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關(guān)于校園的作文

我們的校園作文

時(shí)間:2021-06-28 13:34:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的 我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 我們的校園作文

我們的校園作文1

  我的學(xué)校是竹園小學(xué)。

  一進(jìn)大門(mén),你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了,已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱(chēng),古時(shí)候的文人墨客最?lèi)?ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲,提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校,我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。

  校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà),那些畫(huà)中的寓意深遠(yuǎn),教導(dǎo)我們做人的道理,告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,一排排整齊的桌椅,我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

  操場(chǎng)像一塊大草地,鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了,坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎,像滿(mǎn)天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障,為我們遮風(fēng)擋雨,像母親一樣呵護(hù)著我們。

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎?

我們的校園作文2

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來(lái),像一個(gè)馬蹄的形狀。

  大門(mén)的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

  小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪,充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

  鳥(niǎo)瞰全貌,我們的校園像一列裝滿(mǎn)知識(shí)、永不停歇的列車(chē),老師就像是火車(chē)頭,我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。

  近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  我愛(ài)泰達(dá)一小,我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

我們的校園作文3

  我的學(xué)校是體育路小學(xué),那是一個(gè)非常美麗的地方!

  站在大門(mén)口,就看見(jiàn)雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,顯得很威武,很高雅!

  走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí),很多同學(xué)們也在這里玩游戲,放松心情。

  操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演,展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪感!

  往東走就到了教學(xué)樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲……

  教學(xué)樓后邊的小樹(shù)林里有冬青樹(shù),翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在枝頭,為我們歌唱!

  這就是我們的小學(xué),也是我學(xué)習(xí)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!

我們的校園作文4

  我愛(ài)我們的學(xué)校。她就是一個(gè)大家庭,老師就像爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)就像兄弟姐妹,時(shí)刻溫暖著我們幼小的心靈。

  校園的春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉滿(mǎn)地,惹的小朋友們心歡,冬天白雪皚皚。最惹人注意的就是操場(chǎng)南面的梧桐樹(shù)拉,好像是禮儀小姐時(shí)在在歡迎我們的到來(lái),更像是挺拔的士兵在保衛(wèi)我們美麗的家園。

  教學(xué)樓拔地而起,站在四樓向下看,一個(gè)個(gè)小朋友變成了彩色的皮球,在歡快的奔跑,有黃的、粉的、還有綠的。排球,有的在跳繩,還有的在比賽跑步。課間的操場(chǎng),熱鬧非凡。

  上課了,教學(xué)樓里時(shí)而朗朗讀書(shū)聲、時(shí)而歡歌笑語(yǔ)……

  學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她。在校園,我絕對(duì)不會(huì)扔一片廢紙,努力讓這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭變的更美麗。

我們的校園作文5

  我們的校園四季分明,美麗極了!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過(guò)來(lái)。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭(zhēng)先恐后地伸了伸懶腰,把自己那美麗的花瓣舒展開(kāi)來(lái),向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰,好看極了!

  夏天,樹(shù)木生長(zhǎng)的非常茂盛,給大地帶來(lái)了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫,可是,這茂密的樹(shù)木就派上了用場(chǎng),大家坐在下,一陣微風(fēng)吹來(lái),感到十分愜意。

  秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風(fēng)吹來(lái)的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著,那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來(lái),隨風(fēng)飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。

  冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來(lái)。那萬(wàn)年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機(jī)勃勃。

  我們的校園四季分明,美麗極了,我愛(ài)我們那美麗的校園!

我們的校園作文6

  走進(jìn)我們的校園,首先面對(duì)的是國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)的左右兩邊是兩個(gè)大花壇。再往前走是北教學(xué)樓,往左拐是西教學(xué)樓,大門(mén)的左右兩邊是南教學(xué)樓。后操場(chǎng)有葡萄長(zhǎng)廊、食堂,還有幾個(gè)籃球場(chǎng)。

  春天,陽(yáng)光普照大地,春天的風(fēng)灑在校園里的每一個(gè)角落。那蒼白的樹(shù)木,被春雨輕輕打過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)呀!

  夏天,東教學(xué)樓前面的桂花真是香氣撲鼻,后操場(chǎng)的葡萄也熟了。前院的那幾棵老樹(shù)也非常茂盛。升旗臺(tái)兩邊的大花壇里長(zhǎng)著大約七公分米高的白色牡丹,粉色月季……每到夏天那盛開(kāi)的花朵,就像一簇簇燃燒的火焰。

  秋天,秋風(fēng)就會(huì)把樹(shù)葉吹下來(lái)。同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大樹(shù)跟前撿拾樹(shù)葉,做樹(shù)葉標(biāo)本。

  冬天,地上白茫茫的一片,同學(xué)們都來(lái)打雪仗……

  這就是我們的校園,在這里我們快樂(lè)學(xué)習(xí),盡情玩耍!

我們的校園作文7

  我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿(mǎn)文化氣息。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹(shù)點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的圖書(shū)館。近看,又如母親的懷抱一般。

  進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫(huà)和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過(guò)“小小解說(shuō)員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!

  。∥覀兊男@是那樣美麗!記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ),老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛(ài)我們的老師,我更愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文8

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文9

  我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物,那就是同根樹(shù),它活得有幾十年了,現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)啊!我們學(xué)校還有一個(gè)小花園,那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛(ài)你!

  春天,大樹(shù)吐出嫩芽,戴上了一頂?shù)G色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去,好一副歡樂(lè)的景象啊!

  夏天,大樹(shù)又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣,不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱,你看!一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象!

  秋天,風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)拿弊庸巫吡,只剩下禿禿的光頭,小花的衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象!

  冬天,寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍,就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗,不過(guò)不用擔(dān)心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象!

  我們校園的四季季季如畫(huà),這就是我的家我愛(ài)的校園。

我們的校園作文10

  開(kāi)學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開(kāi)兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái),秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋(píng)果,已經(jīng)熟透了。

  到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿(mǎn)了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿(mǎn)飽滿(mǎn)的,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開(kāi),里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

  我愛(ài)我們校園的花,更愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文11

  我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小,不但環(huán)境優(yōu)美整潔,而且教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù),夢(mèng)想騰飛的地方。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí),追求真理,取得進(jìn)步。

  校園東西兩側(cè),是美麗的櫻花樹(shù),此時(shí)正式櫻花盛開(kāi)的季節(jié),盛開(kāi)的'櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學(xué)樓,正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場(chǎng),做操時(shí),同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè),有一塊塑膠球場(chǎng),球場(chǎng)上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學(xué)們玩的多高興!男同學(xué)好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時(shí),教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲:“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識(shí)的海洋,是成長(zhǎng)的花園,老師像園丁一樣滋潤(rùn)我們,我們像花朵一樣吸收營(yíng)養(yǎng)。

我們的校園作文12

  我有一個(gè)美麗的校園,那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美,讓我不禁贊美她。

  春天,校園里充滿(mǎn)了喜悅。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下鉆上來(lái),第一次展現(xiàn)它那迷人的身姿;花兒拍著掌迎接那美麗的春天。

  夏天,校園里充滿(mǎn)了歡笑。同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,樹(shù)兒們茂盛了,小草也強(qiáng)壯了?!連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過(guò)來(lái)了。

  秋天,校園里充滿(mǎn)了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。

  冬天,天上下著簌簌皚雪,把整個(gè)的校園都變成了銀色的世界了,萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。

  這就是我們的校園,雖然它比不上有些學(xué)校,但我不在乎,因?yàn)樗冀K都是我們的校園,伴隨著我們一起成長(zhǎng)的校園!你的美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里,你的精神永遠(yuǎn)會(huì)記在我們每個(gè)人的心中!

我們的校園作文13

  我經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū),回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園,有高大銀杏樹(shù)的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗,這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了不一樣的視覺(jué)沖擊。

  我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí),我們的教室里面擺放了整齊的桌椅,老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的內(nèi)容,還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室,教室里面整齊的擺放著很多電腦,這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿(mǎn)書(shū)籍的圖書(shū)館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng),在這里,我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候,我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳,還看到了高年級(jí)的大哥哥,大姐姐打羽毛球……

  我很喜歡我的校園,那里是一個(gè)富有書(shū)香,富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方!

我們的校園作文14

  來(lái)到學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)一塊長(zhǎng)五十米,寬兩米左右的石碑,上面刻著“西昌天立國(guó)際學(xué)!边@八個(gè)大字,石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo,象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無(wú)拘無(wú)束奔跑的我們。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),就來(lái)到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——水池,水池清澈見(jiàn)底,加上陽(yáng)光和微風(fēng)的點(diǎn)綴變得波光粼粼,水池兩旁有細(xì)長(zhǎng)的大樹(shù),也有弱不禁風(fēng)的小樹(shù),美麗極了!

  再往里走,就來(lái)到了驕子樓,驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳,其余三樓就是課外科目的教室,在驕子樓旁是學(xué)生們的“天堂”——操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲,大家都高興極了!但一定要注意安全,文明禮讓?zhuān)?jǐn)防隔壁地獄的怪東西出來(lái)。

  從操場(chǎng)再往前走,就成了瞌睡蟲(chóng)的世界,一天都有打呼聲,真是吵鬧無(wú)比!

  我們的學(xué)校還有許多美麗的地方,期待大家和我一起游覽,一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書(shū)聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

我們的校園作文15

  我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場(chǎng),有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂(lè)室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛(ài)——小竹林。

  小竹林位于學(xué)校的博雅長(zhǎng)廊外側(cè),周?chē)佒教沟牟萜海萜河蓽\綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來(lái)十分干凈整潔。小竹林的周?chē)腥豢蓯?ài)的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹(shù),那是我們學(xué)校的“幸福樹(shù)”,每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái),每天下午都有一群熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過(guò),露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無(wú)常,一會(huì)綠中透紅,一會(huì)綠中透黃,一會(huì)綠中透橙,就這樣變幻著……

  這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

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