童年童趣作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童年童趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年童趣作文1
童年，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是珍貴的、短暫的，也是一段難忘的、美好的回憶。童趣，它是快樂(lè)的、有趣的，也是童年必不可少的一部分。童年的孩子大都有豐富的想象力和強(qiáng)烈的好奇心，還有饒有興趣的童趣。而我，就在這個(gè)時(shí)期。我覺(jué)得從小到大最有意思的事莫過(guò)于那個(gè)土坑了。幾個(gè)星期前的一天中午，我、代蕓杰還有邊浩妍照老樣子到學(xué)校門(mén)口玩，一直到開(kāi)門(mén)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我們走到了一棟樓的小花園前，這本來(lái)很正常，但是我們幾個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了地上的一個(gè)大洞。我們很好奇，想靠近看一看。我想：別人家的花園，我們未經(jīng)允許就進(jìn)去，不太好吧？但是好奇心瞬間就抹掉了這句話。我們還是走了過(guò)去，慢慢地靠近那個(gè)坑。這個(gè)坑底凹凹凸凸的，不怎么平，旁邊則是一個(gè)高高的大土堆。這時(shí)，在好奇心的驅(qū)使下，我們又產(chǎn)生了一個(gè)念頭：跳下去！但是都猶豫不決：
1、這是別人家的坑；2、如果這是個(gè)無(wú)底洞怎么辦？萬(wàn)一跳進(jìn)去咻地掉下去了呢？代代（代蕓杰的昵稱）隨手找了根竹竿，伸進(jìn)坑里探了探，沒(méi)動(dòng)靜。探了幾次，便準(zhǔn)備跳了。剛要下去，又停住了：竹竿那么輕，怎么能和人體的重量相比呢？況且代代剛才不小心踩到坑的邊緣，坑壁上的沙子馬上嘩啦啦的往下掉。我們又量了一下深度。把竹竿伸進(jìn)去，在多處地面的地方用手按著當(dāng)做記號(hào)，然后拿上來(lái)，立在地上。記號(hào)到我和代代的肚子那兒。我和代代的身高都是一米六，到肚子那兒的話……也就是說(shuō)我們跳下去不可能用腿伸到地上，坑壁上是流沙，一踩就滑。邊浩妍比我們矮些就更不用說(shuō)了。我們剛要走，三步后又退了回來(lái)。我忍不住了，終于鼓起勇氣第一個(gè)跳了下去。她們倆看我沒(méi)事就也下來(lái)了。其實(shí)，有一個(gè)地方是沒(méi)有流沙的，我們?nèi)齻�(gè)腿都可以夠到，腳一邁，腿用力一蹬，不出3秒，就“安全登陸”了。然后，我們就大膽了。跳上來(lái)，跳下去；跳上來(lái)，跳下去……一切都比我們想象得簡(jiǎn)單多了。
玩了一會(huì)，時(shí)間差不多了，我們就準(zhǔn)備離開(kāi)上學(xué)。恰好音樂(lè)老師路過(guò)，我們奔上去打了個(gè)招呼。老師看見(jiàn)我們從花園深處出來(lái)，就問(wèn)我們干什么去了。我們一邊簡(jiǎn)要地概括事情的經(jīng)過(guò)，一邊引著老師去參觀我們發(fā)現(xiàn)的“無(wú)底洞”。老師聽(tīng)完我們的敘述，到坑邊一看，撲哧一聲笑了：“這是人家種樹(shù)的坑！”“�。坎粫�(huì)吧？”然后我們也哈哈大笑起來(lái)，并且問(wèn)自己剛才為什么會(huì)犯傻——我們居然和一個(gè)種樹(shù)的坑周旋、猶豫了半天！而且十分happy地在那兒跳了半天！還把它當(dāng)做我們引以為傲的重大發(fā)現(xiàn)告訴音樂(lè)老師！如果我們五六歲這樣做可能沒(méi)事，可笑的是我們有著十一歲的身體、十一歲的智商，卻還在做五六歲小孩做的事！想到這，我們的笑聲又大了一些。如果說(shuō)童年是太陽(yáng)，那么童趣則是太陽(yáng)上的黑子；如果說(shuō)童年是一艘小船，那么童年則是船帆；如果說(shuō)童年是月亮，那么童趣則是月亮周圍的繁星；如果說(shuō)童年是一幅多姿多彩的水墨畫(huà)，那么童趣則是畫(huà)出這幅畫(huà)的畫(huà)筆�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”把握快樂(lè)童年，珍惜快樂(lè)童年，開(kāi)開(kāi)心心地迎接每一天，才是最重要的。
童年童趣作文2
晚飯后，我陪著兒子在小區(qū)外的沙堆邊玩兒，看著兒子與幾個(gè)小朋友一起開(kāi)心的在沙堆上做著游戲，其中一個(gè)小女孩沖著我兒子喊著老公披薩做好了，快來(lái)吃吧！這樣的情景與話語(yǔ)，勾起了我對(duì)童年的回憶，記憶的片段如電影歷歷在目
入學(xué)前，我生活在農(nóng)村，那時(shí)媽媽在本村教書(shū)，爸爸每天去縣城上班，哥哥已經(jīng)上了學(xué)，大人們各忙各的，我?guī)缀醭闪藳](méi)人管的孩子，每天和小伙伴們上樹(shù)爬墻串房頂，媽媽下班回家后，住我家房后的那個(gè)拄著拐棍的老奶奶總是來(lái)向我媽媽告我的狀你好好說(shuō)說(shuō)你家丫頭，她又和那幾個(gè)小孩兒上我家房頂了，多危險(xiǎn)于是，我又會(huì)迎來(lái)爸爸媽媽的責(zé)罰。那時(shí)的'我受了責(zé)罰，心里自是不平，于是，我們幾個(gè)小伙伴就在中午趁她做飯時(shí)，偷偷的堵她家的煙筒（煙筒不在房頂，是露在墻外的）。堵完，我們?nèi)鐾扰荛_(kāi)了，于是引來(lái)一陣陣喊罵聲
80年代的農(nóng)村，不是家家有電視，也不像現(xiàn)在這樣天天有電，沒(méi)電的夜晚，我們就坐在自家大門(mén)口，聽(tīng)大人們給我們講故事或是猜謎語(yǔ)，奶奶給我們講《少年英雄放牛郎王二小》《雷鋒的故事》《哪吒鬧海》《孫悟空三打白骨精》的故事，還記得一個(gè)嬸子講的謎語(yǔ)麻屋子、紅帳子、里邊住著一個(gè)白胖子盡管是沒(méi)電的夜晚，但是我們依然是快樂(lè)的、明朗的。
有時(shí)候小伙伴跟著父母去地里，我也跟著去，地不遠(yuǎn)處有座小山，那是我們的另一個(gè)樂(lè)園。小山不高，因?yàn)橥庑蜗裢米�，起名兔兒山，上到山頂，就像滑滑梯一樣，往下出溜，�?lái)回幾次，褲子上就會(huì)磨出好多窟窿，回到家里又是一頓批評(píng)。
那時(shí)冬天村子里家家生煤火，看到那個(gè)經(jīng)常向我們媽媽告狀的老奶奶一個(gè)人過(guò)，趁她不在家時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴時(shí)常把自家的煤球用簸箕給她端過(guò)去
忘不了那時(shí)5分錢(qián)的小豆冰棍；忘不了那槐花盛開(kāi)的季節(jié)，奶奶做過(guò)的槐花食品；忘不了我與小伙伴們晚上一起去村外磚廠看電影的情景；忘不了我與小伙伴們一起偷桃子被追趕時(shí)的情景；忘不了夏天我與小伙伴們一起在河溝里摸魚(yú)的情景
充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，真的很有趣，讓人回味無(wú)窮，兒時(shí)的伙伴很單純，明澈的如同鏡子，使人留戀不已
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