關(guān)心作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)心作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心作文 篇1
我有件最值得記憶的事，它發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)，我和肖波同座位，又是好朋友，一有什么困難，總起相互幫助。在一次數(shù)學(xué)期中考試中，做著做著，一道題難住了我。我想了許久，還是做不出來(lái)。老師又說(shuō)時(shí)間快到了。我好不容易遞給了肖波一張紙條，上面寫著：“請(qǐng)把最后一題的答案抄一下給我遞來(lái)！”他接過(guò)紙條后好久仍不理睬我，只顧埋頭做他的試卷，一直到交卷，她還沒(méi)給我遞回紙條，我氣極了。
放學(xué)了，我在前面走，她追上來(lái)了，我向她鼓了鼓眼睛說(shuō)：“你驕傲什么，充什么能？一道題都不肯給我說(shuō)，還追我干什么！你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！彼�是笑著說(shuō)：“不要這樣嗎！我當(dāng)時(shí)要是給你說(shuō)了，反而害了你。我是為你好�，F(xiàn)在把那道題給你講行嗎？”我撅著嘴說(shuō)：“考試罷了，不需要你說(shuō)了!”說(shuō)罷，我想把她甩掉，她肯定只好睜大眼睛望我的背影，于是飛快地向前跑去。
不料，由于跑得快，把路旁的一個(gè)小同學(xué)撞倒了。我來(lái)不及拉他，還是直奔而去，頭也不回。
第二天上午，老師把我叫到他的辦公室，輕聲說(shuō)：“馮俊同學(xué)，聽說(shuō)你昨天在放學(xué)回家的路上撞倒了一位小同學(xué)，還沒(méi)有把他拉起來(lái)，是嗎？”我想了想，只得低頭認(rèn)錯(cuò)，老師又摸著我的頭說(shuō)：“這樣干，是無(wú)禮的，應(yīng)該好好改正。”
我只是表面上裝著認(rèn)錯(cuò)的樣子，離開了老師，心想：一定是肖波那小東西向老師報(bào)告的，我一定找她算帳。
中午放學(xué)了，在路上我找她說(shuō)：“是你把昨天的事告訴老師的嗎？”她說(shuō)：“我說(shuō)的話你不聽，我只好告訴老師�！蔽覛獾媚挠行穆�，劈嘴就是一巴掌……她沒(méi)有說(shuō)什么了。我便出著粗氣走了。
幾天后，還沒(méi)有老師找我，我把這件事告訴了媽媽、爸爸。誰(shuí)知，他們一聽，氣極了，憤憤地說(shuō)：“你全錯(cuò)了，她是關(guān)心你呀！”接著便細(xì)心地講著：“同學(xué)問(wèn)應(yīng)相互尊重，學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，只能是害自己�！蔽衣犞犞�，不覺(jué)臉紅了，心想：她是那樣關(guān)心我，還忍受著個(gè)人被打的痛苦，我真是……一轉(zhuǎn)身便去找她去了。
現(xiàn)在想起這件事，仍給我以極大的教育，她是多好的朋友�。�
關(guān)心作文 篇2
關(guān)心是一種付出，更是付出后的收獲；關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后喜悅。然而，關(guān)心他人是一種真摯的行為，是一種尊重，是一種欣賞，更是一種幸福。
成長(zhǎng)的路上一路走來(lái)，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪、悲歡離合。但是生活是絢麗多彩的。其實(shí)，這一切都會(huì)在關(guān)心中好起來(lái)，當(dāng)然，生活中我們不負(fù)于人際關(guān)系的問(wèn)題，不同的人個(gè)性也不同，有的人性急，有的人拖拉，有的人沉著冷靜，有的人暴躁鹵莽……等等不同的差異，我們都承認(rèn)世界因差異而精彩。的確，我們都生活在一個(gè)多姿多彩的世界，我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，這樣我們才會(huì)得到他人的關(guān)心，也要學(xué)會(huì)尊重他人，這樣人際關(guān)系就順其自然。
很多時(shí)候，我們都渴望得到他人的關(guān)心，但是，我認(rèn)為首先應(yīng)該去關(guān)心他人。不要斤斤計(jì)較雞毛蒜皮的小事，用寬容的心去關(guān)心他人。我相信，關(guān)心他人的同時(shí)，自己也會(huì)得到他人的關(guān)心和尊重；也相信，關(guān)心他人，得到的是快樂(lè)，而不是抱怨。我們不管遇到怎樣的困難，都不要忘了學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人，它會(huì)讓你充滿勇氣，它會(huì)給你機(jī)會(huì)，它會(huì)給你智慧，一切都會(huì)在關(guān)心中好起來(lái)。
如果你沒(méi)有關(guān)心過(guò)他，那么現(xiàn)在就學(xué)會(huì)關(guān)心他人；如果你有這樣的想法，那么就趕快行動(dòng)。關(guān)心他人，是我們應(yīng)該做的事，如果你感到不快樂(lè)，那么就去關(guān)心他人，關(guān)心身邊的人，關(guān)心他人，會(huì)使你感到快樂(lè)。關(guān)心他人是體會(huì)平凡幸福的滋味，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，不要抱怨，不要沒(méi)有耐心，要堅(jiān)持，要熱情，不要看到烏云遮住陽(yáng)光，不要看到秋風(fēng)中落下的葉子，就想到自己的不幸。困難是要面對(duì)的，心情是要改變的，生活并不只是遭受挫折，那只是片面的。學(xué)習(xí)關(guān)心他人，它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，它會(huì)點(diǎn)起你心中的火焰，它會(huì)給你帶來(lái)勇氣……學(xué)會(huì)關(guān)心他人，一切都會(huì)在關(guān)心中好起來(lái)�！�
關(guān)心作文 篇3
星期天，晴空萬(wàn)里，我拿著自己節(jié)省起來(lái)的錢，要去新華書店里買書。
走在半路上，突然，我聽到了“哇哇哇……”的哭聲。回頭一看，只見我后面有一位比我小3、4歲的小妹妹，她有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)扎在她朝天的辮子上，摔倒在馬路上�？赐旰螅疫B忙跑到她身邊，把她扶了起來(lái)，還彎下腰親切地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，有沒(méi)有什么地方摔傷了呀？”小妹妹聽了以后，拿下正在擦眼淚的那只手，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我只是手有點(diǎn)劃破了。別的沒(méi)有什么。”我聽了二話不說(shuō)，拿起小妹妹的小手，幫她揉了揉，又用嘴幫她吹了吹。這時(shí)，小妹妹用另一只手，擦了擦眼淚，看著我給她吹的樣子。她對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，有你的關(guān)心，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不疼了。”我聽了懷疑地問(wèn)：“這是真的嗎？”小妹妹聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我就問(wèn)清了小妹妹要去哪個(gè)地方，并把她送到了那一個(gè)地方。
最后，我就拿著錢去新華書店里買書看了，一路上，我還哼著平時(shí)最喜歡的歌曲呢！
關(guān)心作文 篇4
我養(yǎng)的豆豆們，還在長(zhǎng)高�？粗鼈�，再屈指一算：?jiǎn)�，我已�?jīng)與它們走過(guò)一個(gè)多月了。
翻開那本五味俱全的回憶冊(cè)，一陣陣暖流在我心頭涌上，久久回蕩。從一開始把種子栽到泥土里那種充滿希望的心情；再到發(fā)出小芽是的欣喜若狂、手舞足蹈；到現(xiàn)在長(zhǎng)出一片片鮮嫩葉子的自豪與無(wú)比的欣慰；又從忘記給小苗澆水時(shí)的慚愧到一棵豆苗死亡時(shí)心酸而又難受的心情。回憶冊(cè)里，有無(wú)限美好的鏡頭。我的心，再次被觸動(dòng)。
當(dāng)一個(gè)人播撒希望的種子到泥土里，他就會(huì)開始一段嶄新的歷程，一段困難重重的歷程，這個(gè)人，就是我。那一天，把種子栽下，我就對(duì)著蔚藍(lán)色的天空許下一個(gè)簡(jiǎn)單的小愿望：希望我的的豆豆能快高長(zhǎng)大！從那一天起，我就翻開了人生嶄新的一頁(yè)，開始了自己的歷險(xiǎn)。
首先，上帝考驗(yàn)我的照顧能力。每天的太陽(yáng)都曬得好猛，我給豆豆?jié)驳乃芸炀捅粫窀闪�，讓我不得不多給小苗澆幾次水，讓小苗好受一點(diǎn)。我知道，太陽(yáng)是上帝派來(lái)的考驗(yàn)我的'考官。我照顧的很好。后來(lái)的幾天，細(xì)雨綿綿，太陽(yáng)考官?zèng)]有來(lái)過(guò)。我以為考驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，開始心不在焉，澆水的次數(shù)越來(lái)越少……誰(shuí)知，這也是上帝給我的考驗(yàn)。我失敗了。上帝無(wú)情地“沒(méi)收”了一棵小苗。不，應(yīng)該是我奪走了小苗的生命，我曾經(jīng)是愛(ài)它的人，而現(xiàn)在，我是個(gè)冷酷無(wú)情的“殺手”。由此，我知道了，我要對(duì)小苗負(fù)好責(zé)任，要有自覺(jué)性。
上帝用另一種方法批評(píng)了我，也讓我受益匪淺。我的心很酸，我很傷心。但我知道，上帝還有考驗(yàn)等著我，我應(yīng)該重新背起責(zé)任，繼續(xù)往前走。接下來(lái)，我一定要吸取教訓(xùn)，保護(hù)好小苗。
這是一段難忘的心路歷程。小苗，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
關(guān)心作文 篇5
當(dāng)我看到一篇篇誘我的眼球的標(biāo)題《教子語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)理性》、《走進(jìn)孩子研究孩子》、———————蹲下來(lái)看孩子、向孩子學(xué)習(xí)、一起體驗(yàn)成功快樂(lè)�！杜畠翰辉倥时取贰兑匾暫⒆拥膼�(ài)心教育》、《為孩子創(chuàng)設(shè)幸福心境》、《重過(guò)程輕結(jié)果》時(shí)，我覺(jué)得是這樣的。
現(xiàn)在的孩子他們的想法不一樣、和父母不一樣、和老師也不一樣，有的時(shí)候我們不了解他們，不知道他們?cè)谙胄┦裁�，想要什么，想做什么�?/p>
現(xiàn)在是改革開放的年代，鄉(xiāng)村走進(jìn)城市，有的孩子留給爺爺、奶奶帶，有的是跟隨父母，有的父母的忙碌奔波幾乎很少與孩子交流、溝通時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)孩子不利。
記得有一次我和一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生聊天，我說(shuō)：“你們上課怎么那么愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)些什么重要的話？”他說(shuō)：“不是什么重要的話，在學(xué)校就是愛(ài)說(shuō)話，爸爸媽媽都在上班，因?yàn)樵诩依餂](méi)有人說(shuō)話，整天看電視一點(diǎn)都沒(méi)勁，雙休日更不好玩，沒(méi)有人說(shuō)話——————”。我們想想孩子他們?nèi)鄙偈裁�？是缺少吃嗎？是缺少穿嗎？他們�(nèi)鄙俚氖蔷袷臣Z，不是嗎？
還有些城市里的孩子不一樣，雙休日長(zhǎng)輩們忙著讓他們參加各種不同興趣比如：拉丁舞、學(xué)鋼琴、拉二胡、游泳等等。孩子又忙又累，孩子需要這樣的生活嗎？他們的身心會(huì)健康嗎？
我總覺(jué)得教育孩子還是放養(yǎng)的好，順其自然，不要給孩子過(guò)多的任務(wù)，過(guò)多的要求，讓他們感覺(jué)到活得很輕松，很開心，處處充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的世界里，給他們減壓吧，讓每個(gè)孩子身心健康。關(guān)心下一代周報(bào)》一直是我的好伙伴，伴我成長(zhǎng)已經(jīng)快四年了，四年里它讓我懂得許許多多的道理，學(xué)到了很多很多知識(shí)，他是我的良師益友。《關(guān)心下一代周報(bào)》共分為四個(gè)版塊，第一個(gè)版塊叫國(guó)旗下的講話，這個(gè)版塊能讓我們知榮明恥，更加愛(ài)國(guó)。第二個(gè)版塊叫青青校園，這個(gè)版塊是告訴我們課外的知識(shí)，讓我們走出課本，到外面去看看。第三個(gè)版塊叫小荷尖尖，這個(gè)版塊中有許多好作文，讓我學(xué)習(xí)到更多的好詞，好句，好段，并能再寫作時(shí)運(yùn)用。第四個(gè)版塊叫現(xiàn)代家教，這個(gè)版塊是教家長(zhǎng)們?cè)趺唇逃⒆樱o孩子樹立一個(gè)正確的教育孩子的學(xué)習(xí)方向。
我是這樣結(jié)識(shí)《關(guān)心下一代周報(bào)》的，一次我和我的同桌說(shuō)起媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)要求太嚴(yán)格，不給我玩等等，她馬上拿出一張《關(guān)心下一代周報(bào)》給我。說(shuō)：這上面有一篇寫媽媽的文章，你拿回家給你媽媽看看，準(zhǔn)管用。我一拿到手就迫不及待地閱讀起來(lái)�；丶医o媽媽，她果真仔細(xì)地閱讀起來(lái)，報(bào)上很多文章都說(shuō)出了學(xué)生的心聲，連媽媽也一個(gè)勁地說(shuō)：“真是一份好報(bào)，真正做到了關(guān)心下一代。”于是，媽媽就給我訂了一份《關(guān)心下一代周報(bào)》，每次只要報(bào)刊一到，我們?nèi)叶紦屩此�。其中，有一個(gè)版塊是《媽媽手記》，上面主要寫媽媽是怎樣教育孩子的，媽媽每期都看。
我以前很愛(ài)玩，有時(shí)甚至還會(huì)先玩后寫作業(yè)。媽媽每次回家后總是嚴(yán)聲反問(wèn)：“上哪去了？作業(yè)寫好了嗎？”如果我說(shuō)：“我出去玩了，作業(yè)還沒(méi)有寫好。”媽媽就會(huì)火冒三丈，接著便是狠狠的一頓教訓(xùn)。但自從媽媽看了《關(guān)心下一代周報(bào)》，她好象變了一個(gè)人，現(xiàn)在她學(xué)會(huì)了平等待人，媽媽不僅不使用暴—力，而且當(dāng)我做了錯(cuò)事，她還會(huì)耐心地教我。我呢，也更能體會(huì)媽媽對(duì)我的關(guān)心了。我對(duì)媽媽的看法也有所改變，每天媽媽回來(lái)時(shí)，我給她倒一杯茶，遞上一雙拖鞋；吃完飯我來(lái)擦桌子，讓媽媽休息……《關(guān)心下一代周報(bào)》這是全家人的良師益友，為我家架起了心靈溝通的彩虹橋。我要感謝《關(guān)心下一代周報(bào)》！
關(guān)心作文 篇6
地球是人類賴以生存的家園，我們?nèi)祟惛枰@個(gè)生存的空間，在茫茫宇宙中只有唯一的這個(gè)星球，所以人類必須加倍的愛(ài)護(hù)她——地球母親。
在很久很久以前在茫茫宇宙中誕生了一顆小星球，它經(jīng)過(guò)“上帝之神”的種種考驗(yàn)最后終于可以合格的離開了“上帝之神”的懷抱，她唱著小曲走啊走，來(lái)到了一個(gè)靠近一個(gè)大火球的地方落了足，她認(rèn)識(shí)了七個(gè)朋友一個(gè)叫“金星、木星、水星，火星、土星、海王星、冥王星、天王星”。但地球覺(jué)的他們幾個(gè)有些讓地球覺(jué)的不對(duì)勁的地方。正當(dāng)?shù)厍蚩嗨稼は氲臅r(shí)候，他覺(jué)的少了一種具有生命力的小生命，于是她又去找“上帝之神”告訴了她所想的這些，上帝神告訴他，這些小生命會(huì)給她帶來(lái)災(zāi)難的，但是慷慨、大方、美麗的人類母球——地球，還是堅(jiān)守她的信念在母親的再三乞求之下，“宇宙之神”終于同意了母親的請(qǐng)求。但這些小生命又為母親做了些什么呢？
這些小生命在母親的身上大量繁殖，為了生存這些小生命大量的砍伐樹木，使土地沙漠化，黃河斷流，到處都是垃圾，大量建造樓房，能耕土地減少，更嚴(yán)重的是有些地區(qū)嚴(yán)重缺水，地球資源嚴(yán)重型的面臨枯竭……這些都使母親的身體大大不如從前，從一個(gè)全身用蔚藍(lán)的薄紗輕輕裹著的小球變成一個(gè)全身潰爛并從身上發(fā)出刺氣味的小星球。
保護(hù)地球是我們大家的義務(wù)和不可缺少的責(zé)任，然而有些人卻不擇手段的想利用地球上的資源發(fā)筆橫才。有些人大量建造工場(chǎng)，有些從這些工場(chǎng)排出的費(fèi)水都流進(jìn)了本來(lái)干干凈凈里生活著快快樂(lè)樂(lè)的小魚的河流然而今天卻變成了……一件件鮮明的事例讓人不能忘記。以前的清脆悅耳的鳥鳴聲不再有了，以前在小河里快樂(lè)生活的小魚也不見了，以前有一些小動(dòng)物也消失了，以前的……這一切的一切都是鮮明的事例，一些從不讓人起眼的事例。
警鐘已再次敲響如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，死不悔改的話，那么這個(gè)人類唯一生存的小星球就會(huì)消失在這個(gè)茫茫的宇宙中的，希望每個(gè)人心中都有一個(gè)信念“珍愛(ài)地球，從我做起”。對(duì)，珍愛(ài)地球從我做起。
每個(gè)人都需要關(guān)心，關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那地球母親難道就不需要嗎？
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