【熱門】班級作文600字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的班級作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
又到了班級大掃除了,下課鈴聲一響,班上的同學們就自覺的拿起了工具,開始清理起了教室的衛(wèi)生。
學校里每一周都會進行一次大掃除,所以每到這一天,班上的同學都不需要老師來提醒,我們就已經(jīng)照著教室后面貼出來的分工行動起來了。
有人搬課桌,將課桌全部都搬到一邊,拿掃把的同學跟著清理,等到掃干凈了后,提水的同學就在地上灑起了水,之后拖地的同學就手拿著拖把開動了。
大掃除的時候,班上的每一位同學都參與其中,每個人的分工都很明確。不過在這些衛(wèi)生清理的任務(wù)中也是有輕重之分的,我還及得當初分配任務(wù)的時候,班上的男同學很自然的就將一些比較輕松的任務(wù)留給了班上的女生。男生的這一舉動后來還受到了老師的夸獎。
我認為班級大掃除的意義不僅在于讓同學們有一個干凈的學習環(huán)境,也是希望同學們能夠團結(jié)一致,讓我們一起愛護我們的教室。
每一次大掃除的時候,同學們都有說有笑的,雖然班長為每一位同學分配了任務(wù),但是真正行動起來的時候,我們早就模糊了任務(wù)的界限,也不在乎做多做少。我們在乎的是一起開始,然后一起結(jié)束。
大掃除過后,還會有老師來檢查,并且給每一個班級的衛(wèi)生情況打分,分數(shù)最高的班級會在下一個星期的時候獲得一張獎狀,這可是屬于一個班級的榮耀。一個學期下來,我班獲得過一張獎狀,雖然只有一張卻也讓我們高興了好久,畢竟這一張獎狀對于全校這么多的班級來說也是很不容易了。
如今,我班的目標就是再獲上一張榮譽獎狀,這不,這一次的班級大掃除,我班的同學們就顯得格外的盡力與用心。
祝愿我班在這一次班級大掃除中又獲得一張獎狀。
班級作文600字 篇2
記得在即將小學畢業(yè)時,與好友在一起談天說地,談?wù)撝M入初中、進入新班級之后會怎樣,因為我在家鄉(xiāng)上學的時候人數(shù)少,從小學到初中身邊都是一些“老同志”,所以我們都說:“沒什么,絕對適應!”可到了初中,很多“老同志”都因家鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量不好而轉(zhuǎn)學到城里來上學了,當然,我也不例外。
那是個星期日晚自習,我走進了一個新班級,望著一張張陌生的面孔,我就像是一個剛破殼的小雞,憧憬地望著周圍的人,心中不由得產(chǎn)生一種孤立感,感到害怕:怕同學們問這問那;怕被老師瞧不起;自己學不好……總而言之,有很大壓力。
那晚,我沒有心思學習,孤獨就像迷霧一樣籠罩著我,心中一陣難受,不禁潸然淚下?晌液芎脧,怕被同學看到,趕忙拭干淚水。可那淚就像滾滾激流,不停往外流,止也止不住。那時我真恨不得沖出教室,找到媽媽,回到以前的同學身邊,可我猶豫了——我怕再次回去會被同學們當作笑柄,被所有人嘲笑。于是,我強忍著下了自習,當時,我直沖出教室,拿了洗漱用品,就跑到了阿姨家,因為媽媽在那兒。一進門就抱著媽媽嗚咽起來——我從沒感覺到媽媽對我來說有那么重要。第二天,媽媽回家了,我一個人留在學校。只要進入那間教室,我就會情不自禁落淚,因為那里的人。只要看到他們打鬧的身影,我就會感到異常孤單、寂寞。慢慢的,我開始和同學們接觸,變得開心起來。可我總覺得,我與他們之間總會有很多隔閡。直到現(xiàn)在,我還是覺得我好像還沒能融入這個集體,但我會努力,我也相信,我能做的!
總之,走進一個新班級對于我來說是一個莫大的考驗。
班級作文600字 篇3
學校里,有許多活動,運動會﹑看電影﹑聯(lián)歡會﹑科技節(jié)等等,讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與x班手拉手慶元旦聯(lián)歡會了。
那一天,我們都興奮極了,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著椅子,拿著到道具,背著樂器等,去x班教室。到x班時,他們早已等待著我們,都爭先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看,他們比我高出一個頭,我心里很緊張,因為等會兒我也要表演節(jié)目,不知道會不會出洋相。
“老師們,同學們,大家下午好,現(xiàn)在我宣布x班與四(8)班手拉手慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,首先由四(8)班表演節(jié)目,第一個節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學表演小品。”我們都全神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧,黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時,我們便笑得千姿百態(tài),有的笑得東倒西歪,有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。緊接著的是x班的同學表演溜溜球。一位男同學拿起手中的溜溜球,熟練地玩著,有時向上拋去,又接住,有時來一個“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學的小提琴獨奏。一個又一個節(jié)目進行著,只聽主持人說:“現(xiàn)在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學齊奏二胡曲《人勤春來早》!币恢痹谀匙V子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐,鞠了一個躬,便投入到優(yōu)美的旋律中,這琴聲時而悠揚,時而柔和,時而激昂,時而雄壯,時而興奮,連我們倆也陶醉在這樂曲聲中,這時全場響起了熱烈的掌聲,我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子,電子琴,唱歌和跳舞等等。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我們依依不舍的和大哥哥,大姐姐告別,真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會!
班級作文600字 篇4
以前班里的小紅花都加在了“雛鷹奮飛”欄里,可是今年暑假我們學校對各個教室進行了整修,墻壁煥然一新,于是學校規(guī)定不能在墻壁上掛或貼任何的東西,于是“雛鷹奮飛”欄就被取消了。那么如何管理學生呢?于是在開學之際,我就想了這樣一招,經(jīng)過這段時間的實踐還真管用。
一般情況下我們語文的進度都是兩星期一個單元,于是,我讓孩子翻到語文書的目錄,在目錄每一單元的前面的空地方寫上周次,每一單元寫兩周,每一周的獲小紅花情況就記錄在周次的旁邊。這樣既便于記錄,也便于家長隨時了解孩子本周在校的表現(xiàn)。具體的操作是這樣的:組長記錄孩子們每天的各項得分,星期五中午的時候組長把加分本拿回家,在家里計算組內(nèi)每個學生的得分情況,根據(jù)分數(shù)的多少一半人可以獲得一朵小紅花,組長在獲得小紅花的孩子的姓名前加小紅花,下午到學校把每組組長把小紅花獲得者的書拿到“作文大王”楊志軒處,由楊志軒為其加蓋小紅花章,然后我再利用校訓通把獲獎情況發(fā)送給每個家長。學期末的三好學生、優(yōu)秀隊員的評選與此息息相關(guān)。每個孩子的得分是這樣得來的。
1、家庭作業(yè),字體工整,家長認真批改,簽名,并無錯別字的加5分。字體比較工整,由家長批改,簽名,并無錯別字的加3分,再次之加1分,有錯別字的不加分。
2、衛(wèi)生,一周中掃地的同學,能夠做到認真掃地,不磨蹭,按時完成掃地任務(wù),并在本周的四項評比中班里得衛(wèi)生小旗的每個值日的孩子加1分,男生因為掃男廁所,一掃就是一周,所以為每個值日的男生加5分;班干部檢查衛(wèi)生時誰的桌子下有紙、桌子上的物品沒有擺放整齊扣一分。
3、做操,做操是口令響亮加一分,做操認真加1分,遲到扣2分,做操不認真扣一分。
4、路隊,站隊時沒有做到快、靜、齊扣1分,走路隊時不認真,沒有對齊,說小話的扣一分,無故不站路隊的扣2分。
到目前為止很實效,很好用,如果大家覺得還可是,也可以試一下。
班級作文600字 篇5
新的學期開始了,我和我的伙伴們一起升入了五年級,成為五八班的學子。新的學期,新的氣象。最近我們班發(fā)生了很多事,下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來。
第一件事是我們班換了新的版主任。她叫靳翠玲,大大的眼睛,長長的頭發(fā),看起來十分和藹可親。但在班會課上由于個別學生不遵守紀律,使大家見識到了她的雷霆手段。從此以后,我們對她又敬又怕,但班級里遵守紀律的學生明顯增多了。
第二件事是我們班有了班訓和口號。班訓是:靜、競、凈、敬。用意是要求我們上課要安靜,學習要競爭,衛(wèi)生要干凈,對人要尊敬?谔柺牵悍被幤G,縱樹競天,五八學子,人人爭先。就是說女生要像花一樣一朵比一朵開得艷,男生要像樹一樣一棵比一棵長得高。意思是我們五年級八班的學生們一定要好好學習,天天向上。
第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學習紀律都好的學生就不多說了,重點說說這次選班委的兩大亮點。第一個亮點是王子寧。上學期的時候,他還是一個十分調(diào)皮、學習成績不怎么好的學生,可這學期一開學,他就跟變了個人似的,上課認真聽講,遵守紀律,不再搞惡作劇,大家都看到了他身上飛速的進步。這次他被評選為副班長,我相信在學生們給他的舞臺上,他會更好地展示自己。第二個亮點是張遠。他的體育成績一直名列前茅,而且口號喊得鏗鏘有力,最主要的是他富有愛心,喜歡幫助別人,所以在這次評選中被評為體育委員。
寫到這里,我忽然明白了老師讓我們寫《五八班級二三事》的用心。我們有了新班主任,有了新班委,更有了全體學生團結(jié)向上的精神。我相信在大家的共同努力下,五八班的明天會大放異彩,五八班的未來會更加輝煌!
班級二三事作文四:
班級作文600字 篇6
一群調(diào)皮的人組成了一個班,班級里難免會發(fā)生一些搞笑的事,這都不是重點,重點是我將帶你進入一個盡人皆知的“飲水機大壩決口事件”。( )
烈日當頭,太陽光足以閃瞎我雙眼的午后,不斷打著哈欠的我正被老師“壓榨”著最后一絲精力,投入在艱難的學習中。忽然,廣播中來了通告:“請同學們開始午休,把桌上都收拾干凈,不準……”真是一瞌睡就有人送來枕頭,快速地把學習用品收過去,在老師恨不得殺了我的目光中,快速趴在桌子上,開始了第N次午休。
如果有人能看見我的.內(nèi)心,一定能發(fā)現(xiàn)正有一萬頭羊駝從我心頭踏過!盀槭裁床晃缢瘯r瞌睡,而瞌睡時卻無比清醒!”看著同學們已經(jīng)熟睡的臉龐,我內(nèi)心痛苦地嚎叫著。翻來,覆去,怎么也睡不著,于是便趴在那里發(fā)呆!斑祝俊钡厣险τ袛偹?按理說這天氣就算拖過地也是瞬間就干的節(jié)奏?不管了,還是安心地發(fā)我的呆吧!
一點五十,鈴聲準時響起,抬起頭,伸個懶腰,準備去洗把臉,腳落在地上,卻濺起一朵朵水花。不對,地上怎么有水花,我低頭看向地面,地上竟變成了一大灘水,本能的反應使我摸向桌子里的水杯,沒漏。】聪蚯胺,這時才發(fā)現(xiàn)一條河從飲水機流了出來,底座還在噴涌著水花。
我的目光環(huán)繞四周,只看見幾個調(diào)皮鬼在怪叫著,隨即便飛奔了過來,跑到飲水機周圍開始踩水,玩得不亦樂乎。班主任趕了過來,正在踩水的調(diào)皮蛋都落慌而逃,一場鬧劇也在老師的指揮下結(jié)束。
班級里天天發(fā)生著的事,雖平凡,但卻帶給我們很多快樂。
班級作文600字 篇7
又是一年夏天。又是西瓜盛開又敗落的時間。
——題記
他曾經(jīng)告訴我說,上學沒用?墒乾F(xiàn)在的他15了,他說不小了,即將要中招了,他說他要上北大,他一定要去。
她曾經(jīng)和我一起瘋,不寫作業(yè),頂撞老師,那時多么不羈,像一匹野馬,可是現(xiàn)在的她,對我說,她夢想去浙大,她現(xiàn)在埋頭苦學,乖乖聽話。
我默默的收拾著書包。期末了,放暑假了。可是要初三了,一堆堆的作業(yè),我并不怎么高興,也高興不起來。
語文,數(shù)學,英語,物理,化學,歷史,政治!拔覀儠职嗔耍郧罢f的不會分班是假的。”突然有人這樣說了一句,我停下來,轉(zhuǎn)過身看著他們。
逐漸大家都走完了,我坐在位置上,看著這個空蕩蕩的班級,淚水一直流,泛濫。桌子都擺好放著,桌斗里沒有任何東西,干凈的和往常不一樣。
這個班級里坐的不再會是我們,我們即將分開,分開去到一班二班三班四班五班六班七班八班,散落在不同地方不同角落,只是還認識,只是會陌生,只是再也拼湊不起來到一起了。
下一個夏天還會有他最愛的西瓜,可是這個班級下一個夏天,卻不是我們。
時間和距離是多么可怕,多么讓人恐懼和不安,可是我們無力抗拒,無力挽回。
老師還會教一個新的班級,我們胸卡上不再是同一個數(shù)字,班服也不會穿一樣的,想想,多么心酸。
我爬上屋頂,看著天空,我最初只是想看看星星,卻忘記了在城市里看星星簡直比登天還難。我看著那一片黑漆漆的天空,想著我們這個班級的每一張笑臉。
又不是沒分過班,這么傷感干什么,我這樣安慰自己。可是心里卻還是有那么一點點難受,不舍,心酸。
親愛的你們,分班了,雖然不是分別,可是我還是很不舍。
九年級加油,昂首挺胸,加油。
班級作文600字 篇8
在我初一的時候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上,我們最快樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。
當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機。花花草草正在生長,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。
班級作文600字 篇9
“哈哈哈,你猜錯啦!應該是……”教室里熱鬧極了,同學們都在玩“你來比劃我來猜之——唐詩宋詞知多少”呢!
游戲規(guī)則是這樣的:一個人比劃一個人猜,比劃的人可以用肢體語言,還可以直接用語言表達,但是說出了原句中的字就算犯規(guī)了。
游戲開始了,首先出場的是我們班的“小影后”小薛,還有一個就是我啦!小薛負責表演,我負責猜。老師先給了我們2分鐘的時間準備。時間一到,游戲就正式開始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條,上面寫著“靖康恥,猶未雪”六個大字。小薛開始比劃了,只見她一只手指向遠方,嘴巴里不停地說:“遠的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛,不緊不慢地說:“當然是近嘍!”小薛急了:“你說快一點,有時間限制的!”小薛咽了一口水,繼續(xù)說:“我很健……”她一邊說著,一邊拍著自己的胸脯。“哈哈哈!”同學們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然,不知道大家為什么笑。一個女同學站起來說:“你到底有多賤呀!”這時候小薛才明白了,她連忙改口,說“哦對,是我的身體很好,說明我很健……”我恍然大悟,一拍桌子,大喊:“我知道了,是靖康恥,猶未雪。”小薛點了點頭說:“嗯,不錯不錯,猜對了!蔽液茯湴恋匾慌ゎ^,心想:我學了這么多年的宋詞可不是白學的。接下來,我和小薛搭檔還猜對了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠遠超過了其他人。
最后,我和小薛果然拿了第一名,其他組的人都向我們投來羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺得很有趣呀?
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