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圣誕節(jié)的日記范文10篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)的日記 篇1
圣誕節(jié)的當(dāng)天早晨我故意買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)，買(mǎi)過(guò)圣誕樹(shù)后我把它放在了我的桌兜里，下課了我把樹(shù)立起來(lái)澆些怪怪水，希忘他早點(diǎn)開(kāi)花。圣誕老人看到了茂盛的花把禮物塞到我的襪子里；下午我來(lái)到了班里看看我的.圣誕樹(shù)開(kāi)花了嗎？
我一看啊！只開(kāi)了四分之二，當(dāng)時(shí)信心十足的我已經(jīng)成了一個(gè)漏氣的皮球了。那時(shí)我的同桌田豐說(shuō)‘不要那么的輕意放氣要鼓起勇氣，信心十足的面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題�！艺f(shuō)‘謝謝你，讓我再一次的鼓起了勇氣�！疑险n的時(shí)候總是忐忑不安讓老師發(fā)現(xiàn)了好幾次；到了第三節(jié)課快下課的時(shí)候我的圣誕樹(shù)終于開(kāi)花了。我那時(shí)高興極了；我坐車(chē)回家，回到家后玩了會(huì)兒電腦看了會(huì)兒電視，媽媽叫我睡覺(jué)我說(shuō)‘睡不著’媽媽說(shuō)‘你不睡覺(jué)圣誕老人不給你禮物了’我說(shuō)‘我馬上睡’；早上我一看那里有我喜歡的洋娃娃。后來(lái)我才知道是媽媽送我的洋娃娃。
圣誕節(jié)的日記 篇2
圣誕節(jié)到了！今天，姑父帶著我和哥哥去世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)禮物。一路上我們興高采烈。
到了那兒，我們隨著有空間的地方乘上電梯到三樓。一件件精美的禮物展現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上擺滿(mǎn)了好看的書(shū)和漂亮的學(xué)習(xí)用品。讓人看的就想買(mǎi)。
我和哥哥認(rèn)真地挑選我們想要的禮物，我仔細(xì)的看著這些精美的禮物覺(jué)得都很好看。真想把它們都買(mǎi)下來(lái)可是每人只能買(mǎi)一份禮物，我只好又重新挑選禮物。過(guò)了一會(huì)兒，姑父說(shuō)“你們可以買(mǎi)一只筆或著一本子和一本書(shū)�！甭�(tīng)了這句話(huà)給了我極大的啟發(fā)。我們馬上走到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我看到了一本小本子上面寫(xiě)著：圣誕節(jié)快樂(lè)！我很喜歡，于是買(mǎi)下了這個(gè)本子了。哥哥買(mǎi)了一支有彩色筆。一到家我就迫不及待地翻開(kāi)本子，想知道里面是什么樣的。封面上好幾條精彩的語(yǔ)句，一翻開(kāi)本子里面每頁(yè)都有精美的`彩頁(yè)圖標(biāo)，這是一本精美的彩頁(yè)本！
圣誕節(jié)，我收到了一件漂亮的禮物，非常開(kāi)心！
圣誕節(jié)的日記 篇3
今天是12月25日，是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，就好比我們中國(guó)人的春節(jié)。這一天，他們都會(huì)戴圣誕帽，也會(huì)把家里布置的很漂亮，還會(huì)買(mǎi)好多禮物送給自己的`朋友和家人。
早在幾天前老師就告訴我們，12月25日下午我們要舉行圣誕派對(duì)。我們還是第一次辦圣誕派對(duì)，大家都高興的一蹦三尺高，早早的買(mǎi)好了給同學(xué)的禮物，就等圣誕節(jié)的到來(lái)了。
早上一到學(xué)校，有些同學(xué)就迫不及待的把自己的禮物送給了自己的同學(xué)或老師。
盼著，盼著，終于到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得把自己帶的東西拿出來(lái)，相互送完禮物后，圣誕派對(duì)便開(kāi)始了。老師讓一些同學(xué)表演節(jié)目，許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，有唱歌的，有跳繩的，有演講的，還有吹長(zhǎng)笛的。表演節(jié)目的同學(xué)還有獎(jiǎng)品呢！大家一邊吃著一邊玩著，都很開(kāi)心。
就這樣，圣誕派對(duì)在一片歡笑和喧鬧聲中圓滿(mǎn)的結(jié)束了！
圣誕節(jié)的日記 篇4
快到圣誕節(jié)了，波特英語(yǔ)老師提前給我們過(guò)了圣誕節(jié)。第三節(jié)課的時(shí)候，老師讓所有同學(xué)把自己帶的裝飾品都拿出來(lái)。老師放起了圣誕節(jié)的英語(yǔ)歌。我們伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)用裝飾品把教室布置的漂漂亮亮。然后老師讓我、馮靜楠和謝零花三個(gè)女生在黑板上畫(huà)畫(huà)。
布置完教室了以后，我們跟老師學(xué)了一首圣誕節(jié)英語(yǔ)歌，又講了一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事。圣誕節(jié)本是慶祝把人們從黑暗拯救出來(lái)的耶穌出生的那一天的`。圣誕老人的名字叫尼古拉斯……等很多知識(shí)。
最后，老師送給我們每人一塊果凍橡皮。又讓同學(xué)們把帶來(lái)的禮物送給自己的好朋友。
快下課的時(shí)候，我們照了一張集體照。我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得非常有趣!
圣誕節(jié)的日記 篇5
今天是一個(gè)有史以來(lái)最棒的圣誕節(jié)，今天也是最有意義的一天了。
早在平安夜這一天我們就開(kāi)始布置我們班了。我們班的同學(xué)先把兩位同學(xué)帶來(lái)的圣誕樹(shù)上掛上自己帶的裝飾，然后又給課室掛上了拉花，最后又把黑板畫(huà)得花花綠綠的。我們都盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)。
我終于挨到了今天——圣誕節(jié)。我滿(mǎn)懷著期待來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)了同學(xué)們正在快樂(lè)的交談，并且拿出了自己的零食與大家分享。人漸漸的到齊了，開(kāi)始和同學(xué)們交換起了零食，這下課室熱鬧了。因?yàn)閺埨蠋煵蛔屜挛�，有些離得遠(yuǎn)的同學(xué)就把零食扔給對(duì)方。課室里就猶如下了一場(chǎng)零食雨，一會(huì)兒一包巧克力在課室里劃過(guò)，一會(huì)兒一塊糖又從空中飛過(guò)，再過(guò)一會(huì)兒一些……
接下來(lái)就是按照自己被分到的小組體驗(yàn)，也是我最喜歡的部分了。我靜靜的'等著前面的那位同學(xué)回來(lái)，好讓我去。我的心怦怦地跳著，也許是緊張，也許是害怕，也許是興奮，我有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。輪到我了，但那個(gè)同學(xué)把那張只有有了它才能去活動(dòng)的紙給我時(shí)，同時(shí)也對(duì)我說(shuō)了一句“很簡(jiǎn)單！”這讓我放下心來(lái)。我拿著那張紙來(lái)參加活動(dòng)。我見(jiàn)到老師時(shí)，心里很緊張，雖然心里再一次次告訴自己別緊張。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)老師問(wèn)得問(wèn)題簡(jiǎn)單極了，拿到閱獎(jiǎng)卷很容易�！翱�！真是虛驚一場(chǎng)”，我拿著老師給我的閱獎(jiǎng)卷不禁這么想。過(guò)了一小會(huì)兒，我們班的同學(xué)劉沈時(shí)也拿著閱獎(jiǎng)卷回來(lái)了。他說(shuō)：“無(wú)論說(shuō)成什么樣都會(huì)給你一張閱獎(jiǎng)卷呀！”
我們活動(dòng)完之后，校長(zhǎng)還到各班分發(fā)禮物。我真是太開(kāi)心了！這一天真讓我難忘呀！
圣誕節(jié)的日記 篇6
大家都知道，圣誕節(jié)是圣誕老人派送禮物的時(shí)候。晚上小朋友們都會(huì)把圣誕襪掛在床頭，等圣誕老人把禮物放進(jìn)襪子里，第二天，小朋友們就會(huì)有一個(gè)大大的驚喜。
在我小的時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，我就會(huì)給圣誕老人寫(xiě)信，讓他送給我想要的禮物，每一次我都會(huì)有一個(gè)大大的.驚喜�？涩F(xiàn)在不一樣了，我已經(jīng)是三年級(jí)的少年了。雖然我現(xiàn)在不再給圣誕老人寫(xiě)信，但是我心里還是希望圣誕老人能送我禮物，可是我知道那是不可能的。
我們班里也舉辦了圣誕節(jié)的活動(dòng)，家委會(huì)的媽媽們給我們裝扮了教室。有華麗的圣誕樹(shù)，窗戶(hù)上貼上美麗的小雪花，門(mén)上還貼著圣誕老人的頭像等，把我們教室裝扮的絢麗多彩，美不勝收。我們班的同學(xué)還把自己寫(xiě)的圣誕小詩(shī)寫(xiě)在卡片上，掛在圣誕樹(shù)上，又給圣誕樹(shù)添上一份美麗。
我很喜歡圣誕節(jié)，不管是圣誕節(jié)的美，圣誕節(jié)的愿望，還是圣誕節(jié)的活動(dòng)，我都喜歡。
圣誕節(jié)的日記 篇7
圣誕節(jié)快到了，還差一個(gè)月多天，就要來(lái)了。我之所以盼著圣誕節(jié)，是因?yàn)槭フQ節(jié)來(lái)就是在說(shuō)明，期末考試也要來(lái)了，當(dāng)然，只是占了一小部分。
圣誕節(jié)，英文名叫：christmas。聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的時(shí)候，會(huì)下雪，但是只是在北京那兒下雪，我很想看看雪的樣子呢。我還聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的時(shí)候，放一只襪子在自己的床邊，讓后睡覺(jué)的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)降臨，把禮物放進(jìn)那個(gè)襪子里面呢!我是多么的想看見(jiàn)，圣誕老人是不是真的存在。雖然我知道圣誕老人不一定是真實(shí)世界存在的人物，但是，我就是想快點(diǎn)來(lái)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)，我通常都會(huì)播放一首歌，是英文的，名字叫：happynewyear，我推介大家聽(tīng)喲。
希望圣誕節(jié)快快來(lái)哇!圣誕老人，如果你真的'存在的話(huà)，請(qǐng)?jiān)谑フQ節(jié)的時(shí)候送我禮物喲!
圣誕節(jié)的日記 篇8
原本好好的圣誕節(jié)為什么會(huì)變成這樣呢？原本屬于我的禮物為什么我卻狠心的退回了呢？我真的很抱歉。其實(shí)我真的好后悔。親愛(ài)的，你可以原諒我嗎？
上個(gè)星期五，班上的他，在放學(xué)的時(shí)候把那份包裝精美的圣誕節(jié)禮物遞給了我，面對(duì)他那么突然的舉動(dòng)，我不知所措。也很緊張，因?yàn)槲业谝淮问盏侥猩亩Y物嘛。所以我很。
看著他的禮物，我一時(shí)有想退回的`感覺(jué)，我也不知道為什么當(dāng)時(shí)會(huì)那樣，只因?yàn)椋液軟_動(dòng)。在叫同學(xué)退回他的時(shí)候，我有一絲絲后悔和不舍，我真的感覺(jué)到自己的笨拙。與傻。
怎么辦？我好后悔啊。我真的好難過(guò)啊。他以后還會(huì)不會(huì)和我做朋友啊。我真的好遺憾啊。他是我很在乎的人啊/怎么辦
誰(shuí)可以幫幫我呢？
圣誕老人。請(qǐng)你祝福我好嗎？我真的。好難過(guò)，我好想親口告訴他，對(duì)不起。我很討厭我自己。
圣誕節(jié)的日記 篇9
圣誕節(jié)馬上就要到了，今年的圣誕老人還會(huì)給我送禮物嗎?
想一想去年，我一直想要一個(gè)音樂(lè)水晶球。這是一個(gè)特別漂亮的音樂(lè)球!它圓圓的.身體是透明的，里面的小熊和兔子并排坐著，它們幸福地笑著。這個(gè)音樂(lè)水晶球還有個(gè)特別的地方就是球里面除了有透明的水以外，還有亮閃閃的小片片，當(dāng)發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，水晶球一邊旋轉(zhuǎn)一邊發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美麗極了!……當(dāng)時(shí)我挺特別想要這個(gè)水晶音樂(lè)球，于是我就把它畫(huà)出來(lái)了。平安夜那天，我早早地睡了，第二天一大早我醒來(lái)的時(shí)候，桌子上放著一個(gè)我一直想要的水晶音樂(lè)球和一個(gè)大大的抱抱熊!當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了!
今年我還不知道想要什么禮呢!等我想好了就把它畫(huà)出來(lái)，貼在窗戶(hù)上，相信圣誕老人一定會(huì)看見(jiàn)，我也一定會(huì)收到自己想要的禮物!
圣誕節(jié)的日記 篇10
今天語(yǔ)文課上，李老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，你們來(lái)猜一下，會(huì)是什么好消息呢？”我們一聽(tīng)，都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。浦易揚(yáng)說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，肯定是關(guān)于圣誕節(jié)的好事情�！睒s容說(shuō)：“是關(guān)于百年校慶的事�！辈唐溴\說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，要吃平安果的�！蔽也驴隙ㄊ顷P(guān)于圣誕節(jié)的好消息。
李老師卻不慌不忙地說(shuō)：“你們都猜錯(cuò)了！”我們一聽(tīng)，都“啊”的驚叫起來(lái)。只見(jiàn)李老師拿出一疊報(bào)紙指著說(shuō)：“我的好消息來(lái)自于這份報(bào)紙�！边@時(shí)陳亦都說(shuō)：“肯定是上面有一些好問(wèn)題�！苯鸬湔酒饋�(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“是我們班有人在上面發(fā)表了文章。”于是，李老師就把那疊報(bào)紙分發(fā)到每一小組的第一個(gè)同學(xué)那里，再讓他們把報(bào)紙往后一一傳遞給我們，等傳到我前面一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我就迫不及待地跑過(guò)去，把報(bào)紙拿到手里。剛把報(bào)紙拿到手里，我后面的兩個(gè)同學(xué)就跑過(guò)來(lái)拿報(bào)紙。這時(shí)，李老師又說(shuō)：“你們看看有沒(méi)有我們班同學(xué)的名字？”我趕緊找起來(lái)，可是怎么也找不到。這時(shí)，只聽(tīng)有人說(shuō)是《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，李老師卻說(shuō)不是。然后李周承又迫不及待地說(shuō)：“是滕飛的文章被發(fā)表上去了！”我聽(tīng)了這話(huà)，趕緊滿(mǎn)報(bào)紙的翻找，終于在第四版上找到了滕飛寫(xiě)得《水蜜桃》這篇習(xí)作�？墒牵w還沒(méi)有看見(jiàn)自己的習(xí)作，他的同桌就幫他一起找，在他們的共同努力下，滕飛總算找到了他自己的習(xí)作，滕飛的.臉上露出了開(kāi)心的笑容。接下來(lái)，李老師要求我們讀了讀滕飛寫(xiě)的這篇文章。
我們都為滕飛感到高興，鼓掌。這時(shí)，我心里已經(jīng)暗暗下定決心，我一定要學(xué)出更好的文章，也要在報(bào)紙上發(fā)表自己的習(xí)作。同時(shí)，我也要向其他人學(xué)習(xí)一下他們寫(xiě)的優(yōu)秀文章。
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