感言的作文
在日常的學習、工作、生活中，我們心中時常會積累了不少感想和見解，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的感言的作文，歡迎大家分享。
感言的作文1
敬愛的同學們：
今天大家又各自回到自己的工作崗位，忙綠的工作著。但我相 信每位同學都在腦海里在過電影， 同學聚會的一幕幕場景不由自主的 在腦海里重現(xiàn)�！�。在這里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財 力和時間的的每位同學們。您們辛苦了。謝謝您們！ 您們辛苦了。謝謝您們！ 您們辛苦了 二十五年日月更替，二十五年斗轉星移， 二十五年日月更替，二十五年斗轉星移，飛逝的時光可以改變我 們的容顏， 們的容顏， 可以演繹不同的人生， 可以演繹不同的人生， 但它永遠無法割舍的是同學們的深 但它永遠無法割舍的是同學們的深 厚的，無法用無言表達的，地久天長的情意。 厚的，無法用無言表達的，地久天長的情意。 有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學情， 戰(zhàn)友情直白血性，用汗水和激情來演奏；同學情純潔樸實平凡，一聲 同學情純潔樸實平凡， 同學情純潔樸實平凡 珍重讓一輩子來留念。 同學們再相聚， 我們真正體會到了同學情的珍 珍重讓一輩子來留念。 同學們再相聚， 我們真正體會到了同學情的貴和無價。
敬愛的男同學們，親愛的女同學們，請記�。� 敬愛的男同學們，親愛的女同學們，請記�。� 不管你來自何方， 不管你來自何方， 不管你地位高低， 不管你地位高低， 今天我們有一個共同的名字叫——同學。 今天我們有一個共同的名字叫——同學。 ——同學 伸出你我的手， 伸出你我的手， 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心， 捧出你我的心， 心心相連訴說別后的掛牽。 心心相連訴說別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱， 讓我們放聲歌唱， 讓我們縱情歡笑， 讓我們縱情歡笑，
讓友誼之歌在你的心頭奏響， 讓友誼之歌在你的心頭奏響， 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠！
讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠！ 直到永遠
感言的作文2
春節(jié)就要來臨，作為一個學生，在過去的一年里有著無奈，有著傷心，更有著痛苦......---題記
不知為何，學生時代卻是一個一個必須經歷的時期，無可奈何，更無法改變。
年齡的增長，學齡的增加，一年又一年，從幾十厘米到一百幾十厘米，從“小”字走到了“中”字，好難。
這個年齡段是一個多風又多雨的季節(jié)，從幼稚走向成熟，卻無法擺脫幼稚。該成熟的，幼稚，該學會幼稚的故裝成熟，這個世界也就如此，無始無終。不知何日生，更不知何時生命結束，一年又一年，一月又一月。一日復一日。一切的生活還在繼續(xù)，清風激不起半點漪淪，不同的一切真的不同嗎？
世界各地的中學生也就是中考的奴隸！中考這個奴隸高高在上的揚起馬鞭，驅趕這奴隸們，即使遍身傷痕，即使淚流滿面，即使內心趟血……無用，奴隸主不會擁有憐憫的心，它絕對不會可憐你，讓你自由，讓你解放。
終于，到了可以爭取自由的時期了，它在這3天內把所有的奴隸都聚集在一起，挑選出一些有前途的，可以繼續(xù)壓榨的奴隸重新分類。
這一戰(zhàn)打的異常辛苦，異常激烈！現(xiàn)實是殘酷的，有人生就必須有人死，成功的人都是踏在遍地橫尸之上。
作為學生，這一戰(zhàn)必須打，而且還要想辦法贏，否則就不是學生。
作為學生，內心壓抑亦不敢言，生怕會另人失望，失望的目光我們承受不起，亦不敢去想，去試。
“郁悶”是網絡常用語，它用在學生身上是最貼切的，沒辦法，學生生涯也就如此。
作為學生，公平亦不存在，自由也不存在，所有的一切都不存在。
作為學生，也就是如此無奈，卻也必須如此無奈�。。�
后記：雨過不留痕跡，大雁卻留下了聲音，其實雨是快樂的，大雁留下的是喜悅，不是悲傷！有誰能體會；有誰曾真的了解；有誰能將永恒，變成絕對，讓愛或者不愛；沒有當初的失敗，哪里會有成功滋味；再美的也總會有殘缺，誰又曾真的體會；誰又曾真的了解；誰又曾沒有為愛流過的一滴淚；誰不想追!新的一年，新的希望，努力吧，作為學生，我在春節(jié)里吶喊：一定要在中考打一場勝仗!
感言的作文3
決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗!
為你為我,為所有考生，加油! 十年寒窗苦,只為一刻甜! 那一天看起來是那么近，又似乎那么遠，我們在為自己的未來努力著，憧憬著，想想明天的陽光，明天的歡笑，朋友的祝福，長輩的期望，今天的付出是那么值得! 剛剛過了郁悶期，心情似乎好一些，使自己輕松些，樂觀些，仿佛未來的夢是那么近，為了明天，努力吧! 不管結果怎樣，經歷過，總會有結果的!高考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱!愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方!嗯嗯，加油，嗯，加油!
面對高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要
決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗!
高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵!無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多!
在即將高考的最后幾天里，愿盡最大的可能,在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，高考大捷!
理想大學就在不遠的前方，先不要想一切可能的結果，認真答卷，答出你真正的水平，邁向你期待以舊的大學校園!
高考是人生要過的一道坎。如果沒有高考 那會是一生的遺憾。剛剛結束高考，其實想想奮斗的自己很充實的生活，那是最珍貴的回憶。結束了高考，可是人生還是在繼續(xù)，請以面對每一天面對未來。相信自己，你可以！
身為一名高三學生,備受壓力與煎熬，深知高考的重要，祝愿每一位即將參加高考的同學都能實現(xiàn)自己的大學夢! 十年寒窗苦,只為一刻甜! 都要加油哦!成功就在前方不遠處向我們招手，讓我們一起努力，一起奮斗，相互支持與鼓勵，共同走過人生中最重要的一道坎，邁向明天美好的生活我堅信，我們付出了汗水，經受了考驗，理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學之路!
感言的作文4
升入初一的暑假，我不得不去學校軍訓。本來我是懷著一千個、一萬個不愿意，我怕軍訓會很苦，會折磨人�？墒�，當軍訓結束之后，我才發(fā)現(xiàn)，這次軍訓對我來說是多么有意義。對這次軍訓，我是滿腔軍訓感言，不吐不快。
之前，看了很多戰(zhàn)爭大片，對軍人的生活、作風、以及在戰(zhàn)場上的表現(xiàn)佩服得五體投地。每次在電視上看到軍人在操練的颯爽英姿，特別是看到漂亮的女兵時，作為女生的我更是羨慕萬分。
由此，我對軍營有了一些向往。這次，我們要去部隊軍訓十五天，在這十五天里，不能回家，必須單獨在部隊生活，一切作息時間、制度都要參展部隊里的標準，衣服要自己洗、被子要自己碟，想到這些，我有些害怕。
要知道，在這之前，我從來沒有單獨離家哪怕超過一天；在家里，我從來沒有自己洗過衣服；很多事情都是爸爸幫我安排好，一到夏天就開著空調躲在家里害怕出門。在家里，我只是個什么都不會的“小公主”。
軍訓在我的害怕中開始了。
軍訓第一天，我就有放棄的念頭。但是看到同學們都在堅持，我就咬咬牙，忍著勞累、頂著烈日、挨著餓堅持下來了。晚上回到宿舍，我整個身體都覺得僵硬，舒展不開，戰(zhàn)著坐著躺著都是疼。
到了晚上躺在床上輾轉反側，覺得軍訓很苦。
第二天，比第一天還要累，教練也非常兇，對我們非常嚴格，我們不能犯一點小錯誤，否則都要被他懲罰。
第三天，是我最累的一天，感覺這幾天流的汗是比我這輩子流得都多。全身沒有一處不酸痛的，我的感覺都麻木了，只是跟著教練機械化的做一些動作。
到了后來，我感覺沒那么累了，好像是整個身體已經適應了這種高強度的訓練，我也不再愁眉苦臉，變得和同學們有說有笑。在到了后來，我竟然愛上了軍訓。最后，在不舍中告別了軍訓。
這次軍訓，給我的感言就是，只要堅持，軍訓并不可怕。其實，其它事情也是如此，堅持不懈就能成功。
感言的作文5
我很可憐，也很悲哀，出世在這樣一個年代。
在這樣的一個什么都“可以”寫，又什么都“不允許”寫的年代，我已經快被逼瘋了，因為作為一個文人，不能寫自己所想寫的東西，的確是件很痛苦的事。雖然我自覺筆風不濫，但文采到了個什么樣的境界還是知道的，唯一的優(yōu)點就是寫出發(fā)自內心的感受，我想這是作文章最可貴之處吧。我可不是自吹自擂啊，你自己可以想想，假如你在高考時寫了一篇比較叛逆的文章，后果你是可想而知的。即使是得了較高的分數，也就是那么寥寥的幾個幸運兒的寥寥的幾篇遇上了那么寥寥的幾個開明的老師，用屁股眼想都知道，那種概率有多大，用個修辭吧－－就像是一個才貌雙全的公主在男人的海洋中選中了一個瘌痢頭沒素質的叫花子！
我想，現(xiàn)在我面對的最嚴峻的問題就是這將至的高考作文我怎么寫，那樣違心違愿的文章有意義嗎？不，準確的講，對別人還是有那么一點意義的，譬如拍拍當今社會的馬屁，說說幾個政局要人的好話，夸夸將來報效祖國的�？�，諸如此類定會讓那些個古董老師看到后欣喜若狂，想著竟還有這么單純的學子，將來的中國將是多么的有希望��！高分就是這樣得來的，但于我之心真可謂針扎火燎��！說假話不是我的個性，拍馬屁不是我的天性，欲得高分也不能這么失去人性！我不要這樣的自我，我要寫屬于我自己的文章！
感觸我寫這篇算得上“高三感言”的，是今天早上我的一位同學的一次演講，題目叫做“牛仔，無奈的選擇”。她剛開始時還沒怎么，后來讀完一半竟當著全班的面哭了，我當時真的是一肚子不爽，為她的叛逆，為她的膽量，為了今天這個可以說的上變態(tài)的扼殺人性的教育制度！我的心靈真的被重重地震撼了。正是這樣，這股力量促使我連午飯都沒顧的上吃就跑來寫了這篇文章，以鳴我們這些不幸的學子之不平啊！
沒辦法，真的沒辦法！此刻的我以不禁頭涔涔而淚潸潸了，不為什么，只為這濃黑的世界微漠的悲哀！
感言的作文6
女生是一種很可怕的“動物”。這不是我說的，不過我同意。因為女生都像是超級放大鏡，可以把一件“納米”大小的事情放大到無數倍，把自己關在里面，隨時都有可能爆發(fā)。在男孩子氣的女生也是這樣，無一例外。各位女同胞不要急著生氣，看看小妹說的對不對。
初中的時候我就有了這樣的感觸，寫這篇文章的靈感完全來自于和我好朋友的一次冷戰(zhàn)。起因我已不記得了，但我敢肯定的一點是，絕對是不值一提的小事點燃了導火索。確切形容，就是許多小事匯聚在一起，導致了最終的爆發(fā)。就像細密的纖維編制在一起，也有提起千鈞的本事。
就這樣我們不宣而戰(zhàn)。和男生不同的是，女生之間很少吵架，更不會大打出手，往往都是通過冷戰(zhàn)的方式逼迫對方在自己面前敗下陣來。其實這是一種極其痛苦的持久戰(zhàn)，往往對方還沒有顯露出低頭的姿態(tài)，自己早已痛心疾首，追悔莫及了。更痛苦的是，即使內心有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，也必須強迫自己表面上處于一種波瀾不驚的狀態(tài)，甚至和其他人打打鬧鬧一如平常，一旦如此就表明戰(zhàn)爭已經升級了。似乎炫耀微笑成了一種殺傷力極大的武器。這時候心里是很矛盾的，一方面希望與對方和好，另一方面又忍耐著不去認輸。這真是一種內心的煎熬，充斥著我讓我無法專心做事。
終于有一天我實在忍不住了。我用盡了所有的力氣去偽裝和忍耐，卻再也無法堅持。于是我盡量像往常一樣卻又很不自然地向她請教了一道題，她也假裝很自然地講解起來。
事實上，她不知道自己在想什么，我也不知道自己聽到了什么。只是彼此都強忍住內心的狂喜，就是千年的冰雪也融化了，止不住的淡淡歡喜滲透到臉上，心照不宣。我回到座位上長舒一口氣，一場毫無意義而又折磨彼此的冷戰(zhàn)終于結束了。一切都云淡風輕，一如往常。
這就是我冷戰(zhàn)的全部經驗和結論。其實只要有一方主動一點，稍稍做出讓步，自己就能得到解放了。對方一定不會再堅持。接著一場轟轟烈烈的冷戰(zhàn)就這樣悄然無聲的結束。兩方都是戰(zhàn)勝國，主動和解的那一方還可以領諾貝爾和平獎章。
感言的作文7
閱讀，或許有人喜歡，也有人厭倦，我本來也是一個厭倦閱讀的人，但是，自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后，漸漸地我愛上了閱讀……
閱讀，就像干旱中的一滴雨露；就像風雨后，雨過天晴的彩虹；就像鳥兒飛行的翅膀；就像大樹的樹葉；就像……有了閱讀，你就會感到無比的樂趣。
每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感的、智慧的波動，我和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何地貧乏與單調。
我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高，就要不斷地閱讀，閱讀不僅帶來的是快樂與知識，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒，跟著作者的喜怒哀樂來閱讀，你會發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。
閱讀，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀�，讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。
閱讀，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~，千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五顏六色的色彩。
閱讀，將我?guī)肓似婷畹目茖W世界，我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀，將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解了科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧妙……你就像一股強勁的動力，激勵著我不斷去開掘，不斷地去探索……
當我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時，那種激勵和喜悅是難以言表的。相信我吧，閱讀，讓我的生活變得更精彩，讓我在閱讀學會了什么是真正的快樂，讓你與我攜手，去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂吧！
感言的作文8
“當你老了，睡思昏沉，在爐火旁打盹……”這首歌的旋律再次在腦海中回蕩，就想起母親曾興致勃勃對自己說：“重陽節(jié)快到了，你文筆好，就給我們老人們寫一寫三句半的感言”
是的，母親真的老了，已是滿頭的銀發(fā)，眼角也是悄悄出現(xiàn)了魚尾紋。歲月就是無情，誰也抵擋不了，它給人留下的蒼桑與歲月的痕跡�？v使有一顆年輕的心，也是老了容顏，也只能擁有不老的心態(tài)。因此外表的顏值高只是暫時的，而永久的是內心的魄力與魅力。
重陽節(jié)也就是老人節(jié)，有句話這么說，最美的是夕陽紅，只是近黃昏。其實我覺得這是悲觀消極的。福建省工會主席作家廣敏他說：“人生六十始開始”，那應該如是說，類似母親一類的退休人員雖是到黃昏，最美仍是她們。我也近天命之年紀，但我覺得我可以積極參與她們的活動，人是離不開外界的。不能把自己隔離起來�？梢耘c她們一起登山，不要遍插茱萸少我一人。我還覺得仍能跳得動，仍想為九九重陽節(jié)的老人們獻上一支舞。
記憶的維幕又被拉開，八年前，我由于偶然的機會，路過橋下看見有人在跳舞，身上跳舞的細胞就興奮而起，就情不自禁湊上前去跟著領舞的人舒展肢體，擺動腰肢。被領舞一眼識中，上前問我是否樂意參加她們的金秋隊伍，還準備排練舞曲，為國慶重陽雙節(jié)日演出獻舞。
還真是一伯樂，參加大型演出，我想了想也正是合自己的興趣，也就點頭接受邀請。真是臺上一分鐘，臺下十年功。在節(jié)日到來之前二個月前就天天開始排練舞曲，而且一練就是一二個小時，練得大汗淋漓。金秋隊員個個樂此于其中，知道那是舞臺形象，所以個個都很認真，很執(zhí)著的排練舞曲的每一個細節(jié)動作直到自己滿意為止。精神境界還滲到歌詞之中，一支《萬泉河水清又清》，講到軍民情。一支〈緬甸花開十里香〉，講到了愛情不關乎年紀。我在跳舞中不僅享受精神的盛宴，而且在期間不知不覺減了肥，身體外形也更勻稱了。雖然是義務的演出，但還真是雙豐收。
此時，我在重陽節(jié)到來之際，我想說三句半的感言是：第一句感謝母親之類的對我的知遇之恩。第二句感謝節(jié)日的到來，促進了人與人之間的和諧,加強聯(lián)絡感情。第三句感謝黨與國家給安定幸福的日子。還有半句就是謝謝！謝謝！
感言的作文9
種子，須經埋沒，才能發(fā)芽;航船，須經風浪，才能長出到達彼岸;考生之路，須經高二，方能成長。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了，我們要堅強。多少次，我們把眼淚奉獻給了無人知道的夜;多少次，我們真想拋開書本，拋開學鷹習，痛痛快快地大玩特玩一場;多少次，我們忍痛割愛的把一些活動推遲到了放假以后……曾幾何時，當我們仰起頭望著那湛藍的天空時，我們后悔過;當我們眼中從噙滿淚水時，我們退讓過;當壓抑無情地侵蝕著我們的歷內心時，我們想過要放棄�？墒�，現(xiàn)在，我們不能后悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅持，才會讓理想的種子及時獲得成長的雨露，扎實生根，茁壯發(fā)芽!
高二了，我們要向著自己的目標而努力奮斗。自入學起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標，捫心自問，有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘?堅守目標是一種痛苦，但更是一種執(zhí)著。既然成了一粒種子，就要長出希冀的尖芽;既然成了一個音符，就要奏響屬于自己的主旋律;既然成了一個生命的靈魂，就要煥發(fā)出生命的激情;既然有一個既定的目標，就要心無旁騖，讓它結出豐碩的果實。我們高二了，我們每個人都有自己的目標和夢想，我們都要向著自己的目標努力奮斗
高二了，我們要經受住挫折的洗禮并勇往直前。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀;梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在學習期間，我們也會遭受到“風雨”�？墒俏覀兏叨�，我們不會被這些“風雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來。因為淬火的精鋼將會更堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護那些美好的向往。在這個充滿競爭的時代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫人生樂章。
無論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時候，翻開曾經的追求，擦干淚水，繼續(xù)前行，為了夢，為了未來奮斗。
感言的作文10
迎著四月的微風，昨天我校組織了一場讓我們全體高一高二學生受益匪淺的講座。在這晴朗的下午，沐浴在陽光的溫暖下，聽著“大山老師”精彩的演講，內心非常的激動。當然，這也是我聽過所有講座中最難忘的一次。
也許會有許多場的講座，比大山老師的精彩，但我只想說：大山老師的講座，不只是精彩可言，與其說聽大山老師演講，不如說是一場心靈的洗禮與饋贈，交流。
記憶中最深刻的，也就是大山老師的那一句話——“有夢想的人分為兩種，一種是全力以赴的，一種是盡力而為的！只有全力以赴的人才可能會成功”。大山老師講了很多，他講了自己的故事，通過他的故事，分享一些他領會到的道理。這世界上有夢想的人有很多，但真正成功的人寥寥無幾，你不做到全力以赴，你還要想成功，真的像是癡人說夢；你僅僅只是三分鐘熱度，毫無決心可言，你就只能活在別人的腳下。在演講的過程中，大山老師給我們做了一個互動，引發(fā)了全場人的淚點，因為自己的父母啊……多么通俗易懂的道理，有時我們都懂，卻從不實踐！在這高中三年里，我們會很苦，但那都不及我們的父母每一天重復不間斷地工作。通過互動，似乎我們都冷靜了下來，都在思考，自己多久沒和家人在一起好好說話了，我不得不說的是，我好久沒和爸爸溝通過了。記得上學期期末考試我考的特別差，爸爸知道后特別生氣，把我的手機沒收了電腦也不讓動。當時我很倔，但現(xiàn)在想想自己當時真的很傻。
別在該奮斗的時候選擇安逸，人生苦短，你可以很瀟灑；但你要有資本，懷有夢想如果不為之努力，你還有什么資格談夢想！這世界上有許多比你優(yōu)秀的.人，他們一直在為他們的夢想努力。你有什么資格不去努力！
大山老師的話很現(xiàn)實，也針針見血，讓我深受啟發(fā)。在高中三年里，最重要的是決心，是毅力，是信念，不是三分鐘熱度，不是盡力而為，而是全力以赴的精神與行動！你可以嘲笑我，但明天的我會讓你向我低頭，對我膜拜！你有夢想又如何，可怕的是你沒有決心與行動。
我要讓自己的家人驕傲，更要讓自己活得精彩。此時不搏，更待何時？
感言的作文11
讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種幸福的滋味。
十幾年來，只要我聞到淡淡的書香，心里總會漾起一種滿足的滋味。記得小時候，我最喜愛看的就是關于名人史記的書。在那些書中，我漸漸記住了一句話——味道的本身不是酸甜苦辣，而是最原本的淡。當時那小小的我怎會懂得這句話呢，只是成天嘴里念著，心里想著，整個人為了它就跟丟魂魄似的。但心里卻有一種叫滿足的滋味。
等到上小學時，我又迷上了文學小說，尤其喜愛曹文軒的書。整天帶著《草房子》，一有時間就如饑似渴地讀著，不一會就看完了，但還是一遍一遍地讀著，怎樣都不滿足。那時的我也不知，為何會拋棄那些花花綠綠，圖文并茂的漫畫書，而是去看那些滿滿是字的小說。我甚至會為書中的禿子被人欺辱感到不平；為充滿靈性和愛的老柳樹和燕子感動得淚流滿面；為桑桑勇敢面對病魔的勇氣感到敬佩……一旁的朋友看到我一會兒哭，一會兒笑，一會兒眉頭緊鎖的樣子，都說我走火入魔了。因為這些深入人心的人物形象感到十分充實。
步入初中，我開始向往名著。雨果的《巴黎圣母院》；巴金的《家》；徐志摩的《再別康橋》；當然還有我國的四大名著。最讓我體會深刻還是周國平的《妞妞》，這一書，作者用十分生動，十分形象的細膩手筆記錄了一個僅擁有562天生命的小女孩和他的父親在一起生活的短暫日子。那些細致入微的描寫，讓我腦海里頓時浮現(xiàn)出一幅幅用文字拍出的照片，好像妞妞死而復生出現(xiàn)在我的面前，她的一顰一笑，都是那樣清晰，那樣明了。我對這本書可是愛不釋手，最好的朋友向我借，我都沒有答應。那種幸福的滋味能讓我更深刻地體會到父母和家庭的溫暖。
讀書地滋味像饑餓時的美食，讀書的滋味像久病時的良藥，讀書的滋味像口渴時的泉水，正因如此，讀書才這般有滋有味。
感言的作文12
今天一大早，我推開窗，只見天空陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。幸好昨天老師交代過，如果下小雨，就帶好雨具，照樣去秋游，除非傾盆大雨，才需要背著書包去上課。我想了想，整理好吃的東西，還帶了幾本書以防萬一。
還帶什么書呀！媽媽指著書本對我說，如果去秋游，你帶著書有什么用呢？如果需要的話，我回家?guī)湍隳�，這總行吧。
聽了媽媽的話，我想了想，覺得有道理，就把書拿掉了。
我一到教室，辛老師就在黑板上寫下沒帶書的同學請讓家長把書送來幾個大字。
啊全部同學都失望地叫起來。班主任下達的命令誰敢違抗？秋游大概沒戲了吧。但是，我還懷著一絲希望廣播還沒通知呀！班主任說了算還是學校說了算呢？
沒過多久，廣播響了：全校師生請注意了！全校師生請注意了！下面播送學校通知，很遺憾，本次秋游取消了，改為正常上課我們沒帶書的同學緊張得沒等通知播送完，就跑到樓下打電話叫家長送書來，班上簡直亂成一鍋粥了。
哎，太不幸了，如果把書帶來該多好。我一邊打電話一邊抱怨道，早知道就不該聽媽媽的話！
為了不讓大家掃興，老師還是把第三節(jié)課改成班游課盡情吃東西，好讓大家解解氣。頓時，同學們低落的情緒都被拋到九霄云外去了前途光明呀！
一到第三節(jié)課，同學們把桌子和椅子拉拉拼拼，擺得亂七八糟的。大家自由組隊，把好吃的統(tǒng)統(tǒng)擺上桌：海苔、麻辣串、鮮蝦條、薯片，還有叫什么來著的好多魚狼吞虎咽地吃起來，原本空空如也的垃圾桶頃刻間被塞得滿滿當當的，還滾落出許多廢棄的包裝紙。老師之前已再三強調不要亂扔包裝紙，可是這時大家早已只顧嘴，不顧地了。這樣一來，值日生們可遭了殃了。
同學們的歡樂充滿了教室，氣氛不亞于郊游，似乎已經把遺憾彌補上了。更令人興奮的是，最后老師還宣布：秋游時間另行安排。霎時掌聲響徹云霄。
下一次秋游再下雨，讓秋游不斷地延續(xù)吧我在回家的路上美美地想著。
感言的作文13
開學前的軍訓，可以說是高中三年的開始吧。這次軍訓我感覺比以往的軍訓還要辛苦，是因為長大了，經歷的也要比以往多吧。
雖然這次的軍訓真正意義上不是很累，教官也很照顧我們的身體，不讓我們曬著，也給我們足夠的休息時間。教官是照顧我們的，但每次操練，我們做的不好的時候，看到教官失望的眼神，我感到十分抱歉。但也很感謝有這次軍訓。
記得是軍訓的第二天晚上吧，我們都到大棚里觀看影片。影片的內容是一位演講家的演講。他演講的內容是“愛國，愛老師，愛父母�！闭麄�過程中，許多同學都哭了，大棚里有許多抽泣聲。講到關于老師的話題時，我也忍不住落淚了。我想到了我初中的班主任，我好想念她，想念和初中的同學們一起度過的一點一滴�，F(xiàn)在，我來到了高中，遇到了新的班主任，新的班主任老師也是個好老師，我覺得他很和藹可親，也很關心我們。記得有一次，教官帶我們去打水，我無意間看見老師在幫我們更換水桶。當時我很感動，也很感謝老師。
講到“父母”時，我的眼淚流得更兇了。我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地照顧我，愛我，包容我的錯誤，而我卻時常惹他們生氣，時常頂撞他們。他們該有多傷心和失落�。‘斂吹接捌械耐瑢W紛紛擁抱他們身邊的父母時，我也多么希望抱抱我的爸爸媽媽，在他們的耳邊跟他們說聲“我愛你！”如今回到家中，我盡我所能去幫助爸爸媽媽。聽到爸爸媽媽在私底下偷偷議論，說我懂事了，聽話了。我很開心，同時也很內疚，這是我應該做的事情啊。以前和爸爸的關系很不好，爸爸性子急，我也很不喜歡和他相處。如今，想到爸爸每天在外面頂著巨大的壓力工作，只為養(yǎng)家糊口�；氐郊依镂疫�老是氣他。軍訓回來我就想，要對爸爸媽媽好點，我和爸爸的關系也有了很大的改善。
這次軍訓對我來說，不僅僅使身體上的鍛煉，更是心靈上的啟迪。讓我反省了以前的自己，也讓我知道了如何去做以后那個更好的自己。我覺得，這是高中“第一課”的啟示，更是相比以前而言，不一樣的收獲吧。
感言的作文14
今年我的生日，窩心的同學們的紛紛在學校祝福我，生日快樂的聲音此起彼落，連平時喜歡捉弄我的男生也難得正經八百的配合演出，讓我這個壽星好感動，長的很像芭比娃娃和我情同姐妹的朋友，也煞費苦心的準備禮物要給我，拆開一看原來可愛的貓咪拼圖和陶土畫像以及貼心的卡片，看到他如此用心真是非常的感動，不禁感動到紅了眼眶，突然有股抱著他的沖動，又怕被笑肉麻。
晚上回到家，家人早已經準備好比臉盆還大的蛋糕在等待著我，并插上蠟燭點起火，之后唱起生日快樂歌，我默默的許下心愿后就帶著笑容一口氣把蠟燭吹熄了，開始有模有樣的切起分配蛋糕來，我非常理所當然的給自己的一塊頗具規(guī)模的蛋糕，那草苺口味慢慢的融化在舌尖，真是好吃的沒話說，到現(xiàn)在還是回味無窮，桌上還有許多平時絕對不會被允許多吃幾口的肯德基的雞塊和漢堡，今天居然能肆無忌憚的盡情享用，生日果真是有特權�。】粗蠹覞M足的表情，我感到無比的幸福和快樂。
當我滿心期待的打開家人的禮物，赫然發(fā)現(xiàn)有一支很可愛的櫻桃別針，讓我的目光久久都無法移開，當我別上去時，大家夸說非常的適合我，好像小公主，姐姐卻莫名奇妙哭著跑回房間，讓我們一頭霧水，面面相覷，不知道如何是好，我也非常的擔心，媽媽愛女心切第一個沖進房間安慰要問清楚原委后，才發(fā)現(xiàn)是他很羨慕我有這個漂亮的別針，而他卻沒有，才會一時控制不了自己的情緒，哭的像淚人兒，如果可以我愿意把它轉送給平時對我疼愛有加的姐姐，畢竟家人是最重要的。
原本爸爸想帶我去游樂園玩，但是我卻不想要讓大人花費太多錢，畢竟看著他們平時省吃儉用，為了養(yǎng)家糊口、供給我們兩姐妹讀書，到處奔波辛苦的工作著，心中實在是既感動又不舍，因此忍痛的故作瀟灑拒絕了，其實這樣我就非常滿足了，有這么多朋友和家人陪伴著我，分享我生日的喜悅，收到滿滿的祝福，我已經非常開心了。
生日其實也是“母難日”，代表著蘊孕生命母親的偉大和喜悅，懷胎十月的辛苦和不便，是讓人敬佩又感動的，小心翼翼的拉拔著我長大，看著我學會走路和上學，無微不至的呵護我，從沒有一絲埋怨，我的誕生和幸福都是父母親所給予的，我又怎么能不更加懂事來回報我偉大的父母呢?
感言的作文15
尊敬的老師、親愛的同學們：
師生之間朝夕相處的小學六年校園生活即將過去。今天，我仿佛才明白了“光陰似箭，日月如梭”的深層含義，是即將離別的師生情、同窗情，才讓我深知時光的飛逝。
六年小學校園生活中，每一件動情感人的事，仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷：印刻出尊師愛生的濃濃情意；記錄下同窗學子的純真友誼；展示著我們之間同喜共樂的深情厚意……此時，我的腦海里，不由自主地浮現(xiàn)出畫卷中的部分畫面：老師帶領我們外出游玩，師生同樂、有趣、開心的場景；全班同學鼓足氣力奮力拔河的比賽場面；同學們下課玩�；蚧ハ嘟徽�、聊天的情景；同學們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……
回憶六年的小學校園生活，往事歷歷在目：我想起，老師們?yōu)榱俗屚瑢W們多學到一些知識，在下午放學后，為同學們補課。她們放棄了無數的休息時間，一心撲在教學上，為我們的學習進步和不斷成長，默默無聞的無私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們，把我們從幼稚、無知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識的好少年。
我又想起，我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎，但她仍堅持用那已經嘶啞的聲音，為我們吃力地上了一個多星期的數學課。而且在每節(jié)課上，她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。
我還想起，帶我們語文課的曹老師，在小學的六年里，是您教會我們漢字、詞匯直至作文，這門基礎的基礎之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近，您在為我們講解六年級語文的最后一組課文時，您聲情并茂的話語，讓講臺下的同學與講臺上的您，都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師，我知道您是舍不得讓我們離開您�。≡谶@里，我想對您說：在學校所有的老師當中，唯有您才是真正看著我們長大的，只有您與我們班的同學感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠鐫刻在我心頭。
我永遠銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚帆，在這里起航……” 再見了，親愛的母校。再見了，尊敬的老師。再見了，共同度過六個春秋冬夏的同學們！
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