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關(guān)于珍惜的作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-13 14:04:58 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜小學(xué)作文【精】

珍惜小學(xué)作文1

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了,世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像跟草相信每個(gè)人應(yīng)該都很熟悉這首歌,每個(gè)人應(yīng)該都能唱出這首歌,這首歌唱出了孤獨(dú)孩子的心聲,他們多么希望有媽媽?zhuān)晕覀円湎КF(xiàn)在所擁有的幸福!

  在語(yǔ)文書(shū)中,我們學(xué)習(xí)了《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這一課,里面的阿長(zhǎng)雖然大大咧咧,不拘小節(jié),粗俗,沒(méi)文化,但心地善良,對(duì)幸福生活充滿(mǎn)了向往,使我很佩服她!魯迅一開(kāi)始討厭她,瞧不起她,后來(lái)很佩服她,因?yàn)榘㈤L(zhǎng)做到了別人做不到的事,替魯迅買(mǎi)到了她所認(rèn)為的《三哼經(jīng)》,《山海經(jīng)》很難找,路很遠(yuǎn),阿長(zhǎng)又不識(shí)字,竟然買(mǎi)到了,說(shuō)明阿長(zhǎng)這個(gè)人很講信用,善良!她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

  在生活中,有值得我們佩服的人,當(dāng)然也有不值得我學(xué)習(xí)的人!有些東西在你擁有它的時(shí)候,不珍惜它,等失去了,才知道它的價(jià)值,想要找回,可那時(shí)已晚,再后悔也沒(méi)有用了!有一個(gè)男生,他家里很富裕,他也很幸福,他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作,奶奶和爺爺都是領(lǐng)導(dǎo),一家人過(guò)得和和美美的,幸福極了!可是自從他交了一些不入道的小混混之后,每天都干一些殺人放火的事!有一次他在做案的途中,被警察逮捕,要槍斃,他的媽媽知道這件事后,精神失常,跳樓自殺了;他的爸爸撞車(chē)而死;他的奶奶因腦溢血而死,他的爺爺說(shuō):這么美滿(mǎn)的一個(gè)幸福大家庭竟被他給破壞了!

  我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,不要把它丟失,一但失去就找不回來(lái)了,到時(shí)候后悔也沒(méi)用了,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起珍惜幸福吧!

珍惜小學(xué)作文2

  相信大家看了我的題目都很糾結(jié)吧,歡樂(lè)和難過(guò)明明就是一對(duì)反義詞怎么能放在一起用呢?

  沒(méi)錯(cuò),往年開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家都是高高興興的來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天,但是對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這就進(jìn)入了和大家分別的倒計(jì)時(shí)!

  開(kāi)學(xué)的第一天,又見(jiàn)到了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),明明都是應(yīng)該高興地說(shuō)笑來(lái)著,可不知道為什么氣氛總是沉悶悶的,偶爾傳來(lái)幾句談?wù)撀!這不,時(shí)間過(guò)得真快,又到了星期六了,可星期二來(lái)學(xué)那天好像就是昨天發(fā)生的。平常在學(xué)校上課,總有幾個(gè)人算著還有多長(zhǎng)時(shí)間下課、還有多長(zhǎng)時(shí)間下學(xué),可現(xiàn)在呢?大家都巴不得享受那種“度日如年”的感覺(jué)!是的,誰(shuí)能受得了和在一起六年的同學(xué)分離呢?誰(shuí)能忘得了和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?誰(shuí)能忘得了和同學(xué)一起參加的各種活動(dòng)、給同學(xué)過(guò)生日。這些記憶恐怕已經(jīng)深深地烙在了自己的腦里了吧!

  記得在升二年級(jí)的時(shí)候和剛剛相處一年的同學(xué)分離,那時(shí)候的分離就已經(jīng)十分難過(guò),不知和相處六年的同學(xué)分離,那又會(huì)是怎樣的痛心疾首啊!分班之后,還是會(huì)有幾個(gè)同班的同學(xué)一起被分來(lái),來(lái)到一個(gè)新班集體后,就只跟自己認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)可漸漸的,又讓我認(rèn)識(shí)了新的好朋友,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的朋友太少了有開(kāi)始認(rèn)識(shí)更多朋友,在班里交朋友還挺有意思的我叫xxx,班里面竟還有一個(gè)叫xxx的人,到現(xiàn)在還有人把我叫做xxx!

  xxx班,珍惜時(shí)間吧,不要在那樣浪費(fèi)時(shí)間了,我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)還剩多少了!簡(jiǎn)直屈指可數(shù)!珍惜吧,和好朋友在一起的日子一開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了滴答~~~滴答……

珍惜小學(xué)作文3

  每個(gè)人都只有一次生命權(quán),爸爸媽媽把我們生出來(lái),把我們養(yǎng)大,是多么不容易!而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識(shí),使我們及我的家人幸?鞓(lè),F(xiàn)在,我給大家講講吧

  首先,我希望大家遵守交通規(guī)則,居調(diào)查每年死于車(chē)禍的兒童平均有18萬(wàn)以上,這是多么龐大的數(shù)字!這些祖國(guó)的花朵還沒(méi)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),就死于非命,他們的家人該多么痛苦。〉覀冎灰袷亟煌ㄒ(guī)則,大部分就可以避免了,而有些同學(xué)圖快,就翻護(hù)欄,結(jié)果被飛速行駛的汽車(chē)撞死了。所以,我們要過(guò)馬路應(yīng)該走斑馬線(xiàn),還有,不能乘坐超載車(chē)輛。我記得有一次一輛超載車(chē),在馬路上因?yàn)閯x車(chē)失靈,沖入河中,車(chē)內(nèi)的人無(wú)一幸免。不騎自行車(chē)上學(xué),,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過(guò)被車(chē)撞過(guò),幸好我只是腳被壓過(guò)去,不過(guò),還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車(chē)或開(kāi)車(chē)時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè)和健康,少一點(diǎn)痛苦和悲傷。

  還有就是較小的同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí),不小心摔了一下,結(jié)果,把手給摔骨折了,我們?nèi)胰颂於紱](méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫(yī)治好了,可這多不值得:費(fèi)錢(qián)又費(fèi)心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆](méi)做準(zhǔn)備活動(dòng),把腳踝弄傷了,兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是:“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備好專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)鞋,避免受傷!

珍惜小學(xué)作文4

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力小學(xué)生作文,老大徒傷悲!毕嘈藕芏嗳硕贾肋@句詩(shī)的意義,也有很多人都知道珍惜時(shí)間的道理,但是在現(xiàn)實(shí)生活中真正做到的又有幾個(gè)呢?

  珍惜時(shí)間,就是要珍惜每一天。我國(guó)國(guó)畫(huà)大師齊白石,堅(jiān)持每天作畫(huà)。在85歲的時(shí)候,一天他連續(xù)做了五六幅畫(huà),還沒(méi)有停止的用意,有人問(wèn)他為什么時(shí),他卻笑著說(shuō),我再不畫(huà)昨天的“功課”呢。事實(shí)確實(shí)這樣,一個(gè)85高齡的老人,他不曾放過(guò)每一天,即使是因身體不適也會(huì)把昨天的畫(huà)補(bǔ)起來(lái)。

  珍惜時(shí)間同時(shí)也等于延長(zhǎng)自己的生命!鞍l(fā)明天王”愛(ài)迪生每天堅(jiān)持工作18個(gè)小時(shí)以上,在他79歲生日時(shí),他對(duì)客人說(shuō):“我已有135歲了!边@并不奇怪,愛(ài)迪生每天比別人多工作6個(gè)小時(shí),久而久之也就延長(zhǎng)了自己的生命。他在發(fā)明電燈時(shí),為了找到最好的纖維絲,他曾經(jīng)是實(shí)驗(yàn)了6000多次,也失敗了6000多次,但最終還是找到了做燈絲的材料。

  珍惜時(shí)間也要靠一種堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,就會(huì)拿帶令人滿(mǎn)意的成績(jī)。正如學(xué)習(xí)中,我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),超越優(yōu)等生那不是夢(mèng)想,在工作中,我們珍惜時(shí)間,努力鉆研,得到重視和提拔也不是夢(mèng)想!皶r(shí)間就如一直往西流的水,什么時(shí)候還會(huì)回來(lái)呢?珍惜時(shí)間,珍惜青春,在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的輝煌吧!

珍惜小學(xué)作文5

  我的生日是3月28日,若不是何老師“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”報(bào)告會(huì),可能又是一次生日的錯(cuò)過(guò),這不是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),想想九天前的生日,使我對(duì)生命有了更深的體悟。

  把所有對(duì)朋友的邀請(qǐng)都辭退,只與父母過(guò)生日。蛋糕買(mǎi)好,房間也布置好,照常進(jìn)行著一系列的生日過(guò)程。今天夜晚吹滅13根蠟燭,吃了幾塊蛋糕。然后,這場(chǎng)生日會(huì)便結(jié)束了。這是個(gè)平淡的夜,父母一直注視著我的所有動(dòng)作,他們也沒(méi)有過(guò)問(wèn),朋友沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)的原因。這夜,這個(gè)只屬于我的夜,父母也沒(méi)有說(shuō)“生日快樂(lè)”之類(lèi)的祝福語(yǔ),他們對(duì)我的愛(ài),深藏在了我心底。說(shuō)來(lái)慚愧了些,我的這場(chǎng)生日沒(méi)什么特別意義,可我明明感受得到,這是有生命的日子;蛟S,每一天都是有生命的日子。容我簡(jiǎn)稱(chēng)他為“生命”,對(duì)你朋友,說(shuō)一些心中的話(huà)語(yǔ)。

  有關(guān)生命的價(jià)值,我不愿多說(shuō)什么。權(quán)利、愛(ài)恨、名譽(yù)···包括生命都會(huì)隨謎一樣的時(shí)光變老而消失。那些“越活越年輕”的贊美是華麗的文字。生命是殘酷無(wú)情的,詩(shī)人用“美好的旅程”這個(gè)詞語(yǔ)贊美生命。想想是對(duì)的,生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難,而那無(wú)數(shù)件撕心裂肺的事,都在生命中完全包括。

  生命的欲望啊!生命的企求啊!生命的命運(yùn)啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領(lǐng)悟一生。自甘墮落的活著,無(wú)可奈何的活著,英姿颯爽的活著。都會(huì)是每一個(gè)選擇、每一份堅(jiān)強(qiáng)、每一次承擔(dān)。我們無(wú)法抉擇、打破、嘗試上帝對(duì)我們的安排;蛟S只是你的生命由你掌握著,輝煌的.未來(lái)也只有你說(shuō)了算。

  “朋友!朋友!愿好好珍惜這生命,屬于你的生命!”以我生日的名義,勸告你朋友,!

  那東升西落的太陽(yáng),這起起落落的星辰,都在生命的過(guò)程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!

珍惜小學(xué)作文6

  一年只有一個(gè)春天,我們要珍惜它。不可以辜負(fù)它。

  今年的春天一到,我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈,湖面泛著微波,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),桂花飄著幽香,很多不知名的花兒都爭(zhēng)艷開(kāi)放!小鳥(niǎo)來(lái)了,銜著樹(shù)枝做巢;蜜蜂飛來(lái)了,找來(lái)花兒采蜜,真勤快!爸爸說(shuō):“在北方,春天與冬天差距很大,那里最能體現(xiàn)出春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小溪解凍了,冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了,一片生機(jī)勃勃的景象!卑职纸o我講春天,我津津有味地聽(tīng)著。

  確實(shí),南方的春天沒(méi)有北方這么明顯,但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了,春天一到,它們就堅(jiān)強(qiáng)地從土里鉆出來(lái),為春天添上一筆綠色;很多樹(shù)木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景,心想:我要好好珍惜春光,不浪費(fèi)它。爸爸仿佛知道我在想什么,對(duì)我說(shuō):“是的,我們確實(shí)要珍惜春光。春光就像時(shí)間一樣,它會(huì)在你不在意的時(shí)候悄悄丟走。所以,我們要珍惜春光。就比如說(shuō)種田,農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種,還種得出糧食嗎?當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時(shí)間、利用時(shí)間才能做到不辜負(fù)時(shí)間,才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂(lè)地去生活!

  一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。這句話(huà)將會(huì)使我收益終生。

珍惜小學(xué)作文7

  友誼,每個(gè)人童年不可缺少的東西,它使我們學(xué)會(huì)了寬容,理解,讓我們不再孤獨(dú)。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位女同學(xué),名叫陳卜翠,她長(zhǎng)得十分可愛(ài):水靈靈的大眼睛,紅紅的臉蛋,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴里藏著兩排整齊潔白的牙齒。

  幾個(gè)星期后,我和她成為了形影不離的好朋友。

  可是,幾天之后我們吵架了。那天,我和她在教室里一起玩,一不小心,她把我心愛(ài)的鋼筆打爛了,我很是氣憤,說(shuō):“你是怎么弄的啊!這可是我最喜歡的鋼筆呀!”

  “對(duì)不起啊,我不是故意的!标惒反洳缓靡馑嫉恼f(shuō)。

  我根本聽(tīng)不進(jìn)去,把她一把推開(kāi),她被我惹怒了,大叫:“人家好心給你道歉,你卻不領(lǐng)情!你真壞!”

  “你現(xiàn)在和我絕交!”我一生氣,便從嘴里噴出這樣一句話(huà)來(lái)。

  她跺了跺腳,說(shuō):“哼!絕交就絕交!”

  “哼”我也不服氣的叫道。

  放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,看見(jiàn)我沒(méi)有和陳卜翠走在一起,便問(wèn)我:“陳卜翠呢?”

  “我和她絕交了。”“哦,為什么?”“她把我心愛(ài)的鋼筆打壞了!”“不就是打壞支筆嘛,何必傷了和氣呢?”媽媽嚴(yán)肅起來(lái)。

  “可是……”我支支吾吾的說(shuō)。

  “可是什么?下午去給她道歉!”老媽給我下了“圣旨”,我不敢“違命”,只得乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午上學(xué)時(shí),我遇到了陳卜翠,我連忙跑上去給她道歉:“對(duì)不起,我不該那么小氣,你愿意和我和好嗎?我……”

  我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,陳卜翠卟哧一聲笑了,說(shuō):“好了,我原諒你了!”

  “耶!”我高興的跳了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我懂得了珍惜友誼。友誼是什么也換不來(lái)的,什么也阻擋不了的。友誼是一朵永開(kāi)不敗的鮮花!

珍惜小學(xué)作文8

  人生不是浪費(fèi)的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。

  生活中,人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是,人一旦失去了所有這些平凡的東西,就會(huì)真正感受到自己對(duì)自己的價(jià)值。人要學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡還是特殊,忙還是閑,好還是壞,人都要用心去珍惜。

  珍惜每一次失敗的經(jīng)歷,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓甜酒滋潤(rùn)你的心;珍惜每一次跌倒爬起來(lái)的勇氣,讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),你可以欣賞大自然的無(wú)限美好,你也可以從偉人的故事中看到希望,獲得自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力;珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生活,讓自己的生活豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),擁抱心愛(ài)的人,讓真摯的話(huà)語(yǔ)和幸福的淚水在你我心中流淌;珍惜生命中的每一分鐘,在心中全力以赴去夢(mèng)想,沒(méi)有誰(shuí)能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。

  珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助成為你成功的基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子成為“愛(ài)迪生”;珍惜每一個(gè)人才,讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國(guó)家……人生有太多值得珍惜的東西。

  如果你懂得珍惜,你將擁有一個(gè)知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛(ài)、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏,你可以穿越世界。

  學(xué)會(huì)珍惜!看你有什么,不要看你沒(méi)有什么。珍惜你所擁有的,不要夢(mèng)想你所沒(méi)有的。

珍惜小學(xué)作文9

  時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是如此的珍貴,一不小心時(shí)間就溜走了,昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的寶貴。

  上午我正在睡夢(mèng)中,突如其來(lái)的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái),伸手拿過(guò)鬧鐘,瞄一眼,時(shí)針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點(diǎn)半,還早呢!我把鬧鐘一關(guān),縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來(lái),“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯(cuò)過(guò)的呀!薄皨寢?zhuān)环昼姸,有什么大不了。”我小聲嘀咕著。但還是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門(mén)時(shí),低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來(lái),我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過(guò)。

  快步走到了公交車(chē)站,還好還好,我要乘坐的公交車(chē)停在那里,天助我也,不會(huì)遲到了,我太幸運(yùn)了。可是還差兩步遠(yuǎn),那輛車(chē)就開(kāi)走了。我再怎么追,都追不上了!斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過(guò)一輛車(chē)呢?”我又氣又急。

  因?yàn)檫@一分鐘沒(méi)等到車(chē),我又只好再等下一班車(chē)了。左等不來(lái),又等不來(lái),讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí),已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了,而這段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了的知識(shí),可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來(lái)嗎?但是知識(shí)可以補(bǔ)回來(lái),可被我耽誤的那30分鐘再也不不過(guò)來(lái)了。

  我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說(shuō)的那句話(huà)了:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。

珍惜小學(xué)作文10

  生命只有一次,但如果我們能正確的運(yùn)用它,珍惜它,一次足矣。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂(lè)家,在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽(tīng)覺(jué),誰(shuí)能想象他有多么痛苦,誰(shuí)能想象他如何獨(dú)自面對(duì)慢慢被奪走的聲音,但他卻說(shuō)出了這樣的話(huà),因?yàn)樗,今天就是生命,是唯一他能確知的生命,貝多芬偉大的靈魂強(qiáng)化了思想和生命,他尊重自己、珍惜生命,用行動(dòng)反抗命運(yùn),在失去聽(tīng)覺(jué)后仍然寫(xiě)出許多不朽的作品,他以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,無(wú)限的延長(zhǎng)了自己生命的價(jià)值。

  “我一定要活下去”、“無(wú)法對(duì)最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)放手,更無(wú)法放棄生命”,一句句珍惜生命的話(huà)語(yǔ),感動(dòng)了整個(gè)世界,也讓時(shí)間停在他們堅(jiān)定的語(yǔ)氣中,我想,再也沒(méi)有哪一種時(shí)刻,比直接的表達(dá)對(duì)于生命堅(jiān)持,更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離,以如此震撼的方式面對(duì)生命最頑強(qiáng)、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時(shí)的勇氣,而是一時(shí)失去了面對(duì)的勇氣,人生是一連串的課程,必須活過(guò)才能明白,不要在還沒(méi)明白的時(shí)候就選擇結(jié)束。關(guān)于“活著”這件事,我們總有自己的哲學(xué),但當(dāng)一些人已經(jīng)可以預(yù)期自己生命的結(jié)束,由他們口中所說(shuō)出珍惜生命的話(huà),才是真正值得重視的課題。

  不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理,有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨,只有能承受這些痛苦的人,才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。

珍惜小學(xué)作文11

  當(dāng)你要在一定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)而所剩時(shí)間不多時(shí),你才懂得應(yīng)去珍惜時(shí)間;在每次停了水之后,我感到了水的珍貴,才懂得去珍惜。大概人就是這樣只有失去了才會(huì)懂得珍惜!

  20xx年的一個(gè)傍晚,我嘗到了有史以來(lái)最狠的一次心!那天晚上我的心很痛很痛!

  我有一只可愛(ài)的小狗,叫逗逗,它是爸爸在街上撿的。逗逗是一只由黃到白的小板凳狗,十分可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有三分米那么長(zhǎng)。它很聰明,你給它一個(gè)眼神它就知道要干什么!犯了錯(cuò)看見(jiàn)我們沖向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“又連忙躲進(jìn)沙發(fā)底下。

  記得又一次哥哥的一張成績(jī)報(bào)告單被媽媽放在床上,等我們?nèi)コ鲛k事時(shí)逗逗偷偷跑到臥室爬到床上躺在那了。當(dāng)它看見(jiàn)哥哥的報(bào)告單時(shí)覺(jué)得很好奇,就扒過(guò)勞來(lái)玩。玩著玩著就咬了起來(lái)。等我們回來(lái)時(shí)哥哥的報(bào)告單已經(jīng)被咬的粉碎了。媽媽看見(jiàn)了之后沖過(guò)來(lái)要打逗逗,可逗逗早已問(wèn)到了一股火藥味急忙跑到沙發(fā)底下了。任憑媽媽如何喊它就是不出來(lái)!

  幾個(gè)月過(guò)去了,逗逗已經(jīng)六個(gè)月大了。但我再也見(jiàn)不到它了,因?yàn)閶寢屧谝淮螏鋈ネ鏁r(shí)將它弄丟了。半年過(guò)去了,逗逗再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的生活之中,我常;孟胫憾夯貋(lái)了。在夢(mèng)境中我夢(mèng)到了與逗逗在一起玩耍的情景,可當(dāng)鈴聲將我喚醒時(shí),我又要面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

  每一天我都回想上帝祈禱讓我摸摸逗逗,哪怕是一下我也會(huì)滿(mǎn)足的!

  人生是多姿多彩的,然而也像一張白紙,我們要珍惜每一道色彩,不能讓它輕易流逝;要記住每一道色彩,讓它保留在你的腦海中,永遠(yuǎn)不被抹去!

珍惜小學(xué)作文12

  17年,經(jīng)歷了17年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)趺磿?huì)不長(zhǎng)大,我們?cè)趺茨懿婚L(zhǎng)大。若還是那個(gè)整天只知道撒嬌的小孩,我們?cè)趺磳?duì)得起父母這么多年養(yǎng)育所花的費(fèi)用。

  我以為我還小,對(duì)著天空傻笑,旁邊過(guò)路的人大喊瘋子:我以為我還小,跑到果林摘幾個(gè)果兒,守林人拿著棍棒來(lái)攆。我才恍然,原來(lái)我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了,怎么還是什么都沒(méi)有學(xué)到,就連自己已經(jīng)長(zhǎng)大都不知道,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就要面對(duì)太多的煩惱,我是個(gè)不想負(fù)太多責(zé)任的人,我沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任感,F(xiàn)在是高2,也還才高2,壓力沒(méi)有高3那么地沉重,但為什么我還是感覺(jué)像是喘不過(guò)氣來(lái)。

  那天跑到站在自家陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開(kāi)了,似乎秋天來(lái)了哎,秋天是什么時(shí)候到的呢,我怎么就沒(méi)有一點(diǎn)的感覺(jué)啊。還記得去年的這個(gè)時(shí)候,我還到外婆家去,那里有很高很高的山,還有很多很多的野菊花,開(kāi)滿(mǎn)了漫山遍野,金黃金黃的,小朵小朵的,剎是可愛(ài),陽(yáng)光下,放著光,刺疼了我的眼。現(xiàn)在,我只有看到家里那多多飽滿(mǎn)的家菊才想起遠(yuǎn)來(lái)已經(jīng)是秋天了,F(xiàn)在還想到野外去賞菊,才知道菊花已經(jīng)謝了,徒留一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的爛肉,點(diǎn)綴在枝頭的綠葉上。

  時(shí)間是什么時(shí)候離開(kāi)的呢,怎么都沒(méi)有人知會(huì)我一下呢,讓我也有個(gè)準(zhǔn)備的心理啊。等到時(shí)間已經(jīng)流失后再來(lái)感嘆是不是很差勁呢,沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)這樣差勁的人,只有等到失去才知道回首珍惜,這似乎是人的本性。

珍惜小學(xué)作文13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無(wú)聲息地流逝。

  中國(guó)古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書(shū)的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,我在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一句話(huà):“歷史上凡是有成就的人無(wú)不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候,看見(jiàn)一本關(guān)于很多科學(xué)的書(shū)。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的;“有一次,他與一個(gè)朋友約會(huì),他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,歉疚地說(shuō):“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!彼麉s興奮地說(shuō):“我非常有意義地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)槲矣值玫搅艘粋(gè)出色的想法!

  我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀(guān)察的精神深深的感動(dòng)?墒,我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的?偸乔臒o(wú)聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來(lái)就能成為有用的人,而不能抓住時(shí)間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文14

  好久沒(méi)有打開(kāi)大腦了,是腦細(xì)胞凍死了嗎?有人說(shuō)寫(xiě)一些詩(shī)詞的人往往是腦細(xì)胞發(fā)生畸變了,我看后也認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最后我推翻了他的說(shuō)法,我想那是一個(gè)人思想的傾瀉。 好久沒(méi)寫(xiě)東西了,是腦細(xì)胞死亡了?還是過(guò)得太幸福把一些因素遺忘了?

  一直喜歡熱鬧,害怕孤獨(dú),總想找個(gè)什么東西來(lái)填補(bǔ)這個(gè)空缺,只有那樣才認(rèn)為自己的生活是充實(shí)的,現(xiàn)在才知道那是自欺欺人。工作的聘應(yīng)才知道我的存在關(guān)系到好多人。好累啊,那是精神的累。三年就這樣快結(jié)束了,似乎唯一的收獲只是在屬于自己的時(shí)間里關(guān)掉手機(jī)打開(kāi)孤獨(dú),享受屬于自己的那份寂寞和美麗。猛然覺(jué)得自己不再是女孩,而是女人。這是三年的成功。失敗是:將整個(gè)青春浪費(fèi)在青春上。。

  我認(rèn)為最美妙的事就是真誠(chéng)的去愛(ài)與被愛(ài)。我一直認(rèn)為愛(ài)情的威力可使山崩地裂,?菔癄,是使整個(gè)世界變成甚至是整個(gè)宇宙化為百合的美麗,但是同時(shí)也可以造就和毀滅一個(gè)人。

  人生苦短,相愛(ài)難得,當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人就不要猶豫,讓他或她知道。即使你有了心愛(ài)的伴侶也不要吝嗇對(duì)她(他)的好,沒(méi)有人預(yù)知你們的緣分有多少,天曉得下一秒會(huì)發(fā)生什么事,就算明天太陽(yáng)黑子爆炸,全宇宙消失,只要你可以說(shuō),我真心的去愛(ài)過(guò),也確切深刻的被愛(ài)過(guò),那即是一瞬間,也是永恒。

  我們的生活無(wú)非就是愛(ài)與孤獨(dú)來(lái)裝飾的,只是它們的比例不一就會(huì)出現(xiàn)無(wú)窮種的生活。懂得愛(ài)的人會(huì)更加珍惜這份愛(ài)。所以說(shuō)不要害怕孤獨(dú),有孤獨(dú)說(shuō)明你心中有愛(ài)。孤獨(dú)源于愛(ài),無(wú)愛(ài)的人不會(huì)孤獨(dú)。

  珍惜你身邊的愛(ài),也不能忽視你的孤獨(dú)。

珍惜小學(xué)作文15

  我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),不懂得珍惜時(shí)間,時(shí)間就在貪玩中過(guò)去了。父母也不少因?yàn)檫@個(gè)而教訓(xùn)我?捎捎谀挲g很小,不懂事,以至于我屢教不改。

  我的一年級(jí)就這么荒廢了。到了期末考試時(shí),我看到了一大片我不會(huì)做的題。我意識(shí)到自己太貪玩了。可我也沒(méi)太在意。一年級(jí)嘛!

  等到三年級(jí),我們學(xué)了論語(yǔ)。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了:逝者如斯夫,不舍晝夜。讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。不再貪玩,學(xué)習(xí)也漸漸上去了。

  這就是論語(yǔ)的作用。使我明白了,時(shí)間是寶貴的,自己應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

  是!時(shí)間就像水流,不會(huì)停止,一分一秒的過(guò)去了。只有我們?nèi)フ湎r(shí)間,時(shí)間是不會(huì)來(lái)找我們的。

  從那以后接觸的論語(yǔ)多了起來(lái),道理也懂得多了起來(lái)。

  學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),要常常的反省自己,向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因?yàn)樗俏茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。是他使我懂得了珍惜時(shí)間,使我的成績(jī)提高了。

  雖然是短短九個(gè)字——逝者如斯夫小學(xué)生作文,不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變,這全是論語(yǔ)的功勞!

  這是一句多么有哲理的話(huà)呀!雖然僅僅九個(gè)字,可蘊(yùn)涵的哲理這里有一大片呀!

  論語(yǔ)教會(huì)了我珍惜時(shí)間,把我從差生的邊緣拉了回來(lái),是我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——珍惜時(shí)間。

  這對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的的好處。

  這一句話(huà)使我明白了一個(gè)很大的道理,做出了一個(gè)改變一生的行動(dòng)——珍惜時(shí)間。

  自從學(xué)了論語(yǔ)。上三年級(jí)的我回家的第一件事不是玩,而是寫(xiě)作業(yè)。

  大家都來(lái)讀論語(yǔ)吧!也許已句短短的話(huà)就可以改變自己吧!

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