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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
“曉軒,加油!曉軒,加油!”整個(gè)六年級(jí)五班的童鞋們,都在拼了命一般為賽道上的李曉軒加油。李曉軒是仰著頭沖向終點(diǎn)的,她的臉通紅通紅的,嘴里“呼呼”地喘著氣,雙臂不停地?cái)[動(dòng)。一雙長(zhǎng)腿快速地交替,在她撞向終點(diǎn)紅繩的一瞬間,第二名隨后即至。
“耶!”全班沸騰了,有幾個(gè)早已經(jīng)沖出去迎接“大英雄”了。說(shuō)到這個(gè)李曉軒呀,嘿嘿,你一定想不到,她可是我們班的“大哥大”!留一頭清新的小短發(fā),一笑就露出一對(duì)可愛(ài)的小虎牙,看上去陽(yáng)光開(kāi)朗,你別看她的外表是個(gè)漂亮的小女生,實(shí)際上,她可是一位“堂堂正正”的女漢子!不信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
自從女漢子李曉軒來(lái)到了我們這個(gè)班集體,男同胞們可就叫苦不迭嘍!他們偷偷地給李曉軒起了一個(gè)外號(hào):母老虎。每當(dāng)課間玩游戲的.時(shí)候,男生們一看見(jiàn)“母老虎”,就會(huì)雙腿發(fā)軟,或者馬上撒腿就跑。但是跑也沒(méi)用,要知道,我們的女漢子可是長(zhǎng)跑冠軍呀!而且,她還特別有力氣,就說(shuō)掰手腕吧,曾經(jīng)創(chuàng)下過(guò)“掰”遍全班無(wú)敵手的輝煌!有一次她接受我們班冷金達(dá)的挑戰(zhàn),結(jié)果,愣是把那個(gè)壯得像牛一樣的男孩子掀翻在地。
走路時(shí),她從來(lái)不走一字線,而是雙臂前后夸張地?fù)]舞著,腳步有力地、有節(jié)奏地踏著水泥路面,她從你身邊經(jīng)過(guò),你就能感受到一股強(qiáng)烈的風(fēng)呼嘯而過(guò)。你說(shuō)說(shuō),就這樣一個(gè)女漢子,哪個(gè)男生敢招惹她?
別說(shuō),還真有不知深淺的家伙。有一次,金一鳴就悄悄地拿走了她的鋼筆,正跟周圍的男生們炫耀自己的“膽大包天”的時(shí)候,李曉軒忽忽而至。頓時(shí),四周就多了幾分“殺氣”,只見(jiàn)她挽起袖子,氣呼呼地走到金一鳴的面前,拿起他的鉛筆盒就翻。金一鳴氣得冒煙,大聲吼:“母老虎,你干什么呢?”
“說(shuō),我鋼筆呢?”李曉軒用手指著他,“快說(shuō)!”
“我哪里拿了?沒(méi)有這回事!”金一鳴挺直脖子,大聲說(shuō)。
“嗯?”李曉軒眉頭一皺,一把握住金一鳴的胳膊,左腳一蹬地,右腳對(duì)著他就是狠狠的一腳。金一鳴只好投降,把鋼筆乖乖地交了出來(lái),周圍一片哄笑,金一鳴算是嘗到了女漢子的厲害。
盡管李曉軒讓男生“聞風(fēng)喪膽“,但對(duì)女生卻是超級(jí)溫柔!“大豆子,要不要一點(diǎn)牛肉干啊?”“小蚊子,我們一起寫(xiě)作業(yè)吧!”她總是用這樣“嗲嗲”的聲音對(duì)我們說(shuō)話,讓人總是搞不懂她怎么會(huì)有這樣的雙重性格。
不過(guò),說(shuō)來(lái)也怪,我們班的這個(gè)女漢子,雖說(shuō)是男童鞋的“克星”,卻擁有極好的人緣的,不管男童鞋還是女童鞋,大家可是超級(jí)喜歡這位風(fēng)風(fēng)火火的女漢子哦!作文
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
我和班里的同學(xué)已經(jīng)同窗四年了,我們一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起&&我們彼此也十分了解,下面就讓我來(lái)一一介紹班里的典型人物。 小書(shū)蟲(chóng) 郭蕊,快出去玩!每次下課,我都用那足以嚇醒木乃伊的聲音來(lái)叫郭蕊。
可她還是無(wú)動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書(shū),每次都會(huì)用同一句話來(lái)應(yīng)付我和其他女生:你們先出去玩,我一會(huì)兒就出來(lái)?赏,都上課了,她還沒(méi)出來(lái)。朝窗戶里一看,她居然還在津津有味地看書(shū)。 校園版小沈陽(yáng) hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那陰陽(yáng)怪氣的聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng),說(shuō)實(shí)話,還真像呢!最近,沈虎還出了一句口頭禪,這是為什么呢?真是個(gè)沈陽(yáng)迷。 小霸王 陳家立有小霸王這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)!有一次,薛孫浩不小心碰了陳家立一下,陳家立這可不得了了,大叫道:你不要命了?不是,不是。薛孫浩連忙擺擺手。陳家立見(jiàn)有一個(gè)可以光明正大的欺負(fù)薛孫浩的機(jī)會(huì),便一拳打在薛孫浩身上。啊薛孫浩叫了一聲,捂著臉,唔唔的'哭了起來(lái),陳家立哼了一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去。 我們都是班級(jí)中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,更加多姿多彩。江蘇省江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):唐貝爾
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書(shū)箱里多了許多新書(shū),方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策。“機(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的'墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫(xiě)到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的`第一天,媽媽新的學(xué)校,學(xué)校門口是人山人海,車輛川流不息。我們育才學(xué)校為了蓋新樓,所以我們學(xué)校搬到了老一中,來(lái)到學(xué)校,校園非常大,教學(xué)樓很高很高,至少也有個(gè)四五層。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都變高了。到了三年級(jí),我就告別了鉛筆和自動(dòng)筆,迎來(lái)了圓珠筆和水筆字了上課鈴聲響了,我和同學(xué)跑到了教室,老師說(shuō)的第一件事,說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。
下課啦,李金玉、李育松、閆昊、趙一鳴,很多很多,我們幾個(gè)人去操場(chǎng),操場(chǎng)非常非常大,我們幾個(gè)跑了一圈,實(shí)在是太累了,我們汗流浹背、口干舌燥。
這個(gè)學(xué)校我真是太喜歡了,我很喜歡這里!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
歪風(fēng)應(yīng)該是每個(gè)班級(jí)的“家常便飯”吧!“金無(wú)赤足,人無(wú)完人!卑嗉(jí)應(yīng)該也是如此。各種歪風(fēng)如:浪費(fèi)風(fēng)、攀比風(fēng)、碰瓷風(fēng)。。。。。。我們班也難幸免,不信,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
班級(jí)第歪風(fēng):打架風(fēng)
“嘩”聞其聲,只見(jiàn)本書(shū)從空中掠過(guò),還 來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,重重砸在地上。這是怎么回事?是什么新型武器?原來(lái)是夏和章同學(xué)打起架來(lái)了。頓時(shí)擠來(lái)堆旁觀者,看熱鬧的,瞎起哄的居多,卻沒(méi)勸架的。只見(jiàn)個(gè)左勾拳,又個(gè)右勾拳,倆人互不相讓。“打架啦,打架啦”不知誰(shuí)吼了聲。把老師給“喚醒”了,走廊里響蕩起老師急促又鏗鏘的腳步聲!澳銈?cè)趺创蚣?”“還 有,怎么都沒(méi)人阻止?任由事情惡化!笔虑槲赐昴兀覀兡猩际艿搅藸窟B,被罰不能上體育課,乖乖呆教室看書(shū)。后來(lái)老師又苦口婆心地用實(shí)例來(lái)告誡我們打架的危險(xiǎn)性。就這樣,曉之以理和適當(dāng)?shù)膽徒,老師把我們班?打架風(fēng)給治了。
班級(jí)第二歪風(fēng):亂入亂畫(huà)風(fēng)
音樂(lè)課結(jié)束,可能大家還 沉浸在音樂(lè)的歡快中,只見(jiàn)同學(xué)跑上講臺(tái),眉飛色舞地扭動(dòng)著小蠻腰,在黑板上“大展宏涂”,首《春曉》赫然映入眼簾“春眠不絕曉,處處蚊子咬。夜來(lái)刮臺(tái)風(fēng),花落知多少。”嘿,還 蠻貼近生活,還 帶押韻呢,同學(xué)們笑得前俯后仰。另同學(xué),大步流星跑到黑板前奮筆疾書(shū),個(gè)變相的倉(cāng)頡誕生了:頭戴鴨舌帽,身穿鎧甲,露在外面的手臂上?讨y身,光著腳丫,又貌似二郎神。。。。。。這樣的畫(huà)畫(huà)功底怎么就用在這里了呢。同學(xué)都苦笑不得。壞事傳千里,不會(huì)老師就知道了這事,狠狠地批評(píng)了這倆位同學(xué)。就這樣老師果斷地把我們班的這歪風(fēng)給扼殺在搖籃中了。
班級(jí)第三歪風(fēng):八卦風(fēng)
我們班的大部分同學(xué)都喜歡八卦。這天,同學(xué)氣喘吁吁地:“特大新聞,特大新聞!”我馬上圍觀好奇地問(wèn):“啥小道消息?”她倒賣起了關(guān)子:“想知道?嘻嘻”臉上瞬間閃過(guò)絲神秘的笑容。“我們班有個(gè)同學(xué)喜歡某個(gè)女生……”“去去去,都啥事情呢,小小年紀(jì)還 說(shuō)這些個(gè)事!鄙俨桓碌奈,完全不當(dāng)回事地回應(yīng)。就這樣謠言止于智者,這八卦風(fēng)就止步了。
歪風(fēng)不良影響居多,偶爾搞怪搞笑即可,不可放大負(fù)面影響。對(duì)我們個(gè)人而言養(yǎng)成不良習(xí)慣;對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),抹黑班級(jí)名聲,讓我們遠(yuǎn)離陽(yáng)光班級(jí);對(duì)學(xué)校會(huì)造成負(fù)面負(fù)擔(dān)。我希望該滅的滅,該改的改,把歪風(fēng)趕到九霄云外。我們?cè)诮】盗己玫娘L(fēng)氣中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
大雪隨著寒冬來(lái)了,街道銀裝素裹,那么亮、到處都是美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷,小北風(fēng)呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飛,鵝毛一般,特別壯美!在學(xué)校的大樹(shù)下,有一位可愛(ài)少年,手拿一個(gè)圓圓的雪球向我扔來(lái),我和他的雪球擦肩而過(guò),這位可愛(ài)少年就是——魏錦昆!
他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴說(shuō)起話來(lái)不緊不慢,總是那么可愛(ài)!媽媽說(shuō)他是:天真無(wú)邪、純潔可愛(ài)!我也是這么認(rèn)為的。這一周他眼睛上火了,長(zhǎng)了一個(gè)疙瘩,每天都瞇縫著左眼,戴著帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕同學(xué)看見(jiàn)他滑稽的樣子。我覺(jué)得沒(méi)什么呀,依然那么可愛(ài),于是,我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,老魏,我們不會(huì)嘲笑你的,生病了嘛!你永遠(yuǎn)都可愛(ài)呀!”
他是一個(gè)很大度的朋友,從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營(yíng),拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),我不小心把他的體恤衫撕破了,我很內(nèi)疚,不知如何是好,老魏拉著我說(shuō):“沒(méi)事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一詞,大概就是:寬容、大度、友善吧!魏錦昆就是這么一個(gè)好兄弟!
在學(xué)校的生活中,他也是我的.摯友,我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時(shí),我不小心把手指碰流血了,自己坐在籃球架下,痛不欲生。這時(shí),他第一個(gè)看見(jiàn)跑了過(guò)來(lái),心急如焚地蹲在我身邊說(shuō):“怎么了?怎么了?……流血沒(méi)?疼不疼?”我本來(lái)痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟,在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的兄弟!你們是不是很羨慕!那也和他交個(gè)朋友吧!
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