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初中寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-02-19 11:25:49 博耿 人作文 我要投稿
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初中寫(xiě)人作文(精選26篇)

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文在創(chuàng)作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中寫(xiě)人作文(精選26篇),希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫(xiě)人作文(精選26篇)

  初中寫(xiě)人作文 1

  我的媽媽很嘮叨,以前我不懂事,甚至還有點(diǎn)討厭媽媽的嘮叨,現(xiàn)在,我懂事了,我明白了媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光,飽含了我成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

  媽 媽今年三十六歲了,有著一頭微微泛黃的長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛,矮矮的鼻子。她非常愛(ài)嘮叨,那一次的事還深深地印在我的腦海里,是我第一次打針,我害怕的哭喊著 “媽媽”,可媽媽還是一個(gè)勁地說(shuō)我:“瞧你個(gè)樣子啊,以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)生病打針吶,你說(shuō)我該拿你怎么辦啊……我的意識(shí)突然發(fā)出警報(bào):我要不怕打針!我不讓 媽媽嘮叨!就是一堆抱怨的話語(yǔ),阻止了我的淚繼續(xù)滾,我至今都不敢相信這個(gè)事實(shí)。從那以后,我再也不怕打針了,我變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)了!

  另 外,媽媽還非常節(jié)儉,什么廢瓶、廢紙啊,什么齒輪釘子那些的.,她全都收集起來(lái)。我喝完水準(zhǔn)備把瓶子丟了,媽媽看見(jiàn)了,便立刻把它搶過(guò)來(lái),還訓(xùn)我說(shuō):“我說(shuō) 你呀,一點(diǎn)不節(jié)儉,你知不知道瓶子可以賣錢(qián)?做手工?真是,以后長(zhǎng)大怎么辦?……”我只好把瓶子“上繳”給媽媽,自己灰溜溜地跑了。果然媽媽說(shuō)的對(duì),老師 說(shuō)要用紙盒,我翻了半天也沒(méi)有翻到盒子,只好去找媽媽要,她聽(tīng)了以后,平靜地走進(jìn)私人房間,然后推了一大車廢紙盒子出來(lái):“我就是專收廢紙盒子的。”媽媽 嘮叨的有理,怎能不聽(tīng)呢?

  媽媽的嘮叨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我節(jié)約……媽媽的嘮叨是一種關(guān)愛(ài),媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光。

  初中寫(xiě)人作文 2

  在不同的人眼里,我是不同的顏色,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。

  同學(xué)眼里的我

  在同學(xué)眼里,我是紅色,是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了,他就難免聽(tīng)我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后,就會(huì)愁眉苦臉,躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象,一起大笑?磥(lái),他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。

  老師眼里的'我

  在班主任眼里,我是藍(lán)色的,冷靜而深?yuàn)W。沒(méi)錯(cuò),的確是這樣,不論是在課上,還是考試時(shí),當(dāng)我遇到了難題,這時(shí)我都會(huì)先停下來(lái),所謂心靜自然涼,冷靜下來(lái)之后再來(lái)答題。

  因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心,我不會(huì)讓她對(duì)我失望的。

  爸媽眼里的我

  在爸爸媽媽眼里,我是黃色的,活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束,但是在寒暑假,我卻格外活潑開(kāi)朗。特別是冬天,天氣很冷,街上的人看起來(lái)似乎都非常冷漠,而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧!

  我還是各種各樣的顏色,每一種色彩都是我不同的一面,你喜歡我嗎?

  初中寫(xiě)人作文 3

  我有一個(gè)“幫兇”弟弟,一個(gè)世界上的弟弟!你也許會(huì)問(wèn):“為什么這么說(shuō)呢?”我的回答就是:“我,有許多確鑿的證據(jù)可以證明!苯酉聛(lái)就讓我?guī)阋煌M(jìn)入我和弟弟的故事中吧!

  有一次,媽媽帶弟弟一起去博庫(kù)書(shū)城,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)賣文具的.專柜。弟弟一看見(jiàn)柜臺(tái)里的那些筆立刻兩眼發(fā)光,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我要給姐姐買(mǎi)筆!”說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身跑向放筆的文具柜臺(tái)。弟弟在那里精挑細(xì)選了足足半個(gè)多小時(shí),挑出三支他認(rèn)為最漂亮,最適合的筆,放在媽媽手里說(shuō):“媽媽快付錢(qián)!逼綍r(shí),弟弟是不愿意付錢(qián)的,今天卻非常主動(dòng),這讓媽媽大吃一驚!

  還有一次,媽媽和弟弟一起去植物園玩,快到了午飯時(shí)間,媽媽怕弟弟肚子餓,就從包里拿出幾塊豬肉脯,讓弟弟先墊墊肚子,待會(huì)兒出去再吃飯。沒(méi)想到弟弟第一句話就問(wèn);“我吃掉了姐姐還有嗎?”一定要媽媽保證姐姐還有,他才肯吃。不止這件事,每當(dāng)?shù)艿苡辛撕贸缘,一定?huì)等我放學(xué)回家了,和我一起分享才肯吃的。

  更讓我感動(dòng)的是:有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽不輕不重地說(shuō)了我?guī)拙,弟弟就連珠炮似的替我說(shuō)起話來(lái):“干嘛說(shuō)姐姐呀,姐姐很聽(tīng)話的,這是我的好姐姐,你不可以說(shuō)她的!”說(shuō)完還認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,擺擺手,媽媽一愣,沒(méi)想到才三歲的弟弟還能講出這種話,便聽(tīng)了弟弟的話,不再說(shuō)我了。我心想:“呵呵,我有“幫兇”了!”

  初中寫(xiě)人作文 4

  自從期中考試過(guò)后,各科老師講課速度也快了起來(lái)。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了,但是只有一位老師老師不這樣,講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變,這讓我慢慢的適應(yīng)了下來(lái),是他我的語(yǔ)文老師。

  他的個(gè)子不高也不矮,標(biāo)準(zhǔn)型男的身材,不算很大的眼睛但炯炯有神,嘴巴不算大卻有著自然的淡光,頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā),除此之外這位老師還有一個(gè)不同點(diǎn),那就是愛(ài)笑。

  我的語(yǔ)文老師,他每次上課時(shí)表情很嚴(yán)肅面部無(wú)一絲點(diǎn)表情,但不過(guò)有時(shí)語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時(shí)就會(huì)去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁,一邊捉弄一邊講課,每次捉弄許菁菁都會(huì)被許菁菁不甘示弱的還擊,使得全班爆笑,過(guò)后老師繼續(xù)講課,老師一邊講一邊還在笑,他笑的'樣子特別開(kāi)心特別的自然。

  這幾天語(yǔ)文老師病了,上課很少對(duì)我們笑了,也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語(yǔ)文老師才不想笑了。語(yǔ)文老師人很好,記得前幾天晚修語(yǔ)文老師擔(dān)心同學(xué)們的復(fù)習(xí)講不完想在第三節(jié)晚修來(lái)講課,我通知了大家。我原本因?yàn)榇蠹視?huì)贊同的可是沒(méi)想到到家卻是滿心的抱怨,我忍不住的還了一句語(yǔ)文老師也是為我們好啊,第三節(jié)晚修又不是語(yǔ)文老師的,但語(yǔ)文老師他還是想為我們講練習(xí),這樣有錯(cuò)么?真搞不懂了,語(yǔ)文老師寧愿自己不休息還要為我們講練習(xí),我們連句謝謝都沒(méi)有,好意思么?還在那抱怨。語(yǔ)文老師對(duì)我們的好我們卻不知道。

  我喜歡語(yǔ)文老師笑的樣子,而不是苦著臉。

  希望老師天天開(kāi)心,身體健康!

  小俊。

  初中寫(xiě)人作文 5

  我的表妹叫賈夢(mèng)佳,已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)生日,長(zhǎng)得有些胖,但又十分可愛(ài)。她有些頑皮,又有點(diǎn)懂事。最喜歡說(shuō):“不和你玩了!”但盡管只是說(shuō)說(shuō)而已。我非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的表妹。

  說(shuō)到頑皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我離開(kāi),立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了幾腳。把可憐的橡皮泥“yue待”了一通。這還不算過(guò)分的.,她竟然覺(jué)得不過(guò)癮。把幾個(gè)橡皮泥用力和在了一起,拿起旁邊的兒童剪刀,在那兒剪了幾個(gè)不像樣的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了進(jìn)去。然后若無(wú)其事地坐在一旁玩橡皮泥。那時(shí)我還沒(méi)留意到呢。第二天早上去上學(xué)的時(shí)候,我拿起水杯看了看!獘屟,一堆五彩繽紛的橡皮泥正擠在里面呢。害得我一個(gè)早上都沒(méi)有喝水。

  懂事么,還是有一點(diǎn)的。上次媽媽分糖的時(shí)候,本來(lái)說(shuō)好了每人兩個(gè)?墒堑艿芩Y,偷吃了一個(gè)。大家都憤怒地瞪著他。他望瞭望手里的糖,還又哭又鬧地再要一顆。媽媽拿他沒(méi)辦法,只好給他一顆了。可是,最后我只分到了一顆。我正要去找弟弟拿糖時(shí),他卻把糖吃完了。我很傷心。這時(shí),表妹走過(guò)來(lái),說(shuō):“表姐,我給你這顆糖。我還小,吃少一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。你拿去吧!”我聽(tīng)了,先吃了一驚。隨即擺擺手,連忙說(shuō)不要,大的應(yīng)該讓小的,你吃吧!表妹又說(shuō):“可是我不喜歡吃這顆糖,給你吃吧,我吃那顆就夠了!蔽艺瘩g,表妹卻扔下那顆糖,一溜煙地跑走了。我呆住了,久久沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……

  這就是我的表妹!

  初中寫(xiě)人作文 6

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去,可是想想這幾年和我坐過(guò)的同學(xué),我已經(jīng)記不清了,眨眼間,我和周競(jìng)宇同桌將近兩年了。

  記得上五年級(jí)時(shí),又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰(shuí)。最終,老師把我和周競(jìng)宇分配到了一起。初次為同桌,兩個(gè)人之間難免有一些尷尬,不知說(shuō)什么是好,但時(shí)間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語(yǔ)中,我感覺(jué)到他是一個(gè)很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時(shí)候,他又變成了那種很活潑開(kāi)朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時(shí)間的關(guān)系,我們兩變成了無(wú)話不說(shuō)的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。

  有時(shí),上課時(shí)我有哪里不舒服,他也是幫我先寫(xiě)著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時(shí)知道這個(gè)問(wèn)題而不敢舉手的`人。他也很幽默,有時(shí)他無(wú)意從嘴巴里唱出來(lái)的那些歌,總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個(gè)“傻傻”的男生。

  雖然我們坐一起的日子越來(lái)越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來(lái),上課積極點(diǎn),像其他男同學(xué)一樣開(kāi)心快樂(lè),也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

  我相信你:周競(jìng)宇!加油!

  初中寫(xiě)人作文 7

  我們的心中有很多可以敬佩的人,有老師、有醫(yī)生、有警察等等,但是我比較敬佩我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。

  無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。

  去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥k,我和爸爸到樓底下乘涼。?lái)到樓下,我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上,一男一女正在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)已經(jīng)下班的`清潔工阿姨正好從這兒路過(guò),對(duì)那對(duì)男女說(shuō):“孩子們,請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里,要講衛(wèi)生。”那對(duì)男女將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:“誰(shuí)讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō):“我是負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個(gè)人都像你們這么做,那城市會(huì)變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了?蛇^(guò)了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了,只見(jiàn)她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

  我看到后被感動(dòng)了。清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

  初中寫(xiě)人作文 8

  快樂(lè)是無(wú)處不在的,要屬能給我快樂(lè)的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。

  在本校的初一年級(jí),問(wèn)一下戴云嶺,誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開(kāi)刀了,開(kāi)刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的'話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號(hào)高手,人稱綽號(hào)009,戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題桶里裝的是什么東西?”戴云嶺的問(wèn)題時(shí)間又來(lái)了,問(wèn)得我們眾說(shuō)紛壇,戴云嶺果頓的說(shuō):“桶里裝的是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來(lái)看那,戴魚(yú)牌戴魚(yú)絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“!瓇!鄙镎n到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái),便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說(shuō)不好,有殺氣“。

  引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑,老師也笑了起來(lái),“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請(qǐng)問(wèn)戴云嶺你怎么知道的,“他奸笑的說(shuō)”知覺(jué),一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺(jué),“說(shuō)完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。

  戴云嶺給了我們歡樂(lè),快樂(lè)對(duì)于戴來(lái)說(shuō)是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

  初中寫(xiě)人作文 9

  班級(jí)就是一個(gè)大江湖,每個(gè)班級(jí)里都有各式各樣的人。今天,我就來(lái)曬一曬我們班的“牛人”。

  獅吼人——老凱

  她經(jīng)常穿一身土色的衣服,他的嗓門(mén)都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了,他就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。關(guān)鍵是聲音還特別大,震的地都抖三抖。每次下課,他就特別瘋。尤其是他大聲說(shuō)話的時(shí)候,教室里就被震的.特別安靜。然后自己又來(lái)一句:“最怕空氣突然安靜!泵看嗡拔业臅r(shí)候,我都得離他八丈遠(yuǎn),生怕耳朵被震聾了。

  音癡——黑洞婷

  她五音不全,唱起歌來(lái)堪比豬嚎,甚至說(shuō)豬都比她唱的好聽(tīng)。每次上音樂(lè)課,老師讓她起來(lái)唱首歌。她的調(diào)就沒(méi)在一個(gè)上,就好像照著歌詞讀的。但她卻一直夢(mèng)想成為一只百靈鳥(niǎo)。每次我們說(shuō)她時(shí),他都會(huì)翻一個(gè)大白眼,他翻白眼的樣子特別可愛(ài)。

  表情帝——小馬子

  她就是我的同桌,說(shuō)是同桌,一起學(xué)習(xí)的。但實(shí)際上我就像一個(gè)相機(jī)一樣,記錄下她所有的喜怒哀樂(lè)。她的表情特別多,每一個(gè)表情能傳達(dá)出很多情態(tài),有時(shí)還能逗到你。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓她起來(lái)回答問(wèn)題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛向上挑的極高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下來(lái)一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說(shuō):“來(lái),展示一下。”她悲壯的站了起來(lái),卻流利地背出了課文。

  正是我們班擁有這些“牛人”,才讓我們的學(xué)習(xí)生活“其樂(lè)無(wú)窮”!

  初中寫(xiě)人作文 10

  我的媽媽是個(gè)農(nóng)民,長(zhǎng)著胖乎乎的圓臉,雪亮的眼睛在烏黑的眉毛襯托下炯炯有神。一說(shuō)話,老是愛(ài)笑。她一笑,我就看見(jiàn)在她的'眼角有一些魚(yú)尾紋,近來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上也有了皺紋。可我的媽媽才三十出頭,怎么會(huì)有皺紋呢?我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我說(shuō),那是她愛(ài)笑的原因?晌也幌嘈。

  媽媽在買(mǎi)東西的時(shí)候非常節(jié)約,平常買(mǎi)東西她總是挑來(lái)挑去,用她的話說(shuō)就是要買(mǎi)既好又便宜的東西。

  有一次,我和爸爸到西城去玩,買(mǎi)書(shū)花了三十多元,吃飯花了二十多元。我們一回到家,媽媽就說(shuō)開(kāi)了:“你們這些家伙,花這么多錢(qián),你們以為咱家多么富。 彼奶鄣貒Z叨個(gè)不停,最后我和爸爸都不愛(ài)聽(tīng)了。

  別看我的媽媽疼錢(qián),可是,她更疼我。

  有一次,我感冒了,媽媽干活回家問(wèn)我愿意吃點(diǎn)什么,我說(shuō)想吃雞翅。媽媽就到街上的熟食店去給我買(mǎi)了四個(gè)雞翅。晚飯時(shí),我啃著雞翅,媽媽和爸爸就著咸菜吃饅頭。骨頭上的肉,我啃不干凈,媽媽就拿起我啃過(guò)的雞骨頭,很細(xì)心地啃起來(lái)。我看到媽媽啃骨頭,沒(méi)加思索,就對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽最愛(ài)吃骨頭!”聽(tīng)了我的話,媽媽低著頭,沒(méi)說(shuō)話。可是,我看見(jiàn)爸爸把手中的饅頭放下了,他兩眼盯著我看了一會(huì)兒,嘆了一口氣說(shuō):“你媽媽也愛(ài)吃肉,她是為了讓你吃飽,自己舍不得吃肉。”聽(tīng)了爸爸的話,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  那一天,我想了很多。也是在那一天,我才讀懂了媽媽臉上的皺紋。

  媽媽,我愛(ài)您!

  初中寫(xiě)人作文 11

  八月二十五日,我踏入了中學(xué)的第一步,迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn),這一次軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與歡樂(lè)。

  的確,軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng),但軍訓(xùn)又是歡樂(lè)的,它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

  先是練習(xí)的軍姿,同學(xué)們都整齊的站在那里,誰(shuí)也沒(méi)有喊累。緊之后就是原地轉(zhuǎn)反齊步走,教練先示范給我們看,然后讓我們一遍遍的`練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)最終還要匯報(bào)演出,大家都認(rèn)真聯(lián)系,悉心準(zhǔn)備著,努力想為班級(jí)爭(zhēng)光。

  經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練,最終迎來(lái)了隊(duì)列匯報(bào)演出,立刻就到我們班了,隨著一聲“齊步走”的口令,同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸,目光直視前方,英姿颯爽,不用看,我們都明白,我們走得很好。

  這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積小河,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。,今日我們獻(xiàn)出的是青春與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,有心人,天不負(fù)。只要肯干,總有出頭的日子!

  初中寫(xiě)人作文 12

  李明有一個(gè)舅舅,叫銘盛,在李明很小的時(shí)候,他就去上海讀大學(xué)了,讀完了大學(xué)之后對(duì)去北京讀的研究生,研究生讀的專業(yè)是現(xiàn)在很新潮、掙錢(qián)比花錢(qián)還要快得多的'計(jì)算機(jī)工程專業(yè)。研究生畢業(yè)后,銘盛舅舅去到了廣州,然后又去了深圳,后來(lái)又去了上海,再后來(lái)又回到了北京,現(xiàn)在,銘盛舅舅終于回到了家里。

  銘盛舅舅頭發(fā)梳得一絲不茍,皮鞋刷得一塵不染,一身筆挺的單排雙扣的西裝,深藍(lán)色的襯衣,系一條名貴的重磅真絲領(lǐng)帶,拎一個(gè)黑得發(fā)亮的公文包……

  吃過(guò)晚飯,李明走進(jìn)銘盛舅舅的房間里,看見(jiàn)銘盛舅舅從一個(gè)包里取出一臺(tái)手提電腦,開(kāi)始辦公。他看見(jiàn)李明走進(jìn)來(lái),銘盛舅舅打量了一下“不速客”,繼續(xù)埋頭工作了,就好像不認(rèn)識(shí)李明似的!熬司!崩蠲鹘辛艘宦暋!班拧!薄澳闶歉墒裁垂ぷ鞯模俊薄败浖ぷ鲙,還有優(yōu)點(diǎn)塑造師!”“哦,你有兩份工作?”“周一至周五,我是白領(lǐng),周末我是優(yōu)點(diǎn)塑造師。”“優(yōu)點(diǎn)塑造師?干什么的?”“發(fā)現(xiàn)并塑造完美的孩子。”“酷!”“你性格外向、天性樂(lè)觀、優(yōu)點(diǎn)在于你臨危不懼,總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫大忙!”李明頓時(shí)對(duì)銘盛舅舅產(chǎn)生了敬佩之情。

  初中寫(xiě)人作文 13

  勞動(dòng)者,一個(gè)神圣、圣潔的詞。正是勞動(dòng)者把世界裝扮地更加美麗。勞動(dòng),可以讓沙漠變綠洲,讓地府變成天堂。如果不是勞動(dòng),我們?cè)鯐?huì)有今天的繁榮;如果不是勞動(dòng)我們?cè)鯐?huì)有今天的富強(qiáng)。勞動(dòng)處處都有,讓我們

  來(lái)看看這些勞動(dòng)者,來(lái)看看這些美。

  美在家庭

  家庭是我們生長(zhǎng)發(fā)育的地方,我們?cè)诩依锝?jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的事情,可別小看了它,它可以帶著子女對(duì)父母那種愛(ài),對(duì)父母充滿感激,有時(shí)也帶著父母對(duì)孩子的期望和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。那么,我們可以說(shuō)勞動(dòng)牽掛著我們的愛(ài),正是因?yàn)閯趧?dòng)拉近了人與人之間的距離,使我們變得更加和諧。

  美在社會(huì)

  家庭是組成社會(huì)的一份子,家庭就是社會(huì)的縮影。只有家庭動(dòng)起來(lái),社會(huì)才會(huì)動(dòng)起來(lái),社會(huì)就是通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)步的.,讓我們能夠多勞動(dòng),多做貢獻(xiàn)。

  美在國(guó)家

  一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)步,必須有一些科學(xué)家,他們其實(shí)也是一種勞動(dòng),他們經(jīng)常會(huì)研究一些科技產(chǎn)品。只不過(guò)他們的勞動(dòng)影響大,但勞動(dòng)無(wú)大小,只要?jiǎng)趧?dòng)就好,就會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。美在生活

  美在生活

  說(shuō)了這么多,你一定會(huì)知道勞動(dòng)的作用和影響了吧。其實(shí),不知道你有沒(méi)有注意到,在我們生活中經(jīng)常有一些勞動(dòng)者,你知道是誰(shuí)?對(duì),答對(duì)了,就是清潔工。他們每天都起早貪黑地為我們做清潔,他們默默無(wú)聞、甘愿奉獻(xiàn)。

  無(wú)論你是誰(shuí),也不論你是干什么。只要你做的事對(duì)國(guó)家、社會(huì)有貢獻(xiàn),就應(yīng)該表?yè)P(yáng)。最后,讓我們把掌聲獻(xiàn)給勞動(dòng)者。

  初中寫(xiě)人作文 14

  人生仿佛就是一冊(cè)五彩繽紛的書(shū),總會(huì)發(fā)生許多有趣的事、開(kāi)心的`事、感動(dòng)的事……但至今都令我最難忘得事還是那一位“好心人”!

  天陰沉沉的,一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),路上的行人格外得少,月亮在天空中若隱若現(xiàn)….

  我和爺爺、媽媽正在客廳看著電影。忽然,奶奶在臥室里叫了一聲“哎呦”!我們連忙跑了進(jìn)去,只見(jiàn)奶奶臉上的表情很痛苦,像一個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)地站在地上!安恢趺茨兀课业氖帜_突然不能動(dòng)了!”奶奶急忙說(shuō),我們被嚇傻了,爺爺立即被奶奶上醫(yī)院,我和媽媽去找出租車,這都10點(diǎn)多了,哪兒能找到車呢?

  正當(dāng)我們著急之時(shí),一輛深藍(lán)色小轎車闖入我們的視線里。這出租車來(lái)得可真是時(shí)候啊,我和媽媽仿佛看到了救星了,伸手就攔住了它。車停下來(lái),我們迅速地把奶奶后車座上。我們急切地對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,我們?nèi)メt(yī)院,麻煩快點(diǎn)!”師傅愣了一下,說(shuō):“好吧,快上車。”

  五分鐘后,車到了醫(yī)院門(mén)口,爺爺立刻把奶奶背下車,快速地向急診跑去。媽媽從包里掏出一張十元遞給師傅,師傅看也沒(méi)看,也沒(méi)接手。媽媽以為錢(qián)少了,又從包里掏出三十元,師傅連忙說(shuō):“我并不是那個(gè)意思,我這不是出租車,最后只說(shuō)了兩個(gè)字——謝謝!

  雖然我現(xiàn)在忘記了這位好心人的樣子,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事,不會(huì)忘記這位好心的叔叔。

  初中寫(xiě)人作文 15

  在我的生活中,有一位“全能選手,”在必要的情況下,她會(huì)使出自己的獨(dú)家技能“千變?nèi)f化”,在她手下,一切的困難就會(huì)迎刃而解。

  她的'外貌十分平常,一雙眼睛在淡淡的眉毛下,她看似十分柔弱,但可不要被她的外表騙了,每當(dāng)從超市回來(lái),總能看到她的手里提著很多很多的大包小包,然后在使用“凌波微步”,我就看不到她的影兒了,她在哪兒呢?她已經(jīng)到家了。

  她還有一個(gè)能力,就是燒得一手好菜,每次放學(xué)回家,她都會(huì)說(shuō):“飯都做好了,趕緊去洗手”。我一看,桌上整整齊齊的擺好了四道菜,散發(fā)著香氣,我深吸一口氣,恨不得把香氣全都吸進(jìn)肚子里,讓美味在肚子中發(fā)酵。

  她還有當(dāng)偵探的潛力,每一次我精心布置現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)被她一一拆穿。有一次,她留我自己在家寫(xiě)作業(yè),還下了“嚴(yán)令”不許看電視。然后走出了家門(mén),我一聽(tīng)門(mén)的響聲,大步流星地跑到客廳,那柔軟的沙發(fā)好像有魔力一般,躺下就再也不想起來(lái)了,我拿起遙控器,打開(kāi)了電視,舒服地看起了電視……也不知道過(guò)了多久,我的耳朵聽(tīng)到了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,我一下子從柔軟的沙發(fā)上彈起,一下關(guān)上電視,再兩步跨過(guò)椅子,坐了上去,拿起筆來(lái)“寫(xiě)作業(yè)”,隨著“滴”的一聲,門(mén)被打開(kāi)了,我出臥室門(mén)迎了上去,幫她拿包和衣服,她并沒(méi)有急著換鞋,而是掃了一遍客廳,我看著她掃視,手心出了汗,心也在撲通撲通低跳,她上前摸了一把電視的背面,嘴角微微上揚(yáng),站起來(lái)揭發(fā)了我的“罪狀”,被當(dāng)代福爾摩斯抓住了,我還有什么辦法呢?只好“認(rèn)罪”了。

  說(shuō)了這么多,你們知道她是誰(shuí)了嗎?我會(huì)驕傲地告訴你,她就是我最親愛(ài)的媽媽。

  初中寫(xiě)人作文 16

  淘淘是一只小狗,它全身長(zhǎng)著棕色的毛,一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。

  一天,主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里,又拿了一個(gè)小球放在它的碗邊,對(duì)它說(shuō):“淘淘,我要出去辦事了,要晚一點(diǎn)兒才能回來(lái),你一個(gè)人在家要乖,可不能調(diào)皮搗蛋。”淘淘“汪汪”叫了兩聲,仿佛在說(shuō):“主人,你放心的去辦事情吧,我一個(gè)人會(huì)乖乖的!

  淘淘聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲后,安分的在自己的小窩里休息了一會(huì)兒。然后吃了一點(diǎn)骨頭,它覺(jué)得無(wú)聊了,就把球拿過(guò)來(lái)用嘴拱來(lái)拱去,然后,它一拋一接,沒(méi)想到球一下子彈進(jìn)了主人的大靴子里。淘淘繞著大靴子轉(zhuǎn)了幾圈,跳起來(lái)看看,都沒(méi)有看到球。它著急了,又把靴子?xùn)|拉拉,西扯扯,還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的`前端是可以拉下來(lái)的,于是它努力回想主人解鞋帶時(shí)的情景,然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭,然后輕輕一推,看見(jiàn)球在大靴子里,淘淘開(kāi)心地“汪汪”直叫。

  等到主人回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)淘淘乖乖地睡在自己的小窩里,碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎(jiǎng)勵(lì)淘淘一個(gè)人在家里乖乖地沒(méi)有闖禍,便獎(jiǎng)勵(lì)了它一塊精肉。

  初中寫(xiě)人作文 17

  沒(méi)有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

  老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師,您是穩(wěn)固的石階,承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師,您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。

  老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師,您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;

  老師,您是燦爛的太陽(yáng),我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的'川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;

  每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的佇立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  是您,用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂,讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您,用一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳朵去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗(yàn)人生的生活。

  您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!

  老師,一座永遠(yuǎn)的豐碑!

  初中寫(xiě)人作文 18

  人們總說(shuō),人長(zhǎng)大后,小時(shí)候的事情,便會(huì)忘得一干二凈,可在我的腦海深處,總是有一些抹不掉的最初的美好記憶。

  仲春·筆墨紙硯

  “爺爺,這是什么?”我指著一支毛筆問(wèn)!斑@是毛筆,是大文豪離不開(kāi)的寶貝!彼χ貞(yīng),“除了筆還有紙、墨與硯臺(tái),它們合稱‘文房四寶’,只有文化人才有。”爺爺繼續(xù)笑著一束陽(yáng)光打在硯臺(tái)上,閃著光。

  “我也想要成為文化人!”我來(lái)了興趣,在一旁嚷嚷著。爺爺把墨水倒入硯臺(tái),在陽(yáng)光的映射下,這濁黑的墨,成了黑色的瀑布,落入灑滿陽(yáng)光的硯臺(tái)。

  “毛筆蘸上墨水,就能寫(xiě)字了。寫(xiě)好毛筆字是成為文化人的第一步!蔽乙宦(tīng)就躍躍欲試,心急的我不管三七二十一,拿起筆就開(kāi)始大肆“創(chuàng)作”。爺爺也沒(méi)阻止,只是饒有趣味,仿佛在回憶什么,大概爺爺小時(shí)候也是這樣吧。爺爺默默地拿出自己的作品,我瞬間被吸引了,多好的一幅字!

  “想學(xué)嗎?”爺爺仍然是慈祥地微笑問(wèn)。

  這可吊足了我的胃口,我不假思索地答應(yīng)了。墨香與春天的`花香充斥在房間中,濃重而又芬芳,陽(yáng)光傾灑入房間,照耀在一老一小的身上……

  初夏·棋子棋盤(pán)

  總看見(jiàn)爺爺與其他老人下棋,一群人圍著棋局,熱鬧非凡。爺爺技術(shù)高超,常立于不敗之地,總能迎來(lái)一片掌聲,于是乎,我也來(lái)了興趣,但抑制不住小孩子愛(ài)玩的天性,總是把這事拋之腦后。

  到了夏天,時(shí)不時(shí)地會(huì)下幾場(chǎng)雨。一天下雨時(shí),我無(wú)聊地坐在家中。爺爺走過(guò)來(lái),輕聲地對(duì)我說(shuō):“威至,下棋?”對(duì)呀!下棋呀!差點(diǎn)又給忘了。

  “讓我看看,棋盤(pán)放哪兒了?”爺爺翻箱倒柜,終于找著了,雖然有點(diǎn)兒舊了,可我又怎會(huì)在乎,只要有意思就行了。

  雨停,太陽(yáng)出來(lái)了,我卻忘了。爺爺在教下棋,孫子在學(xué)下棋,多么和諧,多么自然……

  爺爺像一輪金燦燦的太陽(yáng)照亮了我的童年,雖然他已年入古稀,暮暮垂老,可他又怎么會(huì)忘記我最初的笑容呢?

  初中寫(xiě)人作文 19

  “為惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花!边@首氣壯山河的抗日詩(shī)章,正是我崇拜的抗聯(lián)女戰(zhàn)士趙一曼的遺作。

  有一次,部隊(duì)來(lái)到了一個(gè)叫左撇子溝的地方,由于鬼子剛剛掃蕩完,所以看不見(jiàn)幾個(gè)人。這天晚上,趙一曼和團(tuán)長(zhǎng)王惠同借著篝火的紅光研究下一步的行動(dòng)路線。研究完了,趙一曼剛想瞇一會(huì)兒,就聽(tīng)到“啪啪”的槍響聲,戰(zhàn)士們剛投入戰(zhàn)斗,就被敵人包圍了。趙一曼一看,就帶著一個(gè)班掩護(hù),讓團(tuán)長(zhǎng)突圍,但她最終因寡不敵眾而受傷。在天快亮?xí)r,她和老于遇到了一個(gè)女隊(duì)員,才知道團(tuán)長(zhǎng)帶隊(duì)伍突圍失敗了。在一個(gè)小木屋里,趙一曼被敵人抓住了。在進(jìn)了縣城之后,趙一曼領(lǐng)著大家高喊口號(hào):“打到人民帝國(guó)主義!”“不當(dāng)亡國(guó)奴!”在她生命的最后一刻,她依然高喊著口號(hào),在罪惡的槍聲中倒在了血泊中,年僅31歲。

  在爭(zhēng)取中華民族解放的斗爭(zhēng)中,在與日本侵略者的.奮血浴戰(zhàn)中,趙一曼樹(shù)立了中國(guó)共產(chǎn)黨第一代女黨員的光輝形象!這就是我崇拜的人,抗聯(lián)女戰(zhàn)士趙一曼!

  初中寫(xiě)人作文 20

  難忘的初級(jí)中學(xué)生活生計(jì)揮之而去。行將迎來(lái)的是漫長(zhǎng)的高中生活。

  此時(shí)一絲冷風(fēng)淡淡吹過(guò),我傻座在窗前回想起一名教員。他個(gè)子不高,個(gè)性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時(shí)我的成就在班里很落后天天的生活都好迷茫。

  有一天,他把我叫到工作室,桌上放著我的講堂功課我明白我已完了。他開(kāi)口了:"這功課錯(cuò)誤不少!上學(xué)聽(tīng)不懂嗎?還是另外啥子原因?"我滿不在乎的想著另外工作。這是他生氣了。"我作為你的新任算術(shù)教員,有責(zé)任對(duì)你的成就負(fù)責(zé)做人就不要本身先把本身看扁,功課拿回去補(bǔ),以后把穩(wěn)點(diǎn)。"我攜帶功講義一直在想著最后一句話。誰(shuí)讓我這么笨呢?哎!不想了。

  意外的是從那次以后他對(duì)我很關(guān)注,只要有他的課他城市來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。在我履歷過(guò)的險(xiǎn)些所有的教員她們只會(huì)加工一些楠木哪兒有啥子時(shí)間來(lái)鐫刻我這塊朽木。功夫不負(fù)有心人,我的成就的確不停有了轉(zhuǎn)機(jī),也垂垂對(duì)其它課業(yè)產(chǎn)生了樂(lè)趣。

  半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒(méi)來(lái)患上及向他道謝,他倉(cāng)促來(lái)又倉(cāng)促去了。

  初三一年內(nèi)我老毛病復(fù)發(fā)開(kāi)始回到從前。那年名落孫山。我靜靜的在路上走著,猛一抬頭我再次碰到了他,當(dāng)他問(wèn)起我中考時(shí)我沒(méi)有支聲。然而他象早懂患上似的',鼓舞勉勵(lì)我復(fù)讀。就如許攜帶他的鼓舞勉勵(lì)我溫習(xí)了一年,這一年中我鼓舞勉勵(lì)本身決不放棄,終于在7月接到了高中的錄取報(bào)信書(shū),我興奮不已又想起了他。至今也不懂患上到哪兒才氣告訴他我勝利了。

  我們之間的情感不是言簡(jiǎn)意賅能講的清的然而在我遇到艱難困苦,想要放棄時(shí)就會(huì)想起他的話:"做人就不要本身先把本身看扁。"我又恢復(fù)了勇氣,繼續(xù)起勁。

  初中寫(xiě)人作文 21

  外婆她老人家雖然去世十多年了,可她的音容笑貌時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海,每每勾起我的回憶,經(jīng)常在夢(mèng)里和她相見(jiàn)。

  外婆是一位慈愛(ài)和藹的人,由于我是外婆一手帶大的,所以對(duì)她的感情特殊深厚。

  記得小時(shí)候在外婆家里,我就像個(gè)小霸王,就是備受外婆寵愛(ài)的小姨也讓我三分,這都是外婆寵的。稍大一點(diǎn),爸媽帶我回家上學(xué),才和外婆分開(kāi),那時(shí)真是戀戀不舍。

  隨著歲月的消逝,我也漸漸長(zhǎng)大,上學(xué)、然后參與工作、結(jié)婚生子,外婆也慢慢的年輕,到了八十高齡。即使這樣外婆到了我的家還要幫我照看孩子,料理家務(wù)。臨走時(shí)給我家的瓶瓶罐罐,都裝滿了水。我知道外婆是心疼我,關(guān)懷我?僧(dāng)時(shí)的我無(wú)以回報(bào),剛成家連一頓豐富的飯菜都不能給她老人家,現(xiàn)在想起來(lái),我的心就酸酸的,像打翻了的.五味瓶。外婆不只是對(duì)自己的親人好,他對(duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)懷。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭,在當(dāng)時(shí)我很不理解,F(xiàn)在回想起來(lái),那是外婆在幫他們,由于當(dāng)時(shí)都很窮,吸不上煙啊!固然那時(shí)她也不知道吸煙有害安康。總之,他就是時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。

  記得就是在外婆八十多歲那年春天,外婆生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。由于外婆為人隨和,熱忱,所以在他生病的日子,幾乎全村的人都前來(lái)看她。

  德高望重的外婆,走了,留下的是后人對(duì)她的哀思。外婆,我可親可敬的外婆!愿您在天國(guó)里安眠。無(wú)論歲月如何消逝,滄海桑田如何變幻,我都會(huì)永久思念您!把您對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底,遵循您老人家的教導(dǎo),以一顆感恩的心面對(duì)生活,關(guān)愛(ài)他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  初中寫(xiě)人作文 22

  別人都說(shuō)媽媽是世上最好的人,但我卻有一個(gè)比媽媽更好的爸爸。

  我爸爸的已經(jīng)30來(lái)歲了,相貌平平,大眼睛,高鼻梁,黑黑的胡子。我的爸爸平時(shí)對(duì)我可好啦!每次,下班回來(lái),便要我和他玩,比如說(shuō)把一個(gè)東西的一角故意露出來(lái),讓我看見(jiàn)。然后又迅速地藏起來(lái),我知道他在逗我,但又一想,假如是一個(gè)什么好東西呢?我便和爸爸搶,原來(lái)是一包煙,有的時(shí)候還用他的胡子來(lái)扎我的.臉,弄的我的來(lái)年又癢,又疼。真是個(gè)"老玩童"!別看我的爸爸平時(shí)那么調(diào)皮,可對(duì)我的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不馬虎。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試考了87分,全班倒數(shù)十幾名,回來(lái),爸爸知道了,嚴(yán)肅的接過(guò)了我的試卷,看了一遍又一遍,對(duì)我說(shuō):"你看看你,這些題目你都會(huì)做,就是粗心!你這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改掉呀!"說(shuō)完,用他那大而有力的手狠狠地打了我一巴掌,剎時(shí)間,我驚呆了,爸爸竟會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)下降而不顧父子之情打我,這還是原來(lái)的爸爸嗎?我跑進(jìn)小房間,扒床上,用被子捂住臉,"嗚嗚"地哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,心平靜了下來(lái),我又想,是呀!那些題目我都會(huì)做,全都因?yàn)槲掖中摹_@樣,我便不再生氣了,反而,開(kāi)始反省自己。功夫不負(fù)有心人!我的成績(jī)上升了,期中考試,我得了雙百分,連蹦帶跳的回到了家里,爸爸看著我雙百的試卷,露出了欣慰的笑容。說(shuō):"不錯(cuò),不要驕傲,要繼續(xù)努力!"恩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我愛(ài)我的爸爸!

  初中寫(xiě)人作文 23

  我是一個(gè)“幼兒園的小男孩”長(zhǎng)的不高只有1米33左右,今年13歲,在環(huán)南路小學(xué)讀書(shū),非常調(diào)皮,所以同學(xué)們都給我起了個(gè)外號(hào)叫“小老鼠”。哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我個(gè)子長(zhǎng)不高呢。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),前額下面有一雙濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一只挺挺的鼻子,這只鼻子可不一般什么吃的東西的香味都能聞出來(lái),當(dāng)然下面的那張嘴也是“天下無(wú)敵”的.了江陰的小吃和點(diǎn)心都吃了個(gè)遍,馬蹄酥。蔥油餅都不在話下。

  雖然我愛(ài)吃有沒(méi)有什么一技之長(zhǎng),但是爸爸媽媽總把我當(dāng)尊“佛”一樣供著,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從小做慣了“小皇帝”,經(jīng)常惹“!卑职謰寢。

  無(wú)論我多么調(diào)皮,爸爸媽媽都讓著我,都以為我還小,所以才養(yǎng)成我的桀驁不遜。

  這就是我,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?我一個(gè)“幼兒園的小男孩”永遠(yuǎn)天真!

  初中寫(xiě)人作文 24

  眾所周知,開(kāi)心果是一種吃了會(huì)很開(kāi)心,很高興的食物。而我今天要給你們介紹的同學(xué)擁有開(kāi)心過(guò)的外號(hào),她就是我的好朋友:小逗。

  還沒(méi)有回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)班里傳來(lái)一陣陣笑聲,不用說(shuō),一定是我們班的"開(kāi)心果"在"作怪了"。她是我的好朋友:小逗,她有著一雙小小的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,她若是笑起來(lái),眼睛幾乎瞇的.看不見(jiàn)。這天我們倆,在操場(chǎng)上玩,忽然,不知是從哪里飛來(lái)的一只球,打中了她的肚子。那球飛得相當(dāng)快,打中了她的肚子時(shí),她還摔了個(gè)跤,我問(wèn)她疼不疼,她卻挺著胸說(shuō)不疼。

  你可別看她是個(gè)乖乖女,她要是走起路來(lái)可就像個(gè)東北大漢,一副你欠了我銀子我要找你決斗的樣兒,不過(guò),我還是希望她淑女一點(diǎn)。

  初中寫(xiě)人作文 25

  秋風(fēng)起,秋葉落,旋轉(zhuǎn)飄零,層層壘疊。

  她對(duì)我,沉淀下一層又一層的愛(ài)意。她是陽(yáng)光下忙碌的背影,微風(fēng)中慈和的柔情,是我兒時(shí)的陪伴,少時(shí)的傾訴——我摯愛(ài)的外婆。

  我的外婆,是平凡的,她像千百人的外婆一樣,年邁,經(jīng)歷歲月的打磨,早已像風(fēng)干的丑橘,皺皺巴巴。但她又不一樣,蠟黃臉上刻著的皺紋,一道深,一道淺,曲折著,倔強(qiáng)著,敘下對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)意。一笑起來(lái),那皺紋更深,千回百轉(zhuǎn)的是無(wú)盡的柔情。

  我的外婆,是勤勞的`。一天到晚總能看見(jiàn)她忙碌的身影,被她打掃過(guò)的地方,在陽(yáng)光的反射下閃出點(diǎn)點(diǎn)的白光,似精靈般閃動(dòng)著。被她做出的菜肴,在唇齒中回蕩著家的韻味。陣陣的白霧從菜肴中飄出來(lái),似仙女似的跳著舞,飄向上方。襯著她的笑容,一縷縷,旋著,旋著,愈發(fā)淡了起來(lái),顯得格外好看。

  我的外婆,是和藹的。她從未打過(guò)我,甚至連一句重話都沒(méi)說(shuō)過(guò)。有時(shí)我犯了錯(cuò),她便過(guò)來(lái)護(hù)著我,高大背影后是對(duì)兒孫的疼愛(ài)。等風(fēng)平浪靜后,她便語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講上一番道理,沙啞的聲音在我耳中卻盡顯溫柔。正因?yàn)橛辛怂,讓我的童年?huà)卷變的五彩斑斕,她拿起畫(huà)筆,在上面畫(huà)下湛藍(lán)的天空,柔柔的白云,嫩嫩的小草,最后筆鋒回轉(zhuǎn),添下深情的一句——我愛(ài)你……

  我的外婆,是熱情的。每逢有親友來(lái)家里,她總要做上一大桌的菜,若是親友要走,他必要和親友“扯”上一番。吃完飯后,他們坐在屋中聊天。聊聊這家的兒子,聊聊那家的女兒。若是別人談及到我。她必要添一句“我家孫女是最懂事的!蔽葜械男β曇魂嚱又魂。像首歡快的曲子,流轉(zhuǎn)在溫情的氣氛中,暖暖的笑容印在每個(gè)人的臉上。不知不覺(jué),一下午便溜過(guò)去了?腿俗吆螅得和我談?wù),像是有說(shuō)不完的話。這話語(yǔ),枯燥而又有些繁瑣?蛇@一聲聲的話語(yǔ),卻讓我生出溫暖之意。這怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠的話語(yǔ),這陪伴了我整個(gè)童年的話語(yǔ)。

  我的外婆,曾經(jīng)風(fēng)雨中結(jié)實(shí)的肩膀,如今年華漸逝,再也不能為我遮風(fēng)擋雨;曾經(jīng)的小小少年,如今的豆蔻年華,成了她在歲月中無(wú)盡的期待;曾經(jīng)如水的溫柔,如火的熱情,如今已成叢叢篝火,照亮她的暮年,把她的幸福守望。

  初中寫(xiě)人作文 26

  我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè),想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一起起床,一起疊被子,一起洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。

  我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。

  在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)什么為什么。而之后,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆,所以才去?dāng)兵的.。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。

  當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。

  這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一起去看教官,教官十分感動(dòng),這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了,并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過(guò)去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!

  初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

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