簡(jiǎn)單的溫暖初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的簡(jiǎn)單的溫暖初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
簡(jiǎn)單的溫暖初三作文1
溫暖,就這么簡(jiǎn)單不知何時(shí),那張堅(jiān)毅的臉已變得那么瘦削,缺少了那么多的朝氣,而皺紋也早已匍匐在上,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、進(jìn)發(fā)。我心里閃過(guò)一絲心疼,真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯(cuò)的淺淺的溝壑般的皺紋。
我走近她,輕輕地環(huán)住她的腰。
媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下,眼底閃過(guò)一絲驚訝。我把頭靠在她的背上,熟悉的溫暖傳來(lái),我微微一怔。
雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽?zhuān)@樣溫暖的感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈。空氣也好像在凝固,周?chē)囊磺卸家鸯o止,只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ),一切都不復(fù)存在,只是這樣輕輕地抱著她。
靠在她瘦弱卻又堅(jiān)毅的背上,往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂;吃飯的時(shí)候她把最好吃的送進(jìn)我的碗里;生病時(shí)她焦急的眼神,獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……
一切都像是在昨天。
可是,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?
我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。
雨,停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷,可是我卻不再感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛,微笑著,享受著這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠(yuǎn)享受這份溫情。
原來(lái),幸福就是這么容易;溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的溫暖初三作文2
溫暖,就這么簡(jiǎn)單!
雨,叩擊著地面,聚起的一塊水洼的倒影上,我在飛快地奔跑。雨滴打在身上,涼涼的。心里,卻甜甜的。
八月十五這天,大雨未停;我的心里,太陽(yáng)未落。
那天,我和爸爸媽媽去舅舅家做客。中午回家的時(shí)候,雨卻愈下愈大。我們需要步行穿過(guò)小區(qū)。但我們?nèi)齻(gè)人,只有一把傘。爸爸執(zhí)意要淋雨,要我和媽媽一起打傘回家。但我絕不同意,因?yàn)槲也辉敢饪吹剿麄z中的任何一個(gè)在風(fēng)雨中奔跑,在寒冷中瑟縮。那樣我會(huì)愧疚,甚至?xí)幸环N哭的沖動(dòng)。
我堅(jiān)決地告訴他們,我會(huì)跑得很快的。然后不等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),我便迅速鉆入雨簾,聽(tīng)著耳后的呼喚越來(lái)越遠(yuǎn),聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲呼呼作響。
學(xué)生作文一組——溫暖,就這么簡(jiǎn)單但真的,雨很大。雨滴打在哪兒,哪兒便泛起一朵小花。跑了一半的路吧,小花便盛開(kāi)在了我的全身各處,漸漸連成了一片。我的腳落在地上,激起的水花又再次濺濕了我的褲腳。一股寒意從腳底襲來(lái),但我并沒(méi)有退縮,因?yàn)槲曳路鹂吹桨职謰寢屨策m地走在傘下,走在我為他們撐起的天空下。心中洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的自足和驕傲的我是無(wú)所畏懼的,寒風(fēng)冷雨中的我聞到了雨中泛著溫暖的味道。
回到家,我已大汗淋漓。雨水和著汗水汩汩而流,在腳下形成了一個(gè)小水洼。但爸爸媽媽身上,卻只有幾朵小花,仿佛在沖我笑。為此,我很是自豪。如果,三個(gè)人中必須要有一個(gè)忍受寒冷,我希望那是我;如果,三個(gè)人中必須有一個(gè)要把溫暖送給別人,我愿意那是我。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單。不必轟轟烈烈,不必驚天動(dòng)地,這平凡中最樸實(shí)的關(guān)心就是溫暖的味道,甜甜的。
用心去關(guān)注,用心去付出。充滿(mǎn)愛(ài)的'生活里,溫暖就這么簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的溫暖初三作文3
你說(shuō),溫暖是一句問(wèn)候,是一聲責(zé)罵,是難受時(shí)的一個(gè)擁抱……是的,我想,溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
“滴答,滴答!鳖~頭上的汗水像斷了線的珠子一樣落在桌子上,窗戶(hù)外的知了喋喋不休地叫著,連頭上的風(fēng)扇都發(fā)出令人厭煩的聲音?紙(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書(shū),絲毫不理會(huì)來(lái)自外界的干擾。
看著手中斷了芯子,不能再寫(xiě)字的筆,我的心里就像吃了二十五只老鼠,百爪撓心一樣。心想:這可怎么辦呀,我只帶了這一只筆。轉(zhuǎn)頭看看周?chē)緵](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),而且前面還有……我抬頭看了看站在講臺(tái)前的老師,是啊還有監(jiān)考的老師呢!考場(chǎng)上可是不能隨意講話的呀!想到這我的鼻子有點(diǎn)酸。
頭上的汗噼里啪啦像下雨一樣的往下掉,窗外的知了叫得更歡了,頭上的風(fēng)扇也肆無(wú)忌憚轉(zhuǎn)著,它們都像在嘲笑這樣窘迫的我。我擦了擦頭上的汗,看著手上還有一整面沒(méi)有完成的卷子,一陣霧氣慢慢的彌漫上眼前。
“嘿”,循著聲音我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)坐在我右邊的那個(gè)同學(xué)手中正拿著一支筆,我感到有些吃驚,她怎么會(huì)知道……她把筆交到我手上,然后朝著我微微一笑,做了個(gè)加油的手勢(shì),又埋頭做起了試卷。整個(gè)過(guò)程我都充斥在驚訝之中,當(dāng)我又一次做起試卷時(shí),一滴眼淚順流而下,滴答一聲在卷子上暈開(kāi)。一種說(shuō)不出的感覺(jué)充斥在心頭。我裂開(kāi)了嘴角,靜靜地笑著。我想,溫暖就是這樣簡(jiǎn)單的吧。
是的,溫暖無(wú)需太多的襯托,太多的甜言蜜語(yǔ),它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都伴在我們左右,它就是這么的簡(jiǎn)單!
簡(jiǎn)單的溫暖初三作文4
溫暖,我們生活中無(wú)處不在。一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,像一縷陽(yáng)光,深深地溫暖人心。溫暖就這么簡(jiǎn)單。
自習(xí)課上,同學(xué)們紛紛低頭各顧各的做著作業(yè)。一不小心,筆滑落在地,撿起來(lái)一看,筆頭已斷。我著急萬(wàn)分:怎么辦吶,我只有這一支筆了。環(huán)顧四周,大家都忙的不亦樂(lè)乎,哪有時(shí)間管我的事。這時(shí),從前面貼心地遞過(guò)來(lái)一支筆。這舉動(dòng)雖小,但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓我溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
大課間時(shí),同學(xué)們盡情玩耍。你追我趕,好不熱鬧。誰(shuí)知,者之間也有意外的小插曲。不知是自己一個(gè)不小心,還是撞到了別人,摔倒在地。但是,大家很快圍上去,殷切的問(wèn)候起來(lái):“你怎么樣了?”“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“到那里去坐一下吧!”字字句句,普普通通,卻讓那人,深深地溫暖了那人的心靈。在生活中,我們何嘗不需要多一點(diǎn)的問(wèn)候呢?溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
體育課上,又要進(jìn)行800米測(cè)試了。烈日灼烤著大地,我們還未跑早已汗流浹背,可又有什么辦法呢?隨著老師的一聲令下,我們向前跑。第一圈還好,第二圈早已筋疲力竭。離終點(diǎn)越近,卻越想放棄。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗完。這時(shí),從旁邊向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。對(duì)啊,有人還在支持著我,我怎么能輕言放棄呢?于是,我加快了步伐,用盡全身力氣,向終點(diǎn)奔去。我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。但是,是那個(gè)溫暖我心的眼神,給了我簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單!
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