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學期計劃

學期計劃

時間:2021-09-03 12:26:38 學期計劃 我要投稿

精選學期計劃模板匯編5篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的學期計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學期計劃模板匯編5篇

學期計劃 篇1

  一、總體目標:

  本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作重點及要求:

  1、抓好學生的常規(guī)教育

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是:

  利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并每周星期五進行一周總結,評出班級小明星,并且給予獎勵,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、提高學生的安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

  3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識

  班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學期我在班級的后面開設2個欄目,一個是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”,把學生中好的美術作品和寫字年貼上去,并且給那些學生給予獎勵,增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學習。

  4、教育與家庭教育相結合

  結合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  5、關心愛護每一個孩子

  蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關心孩子,我相信,只要真心關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。

  具體工作

  9月份:

  報名注冊

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  班報刊出

  第八屆全國推普周活動

  迎國慶黑板報比賽

  10月份:

  紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  老人節(jié)慰問活動

  班報刊出

  街道小學生田徑運動會

  11月份:

  家長會

  主題隊會觀摩

  班報刊出

  12月份:

  一至二年級跳繩比賽

  一至三年級口算過關

  校報班報刊出

  迎元旦校詩歌朗誦比賽

  1月份:

  復習迎考

  期末考試

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

  二、工作目標

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

  三、具體工作

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

  2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

  重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的(本免費公文來自,轉載請注明)借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  4、積極推動讀書活動的開展。

  指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

  定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

  5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

學期計劃 篇3

  一、指導思想:

  根據(jù)教育和科學技術局20xx秋季年開學工作會議精神、壇廠小學20xx年秋季學校工作安排,壇廠小學20xx—20xx學年度第一學期教學工作計劃為指導,教務處圍繞學校的工作目標和要求,樹立以提高教學質量為第一的目標意識,立足我校教育發(fā)展的`實際,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,特制定教務處計劃。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┤尕瀼亟逃结、全面推進素質教育,認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴格按《XX市義務教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。

 。ǘ┘訌娊虒W研究,提高教學質量

  1、完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內部管理,保證正常的教學秩序。

  2、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照XX市教育教學考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),制定“教學常規(guī)檢查制度”。

  3、嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內化為教師的自覺行為。

  4、進行課堂教學有效性研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,減輕學生課業(yè)負擔。

  5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內容、時間和組織五落實。

  6、做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質檢測工作和教師教育教學評價工作。

  7、抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、XX市的各種培訓活動或聽課活動。

  8、根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,建立完善的衛(wèi)生體育應急機制,促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

  9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立壇廠小學校級課題。

  10、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬﹫猿忠(guī)范管理為基礎,提高教學管理精細化水平。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。

  2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,人文關懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正,F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。

  3、規(guī)范學籍管理,實行電子學籍管理。全面落實義務教育有關規(guī)定,嚴格控制輟學率,確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學生的學籍變更管理,實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),使學籍管理信息化、科學化、規(guī)范化。

  4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練。

  5、規(guī)范教學資料管理。

  教學資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內容,過程記錄要詳實。

 。ǘ﹪@有效教學主題,提升教育教學質量水平。

  1、圍繞有效教學主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。

  一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎上,積極探索變“學案”的研究,明確教學目標,把握知識的重難點,設計問題,培養(yǎng)學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。

  二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,本學期將在舉行“同課異構”的課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。

  三突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關訓練的有效性的研究,對學生作業(yè)與單元過關訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,確定好單元過關測試時間。

  在抓好教學管理、教學研究的同時,教務處采每月調研手段加強對學科教學質量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉化”計劃。

  2、強化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學質量。

  教務處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質量。。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學生進行問卷調查,詢問本節(jié)課學生知識掌握情況、問學生對教師、對自己的學習評價。教務處認真總結分析每一次調研情況并及時反饋給教師,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,提出一些建設性意見和建議。

  3、做好教學質量檢測,強化教育教學質量意識。

  各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上學期考試情況,教務處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調查指導。

  本學年將繼續(xù)對語文、數(shù)學、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容的階段性質量檢測,并認真進行質量分析,找出教學中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。

 。ㄈ﹫猿痔厣珡娦2呗裕七M學校教育品牌建設。

  1、打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,促進學生素質內化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學生必讀書目,將課外閱讀落到實處。

  2、加強寫字教學管理。本學期我們要規(guī)范漢字寫字教學管理,各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,注重對學生寫字過程指導,保證寫字教學的實效性。在學生層面,要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,寫得規(guī)范,寫出美感;對學生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識。學校將結合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學效果,提高師生寫字積極性。

  3、加強英語口語教學,展示英語教學特色。

  充分利用孩子語言學習的“最佳期”,加強英語口語教學,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學生提供良好的英語氛圍,豐富學生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學生對英語喜愛有加,同進注重對學生英語聽說能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習慣。

學期計劃 篇4

  新學期終于到來了,這個學期是特殊的,所以我們每一個人的工作都是嚴峻的,學生的學習任務是嚴峻的,我們教師的教學工部也是嚴峻的。情況的變化是我們每一個人都沒有想到的,所以給予我們的影響也是空前的,因此現(xiàn)在開學了,我們的工作也必須要做出相應的改變才行。

  一、指導思想

  這個學期我們班級教學工作要嚴格按照學習指定的教學工作安排來,必須要做好學生新學期的學習思想的改進,前面長時間在家里學習,因為沒有了老師道德監(jiān)督,肯定很多的學生學習思想下降了,對學習沒有之前那般認真了,必須要及時端正他們的學習思想,讓他們意識到這個學期的學習時間是比較短暫的,必須要有更加緊迫的學習任務才能夠盡可能地彌補損失。于此同時,我們教師還必須要做好新學期的學生衛(wèi)生安全工作,保證他們的健康問題,為他們排除所有的學習負擔,堅決要避免有衛(wèi)生健康事故的出現(xiàn)。

  二、學習上的具體安排

  1、促進他們的學習思想的改進:前面在家學習,有不少的學生的已經(jīng)玩野了,之前上網(wǎng)課的時候也經(jīng)常有學生出現(xiàn)上課遲到和課上玩手機等問題,現(xiàn)在到了學校上課了,必須要及時改正過來,讓他們認識到這段時間已經(jīng)影響了許多的學習了,現(xiàn)在必須要好好學習才能夠將之前落下的學習補回來了,所以這個學期我必須要更加關心他們的學習狀態(tài),要多去教室查看他們上課的情況,多跟學生談心發(fā)現(xiàn)有不對的情況及時制止,同時還要制定相關的班規(guī)。

  2、做好新學期的學習時間的安排:這個學期的學習任務應該是空前的緊張的但是學習的時間是不變的,所以讓學生要做好新學期的學習計劃,合理規(guī)劃好他們的學習時間,這樣學習的時候就會更加有動力,也能夠減少他們學習中的迷茫,從而促進學習進步。

  三、做好衛(wèi)生健康工作保障

  1、現(xiàn)在學校已經(jīng)訂購好了測溫計、酒精和消毒液等衛(wèi)生用品,并且已經(jīng)分發(fā)到我們每個班級來了,新學期必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保障工作,上學來了必須要測量體溫做好情況登記,并且要注意洗手,每天上學前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學生嚴格落實。

  2、這個學期必須要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止細菌在教室里面滋生,教室里面也必須要保持衛(wèi)生,禁止學生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。

  3、安排好衛(wèi)生值班工作,每天必須要做好三次了衛(wèi)生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。

  4、將同學們的桌子分開一點,并且不允許他們下課聚成一團聊天,必須要戴好口罩,并且保持一定的距離。

  這個學期的工作還是很嚴峻的,不能因為現(xiàn)在情況好了就放松警惕,這些還需要我們教師和同學們的共同配合才行,所以新學期大家一起加油!

學期計劃 篇5

  一、 班況分析

  我班幼兒都是本學期剛入園的,年齡在2歲-3歲,通過一段時間的觀察及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,總體情況為:身體發(fā)展方面,幼兒剛從家庭步入幼兒園,各自有不同的生活習慣。動作發(fā)展也參差不齊,個別幼兒走路都不太穩(wěn)。語言發(fā)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達自己的意思。藝術發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面,因為幼兒都是從家庭做入幼兒園,缺乏與同伴溝通與交流,不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象,個別幼兒適應較慢,絕大多數(shù)兩周適應了。 針對以上情況,我們結合托班教學目標,特別制定如下托班班務計劃:

  二、教保工作計劃

  (一)教育教學

  1.開學初,通過對幼兒的觀察,以及家長的交流,對幼兒的發(fā)展狀況初步了解,在此基礎上,結合托班教學目標,制定教學目標,制定完善本班本學期目標,幼兒發(fā)展目標。

  2.二月交替之際,根據(jù)日常生活中的觀察,對幼兒達到目標的情況進行階段性評價,在此基礎上制定下一個月目標,為因人施教提供依據(jù)。

  3.期末對每個幼兒的發(fā)展情況作綜合評價,作為制定下學期班級目標,教育教學工作計劃及個別教育計劃的依據(jù)。

  4.根據(jù)教育目標設計具體的活動,注意目標的科學性、全面性、順序性、實踐性。

  5.做好娃娃家等游戲活動指導。

  (二)衛(wèi)生保育工作

  1.加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作。

  2.嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。

  3.加強幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮。

  4.充分認識保教結合的重要性,做到保中有教,教中有保。

  (三)重視潛在課程對幼兒發(fā)展的作用

  1.加強幼兒德育教育,培養(yǎng)幼兒良好的個性和生活能力。

  2.創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境。

  3.注重老師的形象,提高自己的內在涵養(yǎng),樹立科學的教育觀。

  四、個別教育

  1.觀察、糾正個別幼兒不會交流而出現(xiàn)的抓人、爭搶現(xiàn)象。

  2.解決 幼兒入園難問題,多和他親近,減輕他入園焦慮。

  3.發(fā)展 幼兒的大肌肉動作

  4.培養(yǎng) 幼兒的語言表達能力,教他講普通話。

  五、節(jié)日活動

  認識國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動。結合園務計劃、教研組計劃搞好節(jié)日慶;顒印

  六、家長工作

  1.開學初期,主動向家長了解幼兒情況,并保持聯(lián)系。

  2.召開家長會,讓家長了解幼兒園的一日活動,本學期的目標,聽取家長的意見,盡量達成教師和家長間的共識。

  3.要求家長配合教師的工作,能每天關注家園欄,及時了解教學信息。

  4.建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解幼兒的發(fā)展。

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