外貌描寫(xiě)同學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的外貌描寫(xiě)同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
我讓同學(xué)們失望了,一定要讓同學(xué)們不失望.
有一天,下學(xué)了,我說(shuō)請(qǐng)大家吃一頓大餐,可是到了那一天,我一分錢(qián)也沒(méi)有,請(qǐng)不了大家了,大家都說(shuō)我騙人,給我起了個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”,大家都看見(jiàn)我,連理我都不理我,都不跟我玩了。
我才覺(jué)得原來(lái)沒(méi)有朋友真是太無(wú)聊了。所以,我從今天開(kāi)始,幫媽媽干家務(wù)活,賺錢(qián),請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,過(guò)了一個(gè)月,終于攢夠錢(qián)了,星期六晚上,我都把大家喊了出來(lái),我領(lǐng)著他們到飯店里去了,一起吃大餐,我問(wèn),我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)然是了,真是太好了,我有是他們的好朋友了。
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個(gè)非常帥氣的名字_魏志鵬。
一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,總是水汪汪的。尖尖的小鼻子上,長(zhǎng)著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對(duì)不起,看錯(cuò)了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說(shuō)出話(huà)來(lái)總是那么甜甜的,再配上那兩個(gè)常常的小酒窩,真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰(shuí)又能不喜歡他呢?
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
陳志晗是我的同學(xué),老師把我們倆安排成前后桌后,我們倆個(gè)成了最好的朋友,也成了林老師最操心的同學(xué)。
他長(zhǎng)得圓形臉,一雙濃眉大眼,向上翹的鼻子,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
他人很好,不過(guò)愛(ài)搞惡作劇,又非常天真活潑,別看他油嘴滑舌,他可是我們班愛(ài)哭的男孩哦,有時(shí)我說(shuō)他兩句他就會(huì)哇哇大哭,還沒(méi)一會(huì)兒我們又開(kāi)玩笑了。他上課回答問(wèn)題十分積極,有時(shí)還站起來(lái)舉手呢,有時(shí)還沒(méi)聽(tīng)清楚題目就舉手,有時(shí)整個(gè)人都快站起來(lái)了,還有時(shí)候他會(huì)走出位子邊跳躍邊舉手,但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,這種現(xiàn)象就少了。說(shuō)實(shí)話(huà)他對(duì)我也挺不服氣的,因?yàn)橛袝r(shí)考試得分會(huì)比他高一點(diǎn),所以他總是想方法為難我,經(jīng)常向老師告狀我愛(ài)轉(zhuǎn)過(guò)頭。說(shuō)我愛(ài)講話(huà),有的時(shí)候我們不和,過(guò)一會(huì)就好成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在別人提起我就會(huì)想起他,提起他就會(huì)想起我。
哎!他去年組長(zhǎng)被撤時(shí)我都為他可惜,他自己還會(huì)笑,真是不見(jiàn)棺材不落淚呀,黃老師說(shuō)他:"天天笑哈哈從來(lái)不會(huì)哭。"其實(shí)他是皮笑肉不笑,他還很有情有義的,上次音樂(lè)課和林世超一樣還承認(rèn)和我是好朋友呢!以前嫉妒心很強(qiáng),很小氣,向他借鉛筆,他要我輕輕寫(xiě)還要斜著寫(xiě),和書(shū)中《藍(lán)樹(shù)葉》那個(gè)人差不多,上了三年級(jí)變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享!
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂(lè)于助人的'好同學(xué):
她――是我的好同桌――李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。還有那忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛,像是會(huì)跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
她樂(lè)于助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無(wú)窮的力量,每次會(huì)幫同學(xué)拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有自已的閃光點(diǎn),那當(dāng)然,我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔!
他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球,水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起來(lái)有些逗趣兒!你們一定會(huì)想到是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)——陳樂(lè)平。
陳樂(lè)平平時(shí)愛(ài)流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的,也真惡心呢!
記得在三年級(jí)第一學(xué)期,我和他坐在一塊兒,我很討厭他。每次他向我借東西,我都會(huì)用罵人的語(yǔ)氣還他一句:“不行!”但有一次我忘了帶筆,那時(shí)候我們正要寫(xiě)一些練習(xí),我想向陳樂(lè)平借筆,但我又不好意思。那時(shí)候,我只好吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“陳樂(lè)平……可……可不可以……借我一支……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就問(wèn)我:“是不是一支筆,拿去用吧,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著給了我一支筆。當(dāng)時(shí),我想:陳樂(lè)平真大方。
還有一次,我有一道題做錯(cuò)了,陳樂(lè)平看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“張雪原,你這道題做錯(cuò)了!碑(dāng)時(shí),我很生氣,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,你才做錯(cuò)了呢!标悩(lè)平不僅沒(méi)有生氣,而且還耐心地告訴我原因。
你看雖然陳樂(lè)平學(xué)習(xí)不怎么樣,但他還是有他的閃光點(diǎn),所以,你千萬(wàn)不要小看你的任何一個(gè)同學(xué),他們雖然有缺點(diǎn),但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,從一年級(jí)到三年級(jí),我的同學(xué)有許許多多.有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的是小琳,她是我們班的班長(zhǎng).她不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣.
她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,動(dòng)腦思考.記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:學(xué)了《掌聲》這篇課文,你懂得了什么道理?同學(xué)們聽(tīng)后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個(gè)問(wèn)題.我的同桌小宇想了很久,也沒(méi)想出來(lái).我坐在位子上焦急地想著,也沒(méi)想出來(lái),心里很著急.時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,我們班的班長(zhǎng)小琳在這個(gè)時(shí)候,把手舉起來(lái).大家神奇地看著她,正在等待她的回答.
老師看見(jiàn)了,讓她站起來(lái)回答.她站起來(lái)了,用洪亮的嗓音回答:學(xué)了《掌聲》這篇課文,我懂得了:當(dāng)別人身處困境的時(shí)候,我們不要忘了把關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和幫助獻(xiàn)給別人.大家聽(tīng)了她的回答,都羨慕不已.老師表?yè)P(yáng)了她,告訴大家要向小琳學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題.老師說(shuō)完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲.
小琳在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重.她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí).
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇7
我的生活中,有許許多多的同學(xué)陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人,在別人傷心的時(shí)候會(huì)安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對(duì)他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨,我邁著快樂(lè)而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì)兒,我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來(lái)了。老師微笑的對(duì)我們說(shuō):“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子,大家一定要認(rèn)真地做,爭(zhēng)取考一百分。”雖然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了,但是老師看起來(lái)卻是很年輕。
考試開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆,我也拿出簽字筆寫(xiě)起來(lái)。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題,要做計(jì)算題時(shí),我傻眼了,原來(lái),我的尺子找不著了。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲,一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前,我回頭一看,原來(lái)是崔昊森給我的,他只是對(duì)我微微一笑,好像在說(shuō):“這是我借給你的,你用吧!”這時(shí),仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。
我和崔昊森的這件事情中,體現(xiàn)出了崔昊森樂(lè)于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。
外貌描寫(xiě)同學(xué)作文 篇8
“大新聞,大新聞,大家來(lái)看大新聞!”班上的免費(fèi)“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來(lái)的報(bào)紙吆喝著。頓時(shí),全班同學(xué)都不約而同地?fù)磉^(guò)去。我心里癢癢不過(guò),也跑上前去湊熱鬧。
我被同學(xué)們推過(guò)來(lái)擠過(guò)去,連報(bào)紙上的標(biāo)題都沒(méi)看清。當(dāng)“小廣播”好不容易念了上面的幾句話(huà)后,一瞬間全班轟動(dòng)。原來(lái)是胡才來(lái),我班的“寫(xiě)作大師”的文章登報(bào)了,聽(tīng)到這消息,我心里挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有詐!他平時(shí)成績(jī)又沒(méi)我好,還寫(xiě)著一手“雞扒”字,怎么會(huì)比我這當(dāng)班長(zhǎng)的作文還寫(xiě)得好呢?要么就是他送了禮品給報(bào)社記者,要么是有親戚在報(bào)社工作。我還真不信他的“邪”,這不,我悄悄做起了“地下工作”。
幾天過(guò)去了,我形影不離地跟著胡才來(lái),可是他沒(méi)露出一點(diǎn)蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進(jìn)行“交易”吧!不過(guò),這兒天我發(fā)現(xiàn),一到下課時(shí)問(wèn),胡才來(lái)就把書(shū)拿出來(lái)看,一周時(shí)間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實(shí)力寫(xiě)出來(lái)的吧!為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我請(qǐng)小機(jī)靈熊騰去男廁所打探打探。
第二天,熊騰果然“不負(fù)我望”,跟著胡才來(lái)進(jìn)了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫,我的“私家的偵探”回來(lái)了。我忙著問(wèn)他胡才來(lái)的動(dòng)靜,他說(shuō):“胡才來(lái)呀,真是刻苦,連蹲在廁所里都不忘看報(bào),怪不得‘滿(mǎn)腹經(jīng)綸’。”我聽(tīng)后恍然大悟。
嘻嘻!這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫(xiě)作大師”的秘密了,真是“功夫不負(fù)有心人”!胡才來(lái),雖然我敬佩你,但“戰(zhàn)場(chǎng)”無(wú)情,我會(huì)比你更勤奮讀書(shū)的,相信不久的將來(lái),在報(bào)紙的頭條,上一定會(huì)有我的杰作。
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