冬天四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的冬天四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天四年級(jí)作文1
寒冷的冬天帶著鵝毛大雪來(lái)到了凡間，冬天一聲令下，大雪便呼嘯著來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看那大雪飄揚(yáng)的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飄飄飛飛的落地；大雪又像一個(gè)少女，在天空中翩翩起舞，又跳著芭蕾優(yōu)美的落地。大雪真美！
我走在大街上，寒風(fēng)凜冽，人們穿著大衣在街上走著，但人們還這樣覺(jué)得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在對(duì)人們嘲笑的說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)實(shí)在這樣太弱了，我們大雪才這樣最厲害的，哈哈！”在一旁的大樹(shù)說(shuō)：“才不這樣！”大雪很生氣，大吼大叫的向大樹(shù)沖去，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，樹(shù)一聲慘叫，倒了下去。另一旁的松樹(shù)說(shuō)：“你不該這么做�！贝藭r(shí)大雪又對(duì)松樹(shù)沖了過(guò)去，松樹(shù)竟然沒(méi)有倒下，它連忙告訴了冬爺爺，冬爺爺生氣的斥責(zé)了大雪，大雪變溫柔了很多。公園里，到處都這樣白花花的，人們不敢出門(mén)，因?yàn)樘淞耍〔莶幌翊禾炷敲茨劬G，沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃，如今，它變得毫無(wú)生命力似的。像個(gè)幾天沒(méi)有吃飯的老奶奶，瘦瘦的，枯黃了，垂著頭。
翠綠的枝干如今已變得蒼綠蒼綠的像個(gè)綠柱子。梅花在風(fēng)雪中開(kāi)著，那花瓣黃里透白，像琥珀和白玉。人們都說(shuō)梅花香送暖，這個(gè)我看未必。冬天雖沒(méi)其他季節(jié)或溫暖，或涼爽，沒(méi)有春季的美麗，夏季的茂盛，秋季的豐收，可這樣它的簡(jiǎn)單、樸素仍舊很惹人喜愛(ài)不這樣嗎？
冬天四年級(jí)作文2
冬天，冬爺爺拿著雪白色的畫(huà)筆邁著沉重的腳步，走進(jìn)了北京。
他來(lái)到屋頂上，把屋頂涂上了一層潔白的顏色，冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來(lái)稱呼，過(guò)了一會(huì)，一群孩子爬到屋頂上玩，冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上，灑下了滿地的雪花，馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻，有的小朋友不知從哪滾來(lái)一大一小兩個(gè)雪球，你猜他要干什么？原來(lái)他要玩堆雪人的游戲；有的小朋友們?cè)谕娲蜓┱蹋瑫r(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉，有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的，手一抖，把雪扔歪了，扔中了一位老人，把老人的眼睛劃破了，許多熱心的大人們都紛紛圍過(guò)來(lái)，看看老人的眼睛有沒(méi)有受傷，還說(shuō)在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友，把老人眼睛弄受傷�；锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò)，
小孩十分膽小，不敢認(rèn)錯(cuò)，就在這時(shí)，一位大人氣憤地說(shuō)道：“如果讓我抓到那個(gè)小孩，一定好好教訓(xùn)他�！甭�(tīng)到這句話，小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出，拉上小孩走上前去，對(duì)老人說(shuō)：“對(duì)不起是我的這位同伴打傷了您，請(qǐng)?jiān)彙！崩先艘?jiàn)了他這么懂事，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的！”；還有的小朋友躲在樹(shù)后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑，把整個(gè)北京都涂滿了白色，瞧！小姑娘在家透過(guò)窗戶興奮地喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢尶炜�，下雪了，冬天�?lái)了！”
如果我是畫(huà)家，我要把下雪的美景畫(huà)出來(lái)；如果我是音樂(lè)家，我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的事情都唱出來(lái)；如果我是作家，我要把所有美好的一切都寫(xiě)出來(lái)。
冬天四年級(jí)作文3
我坐在被冬陽(yáng)曬地暖烘烘的亭子里，雙眼欲睜似閉，顯得十分愜意。我頭枕著雙手，想在這冬天難得的太陽(yáng)下，讓冬陽(yáng)牽著我的手，走進(jìn)一個(gè)暖暖的夢(mèng)……
四季的太陽(yáng)各有不同：春天明媚的陽(yáng)光讓春意蘇醒；夏天猛烈的陽(yáng)光，更是讓朝氣蓬勃灑向每一個(gè)角落；秋天和煦的陽(yáng)光也讓一棵棵果樹(shù)碩果累累，冬天的太陽(yáng)……且慢，諸位可能對(duì)冬天的太陽(yáng)有幾分偏見(jiàn)，可我卻覺(jué)得不然。
冬天的太陽(yáng)一年操勞到頭，幾乎放不出熱力來(lái)：先啄破黑夜的蛋殼兒，然后慢慢地打了個(gè)哈欠，再呆呆地透過(guò)薄霧般的云彩羞答答地張望著大地，最后悠悠地?fù)荛_(kāi)云彩，吐出一縷縷淡淡的粉紅……
冬天的太陽(yáng)就是這么慢，全沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那么果斷，但我還是會(huì)有耐心看他完成一天的工作。
有時(shí)我也會(huì)笑他那么漫不經(jīng)心，瀉下、鋪開(kāi)的陽(yáng)光一點(diǎn)也不均勻，像個(gè)懶散的大蝸牛，或是個(gè)手藝極差的裁縫。
但不得不說(shuō)，沒(méi)有太陽(yáng)，冬天會(huì)是多么寒冷。別在抱怨了，否則冬天只會(huì)給你留下刺骨的寒風(fēng)和大雪。
冬天的太陽(yáng)也是那么無(wú)私，無(wú)論自己再冷也會(huì)在人們需要的時(shí)候給予陽(yáng)光。微不足道，卻讓人們內(nèi)心暖洋洋的，就像貼了個(gè)暖寶寶。
我覺(jué)得，在需要時(shí)給予，比在無(wú)關(guān)緊要時(shí)假意的給予，好上一百倍。往往雪中送炭比錦上添花更顯誠(chéng)意。冬陽(yáng)，也正是這樣。所以，我最?lèi)?ài)冬陽(yáng)，在人們最需要時(shí)獻(xiàn)出陽(yáng)光，溫暖人心。
我漸漸醒來(lái)，四周一片朦朧，而最醒目的還是那抹冬陽(yáng)。我望著他，他向我笑，我也在笑！
冬天四年級(jí)作文4
終于下雪了，銀裝素裹。雪花就像調(diào)皮的孩子一樣，有的落在樹(shù)上、有的落在房頂上，大樹(shù)就像開(kāi)出了一朵朵銀花，房子就像戴上了一頂銀色的棉帽。
我欣賞著美麗的雪景向?qū)W校走去，這時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在樹(shù)上撒鹽，讓積雪盡快融化，防止事故發(fā)生。融化的雪水弄得我鞋上臟兮兮的。校門(mén)口邊真是擁擠，我一不小心腳底一滑，另一只腳踩到了后面同學(xué)的腳上。我連忙回頭道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起�！碑�(dāng)我看到被我踩的同學(xué)時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，怎么碰著她——曹燕，真是倒霉。再看看她的腳，一雙潔白的球鞋上面，被我踩上了一塊黑黑的鞋印，特別顯眼。幾個(gè)月前的一幕浮現(xiàn)在我眼前：一位同學(xué)喝水時(shí)不小心弄到了曹燕的衣服上，雖然趕緊道了歉，但曹燕得理不饒人一頓搶白，那位同學(xué)當(dāng)時(shí)都急哭了，她的“兇”是出了名的。我現(xiàn)在的情況要比當(dāng)時(shí)嚴(yán)重多了，看來(lái)我是在劫難逃了。
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不……不小心�！蔽疑踔敛桓铱床苎嗟难劬Α�
“沒(méi)關(guān)系，也不會(huì)怪你的�！�
我難道聽(tīng)錯(cuò)了？驚愕地看著曹燕，她笑著看看我說(shuō)：“咱們趕緊走吧，要上課了。我以前確實(shí)不注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，以至于連個(gè)好朋友都沒(méi)有，以后你要多幫助我��！”
我連忙回答：“太好了，我們相互幫助吧�！�
這時(shí)我看到那塊被我踩的鞋印就像天上的雪花那樣美麗、那樣潔白……
冬天四年級(jí)作文5
我喜歡冬天，雖然她沒(méi)有春天的勃勃生機(jī)，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但她具有她高潔得特有美麗。
“呼——呼——”，一陣陣風(fēng)和著美妙的音樂(lè)送進(jìn)我的耳畔。我推開(kāi)窗戶，“哇塞。下雪了�！蔽冶谎矍暗拿谰八嵃椎难┗◤奶炜罩酗h落下來(lái)，像仙女散花，像云兒姐姐的脂粉，更像一只只正在翩翩起舞的白色蝴蝶。構(gòu)成了一幅潔白美麗的雪景圖。
我在心里默默贊美著：雪姑娘太棒了，把世界打扮得如此美麗，為樹(shù)木戴上了朵朵雪梨花，給房頂鋪上了一條條白色的毯子，為那綠色的麥田也披上了潔白的棉被，整個(gè)世界變成了銀白色的世界。我用手接了幾朵小雪花，剛要低頭欣賞，轉(zhuǎn)眼間就化了。厚厚的雪看上去那么柔軟，那么舒服。我推門(mén)來(lái)到院子里，腳踏雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，清脆而響亮，舒服極了。
冬天是孩子們的世界�？�，孩子們好像來(lái)到歡樂(lè)的樂(lè)園，盡情的玩耍。幾個(gè)頑皮的孩子在用力的滾著一個(gè)大雪球，哦，原來(lái)是當(dāng)做雪人的頭，看他們又找來(lái)兩塊圓圓的煤炭作為雪人的眼睛，又滾了一個(gè)圓圓的雪蛋當(dāng)做雪人的鼻子，然后把她安在早已修好的雪人的身子上，等把胳膊和手安裝好了，一個(gè)威武的雪人就立在了院子當(dāng)中。其中一個(gè)同學(xué)找來(lái)一根木棒，在雪人的背部寫(xiě)上“俠士”。
堆完了雪人，又開(kāi)始玩打雪仗的游戲，他們頭上、身上都沾滿了雪，成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的雪人。笑聲響徹在大街小巷，完全沉浸在幸福歡樂(lè)的氣氛之中。
冬雪裝點(diǎn)了美麗的河山，給孩子們?cè)鎏砹藲g樂(lè)，也為來(lái)年的小麥豐收奠定了良好的基礎(chǔ)。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的白雪。
冬天四年級(jí)作文6
冬天雖然寒風(fēng)刺骨，但是我很喜歡冬天，因?yàn)槎煜褚晃划?huà)家。
下雪了，冬天用雪寶寶做畫(huà)筆為她的孩子們畫(huà)了一件小裙子，讓他們?nèi)ビ瓮�。�?dāng)雪寶寶飄落到松樹(shù)伯伯的身上，為松樹(shù)伯伯穿上了冬裝，當(dāng)雪寶寶飄落到大地媽媽的懷抱里，為大地媽媽鋪上了一層銀白色的地毯；瞧，冬天讓他的雪寶寶落到田野里，鋪成一個(gè)薄薄的地毯，把蟲(chóng)子凍死，為莊家添加了一個(gè)美好的生長(zhǎng)環(huán)境，我不禁想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年�！倍煊醚┳鳟�(huà)筆把大地上的種種事物畫(huà)成了一個(gè)美麗又純潔的白色，描繪出了一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。
雪后，冰凌花映在玻璃窗上，有的像竹筍，竹筍上長(zhǎng)著幾片小楓葉，咦，奇怪，竹筍上怎么會(huì)長(zhǎng)楓葉。嘻嘻，看冬天冰凌花描繪千姿百態(tài)，各不相同。
雪后，孩子們穿上外衣，帶上帽子和手套，跑出去去推雪人、打雪仗、滾雪球。玩的不亦樂(lè)乎，雪花飄到了孩子們的臉上，涼絲絲的，落到頭發(fā)上，融成了水。冬天描繪的景色令孩子們歡樂(lè)，令孩子們喜愛(ài)。要知道，冬天也是美麗的。
冬描繪出了一幅幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，描繪出了一幅幅栩栩如生的畫(huà)，在別人的眼中，冬天可能只是一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的季節(jié)，但冬，在我的眼里，她是美麗的，她是快樂(lè)的，她帶給我無(wú)限遐思，。冬天就像一位畫(huà)家，在天空、在大地、在森林。在整個(gè)世界，畫(huà)出美麗而奇異的畫(huà)面，呈現(xiàn)出不同的景色。冬季，一位高超的畫(huà)家，啊，冬天，我喜歡你。
冬天四年級(jí)作文7
一年中，我最喜歡冬天。
冬天的景色是奇異的。幾場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后，樹(shù)上的葉子都被掃光了，留下的是光禿禿的樹(shù)枝。晚上，白色的雪花、雪粒從天而降，帶來(lái)了冬天特有的氣息。冬姑娘給大地蓋上了雪白的棉被。俗話說(shuō)得好：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！苯穸@三層棉被鋪遍了屋頂、樹(shù)枝、田野，就像刷了厚厚的白油漆一樣，看來(lái)明年會(huì)來(lái)個(gè)大豐收呢!
這還不算什么，冬姑娘還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢!不過(guò)她很害羞，為了不讓我們看見(jiàn)她怎么畫(huà)畫(huà)，她總是選擇夜深人靜的時(shí)候完成她的作品。早上起來(lái)，看看窗戶玻璃上，那冰花一定畫(huà)得如夢(mèng)似幻吧!
小朋友們喜歡打雪仗。他們把雪捏成團(tuán)，嬉笑著追打別人。有的打中了，雪花四散。沒(méi)打中的雪團(tuán)掉落在了地上，也許它在告訴它的伙伴們剛才有趣的經(jīng)歷呢。還有的小朋友把雪堆成球做雪人，還插上紅蘿卜當(dāng)鼻子，玩得津津有味。
老人們怕冷，在家里烤火取暖，聊著關(guān)于明年收成的話題。
同興花園的人工湖上，結(jié)了很厚的冰，我在湖面上走來(lái)走去，真是驚險(xiǎn)刺激。湖邊，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被冰凍起來(lái)了，平日碧玉妝成的柳樹(shù)姑娘現(xiàn)在變成了白毛女。我在湖邊的雪地上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，第二天我再去看，冬姑娘好像不滿意似的，把我的字畫(huà)悄悄地填掉了。我和爸爸媽媽穿上厚厚的羽絨服來(lái)到樓頂照相，看見(jiàn)了嗎?我們的相片中，除了我和爸爸媽媽?zhuān)�有冬姑娘呢!
太陽(yáng)升起來(lái)了，冰雪漸漸融化，變成了水。柳姑娘身上的“詛咒”漸漸消除了，孩子們的成果也消失了。多么可惜啊!不過(guò)，冬去春來(lái)，是大自然的必然規(guī)律，讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)迎接春天的大門(mén)吧!
冬天四年級(jí)作文8
弱質(zhì)纖纖，風(fēng)韻淡淡，林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不明白如何直視這個(gè)世界，只能自我努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說(shuō)她似只刺猬，拼命地用刺來(lái)保護(hù)自我，而我認(rèn)為，她，可就是就是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒(méi)有傷到自我？
一襲白衣進(jìn)了賈府，便奠定了她一生的色調(diào)：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風(fēng)而逝；她如一場(chǎng)晶瑩小雪，輕舞而落，又見(jiàn)陽(yáng)而化；她如一朵清雅百合，此時(shí)沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那就是她用盡顯血染紅的啊！
海子說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”當(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐，她的心也會(huì)如小小的雛菊一般綻開(kāi)，可她從不打開(kāi)心房，讓人欣賞；當(dāng)明媚的陽(yáng)光翩然而至，她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。
我不明白，她為什么只愿縮在冬天的角落里，此時(shí)而不愿轉(zhuǎn)過(guò)身去，迎接春天；我不明白，她為什么留意翼翼，而不愿試著去改變，或許命運(yùn)的輪盤(pán)會(huì)被驚動(dòng)；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的就是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫(huà)。她想用透明的靈魂照亮黑暗的長(zhǎng)路，她想用纖細(xì)的手指剝開(kāi)自由的窗扉。
浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。
靡靡之音，喧然襲來(lái)，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，此時(shí)實(shí)為幽歌一曲，席慕榮。
看，那就是她殷紅的血之紅；聽(tīng)，那就是她幽長(zhǎng)的魂之歌。
冬天四年級(jí)作文9
“嘿！——快來(lái)看，下雪了！”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都會(huì)興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始“包裝”：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩………接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn)，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。
冬天不僅有趣，還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺(jué)，慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開(kāi)著取暖器，享受著咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的，除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著力量，準(zhǔn)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。
冬天不僅是美麗的，是潔白無(wú)暇的，也是助人為樂(lè)的。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著：“我長(zhǎng)大嘍，謝謝你冬爺爺！”這真是“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”��！
冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱，許多食品放在外面都不會(huì)壞，省了很多電，冬天可幫了我們?nèi)祟?lèi)的大忙了。
我愛(ài)你，冬天！
冬天四年級(jí)作文10
早上起來(lái)，往窗外一看，哇！外面一下變成了雪白的世界，銀裝素裹，大地到處白茫茫，像似蓋上了一層厚厚的棉被，冬爺爺也給大樹(shù)穿上了一件白色的棉襖，給高樓戴上了白色的帽子，就連自行車(chē)也穿上了白色的外套。�。《煺婷�！小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來(lái)。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。
我喜歡的游戲很多，有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人，我們先滾一個(gè)大大的雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小小的雪球做一個(gè)雪人的頭，最后，我們把帽子蓋在雪人的頭上，然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上，接著，再把胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用小石子當(dāng)小人的鼻孔，就這樣完成了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅，但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗，雪球像扔手榴彈似的，我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語(yǔ)。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個(gè)個(gè)小天使，可是我總是弄不進(jìn)去！爸爸說(shuō)我太小了也太輕了不行！我還喜歡一個(gè)游戲就是滑雪撬！媽媽爸爸給我釘好，拉著我到處跑來(lái)跑去，真開(kāi)心！我們還可以玩那冰塊看誰(shuí)能堅(jiān)持5分鐘。
冬天真美麗！我們還可以玩很多游戲，我希望永遠(yuǎn)是冬天！
冬天四年級(jí)作文11
冬天，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻有自己獨(dú)特的美景。
冬天里的雪是一道亮麗的風(fēng)景線。在呼呼的北風(fēng)中，天空陰云密布，雪花從天而降，一片、兩片……在空中飛舞，一夜之間，地面上堆積了厚厚一層，給大地蓋上了一床厚厚的白色棉被，也給樹(shù)木披上了銀色的外衣。冬天的雪也給小朋友們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。瞧！不遠(yuǎn)處的雪地里，有的小朋友在追逐嬉戲，相互打起了雪仗，有的孩子在專(zhuān)心致志地堆雪人呢，他們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)地蕩漾在人們的耳畔。
冬天的陽(yáng)光不像春天那么明媚；不像夏天那么炙熱；不像秋天那么纏綿；當(dāng)一束束陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，灑向大地時(shí)，給這個(gè)陰冷的季節(jié)送來(lái)了陣陣暖意，雖然寒風(fēng)刺骨，但還是阻擋不了人們戶外活動(dòng)的腳步，在街道上、廣場(chǎng)上，人們聚在一起談天說(shuō)地，有的在下象棋、打撲克，許多老年人還跳起了廣場(chǎng)舞，熱鬧的場(chǎng)景讓這個(gè)冬天充滿溫暖。
冬天里花兒大多都枯萎凋零了，但是梅花依然不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放，給單調(diào)的樹(shù)枝增添了生機(jī)和活力，像一位少女散發(fā)著迷人的清香。王安石的詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，不就是對(duì)梅花傲霜挺立品質(zhì)的贊美嗎？
我愛(ài)冬天，愛(ài)它獨(dú)特的景象，愛(ài)它給大自然帶來(lái)的色彩！
冬天四年級(jí)作文12
可愛(ài)的冬天來(lái)到了人們身旁，給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園里。
來(lái)到美麗的校園門(mén)口，往校園里一看，到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門(mén)左邊的小水池里，水面上已結(jié)了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看，隱約看見(jiàn)紅色的'東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去，喔原來(lái)那是學(xué)校剛買(mǎi)回來(lái)放在水池里的小金魚(yú)��！在小水池旁的大花壇內(nèi)，種著一棵高大挺拔的松樹(shù)。在松樹(shù)的最頂上，堆積著一層厚厚的積雪，在松樹(shù)的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹(shù)掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴，松樹(shù)似乎變成了一棵圣誕樹(shù)。
在舊教學(xué)大樓后的桃李園里，桃樹(shù)上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了，像一朵朵植物標(biāo)本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們熱火朝天地干著，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們?cè)谇宄e雪呢！有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎，有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車(chē)，還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái)，再扔進(jìn)車(chē)?yán)铩２賵?chǎng)上的積雪清除到一邊去了，同學(xué)們兩個(gè)一群，三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開(kāi)心呀！
上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
啊，校園的冬天，你是多么的美��！你不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)！
冬天四年級(jí)作文13
我眼中的冬天，有時(shí)是美麗溫柔的，有時(shí)又是冷酷無(wú)情的。我對(duì)冬天的感情復(fù)雜，既充滿喜愛(ài)，又極力抗拒。
說(shuō)它美麗溫柔吧，有道理！早上一起來(lái)，推開(kāi)窗，看見(jiàn)外面下雪了。雪花柔軟美麗，像無(wú)數(shù)仙女身著白色的舞裙，在空中偏翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，將大地裝扮得格外素潔和美麗；像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個(gè)角落，為孩子們展現(xiàn)它楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿；像一個(gè)頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧，拍打著人們發(fā)熱的臉龐，化成水珠。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落下，不大一會(huì)兒，整個(gè)世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長(zhǎng)”出翅膀飛出屋外！
我們撲到雪地的懷抱里，打鬧嬉戲，把大人們丟在家里。爬到樹(shù)上摘冰凌，打雪仗，滑雪。玩得不亦樂(lè)乎，渾身上下都濕透了，仍不絕得冷，也不覺(jué)得累，一直玩到天黑才戀戀不舍地回家。
說(shuō)它冷酷無(wú)情吧，也有道理！它是一個(gè)鐵石心腸的人。寒風(fēng)刺骨地吹著，我的手都凍裂，出血了，疼的不敢攥拳，但是寒風(fēng)依舊在吹，沒(méi)有可憐我的小手的意思；它還是一個(gè)強(qiáng)盜，帶走了葉子的生機(jī)，帶走了花兒的美麗，帶走了動(dòng)物的活力；它還是一個(gè)討厭鬼，大雪封道兒。堅(jiān)硬成冰，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)麻煩，給人們的出行帶來(lái)不便。
這就是我眼中的冬天，讓我歡喜讓我憂的季節(jié)。
冬天四年級(jí)作文14
在我們不知不覺(jué)的時(shí)候，冬天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，給我們描繪出一幅比秋天更美的圖畫(huà)。
在大雪還沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候，光禿禿的枝干上似乎沒(méi)有葉子了，只有幾片枯黃的葉子還堅(jiān)強(qiáng)地站在樹(shù)枝上，陪伴著大樹(shù)媽媽?zhuān)螒{寒風(fēng)的吹打。
這時(shí)，大雪嘩嘩的下了起來(lái)，像許許多多的小米一樣，打在臉上身上涼涼的，我只好等雪停了再出去。時(shí)間過(guò)得真快呀！大雪停了，我從窗口向外探去，外面的大樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有葉子了，上面積滿了白雪，樹(shù)枝被壓彎了腰。房子上地上到處都是雪白雪白的，大地一片銀裝素裹。我迫不及待的跑下樓去，地上的雪又松又軟，能沒(méi)過(guò)膝蓋哩！剛到外面，一股寒風(fēng)吹來(lái)，刮到我的臉上，像刀割一樣疼，真是寒氣逼人。我掃開(kāi)一塊雪地，倒了一滴水在地上，一會(huì)兒，水就結(jié)成冰了，這時(shí)我就想，啊，這就是滴水成冰！我高興地跳了起來(lái)。
突然，一股清香的氣味飄來(lái)，我順著氣味找著，急忙跑去看了看，找了找，我沒(méi)聞錯(cuò)呀，確實(shí)有花香呀。這時(shí)，我看到墻角的雪比別處的高，把雪打掉了，原來(lái)是一顆小梅花樹(shù)，它那白得如雪的小花真可愛(ài)呀！讓我想起王安石的詠梅：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
冬天真美啊，真冷呀，有漂亮的雪景，綻放的梅花，真好看……
冬天四年級(jí)作文15
冬天，我最喜歡的季節(jié)，也是我最向往的季節(jié)。
秋姐姐飄然而去，冬姑娘又領(lǐng)著圣旨，穿著白紗，來(lái)到人間。
冬姑娘一來(lái)，就下了一場(chǎng)鵝毛大雪。那純潔的雪花，像鵝毛，像綿絮像蒲公英的種子，像飛舞的蜜蜂，飄飄悠悠的落下來(lái)。幾朵小雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六個(gè)花瓣……雪花像蝶一樣調(diào)皮。有時(shí)落在房子上，有時(shí)落在地上，有時(shí)落在人們的身上。
下了一夜的大雪，剛剛打開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)陣陣清香。地面上的雪，也成了“雪毯”，讓人不忍心踩一腳。房屋上也落滿了“棉絮”，梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“秋花”。柏樹(shù)上，竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉徹。
這么大的雪，它給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被，俗話說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！泵髂�，農(nóng)民伯伯一定會(huì)大豐收。
這么大的雪，我小伙伴們舉行了堆雪人比賽，通過(guò)20多分鐘的角逐，比賽也接近了尾聲。幾個(gè)小伙伴都堆完了，只有我還在“精雕細(xì)琢”。過(guò)了一會(huì)兒，我也大功告成。我來(lái)回一走，便說(shuō)：“瞧，張立真的雪人長(zhǎng)麻子了！”大家開(kāi)懷大笑……
我贊美冬天，它雖然沒(méi)有萬(wàn)物蔥籠的美景，也沒(méi)有果實(shí)累累的豐收，但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！正是冬天的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的豐碩。
冬天！我贊美你！
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