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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-12-09 11:07:07 責(zé)任作文 我要投稿

【推薦】責(zé)任作文匯總四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的責(zé)任作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】責(zé)任作文匯總四篇

責(zé)任作文 篇1

  也不知怎地,進(jìn)入初三之后,整個(gè)人便開(kāi)始有一一種憂患意識(shí),并不是刻意的那種,而是自然而然的,由內(nèi)心而發(fā)生的一種本能的擔(dān)憂。反正覺(jué)得自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),總是怕自己作業(yè)完成得不好,別人趕上了自己等等,哎!好煩。

  就拿今天早上來(lái)說(shuō)吧!睡夢(mèng)中的我不知怎么搞的',突然就醒了,然后腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出作業(yè),考卷,分?jǐn)?shù)。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺打起身來(lái),心想:是不是天亮了,該起床了,揉揉雙眼,才發(fā)現(xiàn)窗外一片漆黑,此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的吱吱聲,接著響聲陸陸續(xù)續(xù)多了起來(lái)。我起身才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都已起來(lái)了,我也迅速穿好了衣服,等拉亮寢室燈后,一個(gè)同學(xué)驚叫道:“呀!才凌晨3點(diǎn)多,你們起來(lái)這么早干嘛!”“啊!”寢室里一片驚叫。 哎!原來(lái)并不只我一人呀,大家都彼此彼此,我想了想,我開(kāi)始明白,為什么我們會(huì)有這種心理呢?大概這一切都指向了一個(gè)茅頭,那就是責(zé)任。我們都已上初三了,可以說(shuō)我們都是大人了。學(xué)業(yè),老師的期望,家長(zhǎng)的望子成龍,望女成鳳等等重?fù)?dān)都已壓在我們的肩上。顯然,我們都已學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們都已意識(shí)到自己的責(zé)任,自己的義務(wù)。當(dāng)然,在我們負(fù)責(zé)的時(shí)候,可能有一些壓力,苦悶,可世上有哪件事是一帆風(fēng)順呢?正如孟子所說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè),”所以,不要驚慌,也不用害怕,讓我們?cè)趹n患中成長(zhǎng)吧!讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中成長(zhǎng)吧!

責(zé)任作文 篇2

  每個(gè)人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會(huì),人與人之間,人與社會(huì)之間的系能穩(wěn)定地維系,關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責(zé)任”二字。

  甚至當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責(zé)任感了。對(duì)父母,對(duì)社會(huì)上的所有,只有你負(fù)了責(zé)任,別人一定也在為你負(fù)責(zé)。

  更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任;包干雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的導(dǎo)向,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任;而我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài),這是對(duì)全世界,全人類(lèi)負(fù)責(zé)任?梢(jiàn)責(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的'。

  當(dāng)然,責(zé)任是相互的。只有主動(dòng)對(duì)別人負(fù)責(zé)任,別人與社會(huì)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任。所以“我為人人,人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,則社會(huì)的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。

  對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。

  作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,社會(huì)賦予我們的責(zé)任會(huì)更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧!

責(zé)任作文 篇3

  每當(dāng)有人問(wèn)起我們的年齡,我們都會(huì)很自豪地說(shuō)一聲“16歲了!”16歲,這個(gè)讓10歲憧憬,讓20歲羨慕的豆蔻年華,我們有責(zé)任告訴大家,我們16歲了!

  想起好小好小的時(shí)候總對(duì)十五六歲的大哥哥,大姐姐特羨慕,常常坐在旁看得姐姐們寫(xiě)作業(yè),心里憤憤地想等我長(zhǎng)到16歲,我就會(huì)很聰明了,就什么題都會(huì)做,不需要你們來(lái)教我,我氣死你們!

  再大一些,大概到小學(xué)六年級(jí)了吧,我仍是十分期待16歲,總盯著日歷遐想自己16歲的樣子,盼望能不再被叫做小孩子,而是可以驕傲地告訴別人,我已經(jīng)16歲了。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始意識(shí)到,16歲是個(gè)復(fù)雜的字眼,它告訴我們,我們擁有了自己的權(quán)利,卻也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的.責(zé)任,責(zé)任是一件嚴(yán)肅的事,萬(wàn)不可小看它,責(zé)任是旅行時(shí)肩負(fù)著的背包,雖然很重,卻不能半途把它丟下,承任更是一張臉譜,你沒(méi)有完成該做的事或是做了不該做的事,它都會(huì)向別人告狀。

  爸爸說(shuō),快樂(lè)是一種責(zé)任,你在歡笑的同時(shí),也把快樂(lè)帶給了別人,擁有快樂(lè),也可以讓別人快樂(lè),你有責(zé)任讓大家快樂(lè),這一點(diǎn),千萬(wàn)不要忘記。

  媽媽說(shuō),努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的人為你付出,為你犧牲一些東西,你現(xiàn)在惟一的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí),這樣知恩圖報(bào),更是一種責(zé)任。

  我說(shuō),16歲了,成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任,我要學(xué)得太多了,馬不停蹄地活得精彩也是一種責(zé)任。

  16歲的我,我的16歲,多了一份責(zé)任。

責(zé)任作文 篇4

  還記得幾年前一個(gè)煩悶的下午,我正為一道數(shù)學(xué)題而煩惱。這時(shí)老爸端著水走過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,去理發(fā)吧!”我極不情愿的答應(yīng)了。

  從前我是最不愛(ài)理發(fā)的,每當(dāng)坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來(lái)弄去時(shí),煩躁就會(huì)從心底里長(zhǎng)出來(lái),也不知是什么原因。最?lèi)?ài)管我的人便是我父親,頭發(fā)也不例外,每次也都是他帶我去理發(fā)。

  這次也不例外,當(dāng)理發(fā)師的剪刀在我頭發(fā)上滑動(dòng)時(shí),我透過(guò)鏡子看到了正在看著電視的.父親,他一邊看電視,一邊不時(shí)側(cè)過(guò)臉朝我瞥一眼,當(dāng)他看我時(shí),我連忙轉(zhuǎn)移視線。這是我第一次仔細(xì)地看父親。父親烏黑的頭發(fā)上的木梳的痕跡清晰可見(jiàn),精神的臉上只有那么一兩條淺顯的皺紋,再加上那潔白的襯衫,在門(mén)外陽(yáng)光的映襯下顯得格外瀟灑。望著坐在椅子上的父親,我不免有些嫉妒之心,我渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和父親一樣偉岸。這時(shí),一小股責(zé)任感油然而生,雖然我才9歲。

  過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了不少,心智也越來(lái)越成熟,F(xiàn)在我基本上都是一個(gè)人去理發(fā),我也漸漸開(kāi)始不厭惡理發(fā)了。理完發(fā)后真的很舒服,仿佛少了許多負(fù)擔(dān)。但近幾年理發(fā)總覺(jué)得少了些什么。對(duì),正是那背后的身影,正是我的父親。

  偶爾有一次我與父親又一起理發(fā),理發(fā)師的剪刀又如往常一樣在我頭上閃動(dòng)。父親依舊坐在那把椅子上等待我理完發(fā)。我的眼神無(wú)意間轉(zhuǎn)到了父親身上,停住了。我再一次仔細(xì)地觀察起我的父親:烏黑的頭發(fā)上多了幾根孤獨(dú)的白發(fā),依舊英俊的臉上也多了幾道戰(zhàn)壕,“滄桑”不知什么時(shí)候已寫(xiě)在了他的臉上,陽(yáng)光下的他多了幾分安詳。突然一股責(zé)任感油然而生,哪一天父母老了,我須撐起這個(gè)家,雖然父母現(xiàn)在還很精神。我必須努力學(xué)習(xí),回報(bào)我可愛(ài)的父親,我有孝敬父母的責(zé)任,回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。

  此時(shí),一種責(zé)任感油然而生。

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