- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我和字的故事作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我和字的故事作文600字10篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文600字 篇1
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)？一個(gè)多么平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，在我的記憶里，總有書(shū)的故事在我的`腦海里飄蕩，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里，我不忍心讓它們孤單，每個(gè)月都拿出來(lái)讀幾遍。
我與書(shū)還有許多有趣的事呢！有一次，媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū)，我非常喜歡它，每天都帶著它。我坐在公園的一個(gè)池塘邊，雙手捧著那本書(shū)看著，可我一不小心，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間，我就像一只失魂了的動(dòng)物，用手去撈，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是撈到了，可是我的衣服濕透了，回家后被媽媽罵了。我哭了，但是，那并不是因?yàn)槟且活D罵，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸。書(shū)，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類(lèi)的奧秘。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我和字的故事作文600字 篇2
當(dāng)我拿起筆寫(xiě)字時(shí)，不由自主地想起了我和筆的故事。
記得那天，剛好是我的生日，但是出差的爸爸還沒(méi)回來(lái)，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句“每逢佳節(jié)倍思親”�！岸＿恕甭�(tīng)見(jiàn)了熟悉的門(mén)鈴聲，我連忙跑去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，“爸爸！”我喜出望外地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱中，這時(shí)爸爸從公文包里拿出了一支鋼筆說(shuō)是送給我的，我欣喜若狂。這支鋼筆漂亮極了，表面上是我們國(guó)家的國(guó)寶——大熊貓，大熊貓正在吃著嫩綠竹子呢，可愛(ài)極了！這支鋼筆不僅好看，還很好用呢，書(shū)寫(xiě)流暢，用這支筆寫(xiě)字寫(xiě)再多的字都不會(huì)累。這支十全十美的鋼筆讓我愛(ài)不釋手。
第二天，我?guī)W(xué)校讓同學(xué)大開(kāi)眼界，同學(xué)們個(gè)個(gè)贊嘆不已，直到上完體育課回來(lái)的時(shí)候，一件讓我意想不到的事情發(fā)生了 我的熊貓鋼筆不見(jiàn)了， 急得失聲痛哭，同學(xué)們知道這件事后，便七嘴八舌地議論紛紛。聽(tīng)著同學(xué)們議論的`聲音，讓我更加著急了，于是我找來(lái)了老師，當(dāng)老師要說(shuō)要搜查書(shū)包時(shí)，我的同桌——小東的臉就紅了，便滿(mǎn)頭大汗，我首先懷疑了他，最后不出我所料，我的鋼筆真的在他書(shū)包里，小東連忙向大家解：“這是我的鋼筆�！� “誰(shuí)信�。窟@分明是我的”我說(shuō)，我倆爭(zhēng)論起來(lái)，“小東，知錯(cuò)就認(rèn)！”老師說(shuō)，“這樣才是好孩子！”小東反復(fù)解釋說(shuō)：“那真是我的……”“小東，拿了別人的東西就要認(rèn)！”老師大聲地對(duì)小東吼，小東難過(guò)流下了淚水，當(dāng)我回到家里的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆原來(lái)在口袋里，到了下午，我連忙走進(jìn)教室想找小東道歉，可是已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，小東已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我拿起兩支相同的鋼筆在嘆氣，我的眼淚奪眶而出，我流下了兩行悔恨的淚水。
我真后悔，為什么我沒(méi)弄清楚就責(zé)怪小東，我真是痛恨自己。我為了一支鋼筆，而失去了一個(gè)朋友，我要將這兩支鋼筆好好珍惜，就像我和小東的友情，但它也像一根刺插在了我的心里。我躺在床上，想起我和筆的故事時(shí)，淚水又流了下來(lái)，流進(jìn)了嘴里，咸咸的……
我和字的故事作文600字 篇3
我是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩，家里養(yǎng)了一條烏黑發(fā)亮的看家狗，還有兩條胖乎乎的小金，但我最喜歡那只聰明的小鴿子。
我家的鴿子可帥了，一對(duì)黑白相間，俊俏輕快的翅膀，加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，全身披著柔軟的羽毛，光亮耀眼，就像一個(gè)威武的大將軍。因?yàn)樘矚g這只鴿子了，有一天晚上，我和家人一起逛公園，就偷偷地把鴿子帶了出去。鴿子被我藏在小盒子里，小家伙很好奇，悄悄地把頭探了出來(lái)。第一次被帶到離家這么遠(yuǎn)的地方，它看上去很興奮。公園里，人來(lái)人往，燈光閃爍。小鴿子有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)在激動(dòng)，嘴里還咕咕地叫著，好像在跟我說(shuō)話(huà)。
看到鴿子這么開(kāi)心，我也高興得開(kāi)始忘形了，我躲在人群里，把鴿子從盒子里捧了出來(lái)�？墒�，鴿子好像被我嚇到了，不停地在我手里掙扎。它那鋒利的爪子，還狠狠地把我抓傷了，我感覺(jué)一疼，手一松，鴿子就毫不猶豫地掠過(guò)人群，飛走了。我覺(jué)得很無(wú)奈，最后只好把實(shí)情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后大吃一驚，瞪大了眼睛，生氣地說(shuō)：“這是一只比賽的鴿子，它是有一定身份的，你難道不知道它的價(jià)值嗎？這樣的鴿子是很難尋的，你怎么就這樣讓它飛走了？”我聽(tīng)后很無(wú)語(yǔ)，本來(lái)就很難過(guò)，現(xiàn)在就更難過(guò)了。我急得眼淚都流了出來(lái)，心也開(kāi)始顫抖了，總覺(jué)得自己丟失了一樣很重要的'東西。
我們都很難過(guò)，沒(méi)有逛公園的心情了，就只好回家了。一路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，各有各的心事�；氐郊遥彝蝗谎矍耙涣�，發(fā)現(xiàn)鴿子老早就站在陽(yáng)臺(tái)上等著我們了，嘴里還咕咕咕地叫著。我一下子興奮得又蹦又跳，抱著媽媽大喊：“鴿子回來(lái)了，回來(lái)了�！边B媽媽都感動(dòng)得要哭了。
鴿子，你在我眼里，再也不是一只單純的鳥(niǎo)了，你是一只聰明的鳥(niǎo)，是我的伙伴，是我的家人。
我和字的故事作文600字 篇4
自從我家搬家后,小狗整天都能看見(jiàn),這里幾乎每家都養(yǎng)一只狗。
誰(shuí)都知道,我很愛(ài)狗。用李白的話(huà)說(shuō)就是:桃花潭水深千尺,不及我對(duì)狗的愛(ài)。因?yàn)檫@里住的房子都是帶院子的,所以能養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物。一看見(jiàn)鄰居家的一些大狗小狗,我便喜愛(ài)得不得了。
我喜歡狗,媽媽卻討厭養(yǎng)狗,說(shuō)狗身上有跳騷,很不衛(wèi)生。還說(shuō)被狗咬,會(huì)得狂犬病,但我一點(diǎn)兒也不在乎這些。
我多么希望也能養(yǎng)一只狗哇!果然,大年初一那天,一只金黃色的,背上有棕色條紋的小狗突然闖進(jìn)我們家。這只狗很可愛(ài),也很漂亮。
我連忙把剛吃剩下的雞骨頭扔給它,它狼吞虎咽的就吃光了。這下好了,它撿著大便宜了。賴(lài)著不走了。于是,我腦子里便有了要養(yǎng)這只狗的`主意。
這時(shí),媽媽出來(lái)了,看見(jiàn)我在喂一只來(lái)歷不明的小狗,她就又急又兇地說(shuō):“這,這哪來(lái)的狗,快,快把它趕走!”我當(dāng)時(shí)正想著養(yǎng)狗,便反駁道:“媽媽,要不咱們就養(yǎng)著吧,你看它,這么小,多可愛(ài),這種狗不會(huì)長(zhǎng)大的�！薄安�,不,不,你快別摸它,趕快洗手,我非把它趕出去,說(shuō)啥也不能養(yǎng)�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿長(zhǎng)木條要趕狗。不好,院子里的大門(mén)正開(kāi)著呢,這下可好,媽媽一定把狗趕走了。
我正急切地沖向大門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我來(lái)打擾她,立刻把狗趕了出去,門(mén)猛地一關(guān),鎖上了。唉,希望破滅了,我失落的走進(jìn)屋子。
兩三個(gè)小時(shí)后,王阿姨來(lái)我家敲門(mén),媽媽一開(kāi)門(mén),那只小狗一下子竄進(jìn)了門(mén),鉆到了車(chē)子下面。原來(lái),小狗并沒(méi)有走,就在大門(mén)外等著開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái)呢。
媽媽火冒三丈,抓起一根更長(zhǎng)的木條,往車(chē)下面搗,弄了大半天,硬是沒(méi)把這小狗搗出來(lái)。小狗不知藏哪兒了,我心里捏了把汗,小狗哇,你千萬(wàn)可別出來(lái)呀!
這只狗就是聰明,始終沒(méi)出來(lái),媽媽也拿它沒(méi)辦法。就只好讓它在我們家住下來(lái)嘍!
我家的小狗“旺財(cái)”就這樣靠著它的機(jī)靈留在了我家。
后來(lái)聽(tīng)王阿姨說(shuō),這只狗是犯錯(cuò)后,被主人趕出來(lái)的,毫無(wú)人管,很可憐的。于是,這就堅(jiān)定了要把它養(yǎng)下來(lái)的信念。
我和字的故事作文600字 篇5
我的星期六、星期天總是被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。難得上書(shū)店逛一回，是我最大的享受。這天，爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我到了二樓的兒童書(shū)柜，自己選書(shū)；爸爸媽媽則去挑自己的書(shū)。書(shū)店里的書(shū)真多�。」褡永�，展臺(tái)上，到處都是書(shū)。我像一只飛進(jìn)了花叢的蜜蜂，興奮得東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺(jué)得無(wú)論哪本書(shū)都很好看，恨不得一下子全抱在手里。我開(kāi)始慢慢選購(gòu)我的書(shū)了。
我一眼看中了《貪玩老爸》這本書(shū)，因?yàn)檫@是“馬小跳”系列的書(shū)，而且它的`名字很吸引人。我把書(shū)翻開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有些故事我看過(guò)的，但我還是想買(mǎi)。于是我把書(shū)拿在手里。這時(shí)，我看見(jiàn)了張立天，他也看見(jiàn)了我。他看見(jiàn)我手里的書(shū)，便說(shuō)：“我家里有全套的《馬小跳》，要不，下次我借給你看�！蔽倚α诵φf(shuō)：“那真是太好了，謝謝�！庇谑牵液蛷埩⑻煲黄鹪趦和瘯�(shū)柜那里轉(zhuǎn)了起來(lái)。我突然看見(jiàn)了一本《歐也妮?葛朗臺(tái)》，我馬上就拿了起來(lái)。這本書(shū)是我早就想要的，因?yàn)橛幸淮螊寢尳榻B我看了里面的一節(jié)——‘家庭的苦難’，寫(xiě)得真是太精彩了！世界上居然有如此貪財(cái)?shù)娜�！我早就想看這本書(shū)了。我迫不及待地抱在懷里。我們又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。
張立天提議：“我們休息一會(huì)兒，拿一本書(shū)看看吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我拿了一本《虎虎生威》，席地而坐看了起來(lái)。這本書(shū)圖文并茂，吸引著我一口氣看了下去。哦，原來(lái)“虎虎太歲”就是一只大號(hào)的貓。我感覺(jué)真是太有趣了。不知過(guò)了多久，媽媽來(lái)了�！拔覀冏甙��！眿寢屛⑿@說(shuō)。我戀戀不舍地放下手中的書(shū)。我與媽媽下樓，與爸爸匯合，一起去付錢(qián)�；丶业穆飞�，我捧著新書(shū)，心里美滋滋的。今天買(mǎi)了書(shū)，看了書(shū)，張立天還答應(yīng)借我書(shū)，收獲真大啊！我喜歡書(shū)，喜歡有書(shū)的生活。
我和字的故事作文600字 篇6
我所教的學(xué)科和自然科學(xué)緊密聯(lián)系，我和孩子們一起向往自然而美好的世界。有時(shí)候，人們難免因走得太快而失去了身邊的風(fēng)景，而我會(huì)帶領(lǐng)孩子們靜下來(lái)，慢慢看，我們的傳統(tǒng)文化，老祖宗留下來(lái)的東西，給我們了不一樣的收獲。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)底蘊(yùn)深厚，在氣象學(xué)方面，我們積累了大量的與生產(chǎn)生活相關(guān)的諺語(yǔ)，它們讀起來(lái)朗朗上口，非常有趣，所以，在學(xué)習(xí)該部分知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生非常喜歡。比如“初冬寒，春雨多”、“古龍曬太陽(yáng)，不久臺(tái)風(fēng)狂”、“熱生風(fēng)，冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同學(xué)們?nèi)绱嘶匚叮易兠壬私o同學(xué)們講二十四節(jié)氣的想法，每到一個(gè)節(jié)氣，我在課堂上都要提一提，讓課前搜集好資料的小老師們講一講，就這樣，孩子們對(duì)二十四節(jié)氣歌爛熟于心：“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。”節(jié)氣和景物是相對(duì)應(yīng)的，于是，孩子們更愿意觀察身邊的植物，看看在節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中大自然的風(fēng)景。
學(xué)了節(jié)氣，對(duì)于服務(wù)于中國(guó)傳統(tǒng)生活的“陰歷”，很多同學(xué)也迷惑，于是，我們一起觀察月亮，峨眉月、滿(mǎn)月等留給了孩子們無(wú)盡的`想象，我們一起吟誦有關(guān)月的古詩(shī)：“月有陰晴圓缺”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“床前明月光，疑是地上霜”……
傳統(tǒng)文化是我們的老家底，是祖輩們?yōu)槲覀兎e累下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)家的寶藏。在我的課堂上，我會(huì)想著如何利用好，開(kāi)發(fā)好，因?yàn)�，民族的，才是世界的�?/p>
我和字的故事作文600字 篇7
記得在一個(gè)暑假，我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》，這本書(shū)的作者是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的，講述了一群可愛(ài)的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險(xiǎn)境的勵(lì)志故事，剛開(kāi)始我還不怎么愛(ài)看，可后來(lái)也被那些主人公給感動(dòng)了，情緒也隨著書(shū)中故事情節(jié)上升下降。從此就沒(méi)日沒(méi)夜地看，可以說(shuō)是廢寢忘食。在一天晚上，我趁家人全睡了，從被窩里探出頭來(lái)，四處環(huán)視，見(jiàn)情況沒(méi)問(wèn)題了，我就溜之大吉，到一個(gè)小房間里，點(diǎn)亮了燈，津津有味地看起來(lái)，一直到深夜十二點(diǎn)多鐘，才合上書(shū)，我硬是把這本書(shū)給看完了。睡覺(jué)時(shí)，暗喜沒(méi)人注意，輕手輕腳地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一點(diǎn)多才模模糊糊地爬起來(lái)，大家都已經(jīng)開(kāi)始吃午飯了。
還記得在一個(gè)周末，我和奶奶一起去書(shū)城看書(shū)，奶奶找了個(gè)地方坐了下來(lái)，讓我自已去看，找了一本我最喜歡看的書(shū)，也坐了下來(lái)，看得如醉如癡，完全沉浸在書(shū)的'王國(guó)中，要不是一個(gè)人不小心碰了我一下，我還知道已經(jīng)在這兒看了三個(gè)多小時(shí)呢。我揉揉眼睛，去找奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，我心想：奶奶肯定上廁所去了，待會(huì)兒會(huì)回來(lái)的。于是，我又坐下來(lái)，繼續(xù)看書(shū)，可不知不覺(jué)又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把這本書(shū)給看完了。頓時(shí)，就感到腳有些麻木，動(dòng)彈不得，我又坐在地板上，等奶奶，當(dāng)從身后傳來(lái)陣陣呼嚕聲，我才發(fā)現(xiàn)奶奶在后面的椅子上睡著了，我竟不知道，真是個(gè)小書(shū)迷！
我與書(shū)經(jīng)歷了這么多的故事，讓我感悟深刻，這些書(shū)滋潤(rùn)了我的靈魂，使我悟出了一點(diǎn)道理：“寫(xiě)好作文，關(guān)鍵還是要多讀多，看書(shū)，看書(shū)是好事，但也要讀好書(shū)，才會(huì)對(duì)你有幫助，正是所謂開(kāi)卷有益嗎！”
我和字的故事作文600字 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小，我就與這“階梯”結(jié)下了不解之緣，踏著它一步一步往上爬。 在我六個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就拿著一本書(shū)為我講故事了。每當(dāng)我大吵大鬧時(shí)，媽媽只要一講故事，我就立馬安靜下來(lái)。 上了幼兒園，我便看一些幼兒園中的看圖識(shí)字、帶拼音的圖話(huà)書(shū)等等。那時(shí)的我，只是看著書(shū)中的圖畫(huà)，至于字，我認(rèn)得到就認(rèn)，認(rèn)不到也不去管它。 到了小學(xué)一二年級(jí)，我便開(kāi)始閱讀一些帶拼音的童話(huà)書(shū)，書(shū)中的`情節(jié)常常是我浮想聯(lián)翩。讀了《七色花》后，我曾經(jīng)幻想過(guò)某一天一位老婆婆也會(huì)送給我一朵神奇的七色花，幫助我實(shí)現(xiàn)許多愿望;讀了《月亮船》后，我又想像會(huì)不會(huì)真的有一艘美麗的月亮船將我接上天，帶我遨游太空…… 現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，也不再滿(mǎn)足于看童話(huà)了。名著、名人傳記與作文書(shū)走進(jìn)了我的生活，成為我朝夕相處的好伙伴。有一次，當(dāng)我讀到《冰心兒童文學(xué)全集》中的《陶奇的暑假日記》時(shí)，外婆讓我去睡午覺(jué)， 我很想將這篇文章看完，可時(shí)間又不早，該睡午覺(jué)了，怎么辦呢?思索片刻，我決定將書(shū)帶入房間里。于是，我看看旁邊，沒(méi)人注意，趕緊迅速將書(shū)塞入衣服中，然后捂住衣服，飛快地竄進(jìn)房間，將房門(mén)虛掩上，取出書(shū)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。啊!
總算把書(shū)帶進(jìn)來(lái)啦!
關(guān)上了門(mén)，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。讀完了這一篇，又忍不住讀下一篇。就這樣一篇，兩篇，三篇……我一篇篇讀著，竟忘了午睡。 莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這些精神食糧，讓我懂得了許多做人、做事的道理。書(shū)真是我的良師益友啊!
我和字的故事作文600字 篇9
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，特別親切。
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫(xiě)》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。
初識(shí)文字時(shí)，看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào)，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣，以后所從事的工作。
開(kāi)始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無(wú)所不能的'天外來(lái)客。
隨著年齡的增大，我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越大。通過(guò)它，我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧，而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通過(guò)它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需把眼光放遠(yuǎn)一些。通過(guò)它們，我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)政治多了番領(lǐng)悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走過(guò)了XX年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我和字的故事作文600字 篇10
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……而這春風(fēng)，這驕陽(yáng)，這紅葉，這陽(yáng)光，都是我最?lèi)?ài)干的事情：寫(xiě)作。
小時(shí)候，熱愛(ài)讀書(shū)的我就為寫(xiě)作文打下了良好的基礎(chǔ)。一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了電腦，電腦里的那些游戲常常像磁石一樣吸引著我�；蚴菫榱宋业慕】�，媽媽說(shuō)：“只要你每天寫(xiě)一篇日記，就可以玩十分鐘游戲�！比沼�？！這個(gè)既陌生又熟悉的詞，令我好奇地盯著媽媽?zhuān)朐趮寢屟凵窭镎业酱鸢�。媽媽只是微微一笑，說(shuō)：“日記就是每天把你開(kāi)心的`，傷心的，好玩的，有想法的，激動(dòng)的事記錄下來(lái)，以后還可以看看，發(fā)表感悟：‘原來(lái)我就是這樣過(guò)的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我每天都在媽媽給我開(kāi)的主頁(yè)上寫(xiě)日記，只是我尚未掌握作文技巧，每一“篇”文章只有幾句話(huà)，如記流水賬般概述了自己的心情。天長(zhǎng)日久，我寫(xiě)的作文字?jǐn)?shù)越來(lái)越長(zhǎng)，思想感情也豐富了。至二年級(jí)，我的主頁(yè)上已經(jīng)有200多篇作文了，其中還包括我喜歡的一些詩(shī)歌、句子。三年級(jí)，我的作文在班里名列前茅，每次老師都會(huì)拿出來(lái)范讀。這時(shí)老師讓我們學(xué)會(huì)3+1積累法：每天3個(gè)好詞，一個(gè)好句。這又讓我的作文更添一色。四年級(jí)，我在作文大賽中屢次獲獎(jiǎng)，在20xx年一月，我的作文還被選登上《深圳晚報(bào)》，我寫(xiě)作的動(dòng)力又增一分。
但由于時(shí)間問(wèn)題和年齡的增長(zhǎng)，每日因?yàn)樽鳂I(yè)我都拖到很晚才睡。我寫(xiě)作文的次數(shù)減少了許多，但我相信，我只有多練多學(xué)，才能作出更棒的文章！
【我和字的故事作文600字】相關(guān)文章：
我和字的故事作文09-26
我和字的故事作文11-11
推薦我和字的故事作文11-09
實(shí)用我和字的故事作文09-06
我和字的故事作文400字03-20
我和的故事作文11-10
我和“我”的故事04-01
我和小狗的故事作文650字03-14
我和字的故事作文15篇11-09
我和狼狗的故事作文800字07-20