕快松線(xiàn)軸,線(xiàn)長(zhǎng)了,風(fēng)箏躲過(guò)了這陣風(fēng),在空中忽左忽右地飄舞著,一會(huì)兒猛地向下俯沖,一會(huì)兒在高空中打個(gè)轉(zhuǎn)。有幾只小鳥(niǎo)可能以為那是它們的同伴吧,也圍過(guò)來(lái)湊熱鬧。爺爺笑得合不攏嘴,說(shuō):“你真像一個(gè)小馴獸師,風(fēng)箏就是一只馬戲團(tuán)的小動(dòng)物,在給我表演呢!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我把線(xiàn)收回來(lái),給爺爺?shù)男▲B(niǎo)捉蝗蟲(chóng)去了。

  今天,我雖然很累,可是晚飯時(shí)看見(jiàn)爺爺多吃了半個(gè)饅頭,我心里比吃了蜜還甜。我想:下個(gè)星期天還陪爺爺去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  今天是星期天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上歡快地唱著歌兒。風(fēng)婆婆也在天空中散步,一切是那么的美好。

  突然傳來(lái)了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧?kù)o的畫(huà)面。原來(lái)是壯壯和小明在放風(fēng)箏。小明拿起線(xiàn)軸,朝壯壯揮了揮手,興奮地喊道:“壯壯,幫我一起放風(fēng)箏吧!眽褖迅吒叩嘏e起風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂。面帶微笑地說(shuō):“好的.,開(kāi)始吧!闭f(shuō)完,兩個(gè)孩子飛快地奔跑起來(lái)。小明面帶微笑的不時(shí)回頭囑咐著壯壯要跟緊,于是他不停地緩緩放著風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí),風(fēng)婆婆與他們開(kāi)了個(gè)小玩笑,立在空中不動(dòng)了,于是,剛飛上天的麻雀風(fēng)箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說(shuō):“真掃興。不放風(fēng)箏了!甭(tīng)到壯壯這么一說(shuō),小明干脆也不放了。

  這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)手拿風(fēng)箏的小女孩兒,是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見(jiàn)他們這么灰心喪氣的樣子,疑惑地說(shuō):“發(fā)生什么事情啦?你們這么不開(kāi)心。”“我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)!毙∶鱾牡鼗卮鸬。這時(shí),一對(duì)夫妻帶著他們的孩子也來(lái)放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),一只蟬風(fēng)箏飛向了天空?吹竭@一幕,小明和壯壯更難過(guò)了。麗麗鼓舞他們說(shuō):“你們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?這還算什么男子漢!甭(tīng)到這話(huà),小明和壯壯重振旗鼓把風(fēng)箏再次放了起來(lái)。

  他們成功了,只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,突然飛來(lái)了一只帶鐮刀的大螳螂風(fēng)箏,只見(jiàn)螳螂風(fēng)箏一拐彎把蟬風(fēng)箏撞了下去,小明一見(jiàn),趕緊讓自己的麻雀風(fēng)箏朝螳螂飛去,把它撞了下去,麗麗笑嘻嘻地說(shuō):“螳螂捕蟬,黃雀在后啊!

  多么有意思的放風(fēng)箏活動(dòng)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  星期天,我和媽媽一起來(lái)到外婆家玩。到了外婆家我就走上樓去找我的姐姐。找到后,我就對(duì)我的姐姐說(shuō):“我的姐姐,今天我和你一起去放風(fēng)箏,好嗎?”“好呀,我們現(xiàn)在就去外面的空地上放風(fēng)箏吧!”

  說(shuō)著,我的姐姐就帶我走下樓去拿風(fēng)箏。我們拿了風(fēng)箏就走出門(mén)去來(lái)到了那塊空地上。接著,我們就把線(xiàn)接住了那只風(fēng)箏。我的姐姐拿著風(fēng)箏,叫我拿線(xiàn)團(tuán)。然后,我的姐姐說(shuō):“妹妹,你快向前跑!”我聽(tīng)了我的姐姐的話(huà)就開(kāi)始跑了起來(lái)。這時(shí),我的姐姐也把手上的風(fēng)箏往上面一送。那風(fēng)箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線(xiàn)。我跑到了空地的另一端才停了下來(lái)。這時(shí),我抬頭向上看,看到那風(fēng)箏已經(jīng)放到了半空中去了。后來(lái)不知道是風(fēng)小了,還是什么原因,那風(fēng)箏竟然降落下來(lái)。我趕緊收線(xiàn),我的姐姐跑過(guò)去拾風(fēng)箏。

  后來(lái),我的姐姐說(shuō):“兩個(gè)人調(diào)換一下!蔽艺f(shuō):“好!蔽彝纤惋L(fēng)箏,我的姐姐拿著線(xiàn)團(tuán)跑。很快我的姐姐也把風(fēng)箏放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點(diǎn)。這時(shí),我和我的姐姐的頭上都滲出了汗水。

  我和我的姐姐擦擦汗水就繼續(xù)放風(fēng)箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風(fēng)箏了。

  我覺(jué)得今天玩得真是開(kāi)心。我想下次,我還要帶自己做的那只風(fēng)箏去外婆家和我的姐姐一起放著玩!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  有一個(gè)謎語(yǔ),讓你猜一下!疤焐嫌兄圾B(niǎo),用線(xiàn)栓的牢,不怕大風(fēng)吹,就怕細(xì)雨飄。”猜不出來(lái)吧?告訴你答案吧:風(fēng)箏。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,學(xué)校組織我們4到6年級(jí)的同學(xué),去瀘州奧林匹克體育中心放風(fēng)箏,一想到放風(fēng)箏,我們都情不自禁地笑開(kāi)了。一路上,同學(xué)們有些激動(dòng),都在問(wèn):“奧體中心大不大?是什麼樣的……”但誰(shuí)也沒(méi)去過(guò),回答不出來(lái),過(guò)了十分鐘,我們到了,來(lái)到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),看到一個(gè)表情嚴(yán)肅一個(gè)人,他高舉著鮮艷的五星紅旗,原來(lái)是我國(guó)奧運(yùn)體操冠軍——鄒凱,他更是我們?yōu)o州人民的驕傲!看著他身后獲得的一連串金牌,我油然而生敬意。在這座高大挺拔的雕塑前我們和老師一起合影留念。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家都?xì)g呼雀躍,拿著五顏六色各式各樣的風(fēng)箏,奔向廣場(chǎng)的各個(gè)地方,找到各人的地盤(pán),開(kāi)始放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小蝴蝶”,而天空中,不僅有我的小蝴蝶,還有可愛(ài)的小綿羊……快讓我的“小蝴蝶”登場(chǎng),我握著風(fēng)箏線(xiàn),飛快地跑起來(lái),“小蝴蝶”飛了起來(lái),漸漸地越飛越高,它就像在空中找到了久違的自由,是那么歡暢!過(guò)了一會(huì)兒,“小蝴蝶”緩緩降落下來(lái)了,因?yàn)槲遗艿锰欤瑳](méi)力氣再繼續(xù)跑了,突然,易凡越說(shuō)要跟我比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,這下我又來(lái)勁了,我拿著線(xiàn)軸又飛快地跑起來(lái),看,我的風(fēng)箏飛了有三層樓這么高,心想,冠軍非我莫屬,但是,結(jié)果易凡越風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,有五層樓這么高,并把線(xiàn)都用光了,現(xiàn)在很明顯就看出冠軍是誰(shuí)了,雖然我輸了,但還是滿(mǎn)心的愉快!

  正到我們玩的盡興的時(shí)候,突然,集合哨響了,我們依依不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏王國(guó)”。這次放風(fēng)箏,我們玩得非常開(kāi)心,十分難忘。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  陽(yáng)光明媚的一天,我和爺爺去市府廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭,花朵爭(zhēng)奇斗艷,好像在舉行選美大賽。

  站在門(mén)口,放眼望去,撲入眼簾的是各具特色,造型不同的風(fēng)箏和人山人海的游客。風(fēng)箏有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有金光閃閃的金龍,還有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,可我最喜歡的是展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏。

  在爺爺?shù)膸椭,我裝搭好了風(fēng)箏,它好像對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把我放上去吧!快點(diǎn),我要在藍(lán)天上自由飛翔,我要和小鳥(niǎo)比賽飛行!”我一手拿著線(xiàn),一手高舉風(fēng)箏,用力向天空拋去,一邊飛快地跑,一邊放線(xiàn),可是風(fēng)太小了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃地掉下來(lái)。放了好幾次,還是放不上去,我的心里很著急。爺爺見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)說(shuō):“要站在有風(fēng)的地方,站在原地先不要?jiǎng),覺(jué)得手輕就不放線(xiàn),覺(jué)得手重了就放線(xiàn)!

  就這樣,我拉著風(fēng)箏,爺爺牽著線(xiàn),一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,我就趕緊放線(xiàn),再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我一見(jiàn)大叫:“成功了!成功了!”我們仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘,風(fēng)兒吹過(guò),風(fēng)箏在天空中慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像再在向我們打招呼。風(fēng)箏越飛越高,直到我再一看不見(jiàn)他的蹤影。我看著這風(fēng)箏大聚會(huì),靜悄悄的,仿佛世界寧?kù)o了。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)已經(jīng)下了山,風(fēng)箏大聚會(huì)也只好告一段落。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  今天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)河公園 開(kāi) 展 放風(fēng)箏的親子活動(dòng)。

  到了公園,我們看到已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拿著花花綠綠的風(fēng)箏翹首以待,大家便立刻按老師在學(xué)校就分好的小組開(kāi)始放風(fēng)箏。

  今天因?yàn)榘职钟惺碌R,要晚來(lái)一會(huì)兒,所以我只能先觀賞同學(xué)放風(fēng)箏。哇!有的同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下一會(huì)兒就將風(fēng)箏放上了天空。你看,轉(zhuǎn)眼間,空中已有各式各樣的風(fēng)箏在飄舞。有紅色的“大金魚(yú)”,有黑色的“老鷹”,有黑白相間的“企鵝”……呀!那不知是誰(shuí)的風(fēng)箏,飛得又高又遠(yuǎn),都快變成一個(gè)小點(diǎn)了。

  過(guò)了約半小時(shí),爸爸總算拿著我的喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏來(lái)了,我激動(dòng)地立刻迎上去,拿出風(fēng)箏,插上竹棒,系上繩子。然后由爸爸拿著風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,我擎著線(xiàn)軸,飛快地奔跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn)?墒秋L(fēng)箏就是不能如愿地飛上天。這是,一陣微風(fēng)吹過(guò),我抓緊機(jī)會(huì)趕緊叫爸爸把風(fēng)箏重新拋上天空,我順著風(fēng)放線(xiàn)軸,眼看就要上天了,可是由于剛才沒(méi)有把線(xiàn)理順,后面的繩子放也放不出來(lái),只能眼看風(fēng)箏飄飄搖搖地墜落下來(lái),我使勁地扯著繩子,還是無(wú)濟(jì)于事。等我再想嘗試把風(fēng)箏飛上天時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,老師發(fā)起了集合的命令,我遺憾地收拾起風(fēng)箏。

  今天雖然沒(méi)有把風(fēng)箏飛上天空,但我依然很開(kāi)心。我一定要找個(gè)時(shí)間再去放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏帶著我的理想一起飛翔!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  春天到了,許多人都出來(lái)放風(fēng)箏。這些飛在天上的風(fēng)箏,就像許多五顏六色的鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請(qǐng)爸爸教我放風(fēng)箏。

  爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風(fēng)的方向,然后逆風(fēng)而站,讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向,無(wú)論如何也放不上去!

  爸爸停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō)道:“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),就把風(fēng)箏放了,然后扯著線(xiàn)跑。把風(fēng)箏放上去后,就立刻收線(xiàn)。這樣,風(fēng)箏就可以飛上去了!甭(tīng)完后,我想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。

  我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線(xiàn),等待一陣風(fēng)的到來(lái)。終于吹來(lái)了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了,扯著線(xiàn)跑,風(fēng)箏飛上天后我立刻放線(xiàn),我暗自高興:放風(fēng)箏真的很簡(jiǎn)單!可天有不測(cè)風(fēng)云,吹來(lái)一陣風(fēng)后我的線(xiàn)沒(méi)有扯好,風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎?就算沒(méi)扯好線(xiàn),風(fēng)箏也不至于這么容易就掉下來(lái)了吧?我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說(shuō)的話(huà),“對(duì)了,逆風(fēng)而站,我弄錯(cuò)了,”我興奮地叫了起來(lái)!

  我馬上重新試了一次,果然成功了?粗约旱娘L(fēng)箏飛的很高,似乎我也長(zhǎng)了翅膀跟它一起在天空翱翔,它帶著我的理想,帶著我的心愿,越飛越高……

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話(huà),什么事情都會(huì)迎刃而解了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  星期天——一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們?nèi)ズI公園放風(fēng)箏。

  一到海濱公園就看到藍(lán)藍(lán)的天空中飛著“金魚(yú)”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等風(fēng)箏。只見(jiàn)“金魚(yú)”舞動(dòng)著尾巴,“蝙蝠”揮動(dòng)著翅膀。我迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏——“毛毛蟲(chóng)先生”!懊x(chóng)先生”是由六個(gè)圓圈和一對(duì)觸角組成的。圓圈的顏色各不相同,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我連忙拉著線(xiàn)拼命奔跑,可是,每次放到大概2米的高度就掉下來(lái)了,這到底是怎么回事呢?是因?yàn)轱L(fēng)嗎?我很疑惑,那天空中的風(fēng)箏怎么沒(méi)掉下來(lái)呀?平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我有點(diǎn)不知所措。我又往四周看了看,哦,原來(lái)海邊的風(fēng)車(chē)也沒(méi)轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)的柱子大概有3米多高,顯然是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)的原因。于是,我只好放下風(fēng)箏等了。等啊等,風(fēng)車(chē)好像在和我作對(duì)似的,就是紋絲不動(dòng)。我有些無(wú)聊了,就和小伙伴們?cè)趲づ窭锿媪似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然大喊道:“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了。”我趕緊放下手中的玩具,連鞋子都來(lái)不及穿好,拿起風(fēng)箏就往外跑。果然,沒(méi)跑多久,直感覺(jué)手中的線(xiàn)越拉越緊,“毛毛蟲(chóng)先生”不知不覺(jué)已經(jīng)飛得很高了,它搖晃著身子好像在說(shuō):“謝謝你,我飛起來(lái)了”。

  天空中的風(fēng)箏慢慢變少了,“毛毛蟲(chóng)先生”也不飄了,好像在說(shuō):“我飛夠了,快放我下來(lái)吧!庇谑,我們帶著它高高興興地回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  金秋送爽,瓜果飄香,天氣越來(lái)越?jīng)鏊。天空一望無(wú)邊,白云有時(shí)像綿羊,有時(shí)像棉花糖。大雁飛來(lái)飛去,有時(shí)排人字形,有時(shí)排一字形。

  秋天的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了好吃的水果。秋天的花草不是那么綠,而是像金色的地毯。小動(dòng)物呢?小動(dòng)物們還在儲(chǔ)備糧食過(guò)冬呢!秋天真美。

  星期日的上午,小明拿著一個(gè)紅彤彤的氦氣球來(lái)到公園里,草地上人山人海。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友小軍,小軍拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小軍跑來(lái)跑去,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)小明的氣球可以自己飛起來(lái),就問(wèn)到:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái),而你的氣球飛得起來(lái)?”小明說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有風(fēng)所以風(fēng)箏飛不起來(lái),氣球里的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來(lái)。”小軍很羨慕小明有個(gè)一會(huì)飛的氣球。小軍忽然說(shuō):“我想到了,把氣球和風(fēng)箏放在一起不就行啦!”

  兩個(gè)小伙伴一拍即合,說(shuō)干就干。可是怎么綁呢??jī)蓚(gè)人都有不同的想法,小明說(shuō):“一個(gè)一個(gè)試試不就行了。”

  開(kāi)始,小明拿著風(fēng)箏,小軍綁,綁在了正上方,可是,風(fēng)箏一邊高,一邊低。小明又綁在了正中間,一切準(zhǔn)備就緒,兩人既興奮又緊張,只見(jiàn)氣球帶著風(fēng)箏,越飛越高,就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  今天早上我沒(méi)買(mǎi)風(fēng)箏,班里的人幾乎都買(mǎi)了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧!蔽覍(duì)孫杰說(shuō):“你忘恩負(fù)義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

  孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

  到了下午,楊老師說(shuō):“今天風(fēng)箏比賽取消!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰(shuí)知老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,后面還有二個(gè)字“才怪”咱們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來(lái)了。咱們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

  孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義!比缓缶团茏吡。

  我和王琦一邊跑一邊放,只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來(lái),我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏,比如我來(lái)拿著線(xiàn),王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線(xiàn)??這都不行,后來(lái)章老師來(lái)了幫咱們弄,只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫咱們飛得很高!鞍,章老師難道什么都會(huì)。”我說(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來(lái)我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過(guò)去了,放學(xué)了,我心卻樂(lè)呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買(mǎi)一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  放風(fēng)箏,是我們童年美妙的回憶,讓我們翱翔在白云國(guó)度里,自由自在的飛翔,欣賞五彩繽紛的大地;讓我們飛出九霄云外,浪跡天涯海角,成為一個(gè)旅行家。無(wú)聊了,就和飛機(jī)玩耍;開(kāi)心了,就和星星分享彼此的美夢(mèng)。我不會(huì)因?yàn)楣聠味鴤模膊粫?huì)因?yàn)樾量喽艞壜眯,因(yàn)槲沂且恢挥赂业娘L(fēng)箏,如果沒(méi)達(dá)成愿望,就算這條飛行的路途崎嶇不平,我也要將它征服!

  可愛(ài)的風(fēng)箏!怕你飛遠(yuǎn)迷了路,于是在你身上牽了一條線(xiàn),希望你不要見(jiàn)怪,因?yàn)槲覀兪潜舜说囊蕾?lài)。愛(ài)飛的風(fēng)箏!讓我們?cè)谝黄,?chuàng)出美妙的童年,讓你代替我的雙眼,在高空看盡這繽紛的世界,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水人家……原來(lái),世界是這么渺小,卻那么美麗!對(duì)你來(lái)說(shuō),你飛得那么高,又那么遠(yuǎn),那你還看得見(jiàn)我嗎?我看你很渺小,是否你看我,也一樣?我們雖然渺小,但卻有廣闊的心,和偉大的夢(mèng)想!

  我向往藍(lán)天白云,于是做了一個(gè)風(fēng)箏,興高采烈的呼朋引伴,一起去——放風(fēng)箏!看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也海闊天空;看著它忽高忽低、忽快忽慢,讓我差點(diǎn)以為要墜落!我是一只勇敢的風(fēng)箏,在涼風(fēng)的吹拂下飛翔,飛過(guò)花園,飄過(guò)草地,飛過(guò)每個(gè)童年的笑聲,和小朋友一起玩樂(lè),度過(guò)每個(gè)春夏秋冬,飛回主人的懷抱里。不久后,我還要再次旅行一次,繼續(xù)展翅高飛,編織童年的歡樂(lè)和笑聲,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后!

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