音樂(lè)的字作文600字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的音樂(lè)的字作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)的字作文600字 篇1
“假如我要重新投胎的話,我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè)。世界是只有音樂(lè)是最便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西!蔽鞫饶。史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道。音樂(lè)是全人類共同的語(yǔ)言,是人類品格與靈魂的熏陶,是人類進(jìn)步的催化劑。音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),更是親密摯友。
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!
我欣賞古典音樂(lè)。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開(kāi)音響,任由浮游空氣中的音樂(lè)游離、升華、沉淀……聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》,我會(huì)佩服于音樂(lè)家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。我會(huì)用心去傾聽(tīng),去思考,樂(lè)曲中的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的'音樂(lè),常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開(kāi)……
我也看好流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單適口,瑯瑯上口,在多種樂(lè)器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng),歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《常回家看看》紅遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過(guò)多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè),它是我生命中不可或缺的成分!
音樂(lè)的字作文600字 篇2
蒲悅姐姐在中國(guó)好聲音深情演唱了梨花又開(kāi)放,一開(kāi)嗓就引來(lái)了觀眾們的強(qiáng)烈喝彩。確實(shí),這個(gè)16歲的女孩的歌聲簡(jiǎn)直就是天籟之音,甜美又真實(shí)。打開(kāi)MP3,戴上耳塞,清亮的歌聲緩緩飄起。 “忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放。??搖搖潔白的樹(shù)枝,花雨滿天飛揚(yáng)??! 隨著悠揚(yáng)的歌聲,記憶像一簍螃蟹,一個(gè)咬一個(gè)牽扯出來(lái)。就像那梨花花瓣,一片片飄落??。
小時(shí)候,爸爸媽媽忙于工作,常常把我和哥哥扔在鄉(xiāng)下的小院里,由奶奶看管。 那是我生命中最美好的一段時(shí)光的,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比!院里的那株大梨樹(shù),是爸爸小時(shí)候親手種的,長(zhǎng)得枝繁葉茂。每年都會(huì)結(jié)上累累果實(shí),壓得樹(shù)枝都彎了。淘氣的我們摘下來(lái),也不洗一下,只在衣服上擦一擦,迫不及待地咬一口,蜜汁般甜,滿口清香,那滋味,永生難忘!我們家養(yǎng)的小貓經(jīng)常爬上爬下,留下了很多爪印,早已經(jīng)成為樹(shù)的一部分。夏天的時(shí)候,常常與哥哥在樹(shù)下嬉戲游玩。院子里,雞在飛,狗在跳,貓?jiān)谧分覀z跑。奶奶坐在樹(shù)下做針線活,滿臉慈祥的時(shí)不時(shí)脧我們一眼。偶爾也會(huì)因我們的爭(zhēng)吵大鬧而佯裝生氣的呵斥、教訓(xùn)我和哥哥,做出要拿棍子打我們的樣子。把我們當(dāng)成心肝寶貝眼珠兒一樣疼愛(ài)的奶奶啊,你又怎會(huì)忍心痛下殺手呢!
也許很多時(shí)候,一首歌好不好,就看它能不能呼應(yīng)你的內(nèi)心,引起共鳴。歌已放完,清亮的歌聲仍在我耳邊徘徊,舊院的梨樹(shù)啊,我很久不見(jiàn)你了,那些快樂(lè)和悲傷都留在了那里,但愿每年的春天你都盡情綻放,把我的祝福和思念帶給我最親愛(ài)的奶奶!
音樂(lè)的字作文600字 篇3
“月兒呀,風(fēng)兒呀,樹(shù)葉兒遮窗簾呀,小寶寶,睡覺(jué)覺(jué),總比那新月兒深……”
我環(huán)著你的脖子,看著你一張一合的雙唇在眼前逐漸模糊,你那一字,一字,將這夜灌醉。
我就這樣在這一聲聲“小寶寶”中長(zhǎng)大……
從四歲那年爬上鋼琴凳起,這高貴優(yōu)雅的樂(lè)器那澄澈、明凈的音符便一顆顆抖落在我的記憶深處。短短幾年的鋼琴學(xué)習(xí)沒(méi)能讓我成為莫扎特,可卻讓我愛(ài)上了這笨重的樂(lè)器。那黑白的天梯讓我摘下了閃爍的星星,讓我踏上牧羊女的草地,讓我潛入了幽深的湖底……
我情不自禁地哼起那首園舞曲,雙手在黑白的琴鍵上跳起舞步。
我常一個(gè)人唱起歌來(lái)。那歌聲蕩進(jìn)風(fēng)里,卷入發(fā)絲。風(fēng)兒在我耳邊輕吟,雨兒跳起踢踢蹋蹋的節(jié)拍。我把手臂伸出窗外輕輕揮動(dòng),指揮著風(fēng)的旋律,雨的節(jié)奏。
嘀嘀,噠噠,嘀嘀……
我常在路上唱起歌來(lái)。那歌聲飄進(jìn)里,嵌在葉里。葉輕輕唱和,陽(yáng)光的指間在大地的琴鍵上跳躍。我跟著陽(yáng)光的節(jié)奏在大地的琴鍵上跳躍。
沙沙,沙沙,沙沙……
吻著我的臉,貼著我的耳,揉著我的發(fā),它抱著我,它緊緊抱著我在云間躍動(dòng)。飛越池塘,飛越鄉(xiāng)村,飛越丘陵,飛越大地……
我倚在它的肩上,我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。紅漆的木馬在荒亂的草叢中前后搖擺;衣著襤褸的稻草人依舊望著天傻笑;潔白的裙擺蕩在風(fēng)里;嘴角的巧克力有些尷尬……
一切無(wú)聲地回放著,笑著,動(dòng)著,只聽(tīng)見(jiàn)你輕輕唱起:
“月兒明,風(fēng)兒清,樹(shù)葉兒遮窗簾呀,蛐蛐兒啊,叫崢崢,總比那青葉兒生……”
音樂(lè)的字作文600字 篇4
音樂(lè)可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè)。體驗(yàn)音樂(lè),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。
音樂(lè)可以分為很多種。
古典音樂(lè)是端莊的,給人的感覺(jué)是沉著,冷靜!读x勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我國(guó)著名的曲作之一,全曲并沒(méi)有歌詞,用二胡彈奏,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見(jiàn)了,但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的歌曲,是崇高的。古典音樂(lè)帶給我們的是一種境界,而喜歡聽(tīng)的人則說(shuō)明他的性格就像這音樂(lè)一樣的古樸,質(zhì)樸。
流行音樂(lè)的現(xiàn)代青少年都喜歡聽(tīng)的,它代表著青春,代表著激情,活力,陽(yáng)光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度,體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無(wú)比的人。
鄉(xiāng)作文村音樂(lè)是質(zhì)樸的音樂(lè),是反映農(nóng)村生活情景的音樂(lè)。小橋流水人家,孤藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫(huà)面。
搖滾音樂(lè)是城市人的節(jié)奏音樂(lè)。如果說(shuō)鄉(xiāng)村音樂(lè)僅應(yīng)農(nóng)村溫和,緩慢,平靜的生活,那么搖滾音樂(lè)則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì)過(guò)于振奮。而搖滾音樂(lè)一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱,而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界,聽(tīng)?wèi)T了平和音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。
音樂(lè)猶如人生,各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。
音樂(lè)是我們的生活方式,體驗(yàn)音樂(lè),會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧,沒(méi)有音樂(lè)的世界是枯燥無(wú)味的。讓我們一起感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)吧!
音樂(lè)的字作文600字 篇5
兩天前,我家這兒下了一場(chǎng)雨。
像是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)會(huì),天空放下了帷幕,先是昏黃,繼而灰暗,空氣也變得森涼。在樹(shù)枝的細(xì)碎縫隙中,隱隱約約能看見(jiàn)道具師懸起的鐵灰色的云。靜謐的氛圍籠罩了整個(gè)山。
“轟”,雷聲舉起鼓錘,重重地落在大鼓上,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。電光指揮從幕后輕輕地走來(lái),用指揮棒引著雷聲演奏著。沉悶的鼓聲,把正在交流的觀眾引入了那個(gè)曲中的故事。除了雷的鼓聲,又隱隱現(xiàn)出其它聲音。
大提琴手風(fēng)拉起了曲。厚實(shí)粗重的琴聲,仿佛是海中憤怒的浪花。風(fēng)用他神秘琴聲,把臺(tái)下觀眾們都感染了。樹(shù)木揮舞著手臂,似乎身臨其境,感受著海浪的咆哮。
“唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴聲在空無(wú)一人的山中回蕩著。“嘩啦嘩啦”,是海風(fēng)在海面掠過(guò),變得兇惡而癲狂。它像鞭子一樣抽打海面,海像是被攪成了泡沫,發(fā)出可怕的聲響,像千百個(gè)幽靈在痛苦地呻吟,又像千百個(gè)漢子在大聲吶喊?耧L(fēng)駕著奔涌的浪頭,撲向海岸,發(fā)出隆隆的怒吼聲。雨的琴聲又緩和下來(lái),仿佛是皎潔的月兒露出笑臉;但琴聲又變得異常波動(dòng)響亮,好像是月亮躲進(jìn)了云層。海風(fēng)在尖利號(hào)角的驅(qū)使下,又駕著浪,如同千萬(wàn)乘鐵騎,進(jìn)攻著,嘶鳴著,前仆后繼。樂(lè)曲到達(dá)了高潮,無(wú)論是人還是樹(shù)與鳥(niǎo),無(wú)不沉浸在音樂(lè)會(huì)之中。鳥(niǎo)兒偶爾哆嗦幾聲,似乎是曲中人們的叫喊。
樂(lè)曲漸漸柔和,瓦片妹妹和著樂(lè)曲,輕輕地模唱,宛如天使的歌謠,似乎讓人看見(jiàn)了海水溫和地拍打沙灘。海濱之城又寧?kù)o下來(lái),只剩女孩哄弟妹進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知是什么時(shí)候,電光的手落下了,雨拉起了輕柔的夜曲謝幕。淡淡的霧彌漫在會(huì)場(chǎng)上,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),悄然落幕了。
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