精選月亮作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的月亮作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月亮作文 篇1
一輪圓月,獨(dú)自懸掛在天空中,周圍深灰色的天幕更加襯托出了她的孤獨(dú)。月光悄悄地籠蓋住了整個(gè)天地,也包括了我的心……
以前,我們是多么好的小伙伴,整天一起出入校園,有說(shuō)有笑,形影不離?墒牵F(xiàn)在上了中學(xué),我們就分開(kāi)了……
記得六年級(jí)時(shí),”當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“上課鈴響起,我們一起飛著進(jìn)入了教室,有十分默契地坐在位置上,坐下后,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我們相視而笑。
這堂課是數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)老師可是非常嚴(yán)厲的,他動(dòng)不動(dòng)就要用尺子打手掌的,想想就害怕。我快速地從書(shū)包里翻找著數(shù)學(xué)書(shū),可過(guò)了一會(huì),我?guī)缀醢褧?shū)包翻過(guò)來(lái)了,還是沒(méi)找到,我頓時(shí)一愣,腦子里冒出一件令我難以置信的事:我不會(huì)昨天晚上整理書(shū)包時(shí),把數(shù)學(xué)書(shū)放在書(shū)桌上,忘記帶了吧!我的心開(kāi)始不聽(tīng)指揮地跳動(dòng)起來(lái)。
這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我的樣子,她頓時(shí)明白了,她把她自己的數(shù)學(xué)書(shū)塞給我,還帶上了一句話:“我是數(shù)學(xué)課代表,老師不會(huì)對(duì)我太嚴(yán)厲的!“我本來(lái)緊張的心情頓時(shí)煙消云散了,也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么了,像是藏了私心,就理所當(dāng)然地接受了。
結(jié)果可想而知,老師嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):“你是數(shù)學(xué)課代表,要作為別人的榜樣,怎么連帶書(shū)這點(diǎn)小事都可以忘記呢!把手伸出來(lái)!”老師拿著尺子用力地打在她的手掌上,“啪______”的一聲,響徹整個(gè)教室,也深深地打擊了我的心,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己做出了什么。老師讓她放學(xué)后留下來(lái),我用帶著愧疚的眼神看著她……
放學(xué)后,老師把她訓(xùn)斥了一頓,等我們要回家的時(shí)候,已經(jīng)快傍晚了,我們一起走出來(lái)校園,我看著她手上被尺子不小心劃出的傷口,心很痛,也很自責(zé)。我們走在回家的路上,微弱的月光灑在我們的身上,一路伴隨著我們回家……
回想到這里,我對(duì)她的愧疚又再一次油然而生,我看著那晚陪伴著我們的月亮,又想起了她。但我相信我們終有會(huì)再相見(jiàn)的那一天,那時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
月亮作文 篇2
有一天,月亮和星星在吵架,月亮說(shuō):“我是天上最亮的,你們這些星星一點(diǎn)用處都沒(méi)有,特別是你,你這個(gè)北斗星,快給我走!”北斗七星生氣地說(shuō):“為什么你說(shuō)讓我走,我就要走呀!我也能照亮大地!”月亮說(shuō):“你!就你那點(diǎn)光也能照亮大地,真是一個(gè)大騙子!再說(shuō),這里我才是老大,我說(shuō)了算,我讓你走,你就必須走!”于是北斗七星傷心的離開(kāi)了。接著月亮看見(jiàn)十二星座大聲地說(shuō):“有你們一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,真是一群廢物,快給我滾!”于是十二星座也無(wú)可奈何地走了!于是月亮也把其他星星一個(gè)個(gè)的都趕走了!星星們都跑了,只有月亮在天上,月亮一邊笑一邊喊著:“哈!哈!那些臭星星終于都走了,我就是這個(gè)世界的國(guó)王,哈!哈!哈!哈……
后來(lái),月亮生了一場(chǎng)大病。天空一片黑暗,地面上的人們都看不見(jiàn)路了!有人開(kāi)車時(shí)看不見(jiàn)撞到了電線桿,電線著火了,電線桿倒在房子上,起了一場(chǎng)火滅,還有些人……結(jié)果,地球上就迎來(lái)了末日。月亮看到這一切,心里非常難過(guò),說(shuō):”對(duì)不起星星們!我不應(yīng)該把你們趕去!“
通過(guò)這件事,我明白,大家要團(tuán)結(jié),不能看不起別人,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的!
月亮作文 篇3
一天,小象給小猴子打電話,說(shuō):“咱們晚上去夠月亮怎么樣?”小猴說(shuō):“好吧!
到了晚上,小象和小猴子按照約定來(lái)到在一塊空地上。小猴說(shuō):“開(kāi)始吧。”于是,小猴爬到了小象的背上,然后再小心翼翼地移到小象的鼻尖上。小象問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”小猴回答:“好了!毙∠舐匕研『锱e向空中,小猴開(kāi)始?jí)蛟铝痢?墒,月亮太高了,小象?鼻子沒(méi)那么長(zhǎng),小猴怎么夠也夠不著。
小猴對(duì)小象說(shuō):“小象,夠不著,你把鼻子再伸長(zhǎng)點(diǎn)!毙∠笃疵厣扉L(zhǎng)了鼻子,可小猴還是夠不著。小猴又對(duì)小象說(shuō):“小象,要么你把前腿抬起來(lái),這樣,不是更高了嗎?”小象按小猴說(shuō)的去做,慢慢地抬起了前腿,可小猴抬頭看看月亮,可還是夠不著。他就一個(gè)勁兒地催小象抬高,再抬高。只聽(tīng)“啪”的一聲,小象仰面朝天,重重地摔倒在地上。再看看小猴,被蕩起的灰塵弄得灰頭土臉地,成了一只“土猴”。
月亮作文 篇4
月,皎潔地掛在空中,照亮大地的美;照亮海面的闊;照亮樹(shù)木的翠。襯著天空,襯著人們的歡笑。但此時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切并不美好。
坐在車上,遠(yuǎn)處的燈火隨著樹(shù)木一同倒退;人們的歡聲也變成發(fā)動(dòng)機(jī)低沉的轟鳴。車廂一片靜寂。沉默里的悲傷如一條條的隧道,看不見(jiàn)出口。
在我恍惚的睡意中,我們到了老家。雖已是深夜,家中卻圍滿了人,我在母親的懷抱中望著這一切,望著已哭成淚人的母親,再次瞇睡過(guò)去。待我醒來(lái)的時(shí)候,走下樓,望著躺著的爺爺,心中涌現(xiàn)出了和爺爺一同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想忍住,我不想哭!淚水落下,滴在了衣裳上,衣服染濕了一片,而這淚水,更已浸到了我的腦海。爺爺為什么躺在那里,我的爺爺怎么了呢?他不能再陪我玩了嗎?大人們都很忙,沒(méi)人顧得上我的疑問(wèn)。
夜又悄然降臨,有幾聲不肯入夜的蟬鳴。獨(dú)自一人,追隨著月光。月光依舊皎潔,可一切卻再也回不去了,回不到那段與爺爺相處的美好日子里了。想到這兒,不禁再一次淚如雨下。
“月色的皎潔,星空依舊,既然已無(wú)法挽回,何不珍惜當(dāng)下?”猛然回頭,奶奶正吃力地走過(guò)來(lái)。我急忙上前,扶她坐下。我這才知道,爺爺早已知曉自己看不到多少次的圓月了。奶奶摟著我說(shuō)道:“這月亮呀,是每個(gè)人自己擁有的。它每天升起,為了什么?是人們需要她,她也希望人們能看到她,她把自己獻(xiàn)給了人們,所以,把月亮給你自己,好嗎?”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了爺爺為何一直撐到月圓的那一天。如今八年過(guò)去了,奶奶也去和爺爺相聚了,他們似乎相約只在這世上80年。每年望見(jiàn)天空中的明月,便會(huì)想起奶奶說(shuō)的話,是這些話讓我明白了月到底是什么?是一種相互需要,于是我想給自己一個(gè)月亮,給我的家人、我的朋友一個(gè)月亮。我緊緊地抓住了爺爺奶奶給我的月亮,靠著這個(gè)月亮,我相信,痛苦終成為過(guò)去,帶給我的將是力量與美好!
月亮作文 篇5
月光如同輕柔的紗布撒落了下來(lái),時(shí)不時(shí)的有云霞飄悠到天邊,將初起的月亮掩蓋了起來(lái)。
中秋的月,一如既住地那么圓。
可月亮卻羞澀地躲進(jìn)了云層中,如一位亭亭玉立的少女用輕紗擋住了面龐?稍鹿鉄o(wú)時(shí)無(wú)刻地閃耀著光,要是把它來(lái)比燈光,散發(fā)的光芒是像了,可卻無(wú)月的羞澀,只會(huì)輕扶大地;要是比成碧玉做成的明鏡,是如月的潔白無(wú)瑕,但卻無(wú)明月幽靜的光。
月亮,繼續(xù)在云層后面散著光。
老家的戲院里,卻無(wú)人有心賞月。宛如趕集般的熱鬧,有人布置舞臺(tái),架個(gè)梯子,搖搖晃晃地如攀巖般住上爬,就安置燈光去了。大人們?nèi)齼蓛傻陌醽?lái)板凳,就像你在入秋后的土塊邊看到的螞蟻一般,急匆匆得如發(fā)生了地震。等待這些工人們退出場(chǎng)地后,演員就會(huì)到后臺(tái)準(zhǔn)備了。后臺(tái),是我們孩子最喜歡去的地方,拉二胡的、彈古箏的、彈琵琶的,在調(diào)試好樂(lè)器后,便熟練的彈拔了幾下。在配角的化妝臺(tái)前,只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)化妝品,幾抹胭脂就可能完成了。而主角卻是另一番景象,幾個(gè)人如同簇?fù)碇欢浠ㄒ话愦虬缰粋(gè)人。兩邊截然不同的待遇被孩子與月光記住了。主角是多么閃耀,配角是多么平淡,也許中秋的舞臺(tái)就在訴說(shuō)著現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)月亮走出云層時(shí),演出才算是正式開(kāi)始。戲里講述了一個(gè)貴人家的小姐遇到了射日的后羿,兩人情投意合,貴人家的小姐向家人公布兩人關(guān)系后,家人二話不說(shuō)答應(yīng)了。這就是大家十分熟悉的《嫦娥奔月》的故事,當(dāng)“嫦娥”飄悠地“飛”起時(shí),舞臺(tái)劇就算結(jié)束了。此時(shí),全場(chǎng)響起的掌聲打破了月夜的寧?kù)o。主角“嫦娥”被光環(huán)籠罩,被鮮花簇?fù)怼?/p>
月還在將明媚的光輝不依不饒地?fù)]灑大地,似乎在全神貫注地吸引人們的仰望。而地上舞臺(tái)眾多的配角呢?我看不見(jiàn)了,也許被月照不到的黑埋沒(méi)了吧。
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!痹诨丶业穆飞贤爝叺脑拢恢隙鹩袥](méi)有在廣寒宮孤獨(dú)地望著大地呢?想必今晚是不會(huì)孤獨(dú)了。
月亮作文 篇6
門鈴響起的時(shí)候,落寞正塞著耳塞聽(tīng)著《煙火》看著外面黑乎乎的一片,她病了。
今天的月亮又出了差,就像永遠(yuǎn)不在身邊的媽媽。落寞什么也看不見(jiàn)只盯著窗欞下那串不安分的紫風(fēng)鈴發(fā)愣。
落寞一直想要擁有一個(gè)紫風(fēng)鈴掛在窗欞下無(wú)聊時(shí)享受風(fēng)兒輕撫下鈴兒發(fā)出悅聲的悠然,可是直到樓上那個(gè)小女孩因敲錯(cuò)門而被落寞請(qǐng)進(jìn)來(lái)坐的那天,都只是一個(gè)夢(mèng)想。
小女孩在落寞的房間里玩,一直夸落寞的房間好漂亮。就是窗前少了一串丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴,于是就送來(lái)了小女孩也喜歡的紫風(fēng)鈴。
落寞本來(lái)想告訴小女孩她很忙,心情也很忙。但是不忍讓小女孩知道人長(zhǎng)大后會(huì)有那么多煩惱,不想在女孩純潔天真的世界里摻進(jìn)灰暗,所以什么也沒(méi)說(shuō)。
其實(shí)小女孩雖然人很小但煩惱也很多,她總是向落寞訴苦說(shuō)她母親總是逼她吃她不喜歡吃的東西,學(xué)她不喜歡學(xué)的芭蕾舞,在周末把她關(guān)在家里不讓她跟別的小朋友玩,一點(diǎn)也不理解她。而落寞面對(duì)小女孩的抱怨總是笑笑安慰小女孩說(shuō)其實(shí)母親很疼她,世上有哪個(gè)母親是不疼自己的孩子呢?落寞總是那么善解人意。
能理解人的人總是無(wú)法理解自己,落寞卻不知道為什么自己會(huì)有那么多煩惱,為什么自己會(huì)如此壓抑而不讓自己快樂(lè)起來(lái)呢?為什么悠然的紫風(fēng)鈴在自己的生活里找不到而小女孩卻可以如此簡(jiǎn)單地?fù)碛校?/p>
落寞在轉(zhuǎn)身時(shí)不小心碰掉了矮柜上的花瓶,落在了地上,也砸在了落寞的心里。濺起一片灰塵……
小女孩真不懂事,總是和母親鬧別扭不能明白母親對(duì)她的愛(ài)。其實(shí)落寞也一樣,落寞沒(méi)有撿起地上的碎片,因?yàn)殚T鈴聲穿過(guò)幽長(zhǎng)的客廳傳過(guò)來(lái)她要先去開(kāi)門。
門漫不經(jīng)心地被打開(kāi)。
母親提著大包小包發(fā)絲凌亂地站在門前風(fēng)塵仆仆的樣子,猛然間,落寞愣了,有點(diǎn)意外母親不是去出差了嗎?怎么突然之間回來(lái)了呢?
母親見(jiàn)了落寞親了又親、看了又看,像是在欣賞一件什么價(jià)值連城的寶貝似的?粗淠俱驳哪,母親關(guān)心地詢問(wèn)落寞病了為什么不通知她,還是老師打電話才知道自己女兒病了,落寞的心像被揉皺了的紙揪成一團(tuán),她總以為自己是不被老師關(guān)注,而母親更似乎沒(méi)有刻意地給她過(guò)太多的關(guān)愛(ài),自己也漸漸地習(xí)慣了忘卻了所謂的“情”。所以一直孤單沒(méi)有溫度地生活。
看著母親勞碌的樣子,在一旁的落寞有種從未有過(guò)的感動(dòng),她在這個(gè)時(shí)候想小女孩的母親也是這樣盡心盡力地愛(ài)自己的女兒,只是小女孩還太小,什么都不懂,但總有一天她會(huì)懂的。那么我呢?落寞反問(wèn)自己?
母親輕輕地掃去地板上的碎片,輕輕地生怕留下痕跡。
落寞哭了。她只是難過(guò),為什么自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)母親,為什么母親這么愛(ài)自己,而自己卻總是視而不見(jiàn)?
窗外升起一輪明月,在漫無(wú)邊際的天際中心,閃爍著幽暗而溫暖的光線。透過(guò)玻璃,讓落寞無(wú)限溫暖。其實(shí)月亮一直都在。
月亮作文 篇7
“……別問(wèn)我愛(ài)你有多深……月亮代表我的心!蔽也幻靼、不知道人們?yōu)槭裁匆粩嗟爻@首歌;也不明白、不知道自古以來(lái)文人雅士為何對(duì)月亮又愛(ài)又恨;更不明白、不知道月亮為什么會(huì)成為感情的代名詞……
我雖然知道蘇軾寫(xiě)給他弟弟蘇轍的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”詩(shī)句,表現(xiàn)了那種血濃于水的兄弟親情。我雖然知道“月上柳梢頭,人約黃昏后”是蘊(yùn)含浪漫情愫的詩(shī)句。“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆北憩F(xiàn)了戀人離別時(shí)的憂思……讓人不盡枚舉,但我仍不明白這是月亮的魅力呢,還是名人的魅力?
我更不明白,自從人類登上了這顆星球以來(lái),公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)就像人們?cè)谠剞D(zhuǎn)一個(gè)圈一樣明白的今天,人們?yōu)槭裁催會(huì)在夜深人靜時(shí)癡癡地望著遙掛高空的月亮?在“嫦娥奔月”“吳剛砍桂”和“月免守桂”等一系列神話相繼破滅后,人們似乎仍沒(méi)放棄舉杯邀明月的習(xí)慣。每當(dāng)明月當(dāng)空的中秋之夜,仍免不了要發(fā)思古思國(guó)思人之幽情。每當(dāng)烏云蔽空的夜晚人們還會(huì)滿懷深情問(wèn):“明月幾時(shí)有?”
月亮,她似乎已系牢了人類的思維之柱,人類對(duì)她的好奇似永無(wú)止境,因此不管是千辛萬(wàn)苦的登月,千次百次的繞月遨游都無(wú)法消除人們對(duì)月亮光彩的迷戀和崇拜。更無(wú)法抹去積存在思維中的由無(wú)數(shù)個(gè)神話傳說(shuō)堆積起來(lái)的光暈。于是我明白了,我明白這就是人們心目中的真正月亮,這才是月亮不滅的魅力所在。
若你還想問(wèn):月亮魅力的源頭在哪兒?還是那句老歌詞;“別問(wèn)我愛(ài)你有多深……月亮代表我的心!
月亮作文 篇8
在黑漆漆的夜空中,月亮媽媽在天上靜靜地觀看著大地,一顆顆亮閃閃的星星在月亮媽媽身邊。月亮上,我似乎看見(jiàn)了嫦娥捧著她的玉兔,靜靜的坐著。這,勾起了我的想象。
自從嫦娥上了月宮以后,她化成了不老之軀!版隙,你在哪兒?”一聲巨大的吼聲打破了往日的寧?kù)o,嫦娥順著這聲大喊聲往下看,原來(lái)是后羿十代在底下呼喊,后羿把事情告訴了他的子孫后代,為的就是找到他日思夜想的嫦娥,她看到后羿的十代在下面,看著他那萬(wàn)分焦急的眼神和樣子,嫦娥的心一陣絞痛,恨不得立馬飛下去和他會(huì)和,但她知道,自己很輕,下不去。她第一個(gè)想到了王母娘娘的變種樹(shù)。變種樹(shù)上有許多可以變重的丸子,吃了就能讓一些人飛下凡間,但它500年才結(jié)一次果,但吃了以后,自己會(huì)越來(lái)越老,最后和人一樣死去,她想到了這點(diǎn),又想:即便是死,也要和后羿在一起。他們的愛(ài),永不變!
她找到了王母娘娘,百般哀求下,王母娘娘也沒(méi)有動(dòng)搖,雖然沒(méi)有說(shuō)服,但王母娘娘有個(gè)條件:看守變重樹(shù)7天,任何人不得入內(nèi)。如果嫦娥做到了,就讓她下凡,她毫不猶豫,一口就答應(yīng)了。職崗的第一天,許多士兵想進(jìn)去,她當(dāng)然不肯,但士兵們卻不領(lǐng)情,只想往里沖,她無(wú)奈,只好講起來(lái)她和后羿的故事,士兵們動(dòng)情了。在這7天內(nèi),一直重復(fù)著這事。7天后,王母娘娘兌現(xiàn)了她的承諾,嫦娥吃了變重藥,徑直飛下去。后羿十代見(jiàn)了,很是吃驚,連忙接住了她,兩人在一起,過(guò)上了美好幸福的生活。
咦,周圍怎么是小花小草,頭頂上怎么是一望無(wú)際的星空嫦娥和后羿呢?哦!我原來(lái)在幻想啊!我望著漆黑的夜空,心想:這會(huì)是真的嗎?
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