【精品】我們的校園四年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園充滿了智慧，有許多小朋友都愛(ài)學(xué)習(xí)！
今年我們班有許多成績(jī)好的學(xué)生都在一如既往的努力的學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)一般的學(xué)生也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步！然而我們的老師也沒(méi)有閑著，她也在細(xì)心的為我們準(zhǔn)備課件，在新學(xué)期里，同學(xué)們都比以往更加努力學(xué)習(xí)了，當(dāng)然我也不例外！
在新學(xué)期里，我每天都讀十頁(yè)《昆蟲(chóng)記》，老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句，那樣我們的閱讀能力就會(huì)大大提高了！還有，我每天堅(jiān)持寫一頁(yè)字帖，連媽媽都夸我的字進(jìn)步不少呢！我這學(xué)期的目標(biāo)還是保持在前三名，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，不可以退步！
我有一位好朋友，他是這樣學(xué)習(xí)的:他如果遇到了不會(huì)的單詞或字詞都會(huì)把它在一本子上寫個(gè)二三十遍，并把它記在心里，他也有學(xué)習(xí)目標(biāo)，他一心想拿第一名，我會(huì)和他一起努力的！
還有，我們的校園新建了國(guó)畫室，雖然我還沒(méi)去過(guò)，但還是充滿了興趣，那里美極了，墻是藍(lán)色的，上面貼滿了畫，有許多同學(xué)在里面學(xué)到了知識(shí)，一定開(kāi)心極了吧！這就是我的想象！
今年我們還添加了一門電腦課，值得開(kāi)心的是下星期就可以進(jìn)入機(jī)房了！那里可是充滿了人工智慧的地方！
我愛(ài)我的校園，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我那從冒智慧的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
我在一個(gè)空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級(jí)。
我的校園里到處都有花草樹(shù)木。你一進(jìn)校門，第一眼看到的就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，上操場(chǎng)上有許多籃球板，下操場(chǎng)上有桂花樹(shù)。下操場(chǎng)的最上方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)的周圍都是草坪。
春天，小草地從草坪里冒出頭，漸漸地越長(zhǎng)越高、也越來(lái)越綠、越來(lái)越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天，校園里陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，打藍(lán)球和打乒乓球，校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
秋天，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進(jìn)校門，就會(huì)聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無(wú)窮，神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天，校園里全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的`同學(xué)都往操場(chǎng)上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學(xué)都是那么高興，一點(diǎn)也不知道寒冷。
我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓，分別是：“夢(mèng)飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯(cuò)落有致地聳立在校園里，給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有同學(xué)們朗讀課文時(shí)朗朗的讀書(shū)聲。
這就是我們美麗的校園，我們一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)學(xué)校。我會(huì)在這個(gè)校園里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
哈哈！我今天真是太高興了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。
我們誦讀的題目是“我驕傲，我是中國(guó)人”，老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí)，還專門請(qǐng)來(lái)音樂(lè)老師教我們掌握節(jié)奏。
下午，比賽快要開(kāi)始了，學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽(tīng)別的班級(jí)朗誦。我看著別的班一個(gè)個(gè)上臺(tái)了，心里很羨慕，想到：“怎么還沒(méi)輪到我們班呢？”漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，終于輪到我們班了。我心里很緊張，一直默念著我們的誦讀內(nèi)容。開(kāi)始了，我站在臺(tái)上，感到腿發(fā)軟。一緊張，都忘詞了，幸虧班長(zhǎng)及時(shí)提醒。朗誦完了，我長(zhǎng)出一口氣——好險(xiǎn)!
我自我感覺(jué)我們班發(fā)揮的不好，別說(shuō)第一名了，前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安，老師看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“自信點(diǎn)，我相信你們的能力！”老師的話大大鼓舞了我，我又信心滿滿的了。第二天，終于宣布結(jié)果了，我們班得了一等獎(jiǎng)！
雖然我們沒(méi)得特等獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)盡力而為了，俗話說(shuō)得好“謀事在人，成事在天”嗎！
這就是我們校園的新鮮事，你喜歡嗎？
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