放風(fēng)箏小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時(shí)五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。
天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚(yú)風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥(niǎo)兒在翩翩起舞。
我的風(fēng)箏放著放著，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了，尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無(wú)恙。
我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候，我想起了一句詩(shī)：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
媽媽今天給我買了一只風(fēng)箏。拆開(kāi)包裝袋，里面有風(fēng)箏主體、兩根樹(shù)枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀，把兩根樹(shù)枝桿連接插在風(fēng)箏的正面，在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上，前撐金鷹就做成了。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我控制著線的長(zhǎng)度，媽媽尋找著逆的方向?qū)L(fēng)箏拖起。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天，我立刻放長(zhǎng)了手中的線。不知什么原因，心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開(kāi)始激動(dòng)的興奮吧！想到這里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)間高過(guò)了所有的風(fēng)箏，威武的在空中飄著，成了風(fēng)箏界的國(guó)王“。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天上早上，我和媽媽去梵天寺放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，放了很多次都飛不起來(lái)，還把線一次給放完了。后來(lái)我就請(qǐng)教旁邊的一們志愿者叔叔，他不但教我方法，還親自示范給我看。我慢慢的就學(xué)會(huì)了，媽媽也會(huì)了。開(kāi)始，風(fēng)箏飛得很低，我們一次又一次的練習(xí)，終于，風(fēng)箏越飛越高，我們終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
從這件事當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了兩個(gè)道理：一 、 不懂的問(wèn)題要向別人請(qǐng)教。二、 做什么事都要有恒心，不怕失敗，最終取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
今天下午，我和爸爸一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看，�。∪渴俏宀世_紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的'形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�！庇腥苏f(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
我買了一個(gè)風(fēng)箏，那是一個(gè)藍(lán)底黃面的“比卡丘”風(fēng)箏,我跑一跑，風(fēng)箏升上天以后，我就慢慢的放線，呀，放的好高。
一會(huì)兒，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，他們圍著“比卡丘”風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著，好象在說(shuō)：“你是從哪兒飛來(lái)的？好漂亮呀！”
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗……
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
星期六的早上，陽(yáng)光明媚。蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午，小朋友們拿上食物、風(fēng)箏，還有一個(gè)小朋友，帶上了他的寵物小狗呢！
小朋友們都到了，她們開(kāi)始了放風(fēng)箏活動(dòng)。小黃拿起風(fēng)箏，來(lái)到一邊，朝著風(fēng)的對(duì)立面跑，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就能夠飛起來(lái)了。麗麗用10元錢買了一個(gè)雙球冰淇淋，而華華則帶著小狗在散步呢！還有的小朋友在做運(yùn)動(dòng)。
不知不覺(jué)間天黑了，小朋友們戀戀不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不過(guò)小朋友們玩得很開(kāi)心，心里很滿足。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
今天，陽(yáng)光燦爛，我和哥哥拿著五彩繽紛的風(fēng)箏，開(kāi)開(kāi)心心到公園里放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園里，我們就看見(jiàn)了天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！蔽覀冇挚吹搅嗣利惖男』ㄩ_(kāi)了。哥哥和我看見(jiàn)了這樣的情景，哥哥說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏，誰(shuí)放的風(fēng)箏高誰(shuí)就贏了�！蔽艺f(shuō)：“好，比就比誰(shuí)怕誰(shuí)。”我們開(kāi)始比賽了，我們左手拿著牽引線，右手拿風(fēng)箏，風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐地飛了起來(lái)，哥哥的風(fēng)箏像蜻蜓，我的風(fēng)箏像金魚(yú)。哥哥看見(jiàn)他的風(fēng)箏飛得比我的高，高興地說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得比你高，我贏了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你比我高又怎么了，這又沒(méi)關(guān)系。”哥哥聽(tīng)了我的話笑了笑就走了。
今天真是好開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
3月13日 星期二晴
星期天,爸爸帶我到白云山公園放風(fēng)箏。
我先看看風(fēng)向，再逆風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
風(fēng)箏像一個(gè)淘氣的小娃娃，一會(huì)兒向上升，一會(huì)兒向下降，真有趣。放著放著，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛向美麗的藍(lán)天，和風(fēng)箏一起玩耍，一起嬉戲。
正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候，一位老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“在這里放風(fēng)箏危險(xiǎn)，你們應(yīng)該趕快離開(kāi)，因?yàn)檫@里有高壓線�！蔽覀兟�(tīng)了只好依依不舍地離開(kāi)了。
今天我玩得很開(kāi)心，同時(shí)也知道了：放風(fēng)箏之前要看看四周有沒(méi)有高壓線，一定要注意安全。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園里長(zhǎng)滿了青青的小草，開(kāi)滿了五顏六色的花。小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)了，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親手做的風(fēng)箏。他一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，風(fēng)箏越飛越高，在半空中展開(kāi)那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚(yú)，在空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)飛得低，像在跟小鳥(niǎo)玩游戲，又像在和白云捉迷藏。
公園里到處飄蕩著人們的笑聲，他們玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
周六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。
我選了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大，好像會(huì)說(shuō)話。我們做好了準(zhǔn)備，媽媽說(shuō)：“一切都準(zhǔn)備好了，只需要東風(fēng)�！卑职终f(shuō)：先別急著借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠，在風(fēng)中奔跑，遠(yuǎn)離電線和高大的樹(shù)木。
我媽把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我迎著風(fēng)跑過(guò)去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風(fēng)箏扔了上來(lái)，我一邊跑一邊飛快地放出線，只看到風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看著風(fēng)箏在空中自由飛翔，我很開(kāi)心！
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天是個(gè)空氣清新陽(yáng)光明媚的日子，外面還刮著一陣風(fēng)。我和爸爸早早的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏，大金魚(yú)揮舞著有力撲面而來(lái)尾巴，在空中自由自在的“游來(lái)游去”。蝴蝶風(fēng)箏在天空中異常漂亮，翅膀煽來(lái)煽去，仿佛在天空中舞蹈一樣！
爸爸拿著我們們的燕子風(fēng)箏，走到遠(yuǎn)處。我喊了聲：”放！”爸爸立刻松手。我使盡力氣快速地放線，可是，風(fēng)箏在空中飄了幾下便落了下來(lái)。
我并沒(méi)有灰心，又試了一次，這次居然成功了，我萬(wàn)分高興。在天空的點(diǎn)綴下，燕子風(fēng)箏如同雄鷹一樣，在天空中翱翔。我熟練的操控著，風(fēng)大，我就放線，風(fēng)小，我就收線。
我體會(huì)到：如果沒(méi)有痛和累，就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功的激動(dòng)與喜悅。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏，來(lái)到了一片廣闊的草地上。那個(gè)草地上有綠油油的草，有五彩繽紛的野花，還有又高又壯的大樹(shù)。小明說(shuō)：“小紅，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”小紅說(shuō)：“好啊�！毙〖t和小明開(kāi)始放風(fēng)箏了，小紅一手拿著牽引線，小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來(lái)，風(fēng)箏徐徐地吹起來(lái)，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高。一個(gè)風(fēng)箏像蜻蜓，還有一個(gè)風(fēng)箏像金魚(yú)。小明和小紅的風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高，一會(huì)兒飛得很低。今天誰(shuí)也沒(méi)有比出勝負(fù)，但今天他們玩得很開(kāi)心。
小明和小紅就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后
我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽(tīng)“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂(lè)�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
很快我們就到了公園，有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放飛在了蔚藍(lán)的天空上，有銀色的飛機(jī)、黑色的章魚(yú)、美麗的鳳凰……我的風(fēng)箏是一條可愛(ài)的小金魚(yú)，它的身體是紅色的，尾巴上有綠色的魚(yú)鱗，還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空，看著金魚(yú)在空中自由自在的游玩，我高興極了。
我喜歡各種各樣的風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
草長(zhǎng)鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風(fēng)箏。
��！公園里的風(fēng)景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的小花張開(kāi)笑臉，高大的樹(shù)木筆直地立在腰際。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，仿佛已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：這燕子應(yīng)該是燕子之王！
小明高興得忍不住大喊：是啊！我的風(fēng)箏是最高的。
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