校園桂花樹作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的校園桂花樹作文，歡迎閱讀與收藏。
校園桂花樹作文1
我們都有自己的校園，也都愛自己的校園。它可能像一個(gè)大花園，花團(tuán)錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。無論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的心里，卻是最最可愛的。
校園中最可愛的就要數(shù)那一年級(jí)門前的一排排桂花樹了。
春天，樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊無瑕的碧玉，又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時(shí)，幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來一陣微風(fēng)，滿樹的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音好聽極了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照耀著，桂花樹沒有因此放棄生長(zhǎng)。樹上長(zhǎng)出了花苞，等深夏的時(shí)候，它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛的滋味呢！
秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵阄睹匀�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球，此時(shí)若吹過一陣秋風(fēng)，而你又恰巧站在樹下，那么，滿樹的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺神清氣爽。
冬天，她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著。下雪了，樹上覆蓋著厚厚的雪，一下課，同學(xué)們就可以躲在大樹下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個(gè)雪球，惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天，桂花樹就像是我們的玩伴，和我們一起度過寒冷的冬天，和我們一起度過了許多歡樂的時(shí)光。
我的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園，更愛校園里那美麗的桂花樹！
校園桂花樹作文2
在我們的校園里，有許許多多的美景；花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹。
春天，桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的，摸著滑溜溜的，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，微笑著歡迎我們的到來，朝氣蓬勃。可她們又是那么的脆弱，仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケＷo(hù)她們。
夏天，桂花樹站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大，變成了一片片綠葉。綠葉雖不大，但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了�？|縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，酒落在樹下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。
秋天，桂花樹姑娘開出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的，像是為了報(bào)答桂姑娘似的，在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子，美麗極了。微風(fēng)吹過朵朵米黃色的小花，那沁人心脾的香味撲鼻而來，整個(gè)秋天，校園都彌漫著桂花香。冬天，一場(chǎng)大雪，給桂花樹姑娘穿上了潔白無暇的時(shí)尚大衣，桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…
這就是我們校園的桂花樹，見證著我們成長(zhǎng)的桂花樹，一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
桂花樹，一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
校園桂花樹作文3
校園里有一棵桂花樹，那是我的最愛。一場(chǎng)春雨后，桂花樹就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠色的桂花樹就像一把大傘。
桂花樹的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉。桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來到人間。茂盛的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮。叽鸫鸬夭卦谌~子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹上跳下來，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過校園，桂花吹落滿地金。”
我喜愛這芬芳撲鼻的桂花樹！但我更喜愛這讓我知識(shí)淵博的校園！
校園桂花樹作文4
春天來了，春天來了，我們來到校園，來觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹都沒芽，只有幾棵桂花樹。
桂花樹非常矮小，只能到我的下半身，桂花樹雖然不像9月那么繁茂，但也很茂盛，在陽(yáng)光的透射下，滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。遠(yuǎn)看，桂花樹就像一把綠色的大傘，一塊無瑕的翡翠，一塊潔白的碧玉。
桂花樹的葉子，好像穿著墨綠色的晚禮服，鑲嵌著鋸齒一般邊緣，仔細(xì)摸一摸，光光滑滑，特別細(xì)膩，像打過蠟似的，一點(diǎn)都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的，還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖，均勻的分布在葉子的各個(gè)角落，散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。
粗黑健壯的樹干，墨綠色的樹枝，樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑，還有一卷一卷的花紋，桂花樹的皮很粗糙，像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密，嬌俏而別致，默默的綻放在冬日的陽(yáng)光下，真惹人喜愛。
走近桂花樹，霎時(shí)已經(jīng)不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香，那香味鋪天蓋地?fù)鋪�，把我罩在其中，陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前，似乎我也生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株桂花樹。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金，點(diǎn)綴在綠葉叢中，有像一張張可愛的笑臉，那香氣彌漫了整個(gè)秋天，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。
朱家在《詠巖桂》里贊嘆：亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。我喜歡桂花，喜歡她不張揚(yáng)的美，喜歡他的芬芳，喜歡它的淡雅，喜歡它的清香悠遠(yuǎn)。
校園桂花樹作文5
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”，她可漂亮了！
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。春天，她抽出了新的枝芽，吐出了嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，嫩紅的新葉上，不知誰從什么地方送來星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，定眼望去，又有點(diǎn)像嫩黃色。微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操，整齊又好看。
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。夏天，她重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。所以，小朋友們都喜歡烈日的時(shí)候來她這巨大的身體下面做游戲，玩耍、學(xué)習(xí)、乘涼，想一想都是多么愜意啊！據(jù)老師說，她三十幾年前就已經(jīng)屹立在這里了，風(fēng)雨無阻，因此，我非常喜歡她。
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。秋天，她穿上了花衣服，濃郁的花香撲鼻而來，十里之外都能聞得到，花朵從天空上落下來，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一層淡黃色的地毯。就在這時(shí)候，孩子們就會(huì)欣喜若狂地叫著、喊著，你爭(zhēng)我搶地?fù)熘湓诘厣系幕ǘ洹?/p>
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。冬天，她那綠得就像一塊無瑕的翡翠似的葉子不像白楊那么嬌弱，到了冬天就都會(huì)掉光，只留下禿禿的枝干。她挺拔地站在那里，像是守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
告訴你們，其實(shí)這位“綠色少女”就是一棵桂花樹，我喜歡校園里的這位“綠色少女”。
校園桂花樹作文6
走入我們校園內(nèi)的教學(xué)樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動(dòng)物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長(zhǎng)的盆景。下面讓我們走近它們，來觀賞這里的美景吧。
只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細(xì)觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動(dòng)物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準(zhǔn)備翱翔天空，呈現(xiàn)出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會(huì)給你注入力量，它會(huì)讓你全力以赴地投入知識(shí)的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正自由自在地游動(dòng)：頭特別大的羅漢魚來回地游動(dòng);小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識(shí)的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機(jī)與活力。我愛我們的校園。
校園桂花樹作文7
在我們的校園，校門口的花壇，一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹，操場(chǎng)旁的小竹林，一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對(duì)象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹。
走近后花園，便會(huì)聞到一陣清香，這股香氣，不濃不淡，令人心曠神怡，是桂花！“深桂獨(dú)醉，露冷月溫露”“枝生無限月，花滿自然秋�！薄肮鹱釉轮新�，天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里，我入了迷一般注視著桂花。
桂花樹上有許多是已經(jīng)開了花的，桂花特別小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，數(shù)量在三~六片。在花瓣中間，還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得嬌艷動(dòng)人，芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花，靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺得自己也是一朵桂花了……
桂花樹上除了花就是葉子了，有的葉子成鋸齒狀，摸起來有些兒刺手，有的成羊角形，還有的像是一把琵琶，似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂。除了各種形狀外，桂花的葉子還有多樣的顏色；剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的，后來慢慢變成嫩綠色，緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……
每一朵桂花是一首詩(shī)，每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽的樂章，每一朵桂花是一位美麗的天使，我愛校園里的桂花！
校園桂花樹作文8
桂花作文400字媽媽單位的停車場(chǎng)里有一棵茂盛的桂樹。今天，爸爸看我在樹底下，搖了搖樹。桂花紛紛落下，一顆顆金黃色的流星從天空落下，又似一片片金黃色的雪花舒展開那金黃的羽翼飛翔著從天而降。我大叫著，歡笑著，花朵似乎圍繞著我跳起了優(yōu)美地舞蹈。我立刻被香氣包圍著，金黃色的花朵源源不斷地從天而降，我心情地享受著桂花澡的沐浴。我不知不覺地?fù)炱鹨黄瘘S色的花朵。它的花竟這么小，四片只有半顆米粒大的花瓣守護(hù)著中間的花蕊。風(fēng)拂過。幾朵小花落在身上。我抬起頭，只見幾朵未掉落的小花拉開厚厚的似玉片的翠葉，頑皮地吐出黃色的舌頭，好像在嘲笑我："哈哈，你沒有把我搖下來!你快搖啊，搖啊!你膽子原來這么小啊!你一定不敢摸那粗糙的樹皮?"你也太得意了吧，我心想。我走向樹干，抱住它，我用力搖晃樹干，樹葉只是"沙沙"地響了幾下，桂花依舊緊貼著，沒有落下來的意思。這時(shí)一陣"沙沙"的嘲笑和諷刺聲又傳入我耳朵，那是樹葉的聲音："沙沙，她連一朵桂花都沒搖下來，力氣可真小呀!"我心中燃起了怒火，抱緊樹干，用盡全身力氣，一場(chǎng)桂花雨又開始下起來……我仔細(xì)地看著桂花，它們真是千姿百態(tài)，有的躲在樹葉叢中和大家捉迷藏，有的含苞欲放，有的已經(jīng)怒放了，還有的……桂花可真美啊!
校園桂花樹作文9
今天早上，我走進(jìn)校園，一陣微風(fēng)拂過我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時(shí)的回憶，天真的回憶，小學(xué)時(shí)光里快樂的回憶……
記得我上小學(xué)時(shí)，常常摘這些花，愛把它放在床前，每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗里顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來，讓我感覺到了它的存在。當(dāng)我早上起來洗漱以后，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。
那時(shí)，我上五年級(jí)，經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五，我都會(huì)帶一個(gè)小小的袋子，放學(xué)后，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛的花朵對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過，我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花，做成香囊放在課桌上，上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香�？梢赃@樣說，這是一種十分“高級(jí)”的學(xué)習(xí)加享受，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都想得出來的“好點(diǎn)子”哩!以前，我也用桂花做過香水，把它放在一個(gè)小瓶子里，開始真的很香，不過后來我把它“遺忘”了，也沒有把泡著的桂花撈出來，結(jié)果，過了幾個(gè)月，我才想起來，再拿來一聞，都臭了!從那以后，我再也沒有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。
現(xiàn)在，來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，又再一次的看到了桂花樹，每次走在桂花樹下，我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶，也是我在這所學(xué)校的開始。
我愛桂花，也愛這兩所學(xué)校，桂花是我幸�；貞浀南笳鳌�
校園桂花樹作文10
校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹，她們就像幾頂撐開的巨傘靜靜矗立著。
桂花樹四季常青，枝葉茂盛而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形，兩端略尖。輕輕地觸摸葉片，光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，陽(yáng)光透過縫隙，給寂寞的樹蔭留下斑駁的光影，也給樹下渴望陽(yáng)光的生物帶來一抹燦爛。
春天，冰雪融化，百花盛開。桂花樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
夏天，桂花樹越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛，從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停一下就飛走了，像是嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！
到了八月，在這墨綠之中，隱約可見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。紅的、橙紅的`、金黃的、淡黃的，顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長(zhǎng)的柄，撐著小巧玲瓏的花朵，四片花瓣如十字展開，絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的沐浴下，原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了。可是無論如何我都覺得桂花太貌不驚人了，要不是開得滿樹都是，人們很可能會(huì)忽略它們的存在。只是她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著校園的每個(gè)人，甜甜的，讓人欲罷不能，唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”！
我愛校園，更愛校園里那幾棵高大的桂花樹。
校園桂花樹作文11
�。ㄒ唬�
在一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，在一棵桂花樹下，有一個(gè)小男孩，正提著個(gè)籃子在撿從樹上撒落的桂花。
小男孩想撿一些桂花，給奶奶泡茶喝。他想，奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著，還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候，走來兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩，笑著對(duì)他說：“小孩，過來，我們給你一些桂花。”“嗯！”小男孩興高采烈地跑了過去。
大一點(diǎn)的男孩松開了，一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后，他們笑著跑遠(yuǎn)了。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
�。ǘ�
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，小男孩又來到了桂花樹旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花，臉上掛著幸福的笑，也許她想撿去給奶奶泡茶呢！小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著，還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候，小男孩笑著對(duì)小女孩說：“我也拾了一把桂花，給你好嗎？”“好�。 毙∨⑾渤鐾獾卮鸬�。
小男孩松開了緊握的拳頭，一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后，他笑著跑遠(yuǎn)了。
�。ㄈ�
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過幾個(gè)月，我就要畢業(yè)，就要離開親愛的母校，離開這棵校園里最年老的桂花樹了。
桂花樹依然蒼翠茁壯，它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想：不管歲月如何飄過，我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹……
校園桂花樹作文12
小時(shí)候，總聽大人講“金秋時(shí)節(jié)桂子飄香”，這句話總琢磨著，桂花不就是樹上開的小黃花嗎？與地上開的小野花有啥兩樣。大人們還告訴我，桂花的香氣是清純，甜潤(rùn)的，沁人心脾的，當(dāng)時(shí)不理解。漸漸我大了些，個(gè)頭也高了。每到八、九月間，走進(jìn)校園，陣陣襲人的香氣撲面而來，大口地呼吸直沁心脾，一下子就鉆進(jìn)了我的心房，心中蕩漾起一絲涌動(dòng)。下課了，來到操場(chǎng)的籃球架旁的那棵桂花樹下，一邊看書，一邊嗅著桂花的香氣，不知不覺的上課鈴聲響了。
初秋時(shí)未曾開放的桂花苞嫩黃嫩黃的，米粒般大小，像許多金色的小精靈在它們自己所屬的綠色的天地里捉迷藏，過了幾天，幾場(chǎng)秋雨過后，漸漸地成熟了，不斷散發(fā)出陣陣幽香。一陣秋風(fēng)吹過，瞧，那桂花樹隨風(fēng)搖動(dòng)起來了。飄起的桂花好似金色的蝴蝶，滿天飛舞；又如滿天的繁星在閃耀著，讓你看都看不清哪顆是“牛郎星”哪顆是“織女星”了；又宛如一群群仙女下凡來到人間，揮舞著彩帶正翩翩起舞，不停地跳著婀娜多姿的舞蹈，讓你不由得與其一起跳了起來。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說著。
慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺，在我眼中桂花已不是一棵樹，而是一個(gè)知音，一個(gè)知心姐姐。它告訴我清新的美感，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
校園桂花樹作文13
說起校園，有無數(shù)的好地方，但我最鐘愛的還是那個(gè)小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹。
有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個(gè)角落里。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來陣陣笑聲，我呆呆地望著操場(chǎng)上那些“不識(shí)愁滋味”的伙伴。
突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來是一朵桂花！
�。∈枪鸹ㄩ_了！我抬頭一看，滿樹的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹變得這么迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個(gè)角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來不與任何一朵花爭(zhēng)搶風(fēng)頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個(gè)人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細(xì)看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個(gè)舞臺(tái)，冬天的寒冷，春天的孤獨(dú)，夏天的炎熱，這些只是她努力開花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！
我也是一樣�。「螞r，我只是努力了一段時(shí)間，卻想不斷得到好成績(jī)，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！
我要更加努力，不斷積累，總會(huì)在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”！
想到這，我在地上抓了一把桂花，放進(jìn)了口袋里……
謝謝你，校園的桂花樹！
校園桂花樹作文14
我們的校園里長(zhǎng)著許多樹，有四季常青的雪松，有果實(shí)累累的的女楨子樹，有枝葉茂盛的楊樹，但我最愛芳香宜人的桂花樹。秋天，一進(jìn)校門，就聞到一陣陣花香。那香氣，讓人如癡如醉。
春天到了，桂花樹那又細(xì)又黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽，春姑娘帶著她的妹妹雨姑娘來到了我們的校園，悄悄地潑灑著絲絲春雨。桂花樹欣喜極了，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨過天晴，桂花樹悄悄地抽出嫩紅的葉子，象一朵朵紅花點(diǎn)綴在萬草之中�？蓯蹣O了。隨著時(shí)間的流逝，嫩紅的葉子在溫暖的陽(yáng)光下慢慢地長(zhǎng)大了逐漸變成嫩綠的
夏天到了，桂花樹長(zhǎng)的更加茂盛。富有光澤的翠綠的葉子四周帶著一排"鋸齒"，你要是一不小心碰它一下，它便會(huì)毫不示弱地刺你一下。那三株筆直的樹干撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，把陽(yáng)光都遮擋住，體育課上，同學(xué)們?cè)谶@"大傘"下乘涼。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，剛長(zhǎng)出的小花是白色的，過了幾天漸漸地變黃了，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地掛滿在花枝上，隱藏在綠葉中，猶如天上無數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。桂花是那么的迷人，但其散發(fā)地清香更加誘人，秋風(fēng)一吹，花香溢滿校園。小朋友們?cè)诠鸹湎掠械淖鲇螒�，有的在賞桂花，還有的在拾桂花。
看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的園丁，也想到我們的老師。他們埋頭苦干，無所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他們的汗水和智慧，澆灌著我們這些幼苗，讓我們像桂花一樣快樂的成長(zhǎng)。
�。∶利惖墓鸹�，我愛你！�。∶利惖睦蠋�，我敬你！
校園桂花樹作文15
我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛操場(chǎng)周圍那一排桂花樹，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可愛極了，這時(shí)人們都來觀賞，用詩(shī)詞歌賦來贊美它。
夏天，正是它長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇湎峦嫠�，它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇湎掠姓f有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。
秋天，正是桂花樹開花的時(shí)候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。
冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響，我們?cè)跇湎麓舐暩璩�，組成了一支交響樂。
學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹，我愛你！
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