【精華】介紹樹(shù)的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的介紹樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹樹(shù)的作文 篇1
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天,媽媽帶著我和她的朋友們一起去黃果樹(shù)游玩。
在去黃果樹(shù)的路上,我看著窗外的景色,覺(jué)得車(chē)窗就像一臺(tái)電視機(jī),在不停地播放著“電視機(jī)”里的頻道。不知不覺(jué)我打起了盹。
漫長(zhǎng)的兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我模糊地睜開(kāi)了眼睛,“啊,終于到了!”我大喊著,心里好像有一股激動(dòng)的力量涌流而來(lái)!
第一個(gè)景點(diǎn)是陡坡譚,一聽(tīng)這個(gè)名字,我馬上想到:難道那里很陡嗎?那是一個(gè)瀑布還是一個(gè)小水潭呢……就這樣,一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里!耙黄鹑タ纯床痪椭懒藛?”媽媽輕拍著我的頭說(shuō)。于是我們跟上大部隊(duì),向陡坡潭“進(jìn)軍”!
大約走到一半路時(shí),我不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的嘩嘩的流水聲。我狂奔過(guò)去,一看,“哇,原來(lái)陡坡潭是一個(gè)小形瀑布啊!”我吶喊到。
站在瀑布下面,我感覺(jué)就像在天邊,享受著這無(wú)盡的細(xì)潤(rùn)春光和雨露。
游完陡坡潭,接下來(lái)就該去天星橋了,天星橋也是包含景點(diǎn)最多的地方。其中,我最喜歡的景點(diǎn)就是“數(shù)步生”。
“數(shù)步生”,其實(shí)就是一個(gè)一個(gè)的小石橋,它的旁邊都是水。每一個(gè)小石橋上面都刻著月、日,一共有365個(gè)。據(jù)說(shuō),只要走到自己生日的那個(gè)石橋,許下一個(gè)愿望,愿望就能實(shí)現(xiàn)!
然后是天星湖,天星湖的湖面雖然不大,但是湖水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)幾條小魚(yú)在湖中自由地嬉戲。湖上還有竹伐小舟,周邊群山環(huán)繞,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
最后的景點(diǎn)也就是黃果樹(shù)里面最壯觀的景點(diǎn)——大瀑布。
這個(gè)大瀑布有近200米高,100多米寬,從瀑布上沖下來(lái)的水濺起的水花形成了水霧,覆蓋在這山水之間,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。∥殷@嘆到。
瀑布里面還有水簾洞,據(jù)說(shuō)當(dāng)年孫悟空就是從那里蹦出來(lái)的。洞里很潮濕,不停地在滴水,再加上燈光照射,讓你感覺(jué)像是在人間仙境一樣……
黃果樹(shù)里的景色真美啊!有機(jī)會(huì)我一定還要去細(xì)細(xì)游賞一番!
介紹樹(shù)的作文 篇2
這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹(shù)就是我們的父母。小時(shí)候,我們喜歡和爸爸媽媽……長(zhǎng)大后,我們就離開(kāi)他們,只在需要什么東西或者遇到什么麻煩的時(shí)候,才回到他們身邊。無(wú)論如何,父母永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使你快樂(lè)。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹(shù)很殘酷,但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。
很久很久以前,有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩,天天到樹(shù)下來(lái),他爬上去摘蘋(píng)果吃,在樹(shù)陰下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
后來(lái),小男孩長(zhǎng)大了,不再天天來(lái)玩耍。一天他又來(lái)到樹(shù)下,很傷心的樣子。蘋(píng)果樹(shù)要和他一起玩,男孩說(shuō):“不行,我不小了,不能再和你玩,我要買(mǎi)玩具,可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)!碧O(píng)果樹(shù)說(shuō):“很遺憾,我也沒(méi)有錢(qián),不過(guò),把我所有的果子摘下來(lái)賣(mài)掉,你不就有錢(qián)了?”男孩十分激動(dòng),他摘下所有的果子,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒(méi)來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)很傷心。
有一天,男孩終于來(lái)了,樹(shù)很興奮地邀請(qǐng)他一起玩。男孩說(shuō):“不行,我沒(méi)有時(shí)間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒(méi)有房子,”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō),“不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái),那去搭房子!庇谑悄泻⒖诚滤械臉(shù)枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興樹(shù)好快樂(lè)。從此,男孩又不來(lái)了。樹(shù)再次陷入孤單和悲傷只中。
一年夏天,男孩回來(lái)了,樹(shù)太快樂(lè)了:“來(lái)呀!孩子,來(lái)和我玩呀!蹦泻s說(shuō):“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“把我的樹(shù)干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的樹(shù)干,造了一艘船,然后駕船走了,很久都沒(méi)回來(lái)。樹(shù)好快樂(lè),但不是真的。
許多年過(guò)去了,男孩終于回來(lái),蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“對(duì)不起,孩子,我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了,我的蘋(píng)果沒(méi)了。”
男孩說(shuō):“我的牙都掉了,吃不了蘋(píng)果了!
蘋(píng)果書(shū)又說(shuō):“我再?zèng)]有樹(shù)干,讓你爬上來(lái)了!
男孩又說(shuō):“我太老了,爬不動(dòng)了。”
“我再也沒(méi)有什么東西給得出手了……,只剩下枯死下去的樹(shù)根,”樹(shù)流著眼淚說(shuō)。
男孩說(shuō):“這么多年過(guò)去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只想要一個(gè)休息的地方。”
“好啊,老根是最適合做下來(lái)休息的,來(lái)啊,做下來(lái)和我一起休息吧!”男孩做下來(lái),蘋(píng)果樹(shù)高興得流下了眼淚……
介紹樹(shù)的作文 篇3
星期天,老師給我們布置了一樣作業(yè)讓我們觀察一種樹(shù),來(lái)寫(xiě)一篇作文,于是,我決定寫(xiě)桃樹(shù)。
桃樹(shù)高高的、大大的,像一把大雨傘一樣。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,人們可以坐在樹(shù)下乘涼。每當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘把桃樹(shù)上撒滿了桃花。桃花,紅紅的、紛紛的、像小姑娘的發(fā)卡一樣。桃樹(shù)不高,但桃樹(shù)的樹(shù)桿都長(zhǎng)粗粗的‘壯壯的’像一個(gè)壯漢的胳膊一樣,好像在比誰(shuí)伸的遠(yuǎn)呢?桃樹(shù)的葉子,嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、像一個(gè)小辣椒倒掛在樹(shù)上。桃樹(shù)的果實(shí),大大的’圓圓的、像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹(shù)上?粗欠奂t的大桃子,忍不住口水直流,真想把它一口吃掉,享受它的美味。
。〗裉煳抑捞覙(shù)全是都是寶,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春,它好像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師,在原本光禿的枝條上,變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò),幾陣春雨淋過(guò),它就變得枝繁葉茂了,變成一把綠色的大傘,撐在我家門(mén)前。
夏天,陽(yáng)光火辣辣,烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下,便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著快樂(lè)的'游戲。梧桐樹(shù)差不多能夠把整個(gè)人行道都罩住,行人走到這里,都不知不覺(jué)地放慢了腳步,舍不得離開(kāi)這一片濃陰。
秋天,梧桐樹(shù)下滿是落葉,人踩上去,又柔和,又舒服。深冬,梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜,好像玉樹(shù)瓊花一般美麗。無(wú)論何時(shí),梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。
前天,我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現(xiàn):門(mén)前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的樹(shù)干!我著急地問(wèn)奶奶:“梧桐樹(shù)怎么了?”奶奶說(shuō):“你看,它如果再長(zhǎng)高,就會(huì)撞到高壓線……”我哭了。奶奶安慰我:“它雖然矮了一截,但是仍活著,不久,還會(huì)長(zhǎng)出枝葉!
我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹(shù)干,仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的精神所感動(dòng)一一它為了人類,既可奉獻(xiàn)綠陰,也可屈尊于屋檐之下。但是無(wú)論如何,它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
在我家中有奇形怪狀的龜背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但是唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹(shù)是我的最愛(ài)。這兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)是爸爸前年帶回來(lái)的,它們象征吉利,寓意爸爸生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。因此我對(duì)它們呵護(hù)有佳,在我的精心侍弄下,它們倆茁壯地成長(zhǎng)著。
發(fā)財(cái)樹(shù)的外形很奇特。它們四季常青,總是披著綠衣。它們的根部非常龐大,好像一個(gè)大股包,漸漸地變得越來(lái)越細(xì),三條枝干編織在一起,好像是小姑娘的馬尾辮。它們的頂端生出很多樹(shù)杈,一個(gè)個(gè)按捺不住似的,爭(zhēng)先恐后地向空中伸展。樹(shù)杈上每隔2—3厘米就生出一個(gè)葉柄,每個(gè)葉柄好像竹簽一樣,葉柄上的葉子是橄欖形的,那葉尖一律朝下,幾片葉子合攏在一起,猶如一只想要抓住你的手似的。葉子表層有一層蠟質(zhì),顯得光亮而且柔滑。
發(fā)財(cái)樹(shù)的生活習(xí)性很獨(dú)特。它們喜暖厭涼,喜歡在攝氏5度以上的環(huán)境中生存,因此在5、6月份,它們的樹(shù)杈上會(huì)長(zhǎng)出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的發(fā)財(cái)樹(shù),只需找一個(gè)兩年以上樹(shù)齡的發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)杈,把它剪下來(lái),剔掉上面的葉子,插入一個(gè)有泥土、澆過(guò)水的花盆里,過(guò)不了幾天,就會(huì)發(fā)出新的嫩芽,一棵新的發(fā)財(cái)樹(shù)就這樣誕生了。
假如你勞累了一天,坐下來(lái)望著那生機(jī)勃勃的發(fā)財(cái)樹(shù),肯定會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽,而且它還可以凈化空氣呢!
我喜歡我家的發(fā)財(cái)樹(shù),它們就好像我的知心好友一樣,黙黙地陪伴著我,和我一起長(zhǎng)大。
介紹樹(shù)的作文 篇5
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹(shù)葉、摘花,F(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹(shù)木了。只有我一個(gè)人保護(hù)樹(shù)木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹(shù)木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來(lái)砍伐樹(shù)木,他們這樣做是不對(duì)的。我希望他們和我一起保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹(shù)就種多少樹(shù),讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來(lái)的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。 保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
介紹樹(shù)的作文 篇6
我的爺爺養(yǎng)植樹(shù)的本領(lǐng)特別厲害,就在我家單元門(mén)對(duì)面的草坪中,就有一棵爺爺自己栽的小樹(shù)。
這顆小樹(shù)已栽了快一年了,不管春、夏、秋、冬,這顆小數(shù)挺拔的好像邊塞的戰(zhàn)士一樣,站在草坪,慢慢散發(fā)出一股淡淡的清香。
爺爺說(shuō):“這樹(shù)叫香椿樹(shù),長(zhǎng)大的葉子洗一洗可以直接食用,但是只有它在最最翠綠的時(shí)候才可以吃!蔽 一聽(tīng)這棵樹(shù)葉能夠吃,一直興奮的去等到去年的四月,我天天去觀察小樹(shù)的樣子,我看這小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,葉子一天天的變綠,我越等越高興,越等越興奮,葉子才變成淺綠的時(shí)候,我就已迫不及待了,跑到草坪中摘了一片樹(shù)葉回家洗了洗,嘗了一口,“呸呸呸,這樹(shù)葉又苦又澀又難吃。”真難吃。拇伺瓮赃@香椿樹(shù)的樹(shù)葉的念頭在也沒(méi)有啦,直到去年的六月里,我才嘗到了成熟的葉子,我剛嘗啦一口,才感到清涼的感覺(jué)。。∵@香椿樹(shù)的葉子真甜!
四月里的香椿樹(shù)葉,是嫩黃的,吃起來(lái)很澀,有點(diǎn)苦,味也不是很香,很濃。香椿樹(shù)在六月里的葉子是翠綠的,當(dāng)然也是最甜的,特別是它的香味飄散在小區(qū)的每個(gè)角落里。我想:這四月和六月只相差兩個(gè)月,但是這爺子的變化居然這么大。
到現(xiàn)在,我只要一看見(jiàn)這顆香椿樹(shù),就會(huì)想起爺爺說(shuō)的那句話“只有它在最最翠綠的時(shí)候才能夠吃”。因此,我還會(huì)繼續(xù)等到今年六月,去嘗那最甜最香的香椿樹(shù)葉。
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