【精華】領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇1
見(jiàn)識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。
發(fā)下考卷的那天,天無(wú)比陰沉。風(fēng)刮得很緊,刺痛我的耳朵,好似在嘲笑我,我拖著沉重的步子往家走,到了家門(mén)口時(shí),我躊躇了幾下推門(mén)而進(jìn)。
爸爸好似早已料到一切,拍拍我的肩膀說(shuō):“明天和我一起去爬山吧!
我瞠目結(jié)舌:什么?爬山?!天哪!我哪里還有什么心情去爬山!
站在山腳下的我向上望去,山巒綿延不絕,消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒,壓得我喘不過(guò)氣。沒(méi)等我,爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬山,我無(wú)奈地跟上。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,山路極不好走,泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著,本來(lái)就窄的石階上還布滿青苔,每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去,近乎垂直的世界在等著我。我把腿抬到小腹,雙手撐住下一級(jí)石階,就這樣緩慢的攀爬著。
時(shí)間仿佛停滯,終于到了平地。我一下坐在地上,敲著酸疼的腿和胳膊,心想:還有好遠(yuǎn)啊,放棄吧!就在這等爸爸吧!
正當(dāng)我這樣想著,剛剛在我后面,大約有十歲的小姑娘上來(lái)了,她擦擦汗一點(diǎn)兒沒(méi)歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙,拍拍褲子也向前走去。
再往上,山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹(shù),葉子凋落。幾根樹(shù)杈伸向道路中央,就像無(wú)數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂,向老天乞求著什么,我小心翼翼地繞開(kāi)它們。
已過(guò)了一大半的路程了,我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕,黏膩的貼在身上。我的雙腿也像灌上了鉛,麻木沉重,呼吸也急促了,有雙手好像掐住了我的脖子,快要窒息。爸爸早已不見(jiàn)蹤影,我只好咬牙堅(jiān)持。
到了山頂,我癱倒在地上,爸爸在不遠(yuǎn)處?kù)o靜望著遠(yuǎn)山。我突然發(fā)現(xiàn)他手上、臉上全被枯樹(shù)枝劃破了幾道口子,還往外滲著血珠,觸目驚心。
“爸爸,您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事,”爸爸微笑著,“孩子,你看到山頂?shù)娘L(fēng)景了嗎?失敗并不可怕,我希望你戰(zhàn)勝它,永遠(yuǎn)不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步,才是我最想看到的。加油,爸爸相信你!”
我的眼眶早已濕潤(rùn)。
如果喪失信心,就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>
此時(shí),我頭頂?shù)奶炜涨缈杖f(wàn)里,像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中,我得到了鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了新的見(jiàn)解與感悟。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇2
以前我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞很模糊,“成長(zhǎng)”不就是從小長(zhǎng)到大嗎?但是,我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長(zhǎng)”。
前幾天,我2歲妹妹說(shuō)要來(lái)到姥姥家玩幾天,我很高興。但是,第一天就來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”,把能撕的全撕了,弄的家里亂糟糟的一片。跑來(lái)跑去還不穿鞋,這時(shí)姨姨回來(lái)了,一回家就給妹妹穿鞋,吃飯,換衣服累得連衣服也沒(méi)換,姨姨剛給妹妹洗完腳,妹妹就光著腳丫滿地跑,氣得姨姨又重新洗了一遍。
第二天,爺爺說(shuō):“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來(lái)看妹妹,然后,我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的角色。妹妹一會(huì)兒拿著手機(jī)亂跑,一會(huì)兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷,牙膏全掏出來(lái),我不讓動(dòng)她就哭,我束手無(wú)策。更可笑的是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里,然后又把勺子放到碗上,最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說(shuō):“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。
通過(guò)這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷,我真正領(lǐng)悟到了“成長(zhǎng)”的含義。其實(shí),成長(zhǎng)包括父母的辛苦,童年的快樂(lè),小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)事物,我會(huì)把成長(zhǎng)比作一顆豆牙,把父母比作太陽(yáng)照耀著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),這貌似是一個(gè)很深?yuàn)W的話題。好似一個(gè)戴著面紗的少女,永遠(yuǎn)也不想揭開(kāi)。成長(zhǎng)是什么?不是你長(zhǎng)得有多高,不是你的眼睛有多大,也不是你的飯量有多少,而是心理上的成熟,以我拙劣的文筆根子還描述不出成長(zhǎng)的奧妙,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例就一目了然啦!
成長(zhǎng)是什么?是一次學(xué)會(huì)。去年,我學(xué)騎自行車(chē),看著別人騎得那么輕松,可是自己騎起來(lái)好難!我本來(lái)平衡力就不好,所以,一騎上去,東倒西歪,完全不聽(tīng)使喚。我曾經(jīng)有一度要陷入絕望了,甚至認(rèn)為,我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。但是媽媽對(duì)我說(shuō)了一番話,“如果你總是這樣懦弱,你能干成什么事?就不說(shuō)什么大事了,連學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的勇氣都沒(méi)有,你又能做好什么呢?”我重新鼓起勇氣,登上了自行車(chē)。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雖然說(shuō)摔過(guò)不少大跟頭,但是我還是掌握了一項(xiàng)技能。這,就是先苦后甜的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)是什么?是一次明白。去年夏天,參加夏令營(yíng),我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子,他們不論是十七八歲還是五六歲,一個(gè)個(gè)都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們?cè)陲埱白龆\告,感謝任何人,告訴自己“加油”,而且肯定會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現(xiàn)在,已經(jīng)有三百多年的歷史了,可以說(shuō)也是中華文明的一種體現(xiàn)。可是,問(wèn)問(wèn)自己,問(wèn)問(wèn)自己身邊的人,有幾個(gè)人會(huì)背?就不說(shuō)別人了,我自己,一個(gè)即將上初一的學(xué)生,連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來(lái)。飯前禱告就不要再說(shuō)下去了,吃個(gè)飯拖拖拉拉,何談感恩?不剩點(diǎn)碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒,和他們比一比,我們輸?shù)煤軓氐。但是生活的環(huán)境,我們卻贏得毫無(wú)懸念,就像灰姑娘和公主的區(qū)別,就像蜂蜜與苦瓜的`區(qū)別,就像一輛老舊的自行車(chē)和一輛嶄新的寶馬的區(qū)別,這,是一次對(duì)比的成長(zhǎng)啊!
成長(zhǎng),是一次突破。去年我考舞蹈八級(jí),這是最不好考的一級(jí),要是將來(lái)高考走專業(yè)的話,有八級(jí)證書(shū)足夠了。八級(jí)是最關(guān)鍵的一級(jí),為了考過(guò)八級(jí),我更加努力,更加刻苦。首先,柔韌度,這個(gè)我是基本沒(méi)有什么問(wèn)題的,我應(yīng)該更努力的是組合。參加完夏令營(yíng),我明白了許多許多,明白自己要更加努力,明白自己不能光在嘴頭說(shuō)說(shuō)。舞蹈等級(jí)考試分AB題,A題和B題都是六個(gè)組合。我這個(gè)人,學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候就很不記動(dòng)作,比如這節(jié)課我學(xué)會(huì)了,時(shí)隔一周,第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月,整整一年,我付出了汗水、淚水,經(jīng)歷過(guò)的辛苦、挫折,在考級(jí)那天,全部化為我做好每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)力。每一個(gè)豎叉,每一次下腰,我都當(dāng)成是一次嚴(yán)峻的考試,生怕這次考不過(guò)去,一年的努力就白費(fèi)了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,到今年,已經(jīng)六年了,六年啊!不就為了這一次考級(jí)嗎?不就為了有一個(gè)專業(yè)證書(shū)嗎?考級(jí)那天,我跳得比往日更有自信,最后,甲的好成績(jī)告訴我,我這么多年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)!
在成長(zhǎng)中,有一個(gè)又一個(gè)的坎坷與困難,有勇氣去面對(duì),才會(huì)讓自己的未來(lái)更美好。有毅力去堅(jiān)持,才會(huì)讓自己的未來(lái)更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試,才會(huì)收獲更多!只有經(jīng)歷過(guò)磨練,才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)的酸甜苦辣,才會(huì)得到進(jìn)步!
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇4
記得我9歲那年在商務(wù)健康城學(xué)習(xí)游泳。
教我們的是一個(gè)年輕的男教練,他一頭黑發(fā),體形健碩。就是這位男教練給我?guī)?lái)了游泳的酸甜。
酸曲
到達(dá)目的地,我換上游泳衣,跟著教練做準(zhǔn)備工作壓腿。接著,我戴好泳鏡,小心翼翼地扶著欄桿下水!巴郏门脱!”不過(guò),我高興地過(guò)早了!先是我抓住扶桿,然后教練從最基本的憋氣。我很好奇,我到水下憋氣,就憋了5秒,還嗆了好幾口水。練呀練,經(jīng)過(guò)了好多天我終于能熟練的憋氣了。我開(kāi)始練姿勢(shì)了先抓住扶桿練蛙泳腳法熟悉之后,腳再勾住扶桿練蛙泳手法。
甜曲
經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo),錛偼仁腔礎(chǔ),呼吸是難點(diǎn),手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟:收腿,翻腳,蹬腿,滑行;五大關(guān)鍵:收,翻,蹬,夾,停。分步練習(xí):呼吸練習(xí),漂浮練習(xí),滑行練習(xí)。蛙泳終極口訣:邊收邊分慢收腿向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水向后弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補(bǔ)充口訣:劃手腿不動(dòng)收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學(xué)會(huì)了蛙泳。輪到真真炮了,教練檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我又緊張,又興奮,揣著這樣的心情,我吃力地游過(guò)了教練身旁,取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)。
離別曲
經(jīng)過(guò)了這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,掌握了這項(xiàng)基本的生存本領(lǐng)。臉上洋溢著勝利的喜悅回校了。在這過(guò)程中我還悟出了一個(gè)道理“做什么事都不能半途而廢。”
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