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優(yōu)作文

春天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-30 18:18:29 優(yōu)作文 我要投稿

【精】春天優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的春天優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】春天優(yōu)秀作文

春天優(yōu)秀作文1

  光陰似箭,新的一年又來(lái)了。伴著春的腳步,高山上的冰雪融化了,小河里的魚(yú)兒也以煥然一新的面貌,迎接春的到來(lái),“叮叮咚咚”的流水聲,那是魚(yú)兒們精心演奏的歡曲,仔細(xì)傾聽(tīng),好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹(shù)也因春的到來(lái),迫不及待地?fù)Q上了新衣裳,柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子,,婀娜多姿的身材,以最優(yōu)美的舞姿,一心一意的跳著“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個(gè)冬天的小草呀,聽(tīng)到春姐姐到來(lái)的腳步聲,也興高采烈地探出了腦袋,伸了個(gè)小懶腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著柳樹(shù)的迎接舞,它覺(jué)得這一切,好美好美,從未見(jiàn)到過(guò)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),校園里的景色也變得更美了,一切美景似乎是有人刻意畫(huà)上去的,可這一切切卻是大自然自豪的杰作,令人贊嘆不已。沒(méi)有人會(huì)想到,大自然竟如此的神通廣大,用它的神筆,輕輕一揮,世界就變得五彩繽紛。春姑娘見(jiàn)校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中陶醉著,便甜甜一笑,在花兒們的耳邊悄悄說(shuō):“小淘氣我來(lái)了還不起床”,接著便用櫻桃小嘴,輕輕一吹,哇!花壇里頓時(shí)變得五彩繽紛,花兒們蘇醒了,見(jiàn)春姑娘已到來(lái),搖搖身子,歡快的笑聲在微風(fēng)中顯得清脆悅耳。啊,春的腳步,使校園變得十全十美,簡(jiǎn)直是巧奪天工啊!

  沿著小路走,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長(zhǎng)滿了五顏六色的野花,放眼望去,好美。!轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來(lái),那么地輕柔,那么地?zé)o聲無(wú)息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上,小水珠在花瓣上滾動(dòng)著,像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來(lái),吹拂著小草,水珠伴著風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“莎莎曲”。

  來(lái)到田野,看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃,稻草不停地?fù)u擺著,這一切好美啊。

  美麗的春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的春雨滋潤(rùn)了干旱的大地;你是一位鼎鼎有名的書(shū)法家,在你的筆下,一切都顯得清晰無(wú)比;你是一位卓越的畫(huà)家,在你的筆下,枯黃的樹(shù)木、小草都變綠了;你又是一位樂(lè)師,用那雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之際在于春,要努力做一切事情。春天多美啊,我愛(ài)春天!

春天優(yōu)秀作文2

  模糊了夏日驕?zhǔn)⒌难钻?yáng)暴雨,淡忘了秋日纏綿的愁緒情思,告別了冬日寒冷的風(fēng)霜雨雪;春,攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款而來(lái),柔風(fēng)里浸著她的味道,樹(shù)叢里潤(rùn)著她的氣息。感受,一點(diǎn)一滴……

  春畫(huà)

  春是一位美麗優(yōu)雅的少女。樹(shù)叢是她百變的裙擺,花朵是她亮麗的裝飾;溪水流成她的肌膚,陽(yáng)光柔成她的飄帶。

  “簾前嫵柳依舊,柳下清泉慢流!蹦请S風(fēng)起舞的柳樹(shù)婀娜多姿,纖細(xì)的的柳枝飄浮,如絲綢,如秀發(fā);嬌嫩的柳葉輕盈,如彎眉,如翡翠。清泉閃著晶瑩的波光,閑適地游走在蜿蜒的河床,如一幅靜止的工筆畫(huà),讓人屏息觀摩,愛(ài)不釋手……

  “水岸晨花初含幽,花上如紗潤(rùn)雨后。”草木頷首低眉,羞澀地沐浴在和煦的陽(yáng)光下。雨后的露珠俏皮的滾動(dòng)在柔軟的花瓣上,如一顆顆斑斕的珍珠。一切的一切,都如同名家精致的畫(huà)作,美不勝收,畫(huà)意綿延。我只愿掩在畫(huà)中……

  春是一位才華橫溢的指揮家,她交融盛世的風(fēng)華國(guó)樂(lè),她演繹絕妙的春之交響。

  閉上眼,仿佛進(jìn)入了絕妙的音樂(lè)世界:鳥(niǎo)兒唱著歌,歌聲如調(diào)皮的小音符,跳躍在春的五線譜;溪水唱著歌,歌聲如優(yōu)雅的鋼琴樂(lè),沁人心脾;微風(fēng)唱著歌,歌聲如縈繞耳旁的低低絮語(yǔ),脈脈含情……萬(wàn)物匯成一曲奇妙的交響,緩緩流過(guò)心田,沖走污垢,帶來(lái)深情。細(xì)細(xì)品味,只覺(jué)樂(lè)聲不絕于耳,不知是夢(mèng),是醒……

  醒也罷,夢(mèng)也罷,只愿這交響依舊,將笑語(yǔ)播撒,將美麗傳揚(yáng)……

  春生

  春是一位堅(jiān)強(qiáng)屹立的舞者。她的眼神從來(lái)不畏懼冬日的冰封,她的步伐從來(lái)不害怕夏日的炙烤,承載著希望與生機(jī),在四季的道路上她從來(lái)不放棄。

  我目送“無(wú)可奈何花落去”的景象,迎來(lái)了又一輪新生的春。就算曾經(jīng)苦難又有何妨,正是經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才有如今的遍地生機(jī)!

  小草毅然地冒出了嬌嫩的身子,頑強(qiáng)地頂著風(fēng)雨,不畏踐踏,依然緊偎大地;樹(shù)葉吐出了新葉,盡管冬日的寒風(fēng)曾讓她一無(wú)所有,她依然執(zhí)著地迎著陽(yáng)光,努力生長(zhǎng),毅然決然投入了生命的輪回?!那片片新綠便是她頑強(qiáng)生命的象征!

  我為春的堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng),她用自己絢麗的舞姿向世人證明:堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了挫折!

  撫一縷清風(fēng),讓寧謐滋潤(rùn)心田;掬一捧清泉,讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光,將足跡珍藏;摘一片綠葉,將愛(ài)慕寫(xiě)下……

  春天是一幅絕世的畫(huà),一首天籟的歌,一段難忘的情……我愿化作一只蝶,飛舞,飛舞在這如詩(shī)如畫(huà)的春天里……

春天優(yōu)秀作文3

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這首詩(shī)本是描寫(xiě)寒冬時(shí)節(jié),塞外一夜飄雪的壯美風(fēng)光。然而,這滿園蕩漾著的春的氣息,更適合這篇詩(shī)賦。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。“春天來(lái)到,最為明顯的信號(hào),大概就是那婀娜多姿的柳條了吧,她們是春的精靈,當(dāng)寒冷的風(fēng)夾挾著一絲溫暖時(shí),敏感的她們便搖擺著慵懶的身軀,盡情的享受那春的柔和。伸展著綠油油的玉臂,在微風(fēng)中翩翩起舞。她們卻也阿不是那么的小氣,迅速將春的消息傳遍這片土地。故有詩(shī)云:”何處草長(zhǎng)鶯飛,何處燕環(huán)錦簇。小兒還未囈春語(yǔ),綠早掛枝頭!

  ”春姑娘“雖然來(lái)的靜悄悄的,但你可別認(rèn)為她會(huì)芊芊玉立,望橋上春花桃紅。只笑含目中,靜如處子。她可是一個(gè)花枝招展的,熱情豪放的大姑娘!贝荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)“,雖然是一隅春色,卻也不甘于小小的園子,大大咧咧的向世人們展示著自己的燦爛。不光是園子里的春色美不盛收,大街小巷,山原田野,到處都洋溢著春天的氣息。淡淡的桃花,如大家閨秀一般玉面含羞;飽滿的牡丹,如深宮王后一般威嚴(yán)富貴;成片的杜鵑,如淡妝西施一般,抬首投足間別有一番風(fēng)韻。這里,那里,一朵朵,一束束,一簇簇,猶如后宮三千佳麗爭(zhēng)寵一般,綻放著自己的風(fēng)采。

  ”春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里“,春天一到,各路人馬紛紛來(lái)尋找春的足跡。草地上,一對(duì)對(duì)情侶依偎的坐在地上,貪婪的嗅著春天的氣息;大樹(shù)邊,幾位攝影師捕捉著春天的身影;天空中,小朋友的心乘坐著大大的風(fēng)箏,感受著春天的氣息。對(duì)呀,春天就在那小朋友的眼睛里,他們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在青青的草地上,在大樹(shù)背后愉快的捉迷藏,牽扯著天上大大的風(fēng)箏,小朋友們才是春天的使者!

  俗話說(shuō):春尾巴短。大抵是說(shuō)春天雖好,但好景不長(zhǎng),還沒(méi)好好感受到,“春姑娘”便姍姍而行,走向下一個(gè)國(guó)度了。同學(xué)們,小朋友們,放下手中的鉛筆,卸下肩頭的書(shū)包,肆無(wú)忌憚的感受春天的氣息吧,趁著春還沒(méi)走遠(yuǎn),好好的享受春天的氣息吧!

春天優(yōu)秀作文4

  在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫(huà)面:花園外面的草地上開(kāi)滿了黃色和紫色的小花,院子當(dāng)中的櫻桃樹(shù)樹(shù)上滿樹(shù)的花都從熏風(fēng)里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓她們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天優(yōu)秀作文5

  豆大的雨滴嘩嘩地砸在馬路上,路面上開(kāi)了一朵又一朵“水朵”。閃電似一把利箭,一道光芒將墨黑的天空擊得支離破碎;雷聲像一頭剛睡醒的雄獅怒吼般,威震天河。

  雨似乎一點(diǎn)兒沒(méi)有要停的意思,像是在為小蒼和林春的友情破裂感到惋惜。

  因?yàn)槭窃诖禾,這樣大的雨可是很罕見(jiàn)的。又是一堂作文課,老師讓同學(xué)們?cè)谟曛袑ふ掖禾。同學(xué)們都興致勃勃地跑到窗口、門(mén)外,尋找他們心中的春天。只有小蒼和林春呆呆地坐在座位上,一言不發(fā)地呆著。

  老師微笑著走到小蒼和林春的中間,和藹可親地問(wèn):“你們不去找春天嗎?”小蒼訥訥地答道:“我看不見(jiàn)春天!币粡埿∧樕蠈(xiě)滿了傷心,然后她輕嘆一聲,走到了門(mén)外,看著這滂沱大雨,默默無(wú)語(yǔ)。

  “我也看不見(jiàn)春天。”林春小聲地回答。

  “春天需要你去用心尋找才能找到,多想想她的好。”老師說(shuō)完后,溫柔地拍拍她的肩膀轉(zhuǎn)身離去。

  老師剛走,便有一群女生圍在她的身邊,嘰嘰喳喳地說(shuō):“小蒼每次都這樣,不和別人說(shuō)話,裝什么高冷!”“對(duì)呀對(duì)呀,林春你別和她好了!”“就是,那種人,我都不想說(shuō)什么了!”女生們吵著,七嘴八舌地對(duì)林春講著小蒼的壞話。

  林春愣了愣,不過(guò)她心里明白:小蒼很害羞,不敢與別人說(shuō)話,她也不喜歡和別人說(shuō)話,就如駱駝祥子一般,總喜歡將事放在心里藏著掖著。林春是她的第一位朋友,也是她唯一的一位朋友,小蒼將自己所有的事都告訴林春,有什么事什么東西也是第一個(gè)與林春分享。林春想到這,用力地?fù)u搖頭:“不,她不是這樣的人,你們都誤會(huì)她了!”

  林春走出教室門(mén),輕輕地拉下小蒼的袖子,低下頭:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)。”小蒼也低下了頭:“這件事我也有責(zé)任,對(duì)不起!”兩人抬起頭,想視一笑,一雙小手緊緊地牽在一起。

  雨已停了。東邊的天上掛著一道彩虹,兩頭插在黑云里,虹背頂著一塊青天。虹不久消散了,天上已沒(méi)有一絲黑云,像由黑暗里剛生出的一個(gè)嶄新的、清涼的、美麗的世界。

  擁有一顆善解人意的愛(ài)心,何愁找不到春天呢?

春天優(yōu)秀作文6

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)每一個(gè)在大地的角落都充滿了春天氣息。

  在這個(gè)季節(jié)里,天氣轉(zhuǎn)暖;春天耕耘播種,天上的陽(yáng)光讓人充滿希望。春天,微風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)像是在隨著風(fēng)兒所伴奏的音樂(lè)搖擺呢。長(zhǎng)在小溪邊的楊柳姐姐被風(fēng)兒吹得好像是在梳理秀發(fā)呢。

  還有幾個(gè)頑皮的孩子在河岸邊在拉著腿踢水呢,小水珠一個(gè)二個(gè)可高興了好像在為春天的道來(lái)感到開(kāi)心而歡呼起來(lái);一旁還有一群小白鵝在一邊游著,一邊嬉戲,一圈圈水浪們也開(kāi)心極了,乘載著它們駛向春天的最深處,去探索其中更多的奧秘。

  在這里,沒(méi)有困難,煩惱,沒(méi)有憂愁,也不有悲傷。在這里,只有解除一切困難,只有聰明的“小燈泡”,只有開(kāi)心,只有歡笑。

  于此同時(shí),天上下起了毛毛雨,這場(chǎng)雨是20xx年以來(lái)的第一場(chǎng)春雨,這場(chǎng)雨過(guò)后人們就要開(kāi)始耕田了。

  在這些日子里,人們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,在地里澆水和施肥,種下了油菜、紅薯苗……等

  終于,在2月份人們收獲了,一叢叢,一簇簇的油菜花開(kāi)遍了整片田野,在風(fēng)兒的伴隨下隨風(fēng)搖曳,從遠(yuǎn)處看就仿佛是一幅水墨畫(huà)。同時(shí),在8月份時(shí)人們終于收獲了又大又甜的紅薯,一個(gè)個(gè)農(nóng)民們抱著一個(gè)個(gè)大大紅薯,都笑開(kāi)了顏。

  人們都收獲了自己勞動(dòng)的果實(shí),在風(fēng)吹河絮的春天里自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。

  而且我們這些頑皮的小孩兒們也在春天微風(fēng)的帶領(lǐng)下拿著一枝柳條去尋找桃花,在春天的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都漂亮的難以形容,在微風(fēng)的吹撫下一朵朵桃花的花瓣都一個(gè)個(gè)地在空中跳舞,如親密的好友再為春天的道來(lái)歡呼喜悅;如對(duì)待自己的母親去感謝春天給予它們生命。

  還有我們穿著無(wú)色的“隱鞋”,在叢林叢穿越,看到了許多小動(dòng)物,各色各樣的小花,在叢林中搖著頭歡迎我們的道來(lái);我們穿著五色的衣服在叢林中穿越,就好像為春天增添了一線生機(jī)。好像點(diǎn)綴著五彩的星砧。

  春天,給人無(wú)限暇想,讓人每時(shí)每刻感受到春天溫暖的氣息。

春天優(yōu)秀作文7

  舊的一年過(guò)去了,接踵而至的是再一次的初春。

  初春,在我看來(lái)是是冬雨春的交界,任然留著晚冬的影子,但有時(shí)感覺(jué)這不是是一季要變?yōu)榱硪患,而是每天一季。特別是天氣如此的陰晴不定,昨天才冷的透骨,并伴隨著瓢潑大雨,今天就要換上春裝以及防太陽(yáng)帶來(lái)的,比冬日高出不少的溫度。以為此后就是溫度正常的好日子了,哪成想明天又是一道寒風(fēng),悄悄地從天際降臨。這時(shí)會(huì)想起憨山大師的一首禪詩(shī):世界光如水月,身心皎若琉璃。但見(jiàn)冰消澗底,不知春上花枝。好幾天前,我和爸爸去公園散步,放眼望去整個(gè)公園幾乎沒(méi)有花開(kāi),但凡開(kāi)花的也就是幾朵耐寒的花,而昨天才去確實(shí)花團(tuán)錦簇了,它仿佛是一部沒(méi)有預(yù)告的電影,默默的上映。

  春上花枝確實(shí)是一種不知而讓人明確知道的,且是固定的劇本是春雨。

  雨和花一般,是最尋常的,一下就是兩三天,像牛毛像花針像細(xì)絲密密的斜織著在屋頂上,濺起無(wú)數(shù)朵水花,將屋頂上全籠著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一層薄煙。擊在樹(shù)葉上,將上面長(zhǎng)久積累的塵土一并刷掉了,以至于望去好像綠的發(fā)亮,擊在草坪上使得小草獲得了滋潤(rùn),而且雨滴落下后變成了小水珠,從高處向下望去,邊有一番味道——云是烏黑的時(shí)候,宛若魔王;云是白亮的時(shí)候,宛若人間仙境。

  傍晚時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)了燈,燈光的折射下變得柔和朦朧,借此烘托出一片安靜,柔和而和平的夜。

  初春時(shí)分,令我最討厭的是雨,讓我最中意的是雨。換句話說(shuō),我最討厭的是雨的那份限制,最鐘意的是,是雨所帶來(lái)的那份韻味。下雨天,漫步在街道上,撐著傘雨落在傘上,組成一部自然的交響樂(lè)——雨是主樂(lè),樹(shù)葉落下的雨滴是重音,汽車(chē)駛過(guò)的聲音,是和弦……帶來(lái)的不僅僅是自然的音樂(lè),更是禪音,使人內(nèi)心清凈通透。春天又再次來(lái)臨了,新的一年再一次開(kāi)始了,正如朱自清所說(shuō):春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  春天像小姑娘花枝招展的笑著走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

春天優(yōu)秀作文8

  赤著雙腳,走在酥軟的草地上,一絲酸軟的感覺(jué)散發(fā)全身,多么舒坦,多么愜意,我知道:春天的翅膀已略過(guò)了田野。

  小草漸漸探出了的腦袋,嫩嫩的、纖纖的,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成。那是一種不可名狀的綠意,一種令人心馳神往的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò),她享受到母親甜蜜的親吻,我想,莫非“春”就在這柔嫩的綠意中,要不,風(fēng)為什么這般溫柔,這般親切?

  我來(lái)到一望無(wú)垠的麥田旁,凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過(guò),麥田里蕩起了一層層,綠色的波浪,沙沙的響著,好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了這里了,她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色!

  我來(lái)到頭頂銀冠的梨樹(shù)旁,那里辛勤的蜜蜂正在采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來(lái),它們好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

  我來(lái)到擦胭脂的桃樹(shù)旁,樹(shù)上有的綻開(kāi)粉紅色的笑臉,吐著醉人的芳香;有的羞羞答答,含苞欲放,偶爾一見(jiàn)小鳥(niǎo)蹬開(kāi)樹(shù)枝,飛向藍(lán)天,那花兒便顫動(dòng)起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她留給了我熱情、歡騰的紅色!

  不一會(huì),春雨來(lái)了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了,小草長(zhǎng)得很快,沒(méi)過(guò)多久就把草坪鋪滿了,綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,多么美的綠毯呀!好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,是她給大地留下了生機(jī)和希望!

  我來(lái)到小河旁,小河里的雪融化了,河水清澈見(jiàn)底,歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開(kāi)迎春的笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子,向河里打了一個(gè)水漂,河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)河里,嘎嘎的叫著,它們歡快的嬉戲,追逐,真是“春江水暖鴨先知”呀。

  我抬起頭,凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子,心中豁然一亮:

  哦,春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng),走遍了祖國(guó)的角角落落。

  春天多美啊!春天是大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂(lè)的希望催我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖國(guó)的春天裝扮得更美。

春天優(yōu)秀作文9

  金無(wú)亦足,人無(wú)完人每個(gè)人心中都有一片陰影,努力讓陽(yáng)光籠罩我的陰影的,是你的身影。我的世界生機(jī)勃勃,謝謝你,幫我頂出一個(gè)春天。

  不知什么時(shí)候,你注意到一個(gè)孩子,膽小,憂郁,整天縮在教室黑暗的角落。一次點(diǎn)名,你讓每個(gè)人大聲向全班介紹自己的名字。這個(gè)孩子驚慌失措,但他似乎又下定決心。終于,那個(gè)孩子用全班無(wú)人能達(dá)的聲音,清楚的喊出自己的名字。

  我便是那個(gè)孩子。∧菚r(shí),我不知用了多大的.勇氣,而你落在我身上的目光更加滾燙,我的臉也在全班人的注視下成了紅蘋(píng)果。你笑了,鼓勵(lì)我你很有勇氣,語(yǔ)文科代表就選你了。說(shuō)完,還用手掌輕輕拍了拍我的肩膀。你的微笑是那么輕,而我的心是那么沉。因?yàn),我的心裝下的是責(zé)任,激活的,是自信,沉重的,是你的信任。你在我心中播下了一顆富生命力的種子,也幫我破開(kāi)一片烏云,讓一縷陽(yáng)光照在種子上。

  一次月考,我其它科考差了,被老師批評(píng)。你見(jiàn)了,笑容滿面考差了?我拿出那張卷子,你看了看,臉上先是失望,立馬又爬上笑容你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的憂點(diǎn)啊,那些難題你都做出來(lái)了,只是粗心罷了。記住,尋找并解決失誤,那就是學(xué)習(xí)。隨后,你用紅筆在試卷上寫(xiě)上學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,那一筆一畫(huà)就像一縷縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的霧霾,種子破土而出,長(zhǎng)出一片名叫奮斗的葉子。從此,每當(dāng)我遇到錯(cuò)題,我都會(huì)非常開(kāi)心,因?yàn)檫@意味著我可以彌補(bǔ)自己的不足。每當(dāng)這時(shí),你那堅(jiān)毅認(rèn)真的神色便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

  依稀記得,在你犀利的目光下,你發(fā)現(xiàn)我很少舉手回答問(wèn)題。你問(wèn)我原因,我支支吾吾道:我怕答錯(cuò)了。你的神情一下子變得嚴(yán)肅錯(cuò)了有什么好怕的,你不試試,又哪里知道你學(xué)得有沒(méi)有透徹,能不能運(yùn)用,那學(xué)習(xí)又怎么會(huì)進(jìn)步呢?我啞口無(wú)言,你的神情又變得溫和正是這樣,你才更要回答,這樣才能學(xué)到東西,我相信你。這一段短短的談話,又一次震撼到了我的心靈,是啊,實(shí)踐出真知,頓時(shí)心中充滿感激,謝謝你,又一次幫我指明了道路。種子又長(zhǎng)出一片名叫勇氣的葉子,心中的世界更加明亮。

  你為我做的每一件事,對(duì)我說(shuō)的每一句話,一點(diǎn)點(diǎn)讓陽(yáng)光照亮我的心靈,種子早已長(zhǎng)成參天大樹(shù),我的世界也因你變得生機(jī)勃勃。吳老師,謝謝你的支持,感謝你幫我頂出一個(gè)春天。

春天優(yōu)秀作文10

  春天過(guò)了是夏天,夏天過(guò)了是秋天,秋天過(guò)了是冬天,冬天過(guò)了,又是春天。四季輪回,年年如此。可是,人們最喜歡的肯定是春天。春天,畢竟是春天。

  春天的鳥(niǎo)叫是一種天籟!霸、喳、喳”,你聽(tīng),一個(gè)演唱家正賣(mài)弄著自己的歌喉,它立在翠綠的葉子之間,收斂雙翅,高昂著頭,挺起胸脯,嫩黃的小嘴一張一閉!霸,這叫聲有節(jié)奏地傳出,像樂(lè)隊(duì)搖動(dòng)的沙錘!霸,樹(shù)葉就顫抖起來(lái),似乎在為它伴奏。風(fēng)兒一吹,將它的歌聲傳播萬(wàn)里。你瞧,那天上的云,此刻已停止了嬉鬧;你看,那地上的花此刻已停止了酣睡。它們抬起腦袋,伸個(gè)懶腰,盡情享受著音樂(lè)的旋律,享受著音符對(duì)它的撫摸,享受著鳥(niǎo)兒那獨(dú)特的歌聲。你看,那地上的昆蟲(chóng),已停止了忙碌,抬起頭,望著天空的白云,一動(dòng)不動(dòng),這曲子好像勾起它們心中的回憶。

  是誰(shuí)賜予它美妙的歌喉?是誰(shuí)為它伴奏?是大自然!是春天的大自然!那令人陶醉、那令人神往、那給人一種溫暖的聲音,是大自然的塑造,是春天的魔法!

  那瘦弱的翅膀,那細(xì)小的腳爪,那尖尖的嘴喙,如此普通,可它卻有一種無(wú)可挑剔的聲音。刮大風(fēng)了,下大雨了,它仍在堅(jiān)持地歌唱,反而越唱越賣(mài)力了。它將翅膀向外張開(kāi),它將頭昂得更高,它一副不服輸?shù)谋砬,它真是天生的歌唱家!聆?tīng)著這樣的天籟,會(huì)讓人不由主地感慨,春天畢竟是春天!

  春天的花香是的一壇香甜的美酒。走進(jìn)春天的花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的花朵都戴著露水的珍珠項(xiàng)鏈。有時(shí),清晨有一點(diǎn)霧,那些嬌艷的花朵像戴著面紗兒,更增加了一分美感。

  你看,一朵朵花兒都姿態(tài)萬(wàn)千,它們有的盡情綻放,有的打著花骨朵兒,有的抬頭望著天,發(fā)著呆,好像在思考著什么。

  你聞,你閉著眼睛,伸展開(kāi)雙手,呼吸著令人陶醉的香氣,那香氣就像你面前有一盤(pán)美食一樣,香氣溢出。

  春天姑娘真是一位廚師,她拿著調(diào)料,給每一朵花都調(diào)料一種味,混合在一起,香得無(wú)法形容。

  你再次睜開(kāi)眼睛,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊擠滿了蜜蜂。它們嗡嗡地飛來(lái)飛去,發(fā)出一聲聲稱(chēng)贊。

  春天,真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),真是一個(gè)令人神往的季節(jié),真是一個(gè)美不勝收的季節(jié)。春天,畢竟是春天!

春天優(yōu)秀作文11

  我期待春天,因?yàn)槲铱梢悦撓挛业暮衩抟\,擺脫寒冷。我希望我能在春天享受粉紅色的柳青,F(xiàn)在春天來(lái)了。

  我期待春天,因?yàn)槲铱梢悦撓挛业暮衩抟\,擺脫寒冷。我希望我能在春天享受粉紅色的柳青,F(xiàn)在春天來(lái)了。

  我喜歡春天的櫻花。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的花。它們成群開(kāi)花。你在我身邊,我也在你身邊。原來(lái)的白色櫻花被春雨打散,夢(mèng)幻般地消失了。然而,它們已經(jīng)被淡粉色的櫻花所取代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花像粉紅色的云,靜靜地飄著,一片錦緞從女神手中滑落。在成千上萬(wàn)顆祖母綠中,它們留下了一個(gè)醒目的標(biāo)記。

  最近,櫻花很小,但是小巧玲瓏,由四到六片花瓣組成;ò晗裥±C球花一樣聚在一起。它們像飛泉一樣掛在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),香味縈繞在我的鼻子里。

  櫻花遍布全身,制作精美。制作它們需要十多年的時(shí)間。當(dāng)然,它的葉子也不例外。雖然櫻花的葉子很少,但它們就像閃亮的綠色祖母。它們又圓又光滑。新葉子很薄。在陽(yáng)光下,你可以清楚地看到血管,它們優(yōu)雅、清新、舒適。看著櫻花,似乎你的煩惱都被趕走了。

  我喜歡春天不知名的花。在路的兩邊,經(jīng)常有紫色的小花。雖然它們的顏色像一只大公雞頭上的皇冠,但它們畢竟是在路的兩邊。人們匆忙離開(kāi),沒(méi)有時(shí)間去看它。他們可能認(rèn)為自己不漂亮。然而,他們非?蓯(ài),不急于贊美或傲慢。它們?cè)谌魏蔚胤蕉家粯。然而,我注意到他們的許多花被收集在一個(gè)綠色的柱子上,但是柱子沒(méi)有彎腰,而是直立著接受風(fēng)、雨和太陽(yáng)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),紫色的花朵就像魔法精靈。它們是虛幻和不確定的,給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。

  我也喜歡春天的柳樹(shù)。雖然它給人一種脆弱的感覺(jué),但它不是脆弱的,而是柔軟的。二月,在寒冷消退之前,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉。它們?nèi)彳浌饣,像新生嬰兒一樣,充滿活力。你看,它們?cè)诤嫔险R地?fù)u擺,柳枝在風(fēng)中搖擺,仿佛在跳春天的芭蕾。這真是。賈斯珀打扮成一棵樹(shù),有10,000根綠色的絲綢掛毯。哦,我的上帝!

  春天是如此充滿詩(shī)意和激情!

春天優(yōu)秀作文12

  ——悼念“西安最美女孩” 輕輕地,柔柔地,春天的腳步帶著泥土的芬芳,向我們走來(lái)。激情的夢(mèng)想破窗而出,在春天的田野上空飛翔,蔚藍(lán)的空氣中充滿芳香,我們的心情,就像那返青的麥苗茁壯成長(zhǎng)。 去年的春天,發(fā)生的國(guó)家大事可真不少。政協(xié)十一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議閉幕,西藏拉薩發(fā)生搶燒事件,希臘取圣火,3月31日圣火到達(dá)北京……但是,最令我感動(dòng)的還是“西安最美女孩”的事情了。因?yàn)檫@件事就發(fā)生在我身邊。

  她是一個(gè)善良的人,她熱愛(ài)公益事業(yè),她對(duì)青海有著深厚的感情。懷著一份愛(ài)心和真情,她一次又一次踏上高原。20xx年3月2日,她又從陜西來(lái)到青海玉樹(shù)藏族自治州災(zāi)區(qū)發(fā)放賑災(zāi)物資,但就在3月10日搭便車(chē)返回西寧的路上,發(fā)生了車(chē)禍。她走了,把濃濃的愛(ài)留在了高原。她就是我們所懷念的“西安最美女孩”——熊寧。

  熊寧姐姐當(dāng)時(shí)29歲,家住西安市碑林區(qū)的她從20xx年初,平均每周都要到西安兒童福利院做一天的義工,兒童福利院寶寶班的孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記著她;她曾先后4次前往青海玉樹(shù)一所孤兒學(xué)校支教,學(xué)校里的孩子們還在眼巴巴的等著她,等著這位美麗的“老師”去給他們上課;她也曾自己籌款到青海玉樹(shù)發(fā)放賑災(zāi)物資,那里的鄉(xiāng)親們更不會(huì)忘了她。就是這樣一個(gè)善良而又富有愛(ài)心的天使,永遠(yuǎn)的離我們而去了。3月16日,數(shù)千名和她素不相識(shí)的群眾自發(fā)到西安三兆殯儀館,參加她的葬禮。

  熊寧姐姐的事跡讓我肅然起敬。熊寧姐姐,她同許許多多志愿者一樣,默默無(wú)聞,真情奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了一首壯麗的時(shí)代史詩(shī)和一曲完美的彰顯新時(shí)期的青春之歌。

  熊寧姐姐是西安的驕傲,是陜西的驕傲,更是我們中華民族的驕傲。她為慈善事業(yè)、為了青藏的孤寡老人和孩子,付出了燦爛的生命,F(xiàn)在西安人都在看她的事跡,學(xué)她的事跡,悼念這位天使。

  熊寧姐姐是可愛(ài)的,她以美麗的青春年華,創(chuàng)造著美好的生活,點(diǎn)綴著壯麗的時(shí)代。熊寧姐姐是可敬的,她以自己的志愿行動(dòng)影響著我們這一代青少年,讓我們懂得如何更好的做人、做事。

  熊寧姐姐無(wú)私地做著奉獻(xiàn)愛(ài)心的事情,她以?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的青春旋律,譜寫(xiě)著中華民族傳統(tǒng)美德的新篇章。熊寧,您是天堂最美的天使。

  熊寧姐姐的事跡發(fā)生在去年這個(gè)不尋常的春天里,她的事跡將會(huì)激勵(lì)著我和其他更多的人,一起為人類(lèi)、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx年這個(gè)春天!

春天優(yōu)秀作文13

  春天的腳步越來(lái)越近了,枯枝抽出了新芽,小草探出了腦袋,萬(wàn)物復(fù)蘇。我坐在椅子上,扳扳手指頭,哦,還剩九年少10天了。

  看著這張畢業(yè)照,看著一張張熟悉的笑臉,熟悉的笑聲似乎又在耳畔回蕩,我的內(nèi)心不禁涌起了一陣陣暖流。

  還記得六年級(jí)接近期末考試的最為緊張的時(shí)候,我們的班主任蒯老師在自己的母親病危的情況下,陪我們復(fù)習(xí)功課,當(dāng)時(shí)的我們并不知道這件事。只是在疑惑。為什么老師的聲音變得沙啞? 為什么老師的眼睛不再炯炯有神?為什么老師在辦公室里會(huì)紅著眼眶?

  直到期末考試結(jié)束后,老師的媽媽撐不住了,蒯老師才一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校,考完試后,數(shù)學(xué)老師才告訴我們事情的真相。女生一個(gè)個(gè)紅了眼圈,男生默默的低下了頭,本來(lái)喧鬧的教室安靜地連針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。畢業(yè)典禮上,老師的身影遲遲沒(méi)有出現(xiàn),我無(wú)數(shù)次的走神,向窗外張望。老師您可知道,我們是多么想看到您,是多么想安慰您那勞累的身心,是多么想,抱抱您。當(dāng)主持人介紹到您時(shí),贊美您是一位偉大的母親,有慈母的溫柔讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)了您的笑臉時(shí),不知為何,我們卻再也忍不住地掉下眼淚。

  還有我們那可敬的張老師,他已經(jīng)是退休的年齡了,卻是懇求領(lǐng)導(dǎo):“一年,就再讓我教這些孩子一年!碑(dāng)我們畢業(yè)時(shí),張老師也退休了,張老師在課堂上為我們帶來(lái)的歡笑,讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中探索著科學(xué)的奧秘,每當(dāng)我們?cè)谡n堂上嘻嘻哈哈時(shí),老師也不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,總是用一句幽默的語(yǔ)句讓我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。張老師,愿您安享晚年······

  雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,但這里同學(xué)們的熱情,淳樸,幽默卻讓我難以忘懷。幽默的同桌,你總是在我不高興時(shí)逗我,直到我和同學(xué)都哈哈大笑時(shí),你才摸摸腦袋,寫(xiě)起自己的作業(yè);負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),你總是在我們遇到難題時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們,像一個(gè)小老師;力氣大大的體育委員,你總是會(huì)在別人受欺負(fù)時(shí)挺身而出,維護(hù)了班級(jí)的和平······

  太多太多的美好時(shí)光,太多太多的留戀不舍,我們又怎么能夠輕易揮手說(shuō)再見(jiàn)呢?于是,我們有了十年之約。

  我們約定十年后的植樹(shù)節(jié),20xx年的春天,3月12日,我們約定在這里種下樹(shù)苗,我們將在這里擁抱我們尊敬愛(ài)戴的老師。我們將相聚在這里。現(xiàn)在,每個(gè)人的心里都種下了一個(gè)約定。十年后的春天,讓人期待······

  同學(xué)們,別忘了,我們那春天的約定。

春天優(yōu)秀作文14

  “一年之計(jì)在于春。”春天是一年中的首季,的確,春首先給夏創(chuàng)造了春意盎然的新綠。沙沙的春雨飄然而下,細(xì)如牛毛,落到人們的身上輕輕的、涼涼的,使人感到了春天的溫柔和浪漫。感受春雨,為我們的生活增添了更多色彩。前幾天還下了一場(chǎng)透雨,真可謂:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。她默默無(wú)聞地下著,哺育萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地,無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的一切。暖暖的春風(fēng)從我們的耳邊輕輕走過(guò),是那么的和諧。她的大手撫摸著大地的一切,喚醒了沉睡的大山,喚醒了沉睡的河流,當(dāng)然也喚醒了我們的心靈。鳥(niǎo)兒“唧唧地叫著,極輕快地從我們頭頂一掠而過(guò);小燕子用小剪刀沙沙地剪著春雨,想把我們的大地修剪的更加美麗,更加富麗。春水嘩嘩的流個(gè)不停,流走了路邊的冰雪,流來(lái)了若隱若現(xiàn)的新綠。

  同樣是春天,北方的春天與南方的卻絕然不同。北方南方之劃分,按照國(guó)家地理氣象學(xué)分法,系以秦嶺淮河一線為界。一界分南北,同處一國(guó),頭頂?shù)膮s是兩重天,不能不讓人佩服。 北方的春天多風(fēng),盡管已是三月,然而春風(fēng)還是有些料峭,月初的時(shí)候,上十三陵大壩放我剛剛從濰坊帶回來(lái)的風(fēng)箏,還是滿有些瑟縮的感覺(jué)。北方的春天干燥,多數(shù)天氣四五級(jí)大風(fēng)勁吹,讓我們體會(huì)到品茗的珍貴。北方的春天風(fēng)舞黃沙,工業(yè)文明啃掉草皮植被,讓我們享受到“滿城盡戴黃金甲”的富貴。北方的春天少雨,依然強(qiáng)勁的北方冷氣驅(qū)散著南來(lái)的暖濕氣流,讓萬(wàn)物期盼甘霖。盡管如此,終究是春天來(lái)了,火熱的夏天和金色的秋天已等在眼前,春天是希望,春天是播種,春天是耕耘,春天是收獲的起點(diǎn),大自然的進(jìn)程,誰(shuí)也無(wú)法阻擋。 我更喜歡南方的春天,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,陽(yáng)春三月,萬(wàn)象更新。南國(guó)的春天,頭頂煦暖的陽(yáng)光,清風(fēng)徜徉而來(lái),伴隨著和濕的空氣。南國(guó)的春天,綠芽吐枝,草木青翠欲滴。南國(guó)的春天,淅淅瀝瀝的細(xì)雨綿綿,雨過(guò)天晴,則空氣清新,草木幽香。南國(guó)的春天,南歸的燕子呢喃,忙碌搬運(yùn),辛勤筑巢,一派繁忙景象。

  處在春季盎然的環(huán)境中,我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo),飛到九霄云外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象,到處都充滿生機(jī),充滿希望,到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使我好像進(jìn)入了仙境一樣。

春天優(yōu)秀作文15

  寒冬,風(fēng)雪嘶吼,北風(fēng)像一把把尖刀刺向萬(wàn)物,奪走了樹(shù)木的翠綠,毀滅了萬(wàn)物的生機(jī)。滿世界一片單調(diào)的白色,白得令人恐懼,白得令人窒息。

  厚厚的積雪上,留下一串無(wú)力的腳印,他孤獨(dú)的走在冰冷寂寞的雪上,幾滴晶瑩的眼淚落在雪上,瞬間凍成了冰珠。遠(yuǎn)處,一群同齡的孩子正在冰雪世界中歡聲笑語(yǔ)的享受這美好時(shí)光,而他只能寂寞的待在陰冷的雪地中,盡管渾身發(fā)抖但無(wú)人問(wèn)津。在他的印象中,世界是無(wú)情的,冷酷的。父母在他需要陪伴的時(shí)候很少在身旁,同學(xué)在他需要幫助的時(shí)候很少伸出援手,連老師仿佛也對(duì)他嗤之以鼻。他每天形單影只,沒(méi)有任何人陪伴,沒(méi)有任何人過(guò)問(wèn),他仿佛是被遺棄的星光,孤獨(dú)的找不到人生的方向。他站在雪地上,望著其他孩子歡樂(lè)的玩耍,腦海里一片空白。

  忽然,一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。這芬芳的香氣,似云似霧,飄落在他的心上,他的心靈頓時(shí)一震,回頭望去,只見(jiàn)一顆低矮粗壯的樹(shù)上一種與眾不同的白覆蓋在樹(shù)枝上,香氣屢屢飄走。是梅!在眾花搖落的寒冬,只有梅花仍然寒風(fēng)傲骨,獨(dú)自綻放在嚴(yán)寒的冬天。這株梅花,他經(jīng)常因它的普通熟視無(wú)睹,而在這寒風(fēng)刺骨的冬天中,它竟成為了最美麗的畫(huà)卷!一陣暖流涌入他的心頭,他的眼睛不禁熱淚盈眶。他向著孩子們玩耍的地方邁出了堅(jiān)定的腳步。

  從此,他努力嘗試與父母,同伴和老師交流,與他們共同學(xué)習(xí),共同歡樂(lè)。大伙對(duì)他的巨大變化感到吃驚和贊揚(yáng),主動(dòng)開(kāi)始與他交往。他終于明白:世界并不是他想象的那抹冷漠無(wú)情,而是他鉆進(jìn)了蠶蛹,封閉了他人的熱情和幫助。在受到冷漠時(shí),要學(xué)會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶(hù),這樣才會(huì)體會(huì)到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情,在這個(gè)嚴(yán)冬,他終于感受到了來(lái)自那株梅花的春天。

  那株梅花,溫暖了他的身體,溫暖了他的心靈,溫暖了他對(duì)世界的怨恨。

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