以渴望為話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的以渴望為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以渴望為話題作文1
有人問(wèn)鷹，你為什么要在高空中教育你的孩子呢?鷹回答說(shuō)，如果我貼著地面去教育他們，那他們長(zhǎng)大后，怎么有勇氣去面對(duì)太陽(yáng)呢?這段話對(duì)我感觸很深，鷹明明知道在飛翔的過(guò)程中會(huì)有風(fēng)雨，有困難，卻還是放手讓孩子自己去面對(duì)困難，自己去克服困難，它知道，孩子在成長(zhǎng)歷程中只有自己去面對(duì)，才能更好地在天空中翱翔;它知道，只有放手，才是真正的愛(ài)。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);生活賦予我們一種巨大并且高貴的東西，就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向，充滿著希望，信心和青春。而我們卻剛好處于青春期，假如生活是一座險(xiǎn)峻而陡峭的高山，那爬山過(guò)程中的艱辛與那陡峭的巖石，便是生活中的種種困難，而我，卻想要自己去克服那些困難，去享受那勝利的喜悅，屬于自己的喜悅，可是，有一種愛(ài)卻像一個(gè)我永遠(yuǎn)克服不了的困難一樣，擋住了我的去路。那，就是母愛(ài)。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一盞燈，照亮你前方的路程;有人說(shuō)，母愛(ài)是止痛藥，醫(yī)治你受傷的心靈。但，母愛(ài)還可以是一種累贅。當(dāng)你想要自己去面對(duì)困難，克服困難時(shí)，在你還沒(méi)有想到攻克方法時(shí)，母親總是先替你找出一條捷徑，讓你順利通過(guò);不論前方是荊棘，還是風(fēng)雨，母親總是搶先一步完成。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，在你深度思維絞盡腦汁有理思路時(shí)，母親總會(huì)打斷你的思路并且告訴你解決方法，每次講完，還總是說(shuō)你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;在你考試失利的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)你上課不認(rèn)真，說(shuō)著別人家孩子多好。當(dāng)你拿著高分來(lái)找你證明我不笨時(shí)，你總是懷疑的問(wèn)，是你自己寫(xiě)的嗎;也許我是不夠優(yōu)秀，也許我是不夠好，也許——
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。”是啊!鷹之所以會(huì)放手，是因?yàn)樗鼘?duì)自己的孩子充滿著信心，同時(shí)，它也做好了喪子的痛苦。生活當(dāng)中發(fā)生的困難，也許會(huì)受傷，也許會(huì)有意外，但，不試怎么會(huì)知道，如果我不經(jīng)歷困難磨難，又怎么才能登上人生的巔峰去面對(duì)成功呢?
以渴望為話題作文2
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钊巳讼蛲�，讓人無(wú)拘無(wú)束;有的人渴望遠(yuǎn)行，因?yàn)榭梢钥吹酱笄澜绲拿谰�，讓人開(kāi)闊眼界長(zhǎng)知識(shí)……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為取得成功的時(shí)候感覺(jué)一定是世界上最美的享受，它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座風(fēng)景優(yōu)美、坡陡路滑的山，爬到一半時(shí)心中有了想法，這時(shí)只有兩條路可選，要么就是原路返回舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，直到你看不見(jiàn)山的模糊的樣子。還有一條就是不達(dá)目的不罷休，永不言棄。選擇這一條路的人，他們不會(huì)因?yàn)槔щy而皺起眉頭而是堅(jiān)定信心，堅(jiān)持抵達(dá)成功的彼岸。我選擇后者，我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中取到進(jìn)步。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到突破。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约�，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到突破，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得勝利。因?yàn)樗砻魑乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且出色地完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功，人不能沒(méi)有目標(biāo)，人不能沒(méi)有追求，誰(shuí)不希望自己在學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻都能讓成功相伴，一直形影不離。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!
以渴望為話題作文3
你像樹(shù)葉縫里透下來(lái)的陽(yáng)光，斑駁了我最荒蕪的時(shí)光�！}記
在我過(guò)去的時(shí)光里，我渴望做一株小草，長(zhǎng)大荒涼的地方，不讓別人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜地在自己的一方天地里成長(zhǎng)�？墒呛髞�(lái)，我變了，我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活著，不愿讓自己的青春漸漸地荒蕪，浪費(fèi)在無(wú)意義的事上。
現(xiàn)在許多人都說(shuō)我是個(gè)開(kāi)朗的女孩。我笑著面對(duì)，可又有誰(shuí)知道我微笑的背后隱藏著許許多多的記憶，那是怎樣一段無(wú)聊的時(shí)光，無(wú)聊到自己也懶得記起。但那段時(shí)光也是促我轉(zhuǎn)變的時(shí)光。
“那個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答一下我的問(wèn)題，對(duì)了，你叫什么名字?”我小聲地回答，只聽(tīng)見(jiàn)座位上同學(xué)們的嘲笑聲，他們?cè)诖蛸�我能不能回答出來(lái)老師的問(wèn)題。我不會(huì)那一題，滿臉通紅地站著，望著老師沉默。整堂課，我都在別人的議論聲中度過(guò)。那次以后，我發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，不再被那些“好學(xué)生”恥笑。我花盡放假的時(shí)候來(lái)補(bǔ)習(xí)，正應(yīng)了老師的話：“你浪費(fèi)的每一分每一秒，盡早要用你加倍的汗水來(lái)償還�！睆哪菚r(shí)起，我就時(shí)刻渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，努力學(xué)會(huì)與朋友相處，努力地跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
有人說(shuō)過(guò)：渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想說(shuō)：“不!”只要那是你心中的渴望，只要你努力了，它就可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槿缃�，我不再是一株小草，只愿待在自己的一方天地里，我現(xiàn)在盡管不是很優(yōu)秀的學(xué)生，但我正在努力，并且得到了收獲，我也變得開(kāi)朗，我心中的渴望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我只想說(shuō)：“因?yàn)閳?jiān)守了自己心中的渴望，我變成了一個(gè)我自己想成為的人�！�
以渴望為話題作文4
我渴望自由！當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，當(dāng)魚(yú)兒潛入水底，歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中：為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游？為什么我雁背起書(shū)包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒(méi)有污染的自由！
在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛，每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的！
自由詩(shī)搏擊的翅膀，我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚(yáng)，我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)！
夜空那繁星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)際的星星在點(diǎn)綴那般寂靜無(wú)比幾朵黑云從月邊飄過(guò)月泛去七彩的光芒把拂過(guò)的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來(lái)卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風(fēng)吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂(lè)
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊?mèng)想的異度空間那個(gè)夢(mèng)一般的世界那是一個(gè)令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽(tīng)流水的聲音是美人魚(yú)在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹(shù)伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪�！世界上的爸爸媽媽�(zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛，為了我們的青春時(shí)光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國(guó)的花朵，不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
以渴望為話題作文5
我渴望陽(yáng)光，渴望能和陽(yáng)光有個(gè)親密的接觸，渴望感受到陽(yáng)光母親般的溫暖，渴望體會(huì)到生活的快樂(lè)。
我只是一顆身材矮小，柔弱略有憔悴的的小草，我任人踐踏，但我無(wú)怨無(wú)悔，我活在這個(gè)世界里只希望能看見(jiàn)陽(yáng)光，給我生機(jī)。
當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候，我生活在墻角邊，這里沒(méi)有雨水的澆灌，沒(méi)有陽(yáng)光的普照，沒(méi)有溫暖。這里只是一個(gè)黑暗的世界，所以我更加要努力地生長(zhǎng)，鉆出底層，感受陽(yáng)關(guān)的溫暖。
這里十分干旱，但比非洲大沙漠略輕微一些。大地干得裂了縫，我使了吃奶的力也沒(méi)征服這被烘干地地表。雖然太陽(yáng)熾熱，但一點(diǎn)也照不到我，我唯有努力，堅(jiān)持，鉆出來(lái)!我仍繼續(xù)努力著，但最終還是沒(méi)有達(dá)到目的，但堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著我，我一定要到一個(gè)有陽(yáng)光，有雨露，世界能夠看見(jiàn)我的地方!我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)在黑暗的生活了，若要擺脫這個(gè)像地獄的地方，我只有努力生長(zhǎng)。
果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了百般的努力，我成功了!我為自己喝彩，我渴望的陽(yáng)光現(xiàn)在就照耀在我的周?chē)�，我瞬間感受到外面的世界真的很精彩。我看到了光明，沐浴了陽(yáng)光，感受到了溫暖。
謝謝你，陽(yáng)光，是你給我前進(jìn)的力量，是你明確了我前進(jìn)的方向，是你把我的世界照亮，讓我的世界不再黑暗。我渴望的陽(yáng)光，我得到后就不會(huì)在失去你了，我會(huì)繼續(xù)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。因?yàn)槟愀淖兞宋业纳�，給了我信心和勇氣，我會(huì)好好享受你的沐浴，有你的照耀我會(huì)更加幸福。
渴望，未必能一時(shí)得到，要通過(guò)努力，一步步地成長(zhǎng)才能達(dá)成目標(biāo)，得到后必須懂得珍惜，因?yàn)闀?huì)它讓我的生活更有價(jià)值，我的世界更精彩!
以渴望為話題作文6
明天會(huì)是什么樣子?明天會(huì)發(fā)生什么事?明天會(huì)有什么驚喜?明天，對(duì)于明天，你不知道，我也不知道，所以我們只有愿望。如果明天是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我們渴望它早點(diǎn)來(lái)，早點(diǎn)結(jié)束;如果明天是一個(gè)驚喜，我們希望它來(lái)得快去得晚。這就是我們的生活。一個(gè)更好的明天是人們想要的。我向往的明天不僅好，而且壞。
美好的明天會(huì)使我快樂(lè);一個(gè)糟糕的明天會(huì)讓我成長(zhǎng)和勇敢。因?yàn)槊魈鞎?huì)有痛苦和幸福，所以人們可以在痛苦中找到幸福，在幸福中想到痛苦。明天，我的愿望做今天，收獲今天，明天會(huì)更好，明天會(huì)更精彩。很多事情都會(huì)發(fā)生在我對(duì)明天的憧憬中:我會(huì)變得更加成熟!我會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng);我會(huì)和我的同學(xué)一起玩，和我的家人一起吃飯，我會(huì)……明天最想做的事就是和家人再次共進(jìn)晚餐。家庭成員享受的不僅是美味的食物，還有愉快的聊天和一起做最普通的事情。但是那種溫暖而平靜的生活似乎要和我說(shuō)再見(jiàn)了。
當(dāng)我的家人很忙的時(shí)候，他們根本沒(méi)有空閑。但當(dāng)他們完成工作后，他們只想要自由，而家里的鎖卻在等著他們。所以，一起吃飯成了我最渴望的事情，也是我對(duì)明天的一個(gè)愿望。我所渴望的不僅僅是欲望，它需要我的努力和汗水，才有可能把欲望變成希望，然后變成現(xiàn)實(shí)。所以，我試圖幫助我的家人做他們自己的事情，但似乎很難實(shí)現(xiàn)�？释豢杀苊獾刈兂山^望。但我告訴自己，你不能放棄。放棄就像放棄。我是這樣的嗎?我要堅(jiān)持下去，明天!明天!它會(huì)來(lái)!向往的明天，向往的晚餐在一起，也許我做的還不夠，但如果我們努力，我將會(huì)更加的，明天會(huì)變成今天。明天的思念、思念的溫暖、思念和希望離我有多遠(yuǎn)?”
以渴望為話題作文7
別人都渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)和玩具，可這些我從來(lái)都沒(méi)有，所以沒(méi)有去想過(guò)，我只渴望有一天媽媽不再傷心，不再為我的任何事而操心。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我因?yàn)榘l(fā)高燒，所以躺在床上一直都沒(méi)有起床。媽媽焦急地在屋里來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒來(lái)測(cè)我的體溫，一會(huì)又去倒水給我喝，總之一刻都不停地忙著。我晚上睡覺(jué)，睡著睡著，突然做起了噩夢(mèng)，我一下子被驚得坐了起來(lái)，背上全是冷汗。媽媽被我給驚醒了，一摸我的手嚇壞了，我當(dāng)時(shí)身上的溫度可以煎雞蛋了，媽媽趕緊抱住我，快步向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽突然摔了一跤，媽媽爬起來(lái)的第一件事就是看我有沒(méi)有受傷，然后抱著我繼續(xù)趕路。
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了我的病情，嘆了口氣說(shuō)：“還好你送的早，要不然這孩子的小命就不保了，但是好的可能性也不大�！眿寢屄�(tīng)了哭了起來(lái)，醫(yī)生在一旁安慰她說(shuō)：“孩子?jì)寢專(zhuān)F(xiàn)在不是哭的時(shí)候，我們要盡快讓孩子脫離危險(xiǎn)。”媽媽連忙抱起我去掛水，醫(yī)生在找我的脈搏時(shí)都找不到，只好用橡皮繩扎緊我的手，我被捏得哇哇大哭，媽媽一邊安慰我，一邊哭，還對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕一點(diǎn)，不要把孩子都給弄疼了�！蔽医K于退燒了，媽媽這才松了一口氣，我不知道媽媽在我生病的這段時(shí)間里哭了多少次，這些事還是媽媽后來(lái)講給我聽(tīng)的。
現(xiàn)在媽媽有時(shí)還會(huì)為我哭，我在我在心里對(duì)自己說(shuō)：以后絕不讓媽媽哭。我是多么渴望媽媽不再為我哭，不在為我傷心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
老師點(diǎn)評(píng)：你不僅成功突破常規(guī)思維，還多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把媽媽為自己操心寫(xiě)得深入人心，感人肺腑，從而自然彈出渴望媽媽不再為自己哭的新主題。
以渴望為話題作文8
田野里，盛夏的玉米在陽(yáng)光照耀、雨露滋潤(rùn)下，發(fā)了瘋的成長(zhǎng)，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)它們拔節(jié)的“咯哧”聲。于是我更加渴望陽(yáng)光，渴望愛(ài)。
每次路過(guò)那個(gè)墻角，我總是不自覺(jué)的停下腳步，觀察它一會(huì)。遇見(jiàn)它純屬偶然。那天早上，我從它身邊走過(guò)，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了孤單的它。它的葉子舒展著，就那三五枚葉子，雖說(shuō)不上青翠，畢竟綠意十足。一個(gè)莖梗上三個(gè)葉片，都生成心狀。
“這不是三葉草嗎!”我很驚喜，三葉草在網(wǎng)絡(luò)上很流行，是植物世界里的“明星”。不知是誰(shuí)將三葉草遺落到這陽(yáng)光射不到的、雨露滋潤(rùn)不到的角落，可是它卻頑強(qiáng)的生存下來(lái)了。也許是同病相憐，我蹲下來(lái)，細(xì)心地看它。它的主干向著靠近陽(yáng)光的一面傾斜著，顯出極其努力的樣子。三葉草觸動(dòng)了我的心弦，我的眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸媽媽常年在外打工，只有秋收和過(guò)年在家呆幾天。以前麥?zhǔn)諘r(shí)還回來(lái)，大型聯(lián)合收割機(jī)流行后，他們就不再回來(lái)了，說(shuō)是路費(fèi)太貴，在家又沒(méi)啥事，于是留下我和爺爺奶奶在家。爺爺奶奶對(duì)我很好，卻不能代替父愛(ài)和母愛(ài)。每逢周末，看看其他孩子承歡膝下，一家人和和美美，幸福團(tuán)圓，我只能悄悄咽下那份羨慕，把臉別向一邊。
上次跟父親通話，我問(wèn)他為啥有的西瓜甜，有的西瓜不甜?他說(shuō)甜的西瓜是因?yàn)樘?yáng)照耀的時(shí)間長(zhǎng)�！拔沂俏鞴�，你是太陽(yáng)。初一是我最需要你的時(shí)候�！蔽业穆曇粲行┑臀ⅲ蚁胨麘�(yīng)該聽(tīng)得很清楚。電話那頭陷入了沉思，良久，一陣電波傳來(lái)，“麥?zhǔn)樟司突丶遗隳�，知道你參加完中考�！睊鞌嚯娫�，兩行幸福�?淚，緩緩從臉頰滑過(guò)。晚飯時(shí)，我多吃了一碗，奶奶說(shuō)：“為考試提供營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充能量。”可奶奶那里知道我的喜悅。
朗朗的夜晚，渴求露水的滋潤(rùn)，哪怕一滴，也能滋潤(rùn)她的心田;燦爛的白天，期盼陽(yáng)光的照耀，縱使一縷，也能溫暖她的心扉。
以渴望為話題作文9
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種聲音，在遼闊的大海中翻拍層層激浪，擊打在巖石上;有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種旋律，不婉轉(zhuǎn)不優(yōu)美卻能直擊你心底;有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種呼喊，殷殷期盼，望能沖破禁錮的枷鎖，回歸藍(lán)天白云的懷抱。
我曾經(jīng)觀察過(guò)市場(chǎng)里賣(mài)的鳥(niǎo)，被圈養(yǎng)在狹小的空間，它不叫，甚至沒(méi)有露出向往的眼神，就像一只沒(méi)有靈魂的木偶。我曾想過(guò)，如果把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，它是不是會(huì)撲騰翅膀飛翔，又或者靜靜地看著門(mén)，看著匆匆過(guò)路的行人。是被封鎖太久了，認(rèn)為這只是人們的一個(gè)笑話，還是它不再對(duì)自由抱有任何幻想?
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)在熱鬧的街頭，一個(gè)人牽著一只極其瘦弱的猴子，甚至有點(diǎn)奄奄一息。主人鞭打，它不敢發(fā)出聲音，忍著痛向人們表演，極力表現(xiàn)自己的滑稽。鎖鏈困住它，磨掉層層皮，翻出鮮血淋淋的傷口。周?chē)娜藰O給面子地捧腹大笑，人群中的我沒(méi)有笑，甚至覺(jué)得可悲，可憐。為什么會(huì)這樣?它不是應(yīng)該在叢林間，與朋友嬉戲玩鬧嗎?，或是依偎著母親，睜著大眼睛，看著周?chē)磺袉?為什么它的自由沒(méi)有了?
望眼繁星，細(xì)數(shù)劃過(guò)天際的流星是一種渴望;沖破云霄，俯視大地是一種祈盼，而我們便是這千萬(wàn)間的渺茫，去渴望著一切，自由，輕松，卻是遙不可及的距離。
當(dāng)我們帶著厚重的眼鏡，看著枯燥無(wú)味的書(shū)籍，周而復(fù)始的補(bǔ)課，是否會(huì)覺(jué)得這是一種悲哀?我們便如那鳥(niǎo)兒般變得麻木，將我們與自由阻隔于無(wú)數(shù)的試卷、題目中去。
或許我們戰(zhàn)勝于茫茫書(shū)海中，或許我們面對(duì)每一次的分?jǐn)?shù)，焦急、緊張，都只是為了那點(diǎn)點(diǎn)自由。
如果藍(lán)天給我們一個(gè)笑容，如果大海給我們一次怒吼，如果題海給我們一次松懈，那么即使是少數(shù)，自由就不曾遠(yuǎn)離。
以渴望為話題作文10
但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！
我的理科成績(jī)很不妥，我喜歡文科，因此文科成績(jī)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還會(huì)讓噴涌的詩(shī)情纏繞筆端，可是長(zhǎng)輩悶卻把這視為“歪門(mén)邪道”、“不專(zhuān)心讀書(shū)，拿什么成績(jī)上高中、考大學(xué)。”
記得上初二的時(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書(shū)刊，拿給媽媽看：“媽?zhuān)�，登了我的一篇�?shī)哎！
滿以為自己會(huì)得到一聲贊嘆，誰(shuí)知媽一把奪過(guò)書(shū)刊看都沒(méi)看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對(duì)我厲聲的說(shuō)道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門(mén)邪道”上，別再寫(xiě)什么詩(shī)、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績(jī)是最重要的……”聽(tīng)了這一席話，我好傷心，甚至覺(jué)得媽媽好不講道理。
但不管怎么說(shuō)，媽也是愛(ài)我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過(guò)方式過(guò)于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛(ài)的橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛(ài)好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀！我多么需要一份理解和支持！
誠(chéng)然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來(lái)有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒(méi)有進(jìn)過(guò)高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊(cè)；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢？
我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車(chē)，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會(huì)因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開(kāi)花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……
我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽(yáng)，那么就做顆星星�！敝劣谖磥�(lái)的一切，我無(wú)論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。
尊敬的長(zhǎng)輩們，請(qǐng)給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧！
以渴望為話題作文11
今天，老師讓我們看了一些關(guān)于貴州云南干旱的圖片，那里慘不忍睹。
干旱的大地，沒(méi)有一絲水源的河流，河流里的的魚(yú)兒沒(méi)有在水中，歡快的游來(lái)游去。而早已，被曬成了魚(yú)干。
那里的孩子早已輟學(xué)，每天從很遠(yuǎn)的地方挑水回來(lái)。有時(shí)，水所在的地方需要翻過(guò)幾座大山才能到達(dá)。走十幾里山路，只是為了挑幾瓶水。
因?yàn)槿彼�，那里的人們幾個(gè)月都可能不洗臉。因?yàn)槿彼�，讓多少人造成了飲水困難。
貴州：500萬(wàn)人飲水困難。
云南：780萬(wàn)人飲水困難。
驚人的數(shù)字呀！持續(xù)幾個(gè)月的旱情，讓大地開(kāi)始哀叫，到處可以看到人們愁眉不展的面孔。
大地面目全非，露出一張猙獰可怕的臉。大地出現(xiàn)深深的裂溝，土壤就和化石一樣堅(jiān)硬，沒(méi)有了微波粼粼的河水。留下的，只是干裂的土壤。
那眼神，渴望著什么？渴望著干凈的泉水，渴望著大地的生機(jī)！是啊，水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是取之不盡，用之不完的�？蓪�(duì)于他們呢？
一滴水，也許會(huì)被認(rèn)為微不足道。可是，一滴水，可能會(huì)奪走一個(gè)人的生命。
這是大自然對(duì)我們的懲罰，這也是我們自己造成的。
水龍頭里的水嘩嘩的流著，沒(méi)人去關(guān)掉。洗手時(shí)，總是把水管開(kāi)到最大，讓激烈的水流沖擊著自己的手臂。生活中，隨便浪費(fèi)水的時(shí)候隨處可見(jiàn)。但是，今天的浪費(fèi)就是明天的匱乏。云南的今天，就是祖國(guó)的明天！
大家可以用一些方法減少這些不必要的浪費(fèi)。如：用淘米的水澆花，這樣不僅節(jié)約了水源，還能更好的給花兒提供營(yíng)養(yǎng)，茁壯的成長(zhǎng)，一舉兩得。用洗衣服的水拖地，用洗手，洗臉的水沖廁所……
水其實(shí)并不是取之不盡，用之不完的，它也有個(gè)盡頭，但是在生活中沒(méi)有了水，就等于失去了一切！
讓我們，用自己的行動(dòng)，讓那種眼神消失，讓大地恢復(fù)生機(jī)，魚(yú)兒回到溪流中歡笑。讓水，真正變成取之不盡，用之不完的！
以渴望為話題作文12
風(fēng)箏，你是多么自由，可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗，感受微風(fēng)的吹拂，與白云共賽跑。你的底下，有孩子的笑聲，而上頭，你則在愉快地飛翔……
而我呢，我真想與風(fēng)箏一樣，盡管我渴望著自由，但總會(huì)有學(xué)習(xí)在我身后，牽引著我。
好不容易，半天，數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上，抬眼窗外，路邊高高低低，顏色不一樣的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開(kāi)葉片，憑風(fēng)掃去塵埃，天上，柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點(diǎn)綴在淺藍(lán)的碧空上，像是展開(kāi)的一幅三維畫(huà)作。陽(yáng)光一縷縷灑下來(lái)，輕輕地打在葉片上，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……
但好景不長(zhǎng)，老師又打電話來(lái)說(shuō)一個(gè)小時(shí)以后上課。瞬間，我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭，樹(shù)再也不顯出如此這樣的生機(jī)勃勃，只感覺(jué)，立在路邊的樹(shù)，僅僅只有一個(gè)空殼。天也沒(méi)這么藍(lán)了，好像蒙上了一層淡淡的灰，透出了一股蒼涼。
突然，我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪，借著風(fēng)力，全身都縮成了流線形線條，只剩下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空間自由的飛。它時(shí)而面朝地面，向人們展示著它美麗的外表，又時(shí)而上飛，展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了，又仿佛回到從前，小小的我拖著風(fēng)箏，在地上暢快地奔跑，露出甜甜的笑容，發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高，在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏，你多自由啊!你不用受到拘束，你可以快樂(lè)地在空中飛翔，與白云齊肩，以藍(lán)天為軌道，你可以跟著風(fēng)一起，到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在，抬頭一看，那風(fēng)箏已然沒(méi)有了蹤跡，只有車(chē)旁，幾個(gè)孩子拿著包好的風(fēng)箏，在快樂(lè)地微笑。
我猛然一震，是啊，風(fēng)箏就算飛得再高，也終究逃不過(guò)線的束縛。而如今，我的努力，只是為了將來(lái)，牽引我的那根線，能長(zhǎng)一些，而我，可以走得更遠(yuǎn)。
以渴望為話題作文13
窗外下著魚(yú)，天陰沉沉的，正如我此時(shí)的心情一樣，那樣的無(wú)聊，那樣的無(wú)奈，那樣的無(wú)助……
現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨目季斫o控制住了。讀書(shū)是為了學(xué)知識(shí)，學(xué)了知識(shí)后要考試，考完試后又要記成績(jī)，如果考得好，倒也無(wú)所謂，或許還會(huì)有一份好心情;萬(wàn)一考差了，不僅落得自己難堪，還要受老師、父母的批評(píng)……
就說(shuō)這一星期吧!哪一天沒(méi)有接觸過(guò)試卷?這張?jiān)嚲頉](méi)有改出來(lái)，又要考一張，頭都被考得兩邊大了。
難道所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎?那這樣的話，豈不是天才也要被憋出病來(lái)了嗎?且不說(shuō)學(xué)生，老師又要改試卷，講試卷，豈不是老師又長(zhǎng)了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學(xué)生，社會(huì)就不能夠仁慈點(diǎn)嗎?
若沒(méi)有一張張?jiān)嚲淼摹翱嗫嘞啾啤�，怎么�?huì)有學(xué)生逃學(xué)呢?怎么會(huì)有學(xué)生曠呢?雖然考試是必要的，但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀?
我現(xiàn)在在讀初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)重而自尋短見(jiàn)，這是為什么?考試!考試不如意，覺(jué)得人生沒(méi)希望，干脆死掉算了，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，是最簡(jiǎn)單、最痛快的做法了�？墒�，這樣國(guó)家有少了多少棟梁之才呀!
我曾想過(guò)不考試的生活會(huì)怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，課堂生動(dòng)活潑，大家不會(huì)為考試而去讀書(shū)，而是為了自己而讀書(shū)，大家不會(huì)因考試而想方設(shè)法作弊，不會(huì)因考差了而自卑，也不會(huì)因考好了而自高自大。
所有的老師，所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的，他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難!身上背負(fù)著家人的期望，同學(xué)的期待，老師的期望，學(xué)校的期望以及等等等等。一個(gè)學(xué)生就背負(fù)著那么多，那么一個(gè)好學(xué)生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……
可憐天下父母心，但是也要可憐一下天下兒女心。因?yàn)樗麄兂袚?dān)的東西實(shí)在太多太多
以渴望為話題作文14
每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自不同人的愛(ài)：同學(xué)的關(guān)心，老師的關(guān)懷，父母的關(guān)愛(ài)……而我只能得到老師和同學(xué)的愛(ài)，卻很少得到父母的關(guān)愛(ài)。
父親是個(gè)暴力、兇殘、高大的男人，而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作，一年里只有過(guò)年才可以見(jiàn)到他們，有時(shí)甚至過(guò)年都不回來(lái)。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己，還要照顧我這個(gè)貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的時(shí)間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點(diǎn)到晚上七點(diǎn)一直在林子里砍柴，中間只有吃飯時(shí)才回來(lái)一下。為的就是那幾百塊錢(qián)。記得有一次，爺爺終于把自己累壞了，躺在床上幾天都起不來(lái)，飯也不想吃。母親還時(shí)不時(shí)打個(gè)電話問(wèn)候一下?tīng)敔斈棠痰纳眢w情況。而父親終年也沒(méi)打過(guò)幾個(gè)電話。
我知道他們終年不回家，甚至在寒冷的冬天冒著風(fēng)雪在外地工作是為了誰(shuí)，是為了我們。可我不要這種遙不可及的愛(ài)，我要的是他們身體健康，每年都回來(lái)看望我和爺爺奶奶。
就在上個(gè)月，我聽(tīng)到爸爸要和媽媽離婚。那時(shí)，我真的想不明白，好好的，為什么要離婚呢？聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們是因?yàn)闆](méi)有感情了。
記得有天晚上，爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，問(wèn)候爺爺奶奶的身體狀況。我開(kāi)心極了，心想：爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái)了！可隨即想到爸爸和媽媽要離婚，我的心里頓時(shí)很苦澀，很難受。我就跑進(jìn)房間，悶在被子里大聲的哭叫。任由淚水打濕被子。
我不想被別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子，是個(gè)單親家庭。長(zhǎng)這么大，我缺失的父愛(ài)和母愛(ài)還少嗎？我不想讓這少得可憐的愛(ài)還硬生生地從我身邊抽走一半。爸爸、媽媽?zhuān)铱释玫侥銈兊年P(guān)愛(ài)，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
以渴望為話題作文15
渴望，渴望是什么。是在路邊乞丐盼望的一頓飽飯。是苦于凋零化春泥泥的向往。還是誰(shuí)執(zhí)著的夢(mèng)想，還是我們內(nèi)心的吶喊——心聲。
小學(xué)，我的數(shù)學(xué)并不好，總是在八十分左右徘徊�？墒怯幸淮螀s不同了數(shù)學(xué)一下跌的了及格線，我當(dāng)時(shí)知道我完了。
老爸看到卷子一瞬間便驚呆了，隨之來(lái)的是一聲巨響和左邊嗡的一聲，不知不覺(jué)[注： 知：知道;覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]一串珍珠在我臉頰滑落，咸咸的，帶著我的苦澀。
那天晚上睡覺(jué)。翻來(lái)覆去[注： 形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]怎么也睡不著。左邊總像住這個(gè)蜜蜂，還重復(fù)著那一瞬間的巨響。和久之不去的嗡聲。
后來(lái)，母親告訴我昨天和老師談好了，明天去家教。我也不知說(shuō)什么�？�?fàn)幱杏脝帷＝Y(jié)果后來(lái)老師把我調(diào)到了前排去。老師伸手能記得位置。我呢。失去了原來(lái)的世界。以前坐在后排。我喜歡聽(tīng)著外面枝頭小鳥(niǎo)的歡叫，因?yàn)�，我向往他的生活，遨游無(wú)限，唱響心聲。我像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。失去自由，學(xué)這學(xué)那，喲幾個(gè)是我們真正相學(xué)的呢。連我自己都不知道。
再后來(lái)我的數(shù)學(xué)再也沒(méi)下過(guò)九十分。整天問(wèn)題海策略。無(wú)非也就多了
十幾分，又怎樣。再說(shuō)了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。用能怎么樣�，F(xiàn)在，我老爸常說(shuō)我是數(shù)學(xué)的帶名詞。
我呢，根本不會(huì)告訴他，那一聲巨響永久的落在我心底，揮之不去。當(dāng)然更不會(huì)告訴他。我的心聲。當(dāng)去年我的素描獲獎(jiǎng)時(shí)。他又哭又笑。但他根本不會(huì)知道，我哪有時(shí)間學(xué)的。參加比賽的。其實(shí)，是在后排。畫(huà)的那枝頭換角度小鳥(niǎo)。
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