意義小學(xué)想象作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的意義小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
意義小學(xué)想象作文1
書
我是書。我天天站在書柜里,等著小主人來(lái)取,來(lái)看。我想,這就是我活著的意義吧?我覺(jué)得這樣活著實(shí)在是很無(wú)聊,唯一的消遣也就是看看身旁的MM書。但是,從我還是木頭的時(shí)候,從我被做成紙的時(shí)候,從我被印刷上字,被裝訂成書的時(shí)候,我的命運(yùn),我生命的意義就已經(jīng)被決定了,我想,我改變不了什么,也確實(shí)改變不了什么。
鍵盤
我是正在小主人手下的鍵盤。我被安放在電腦桌上。我活著唯一的意義就是幫主人們輸入他們想要輸入的東西。我覺(jué)得我還有一點(diǎn)用處啦!至少天天被主人們看見(jiàn),用著,電腦也離不開(kāi)我。但是,我還是覺(jué)得這樣好累哦。我希望我能早點(diǎn)報(bào)廢,在垃圾場(chǎng)清閑清閑,省得天天被人敲著煩。
扇子
我是扇子。唉,我只是一把普普通通的扇子,身上是普普通通的水貨木頭,扇面也只是一塊印著花的普通綠布。我活著的意義實(shí)在是太普通了,就是給主人扇扇風(fēng),擺擺酷而已。天哪!我為什么要活得這么普通!我的同類們,被名人名家一畫,一題字,就能在拍賣會(huì)上拍個(gè)幾萬(wàn)。為什么我不是他們呢?我被主人買來(lái)的時(shí)候,為什么只有一塊五?
意義小學(xué)想象作文2
今天,我和我的好朋友一起做了一件很有意義的事情,我們把因亂扔煙頭而起火的'垃圾桶給撲滅了,把馬路邊的小標(biāo)簽給撕了,我們給闖紅燈的叔叔阿姨講道理,雖然有些人罵我們是瘋子,單還是有些人知道自己錯(cuò)了,并說(shuō)要改正,我們還是感到很欣慰!
大家都說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)辦"最加文明旅游城市",可是今天看到那么多人不"道德",還有些人不但不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還說(shuō)我們"有病",并且當(dāng)時(shí)有許多的"老外"在過(guò)馬路,別人都很遵紀(jì)守法,為什么我們做不到呢?
我希望看了我這篇日志的人,能想一想自己是不是很遵紀(jì)守法,如果是,請(qǐng)保持,如果不是,那么請(qǐng)你為自己負(fù)責(zé),為家人負(fù)責(zé)!
意義小學(xué)想象作文3
從前,在智慧森林里住著一只叫利利的貓和一只叫遙遙的狗,他們總把自己吹噓得不得了。
一天,利利和遙遙走在了一起,利利說(shuō);"你好,瞧你那樣,真丑!瞧瞧我,一身干干凈凈,漂漂亮亮.我還會(huì)捉老鼠,你不會(huì)吧!哼!"遙遙說(shuō):"你?根本不配給我打招呼!你那么小的本事都敢吹噓,俺會(huì)看門,保護(hù)村民的財(cái)產(chǎn)安全!""我好。ⅲ⑽液茫。ⅲ⑽遥。ⅲ⑽遥。⑺麄兙瓦@樣你一句我一句地爭(zhēng)吵起來(lái)。小紅馬路過(guò),聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵聲說(shuō):"我建議你們來(lái)一場(chǎng)比賽,我當(dāng)裁判,我去邀請(qǐng)各個(gè)動(dòng)物來(lái)觀看比賽。""好的!他們一致同意!
比賽開(kāi)始了,利利說(shuō):"我知道一個(gè)地方:'老鼠村'要不我們先捉8只老鼠吧。ⅲ⑽铱勺讲粊(lái),怎么他們聽(tīng)了后,都慚愧地低下了頭,利利小心翼翼的走到遙遙前說(shuō):"對(duì)不起,我不該嘲笑你,讓我們做好朋友吧。ⅲ⒑冒!以后你就是我的好朋友了。
動(dòng)物們看到這一切,都開(kāi)心地笑了。
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