【必備】走進(jìn)生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的走進(jìn)生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)生活作文 篇1
我們所生存的世界，糅合著光明與黑暗，幸福與不幸，走進(jìn)生活作文。它是冷漠，也是良知；它是殘酷，也許溫暖；它是荊棘，也是花田；它是天堂，也是地獄；它是恨，也是愛(ài)。這是我們所在的世界。但這個(gè)世界我們可能還不能完全了解，因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自己閱讀的第一本課外書(shū)是《哈利波特與密室》，這本書(shū)風(fēng)靡全球，但在當(dāng)時(shí)的自己看來(lái)卻一錢(qián)不值。那時(shí)的自己所在意感興趣的大多是動(dòng)畫(huà)之類(lèi)的，對(duì)書(shū)的世界一無(wú)所知。但在第一次走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)奇幻和未知的世界時(shí)，腦海里所有的動(dòng)畫(huà)都消失殆盡，心緒的起伏完全跟隨著書(shū)里的情節(jié)。
那是第一次體會(huì)到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物，心只屬于那本書(shū)的感覺(jué)，你的喜怒哀樂(lè)在書(shū)里可以不斷釋放，形成一個(gè)個(gè)小宇宙。也許那時(shí)你早已不在書(shū)桌前，你的靈魂已經(jīng)在書(shū)上行走，與里面的人物交談著。這是無(wú)與倫比的美好，這是閱讀。
之后在幾年將金庸全套小說(shuō)讀完后，轉(zhuǎn)而又去讀史書(shū)。中國(guó)的歷史可以追溯幾千年，擁有漫長(zhǎng)的過(guò)程。史書(shū)能讓那些過(guò)往一幕幕重現(xiàn)，將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實(shí)地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)如水般的金色陽(yáng)光中，手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書(shū)。這樣在看的時(shí)候更可以感覺(jué)如同穿越時(shí)空，過(guò)去上千年的事情歷歷在目�？吹臅r(shí)候時(shí)常可以感受到一種震撼和感動(dòng)，我會(huì)覺(jué)得自己是在重新審視這段歷史，會(huì)覺(jué)得過(guò)往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的，中學(xué)生作文《走進(jìn)生活作文》。
這些都是在小學(xué)時(shí)閱讀的。上了初中后開(kāi)始接觸80后文學(xué)。最開(kāi)始是看韓寒的書(shū)，韓寒是一個(gè)出色的作家，他沒(méi)有寫(xiě)傷春悲秋的文字，他所表達(dá)的是對(duì)社會(huì)不足之處的不滿(mǎn)，是批判現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代的黑暗。后來(lái)看了郭敬明的許多書(shū)，其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個(gè)經(jīng)歷了10年的過(guò)程，那些美好的青蔥時(shí)代和盛夏的炙熱氣息，仿佛彌漫了整個(gè)世界。你會(huì)為這里面最真摯的友情感動(dòng)，你也會(huì)為這里面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話(huà)，又是一部悲劇。最后的支離破碎和分崩離析，相信你也會(huì)為它揪心。郭敬明的書(shū)讀完后又看了七堇年的，張悅?cè)坏?，安妮寶貝的。這是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代最先鋒的文字，你只有去閱讀它，才能使內(nèi)心擁有最真實(shí)的滿(mǎn)足感。
現(xiàn)在是高中。我們正一步步走向自己的夢(mèng)想，路上長(zhǎng)滿(mǎn)了帶刺的玫瑰，你不知道有多少人走過(guò)，留下他們的夢(mèng)想，留下他們的靈魂，染成鮮紅般的顏色。這在一路上，我們可以和閱讀一起成長(zhǎng)。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個(gè)世界，你也會(huì)深深迷戀那些書(shū)里的故事和人兒，仿佛他們就在自己的身邊，仿佛我們像一個(gè)路人一直默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會(huì)一掃而光，你的內(nèi)心會(huì)漸漸甜美而擁有生命的力度，你的夢(mèng)想也近在咫尺。
如果可以，你應(yīng)該試試閱讀。
時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng)，但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書(shū)。它可以教給你更多的東西。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，從孩童時(shí)代到小學(xué)時(shí)代，再?gòu)某踔袝r(shí)代到高中時(shí)代。一路上，我們都可以和閱讀一起成長(zhǎng)。畢竟，青春就是一本太倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)你閱讀過(guò)很多書(shū)之后，青春這本書(shū)，你也可以更好地去讀。
我會(huì)和閱讀一起繼續(xù)成長(zhǎng)。那么，你也要來(lái)作伴么。
走進(jìn)生活作文 篇2
我是一個(gè)小吃貨，見(jiàn)到美食就兩眼放光，尤其是油炸食品，我特愛(ài)吃。每當(dāng)看到媽媽手機(jī)朋友圈中大家發(fā)出的各種美食圖片，我就饞的直流口水�？墒悄兀鳛槌载浀奈�，卻有一個(gè)不會(huì)做菜的“懶媽�！敝灰职忠徊辉诩椅业囊蝗杖�，就都成了綠豆湯和稀飯了。
但是，自從智能手機(jī)來(lái)到我家后，我的吃貨生涯就仿佛是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，馬上發(fā)生了翻天覆地的變化。記得有一次，爸爸有事不在家，把我和媽媽丟在家中，快到中午了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，中午吃綠豆湯吧！”我一聽(tīng)，立馬反對(duì)：“不嘛，不嘛，天天吃綠豆湯，吃得我都成綠豆啦�！薄澳悄阋允裁矗俊眿寢専o(wú)可奈何地問(wèn)。我瞪大眼睛，說(shuō)：“我們出去買(mǎi)點(diǎn)兒吃的吧？”“不要，大熱天，出去不被曬死才怪�！眿寢屨f(shuō)，“要不，你自己去買(mǎi)吧。”我嘟起嘴，呆萌地看著媽媽。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，媽媽笑了笑，說(shuō)：“小傻瓜，我還有一個(gè)秘密武器哦！”說(shuō)著，她拿出了她的看家法寶——手機(jī)。我反問(wèn)道這手機(jī)，有什么用呀？“媽媽一把摟住我，對(duì)我說(shuō)：”不告訴你，自己看唄！“只見(jiàn)媽媽點(diǎn)開(kāi)微信，進(jìn)入微信點(diǎn)餐，一瞬間，琳瑯滿(mǎn)目的美食映入我的眼簾，石鍋魚(yú)、漢堡、燒烤……各種美食像一個(gè)個(gè)小精靈似的在我的腦子中晃蕩。我以最快的速度游覽了一遍，最終，我?guī)妥约汉蛬寢岦c(diǎn)了兩個(gè)雞肉卷、兩對(duì)烤翅、兩杯奶茶。我癡情地望著手機(jī)屏幕，想像著那每一種美食，那口水，簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！等媽媽付完錢(qián)后，漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我焦急地等待著，迫不及待地想吃到美食�！昂�！餓死寶寶了，怎么還不來(lái)呀！我心里不耐煩地催著。就在這時(shí)，突然“叮鈴”一聲，門(mén)鈴響了。準(zhǔn)是外賣(mài)來(lái)了！我飛一般地沖向大門(mén)。門(mén)開(kāi)了，一位大姐姐將外賣(mài)送進(jìn)我的手中，微笑著說(shuō)了一句：“謝謝惠顧！”隨后，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我回到客廳，一臉納悶，居然不用自己下樓拿，還給你送貨上門(mén)，這服務(wù)，真是太周到了！算了，不管那么多了，還是速速開(kāi)吃吧！ 吃完大餐，我還一直回味無(wú)窮！ 微信點(diǎn)餐，吃貨的福音啊！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，給人們帶來(lái)了多大的方便，使人們不用繼續(xù)在寒冷的冬天或炎熱的夏天中買(mǎi)菜做飯了。而這，都是祖國(guó)科技、文化發(fā)展的一個(gè)嶄新的開(kāi)始！我相信，在幾年之后，我們的祖國(guó)會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！
走進(jìn)生活作文 篇3
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束，踩著金黃的落葉，我滿(mǎn)懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課，最讓人昏昏欲睡。講臺(tái)上的老師，談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題，大家卻早已按耐不住睡意，雙手無(wú)力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響，早已重重趴在課桌上。臨近下課，小個(gè)子的同學(xué)把久久不開(kāi)的鈴聲重重拍下，“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起，同學(xué)們則是歡呼雀躍起來(lái)。
午后的課前時(shí)光，是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。我早早來(lái)到辦公室，抱起一疊作業(yè)，搖搖晃晃地離開(kāi)。穿過(guò)走廊，我刻意放慢腳步，走著，走著，只為多聽(tīng)一會(huì)兒廣播站的歌曲，或是多看幾眼操場(chǎng)上精彩的球賽�！斑@一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦，回到教室，熱愛(ài)籃球的男同學(xué)總會(huì)成團(tuán)地趴在欄桿上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放，桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起，我總是在驚呼后拾起卷子，一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室，或是與女生一同閑聊，或是獨(dú)自一人眺望天空。
體鍛課上，體育器材室的器材總是會(huì)瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材，或是將墊子攤在操場(chǎng)上，躺在草坪上看著縹緲的云彩；或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球，等變得灰土灰臉后再買(mǎi)瓶汽水解熱。打球時(shí)，由于技藝不夠精湛，我每次都被打得落花流水，撿球的總是我一個(gè)人。遇到對(duì)方搶球時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的憤懣，直接氣沖沖地給對(duì)方重重一拳。雖然我總是會(huì)被欺負(fù)，但是能與同伴鬧著，玩著，我也心滿(mǎn)意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過(guò)，但在初中生活里走過(guò)的痕跡，卻每一步都踩在了我的心里……
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