【精選】愚人節(jié)作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。早上,我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)?yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?
我看見(jiàn)媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖,愚人?jié)快樂(lè)!”到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次.......我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂(lè)”。
說(shuō)罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂(lè)真充實(shí)呀!
愚人節(jié)作文 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列,班級(jí)老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)人。∷指械奖蝗舜蛄艘幌卵,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天班級(jí)老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗班級(jí)老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦班級(jí)老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口?山Y(jié)果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦班級(jí)老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)作文 篇3
媽媽昨天告訴我的,她說(shuō):“明天就是愚人節(jié),千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因?yàn)椋@樣就會(huì)變成愚人了!”我說(shuō):“我不會(huì)的',我楊翔宇是不會(huì)被別人騙!”媽媽相信我,說(shuō):“好,我相信你!”今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆](méi)人會(huì)騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時(shí)候,李老師來(lái)了,有一部分人說(shuō):“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趺床宦?tīng)話(huà),李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操,我們進(jìn)來(lái)時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)注意到,“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應(yīng)了過(guò)來(lái),“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō):“等于二!”我說(shuō):“錯(cuò),等于三!”接著,我又問(wèn):“二加二等于幾?”媽媽說(shuō):“等于四!”我說(shuō):“錯(cuò),等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)作文 篇4
早上吃飯的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”,我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,爸爸便打開(kāi)手機(jī)幫我查了起來(lái),原來(lái)“愚人節(jié)”也稱(chēng)“萬(wàn)愚節(jié)”,定為每年公歷的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因?yàn)樯,我沒(méi)有去上學(xué),就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺(jué)得心花怒放,出門(mén)打針的時(shí)候,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“溫歆兒,你的鞋帶開(kāi)了。”明知道我穿的鞋沒(méi)有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的爸爸媽媽哈哈大笑,啊!原來(lái)我上當(dāng)了。
下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候,剛走進(jìn)門(mén),我就說(shuō):“姥姥,你的錢(qián)掉地上了!彼D(zhuǎn)了一圈來(lái)回看,哪有錢(qián)啊,看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀!這時(shí),爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。
過(guò)了一會(huì)兒,我正在寫(xiě)作業(yè),姥姥突然說(shuō):“寶貝,你的腳旁有只蟲(chóng)子!眹樀梦伊ⅠR站起來(lái),奪門(mén)而出,哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么了?”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學(xué)會(huì)了。
“愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀,給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè),但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。
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