【精華】讀書作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
讀書,是我最喜歡的事情了?磿臉啡た蓾饬!有一次,同學(xué)借了一本書給我,這本書剛好是我最喜歡的,但媽媽一直在網(wǎng)上沒有買到的。我欣喜若狂,捧起書,津津有味地看了起來。
看著看著,時(shí)間居然不知不覺地過得飛快。當(dāng)我看到最精彩、最緊張、最振奮人心的時(shí)候,上課鈴響了。雖然我有些小抱怨,但我知道學(xué)校的學(xué)習(xí)也很重要,不能因?yàn)榭凑n外書就耽誤了學(xué)校的學(xué)習(xí)。于是,強(qiáng)忍著,收起了書。終于熬到上課了,我飛快地拿出書來,快速地看著,好像恨不得把書一口吞下肚似的,有人叫我,我都不理的,依然專心致志地看著書,對(duì)周圍的一切情況都渾然不知,完全沉浸于書的情節(jié)中了?磿,讓我覺得知識(shí)面拓寬了很多,認(rèn)識(shí)的字也變得越來越多了。
這時(shí),我不禁想起一句格言:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!看書多了后,我從書上學(xué)到了很多在學(xué)?赡軐W(xué)習(xí)不到的東西。讀書讓我懂得了很多,也讓我的性格等發(fā)生了變化。我原來是比較內(nèi)向文靜的女孩,看書多了后,我就像變了一個(gè)人似的,變得開朗、活潑,也自信了很多。一有新書上架,我就叫媽媽給我買。我現(xiàn)在看的書越來越多,但我的學(xué)習(xí)還是沒有落下的哦,相反,看多一些書反而有助于作文的提高了?磿臉啡た啥嗔耍銈兿矚g看書嗎?
讀書作文 篇2
學(xué)科有文理之分,課外書也分文理,理科書目的閱讀這里就省略了。讀文學(xué)類書籍的目的大致可以分三種:一是理解作者要表達(dá)的思想;二是學(xué)習(xí)作者的寫作手法;三是拓寬知識(shí)面。如果抱著第一種目的,是不需要把一本書完整地看完的,只要看故事縮寫便能達(dá)到目的,可以省下不少時(shí)間。思想是可能產(chǎn)生共鳴的,特別是聞名世界的知名人物,于是許多名著所流露的感情與觀點(diǎn)是類似的,只要挑其中一本自己感興趣的,像《傲慢與偏見》與《呼嘯山莊》。無論學(xué)習(xí)什么,要想學(xué)有小成,都必須努力,學(xué)習(xí)寫作手法更是要仔細(xì)琢磨,從字里行間發(fā)覺文字堆砌的實(shí)用與華美。每個(gè)作家都有獨(dú)特的寫作特點(diǎn),如果要淺層次的學(xué)習(xí),摘錄優(yōu)美的語句即可,如果要模仿某個(gè)作家的風(fēng)格,一本代表作就足夠研究的了。模仿不能機(jī)械地沿襲,而一定要加入個(gè)人的想法,這樣久而久之便能培養(yǎng)出自己的寫作風(fēng)格。歷史、科幻、人文以及有真實(shí)歷史背景的小說,往往蘊(yùn)藏著大量的信息。同學(xué)中常有人談吐間能顯示其廣博的學(xué)識(shí),這是因?yàn)榇罅康恼n外閱讀豐富了他的知識(shí)層次。閑暇時(shí)作為消遣的讀物,通常是有趣而又長(zhǎng)見識(shí)的類型,不知不覺還放松了讀者身心。
有些書,雖然是名著,但由于學(xué)業(yè)緊張,根本無暇也沒有必要去碰它,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是典型的俄羅斯小說,冗長(zhǎng)的情節(jié)讓人昏昏欲睡,百萬字的內(nèi)容,幾百個(gè)字就能總結(jié),有人說它介紹了拿破侖時(shí)期俄國(guó)的人文面貌,可為了了解與現(xiàn)實(shí)生活干系不大的情況,硬著頭皮去啃那重得像磚頭的書,真是虧本。有的同學(xué)喜歡掉書袋,時(shí)不時(shí)搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亞”來炫耀,不能批評(píng),因?yàn)樗麄冎辽僮x過這些書,但不值得提倡,并不是人人有很多課余時(shí)間。21世紀(jì)社會(huì)是效率的社會(huì),效率低下就會(huì)落后。以上是我認(rèn)為能夠高效率讀書的方法,拿出來給大家評(píng)論,希望我們都能找到適合自己的事半功倍的讀書方法。
讀書作文 篇3
我很喜歡看科普書,因?yàn)榭破諘镉懈鞣N各樣的知識(shí),讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識(shí).
我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等.在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因?yàn)橥ㄟ^看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的`植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
通過閱讀科普書籍,我增長(zhǎng)了知識(shí),不但感受到了植物之奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見識(shí)地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國(guó)的五湖四,了解了自然界的神奇.
看完每本書后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫我很喜歡,還能背下來:地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼.地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊.
以后,我還會(huì)看更多的科普書,學(xué)到更多的知識(shí).
讀書作文 篇4
是什么,伴隨人的一生,激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,讓你在山重水復(fù)時(shí),迎來柳暗花明?失敗者說:“什么都不是,不過是場(chǎng)夢(mèng)!背晒φ哒f:“一定是讀書。”
然而如今年社會(huì),卻興起了“讀書無用論”的風(fēng)潮,在就業(yè)季更是加大輿論。985高校畢業(yè)生找不到工作,博士生爭(zhēng)搶月薪三千元的工作等新聞?dòng)l(fā)使社會(huì)大眾向“不讀書”的觀念靠齊。當(dāng)然,不讀書才是無用的。
假如比爾蓋茨沒有強(qiáng)大的軟件信息理論,他又怎么會(huì)成為世界首富;假如馬云放棄高考與創(chuàng)新理念,他還會(huì)成就現(xiàn)在的阿里巴巴嗎;假如傅伯不懂得再小的花也要怒放,怎么能成就英國(guó)文學(xué)巨匠;蛟S有人會(huì)著重于他們不高的教育程度,但是,他們的成功是建立在教育基礎(chǔ)上的。沒有讀書,何來新道路,難道是空穴來風(fēng)?不得不說,教育創(chuàng)造人才,讀書才能鑄就成功。
縱使這般,許多人仍是讀書無用論的錚錚守衛(wèi)者。究其根源,還是因?yàn)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的對(duì)美好生活的需要,同不平衡不充分的社會(huì)發(fā)展間的矛盾。面對(duì)不公的事實(shí),面對(duì)無法快速增加收入的窘境,面對(duì)日益膨脹的私欲,認(rèn)為讀書無法解決這些狀況,因?yàn)槟腔蛟S會(huì)花費(fèi)那些不愛讀書的人數(shù)十年的時(shí)間?墒谴笈W(wǎng)民如此下去,只能感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早”了。
若是讀書,我們就會(huì)完成從量變變成質(zhì)變的改變。就像蟬用17年的等待,換來一個(gè)夏天;就像普雅花用100年的冰中磨練,換來一個(gè)花期;就像人們用若干年的埋頭苦讀,換來若干成功。時(shí)間不等人,讀書要趁早,我們應(yīng)該讀書,發(fā)揮自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,在正確的讀書觀指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,最終鑄就成功。
雄鷹的成功在天空,種子的成功在土地,眾人的成功在讀書。擇一顆讀書之心,可善成功之事。那些愛讀書的人,是足以讓我們感到何為此生不虛,他們讓我們看到了讀書帶來的絕地反擊的成功。反之,不讀書,悔一生,無法掌握自己的命運(yùn),被迫謀生,最終是給世人留下了終身遺憾。
讀萬卷書,行萬里路,下筆如神,鑄就成功。
讀書作文 篇5
我喜歡讀書,是那種骨子里的喜歡。
每天我都會(huì)擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書,一讀起來整個(gè)人都如癡如醉的,有時(shí)就連吃飯、睡覺也顧不上了。讀到高興的地方,我會(huì)哈哈大笑、手舞足蹈;讀到難過的地方我會(huì)傷心流淚甚至痛哭不已;讀到深?yuàn)W的地方我會(huì)緊鎖眉頭、認(rèn)真思考……每次媽媽問我想要什么禮物時(shí),我總是回答一個(gè)字:“書!爆F(xiàn)在我書架上的藏書已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開玩笑地稱我為“書癡”。
我讀一本書通常要讀三遍:第一遍略讀,一目十行,了解書的大概意思;第二遍細(xì)讀,細(xì)細(xì)品味書中的美好;第三遍精讀,不但要深深體會(huì)作者的用意,還要把書中的好詞好句摘抄下來。這樣,三遍下來我已經(jīng)從書中積累了豐富的知識(shí)。有時(shí)為了“溫故而知新”,我還會(huì)把以前讀過的書重新再讀一遍。因?yàn)樵僮x的時(shí)候總會(huì)有不一樣的收獲。所以讀書并不是單純看看就可以的,走馬觀花似的讀書只是浪費(fèi)時(shí)間而已,一定要做到全身心投入才可以的。
你要問我為什么這么喜歡讀書,理由只有一個(gè):讀書使我快樂。每每沉浸在書海,我都感覺全身心地放松,因?yàn)槟X子里那一個(gè)個(gè)問號(hào)都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時(shí)空,了解歷史的厚重、探索未來的發(fā)展;書可以帶我遨游大千世界,領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽光下的向日葵、暢游在水里的小魚、翱翔在藍(lán)天的飛鳥,一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!敝挥袝拍茏屓祟惿鐣(huì)不斷發(fā)展,只有讀書才能讓我們獲取知識(shí)的力量!
我喜歡讀書。
讀書作文 篇6
我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個(gè)挺愛讀書的人,但以前卻不同,現(xiàn)在回想起來就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時(shí),我特別喜歡聽故事,每天晚上,都要讓媽媽給我講故事。
可是,每次我都“賴帳”。因?yàn)槊刻煳掖饝?yīng)媽媽故事,聽兩個(gè)故事就睡覺,可是講完了兩個(gè)故事我就特別興奮,想知道下。一個(gè)故事是什么,非要纏著媽媽再講幾個(gè)。漸漸的,我上了小學(xué)一年級(jí),那我自認(rèn)為自己認(rèn)識(shí)的字很多,就拿起《三國(guó)演義》這本書津津有味的看起來,可是我連第一章都沒看完,就有許多不認(rèn)識(shí)的字,自己也不愿意看了。那時(shí),我覺得看書枯燥無味,便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時(shí)候,我就發(fā)脾氣似的,說一聲:“我看不懂!”我上了三年級(jí),我也知道了許許多多有關(guān)讀書的名言警句,如:讀書破萬卷,下筆如有神;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……
在聽到這些名言后,我就感到不理解,就產(chǎn)生了一些疑問:書怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢?書就是書,怎么還有黃金屋?我便帶著這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第一次感到書中原來有這么多知識(shí)。∥揖拖袷且恢恍▲B,書就是我盡情飛翔的天空,F(xiàn)在,書就是我的一位“老師”,我一有不懂的問題就來找我的“老師”,它一定能給我一個(gè)讓我滿意的答案。我在書的王國(guó)中遨游,也得到了許多回報(bào),它不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也提高了我的寫作能力。
從此,書成了我生活中的一部分,成了我形影不離的好朋友!
讀書作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的源泉。如果一個(gè)人不好好讀書,就會(huì)生存在渺小的世界里,就像一只井底之蛙。
要說讀書,那還和從最初說起,記得小時(shí)候。媽媽教我讀古詩。
比如:李白的"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我總是抱著濫宇充數(shù)的心態(tài)"呱呱''的跟著媽媽咕上幾遍,看著那方方正正的字,心中有一種說不出的厭倦和煩惱。由于我不愛看書,每當(dāng)老師讓我們寫作文時(shí),我總會(huì)用雙手抱著腦袋前思后想。怎么也想不出來。腦子就像大海里的浪濤在翻滾。總是草草算算地寫了一篇就算完成任務(wù)了。
可媽媽看了以后,唉聲嘆氣地說:"內(nèi)容枯燥,詞語貧乏。''我這才恍然大悟。
隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了:要多讀課外書。國(guó)為讀書會(huì)給我們帶來更多豐富的知識(shí),還會(huì)帶來無窮的樂趣,更重要的是會(huì)給我們巨大的力量。所以,我下定決心一定要多看課外書。使另外一片知識(shí)的海洋更加豐富多彩,更加美妙!
讀書作文 篇8
讀書是一件很平常的事情,可不同人,讀書的方式就不同。
有的人喜歡看了結(jié)局再看故事,有的人不喜歡別人劇透,一定要從頭看到尾。有的人看書很慢,一個(gè)月看不完一本,有的人看書很快,兩個(gè)小時(shí)就解決一半。有的人看書,記筆記,劃好詞好句,有人看書,不愿意留筆記,喜歡理解故事的深意和道理。不同的人側(cè)重點(diǎn)不一樣,想要做的事情也不一樣。有的人覺得讀書是一件必要的事,有的人拿讀書當(dāng)一件消遣的事。
不同的人,對(duì)待不同的事物,有不同的態(tài)度。這是一件很正常的事情,可往往人們就非得較個(gè)高低了,我很不理解,我覺得讀書,可以以任何一種方式讀,尊重每一個(gè)人的讀法。
不要在別人想要去自己探究結(jié)局的時(shí)候,你先把故事的尾步情節(jié)給說了出來。也不要?jiǎng)e人買了一本新書,你就說那本書不好看,這是一種不禮貌的行為。只要愛看書,大家就可以坐在一起,你管別人怎么讀呢?
重要的是我們對(duì)待一本書都有自己的理解,能夠有自己的想法,這是一件非常美好的事情,難道不是嗎?
吸取別人好的地方,不要總是對(duì)別人壞的地方抓著不放。
對(duì)于那些喜歡看結(jié)局再看故事的人,你們可以欣賞他那樣子的態(tài)度,去接受已經(jīng)被劇透的那些書。那些書也一定有其他的可取之處,不要?jiǎng)e人說一句,你就賭氣放棄了一本書。那些一個(gè)月看不完一本的,你也不要去嘲笑他,你兩個(gè)小時(shí)看完的,也不要說別人看的慢。也許別人讀的更精,也不一定。有人把讀書看對(duì)一種消遣,也沒有什么錯(cuò),不要強(qiáng)求別人,只要不出格,我們做好自己,管好自己就可以。
讀書不僅是一件很平常的事情,更是一件很值得尊重的事情。
讀書作文 篇9
湖北省黃州區(qū)考棚街小學(xué)四(5)班郭冕我讀書所以我快樂,我快樂因?yàn)槲易x書。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以學(xué)到知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn)。如今許多人成為了國(guó)家的棟梁,那是因?yàn)樗麄冏x了“數(shù)不清”的書,學(xué)到了不知識(shí)。他們沉浸在讀書的快樂里,享受著讀書的樂趣。童謠、兒歌、故事、笑話、小說……看著一幅幅畫,培養(yǎng)了我讀書的興趣,一篇篇精美的文章,開闊了我的視野,陶冶著我的情操。一道道數(shù)學(xué)題,像一座座山峰,帶給我攀登的沖動(dòng)和喜悅,還有思想品德、勞動(dòng)、美術(shù)等,培養(yǎng)著我的人格,鍛煉著我的意志,形成著我良好的習(xí)慣……。我喜歡讀書,我因讀書而快樂!
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