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幸福是什么小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-28 10:00:28 福作文 我要投稿

幸福是什么小學(xué)作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幸福是什么小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福是什么小學(xué)作文合集15篇

幸福是什么小學(xué)作文1

  有的人說(shuō)幸福就是早晨的一杯溫牛奶,有的人說(shuō)幸福是舉手時(shí)老師投來(lái)的贊許的目光,有的人說(shuō)幸福是生病時(shí)有親朋好友來(lái)看望自己。

  我覺(jué)得幸福是一把傘。有一天,我們放了學(xué),剛走到大門(mén)口,突然下起了大雨,同學(xué)們一起奔跑著回家,沒(méi)一會(huì)兒,我們幾個(gè)就被淋成了落湯雞,就在這時(shí),我們不約而同的奔向了一家雨具店,這家雨具店的老板,看見(jiàn)我們濕漉漉的,便送給我們幾把雨傘,還送我們回家。也許上帝也被這位叔叔感動(dòng)了,露出了一絲陽(yáng)光。

  我覺(jué)得的幸福是一份真誠(chéng)的友情。

  有一次,我和同桌一起買(mǎi)了一根同樣的鋼筆,一天,我的鋼筆找不見(jiàn)了,急得抓耳撓腮,同桌看見(jiàn)了,趕緊把鋼筆遞過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“抱歉,我剛剛用你的鋼筆了。”我接過(guò)鋼筆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蓖砩匣丶,我在書(shū)包里無(wú)意中翻出了我丟的鋼筆,頓時(shí),淚水濕了我的眼眶。

  看,我找到了幸福!你呢?

幸福是什么小學(xué)作文2

  我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词切腋!寢屨f(shuō),當(dāng)看到我呱呱落地,身體健康、白白胖胖的時(shí)候,她覺(jué)得很幸福;當(dāng)我第一聲叫出媽媽、爸爸的時(shí)候,她覺(jué)得很幸福;當(dāng)我第一次跌跌撞撞的走路撲倒在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候,她流下了幸福的眼淚。

  媽媽還說(shuō),當(dāng)我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的圍在餐桌旁吃飯時(shí)。。。當(dāng)我們擠在沙發(fā)上一起看電視的時(shí)候,那就叫幸福。

  媽媽問(wèn)我,什么是幸福。我說(shuō),當(dāng)我有吃不完的糖果和玩不完的新玩具時(shí),就是幸!(dāng)我吃到一個(gè)甜滋滋的冰欺凌時(shí)。那就是幸福的味道……當(dāng)我在學(xué)校被評(píng)為“十佳小歌手”的時(shí)候,當(dāng)我被評(píng)為“餐廳小標(biāo)兵”的時(shí)候,當(dāng)我每一次取得一點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,媽媽給我一個(gè)溫暖的擁抱和甜蜜的吻,那也是幸福的感覺(jué)。還有,當(dāng)別人有困難我能夠幫助他們時(shí),也是一種幸福。

  原來(lái),幸福這么簡(jiǎn)單,那我們都是幸福的人嘍!

幸福是什么小學(xué)作文3

  有許多人會(huì)問(wèn):幸福是什么?我回答說(shuō):幸福是父母的一句嘮叨;幸福是我們擁有一個(gè)溫暖的家;幸福是擁有世界上最美好的友誼

  幸福每時(shí)每刻都在我們身邊與大家玩捉迷藏,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去探知它。有許多人常常會(huì)說(shuō)自己不幸福,說(shuō)父母太嚴(yán)厲,老師留的作業(yè)壓力山大,父母和老師的管教讓自己失去自由,甚至幸福。其實(shí)大家可以換個(gè)角度來(lái)思考一下,我們大家大多數(shù)都是九零后,我們生活的年代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有中外的和平共處;并且我們生活的時(shí)代有許多高科技,有非常好的教育環(huán)境,與以前老一輩的生活大不一樣,現(xiàn)在我們生活的這么好難道不是我們的祖先辛辛苦苦為我們留下的嗎?

  許多人都認(rèn)為自己不幸福,都不了解幸福是什么?幸福很簡(jiǎn)單,總結(jié)起來(lái)一共四個(gè)字,那就是知足常樂(lè)!

幸福是什么小學(xué)作文4

  幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福很像棒棒糖,拿在手里好看,含在嘴里很甜。

  小時(shí)候,媽媽的朋友送給我一幅巨大的拼圖,有1000塊呢,我就坐在房間的地上,把一大堆的拼圖塊灑在地上,一塊一塊地翻找,把顏色差不多的放在一堆,然后再?gòu)男《牙镎铱梢云丛谝黄鸬乃槠?/p>

  這個(gè)拼圖的難度真是太大了,就算找到可以拼成一對(duì)的碎片也不一定就是正確的,我十分沮喪,坐在地上對(duì)著一大堆的彩色碎片發(fā)脾氣,媽媽走過(guò)來(lái),看我不高興,她也不哄我,自己拿起地上的拼圖就擺弄起來(lái)。

  我見(jiàn)媽媽不理我,感覺(jué)生氣也沒(méi)意思了,就看媽媽怎么弄,媽媽也沒(méi)比我聰明多少,不過(guò)她先把那些邊邊的碎片找出來(lái)并且拼出了一條邊來(lái),然后她也在嘗試各種拼圖碎片的對(duì)接,我看媽媽那么專(zhuān)注地拼,我也參與了進(jìn)去,很快我們就拼出了拼圖的一個(gè)角來(lái),隱約看出那是一座山。

  一個(gè)下午過(guò)去了,我們只完成了拼圖很少的一部分,還有很多拼圖零散地等待我們?nèi)?fù)原,但我和媽媽都覺(jué)得很快樂(lè),時(shí)間過(guò)得很快。

  后來(lái)我們把這幅拼圖拼了出來(lái),那是一幅山水畫(huà),上面有一行白鷺,下面是青山綠水人家?粗液蛬寢屝量嘁粋(gè)多月的成果,我們都感覺(jué)到前所未有的幸福和快樂(lè)。

幸福是什么小學(xué)作文5

  不必選擇溫暖的春風(fēng),不必選擇美麗的雪,不必選擇具有音韻的雨,不必選擇無(wú)限好的黃昏……面對(duì)人生。我們不能只看見(jiàn)其中的酸甜苦辣、人生百味,我們要從中尋找幸福的味道,

  有人說(shuō)幸福是甜的,你看,那個(gè)小女孩,手中拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)狀高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。看!”對(duì)女孩來(lái)說(shuō),一張老師表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)狀就是幸福。

  有人說(shuō),幸福是苦的,有人羨慕董事長(zhǎng)的位子,可董事長(zhǎng)卻說(shuō):“我能有現(xiàn)在的榮譽(yù),還不是從最底層干上來(lái)的!毕瓤嗪筇,何不為樂(lè)。有的人最羨慕別人的地位,可從不想他人為何成就偉大的事業(yè),所以對(duì)有些人來(lái)說(shuō),幸福是苦的。

  有人說(shuō)。幸福是酸的,確實(shí)童年也許是一串酸酸的葡萄,可回想從前干過(guò)的蠢事,回想童年的無(wú)知,也是一種享受,童年的.往事,也有幸福在里面。

  我們常常抱怨生活中缺少幸福,可是卻有太多的煩惱。那是因?yàn)槟憧傃鐾炜,只注意自己是否幸福,而從不去注意身邊的小幸福。其?shí)幸福在地上,就在大家每天經(jīng)過(guò)的路上。

  幸福是什么?其實(shí)我們每天與幸福擦肩而過(guò),可我們不懂怎樣抓住它,并留住它。朋友,請(qǐng)放緩你前進(jìn)的腳步,瞪大眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福……

幸福是什么小學(xué)作文6

  今天,我們上了一課《幸福是什么》,那時(shí)候我想幸福到底是什么?是……

  老師讓我們到生活中找一找“幸!,想想“幸!钡降资鞘裁。我?guī)狭藥灼克,就到生活中找幸福去了。走過(guò)一條小路,啊,這不是那位老婆婆的花園嗎?天氣炎熱,我從旁邊接了點(diǎn)水,為每一棵小花澆了水,整個(gè)花園似乎馬上變得美麗了。花兒隨風(fēng)起舞,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我臉紅紅的有點(diǎn)不好意思了,哦!“幸福”就在此刻從我心里冒出來(lái),原來(lái)“幸!本褪菐椭鷦e人。

  我又走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小兔被夾在一個(gè)棍子的底下,我花了好大勁才把那重的要死的棍子給翻了過(guò)來(lái)。小兔立刻跳到了我面前,好像要跟我道謝呢。哦!“幸!本褪窃趧e人困難的時(shí)候幫助別人,得到了別人的感謝,那是最幸福的。

  今天,我知道幸福是什么了!

幸福是什么小學(xué)作文7

  世界上,每個(gè)人都有自己對(duì)幸福的理解,有人認(rèn)為幸福是助人為樂(lè),有人認(rèn)為幸福是有學(xué)上,還有人認(rèn)為幸福是活著……不同的人有不同的幸福觀。我認(rèn)為,幸福就是能擁有媽媽的愛(ài)。

  記得我5歲時(shí)的一個(gè)夏天,正是三伏時(shí)節(jié),早上,我就來(lái)到廣場(chǎng)與我的小伙伴們嬉戲、玩耍,汗流浹背。直到中午,才戀戀不舍地離開(kāi)。

  晚上,病魔來(lái)?yè)v亂了,我中暑了。媽媽把我喊醒,焦急地說(shuō):“這下不得了了,你中暑了,爸爸又不在家,這可怎么辦呀!”我的頭好疼!鞍,現(xiàn)在家里沒(méi)有降暑藥,我得去買(mǎi)藥,你自己安安靜靜地待在家!眿寢屵B忙對(duì)我說(shuō),便匆匆忙忙地走了。媽媽回來(lái)后,已是滿頭大汗,她連忙把毛巾打濕,疊好后,敷在了我的額頭上。接著,媽媽在我的肚子上蓋了一床薄被子;然后,媽媽又來(lái)到廚房為我泡藥喝。為了能讓我早點(diǎn)降溫,媽媽找了一把扇子,坐在我的床邊,為我扇扇子,媽媽還不時(shí)為我散被子里的熱氣,幫我按摩太陽(yáng)穴,更快讓我降溫,我感到很舒服。漸漸地睡著了……一覺(jué)醒來(lái),我的病情有了些好轉(zhuǎn)。

  我覺(jué)得能獲得媽媽的愛(ài)就是幸福,它幫我抵抗病魔,讓我能有一個(gè)健康的身體,它像清涼的風(fēng),像一把遮雨的傘,給我?guī)?lái)了許多幸福。

幸福是什么小學(xué)作文8

  孩子說(shuō):幸福是唇齒留香的美食,有著讓人羨慕的玩具,是爸爸媽媽陪伴在身旁

  青年說(shuō):幸福是有一份穩(wěn)定的工作,可以舒展身心自由地呼吸新鮮空氣,有著平淡、寧?kù)o的生活。

  父母說(shuō):幸福是聽(tīng)到孩子第一聲啼哭,孩子第一聲呼喚。在白發(fā)蒼蒼之際,孩子們陪伴在身側(cè)。

  朋友說(shuō):幸福是你在哭泣時(shí),有人給你遞來(lái)一張面巾。在你遇到困難時(shí),有人伸手拉你一把。在你高興時(shí),有人與你一同分享喜悅。

  如果你問(wèn)我什么是幸福,那我的幸福數(shù)也數(shù)不完。

  三歲時(shí),我得到了一顆糖果,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福;五歲時(shí),我受到老師的表?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福;七歲時(shí),我抓住了蟬,以為抓住了夏天,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福;九歲時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)感慨,我當(dāng)時(shí)這是幸福;十二歲時(shí),能見(jiàn)到自己的偶像,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是幸福。

  如果你現(xiàn)在問(wèn)我幸福是什么?

  當(dāng)你初見(jiàn)小草從土里探出頭來(lái),喚醒大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

  當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)知了的一聲歌唱,婉轉(zhuǎn)清脆,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

  當(dāng)你初嘗碩果的甘甜,冰涼爽口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

  當(dāng)你初見(jiàn)臘梅的艷麗,傲然開(kāi)放,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是幸福。

幸福是什么小學(xué)作文9

  尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個(gè)貧寒的工人家庭,他只念過(guò)三年的書(shū),10歲便做工糊口,15歲時(shí)就參加紅軍,受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門(mén)。24歲全身癱瘓,隨即雙目失明,但他并沒(méi)有放棄生活,他學(xué)習(xí)盲文,終于在29歲時(shí)寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)巨著,贏得了世界聲譽(yù)。他說(shuō):“我要抓緊每分每秒,趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒,大腦神經(jīng)在閃光跳動(dòng)。我不愿做一個(gè)名噪一時(shí)的英雄,我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸:雙目失明,全身癱瘓,遍體疼痛。盡管如此,我仍然是一個(gè)無(wú)比幸福的人!

  幸福是什么?金錢(qián)?榮譽(yù)?健康?和相愛(ài)的人在一起?子孫滿堂?在我看來(lái)都不是,我看應(yīng)該是為自己喜愛(ài)的事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒(méi)有自己的事業(yè),而是有自己喜愛(ài)的事業(yè)卻不能為之奮斗。

  華裔物理學(xué)家楊振寧批評(píng)報(bào)道自己的文章時(shí)說(shuō):“什么叫苦?物理是門(mén)美好的學(xué)科,學(xué)習(xí)、研究它根本叫不上苦。”

  現(xiàn)在,你知道幸福是什么了嗎?

幸福是什么小學(xué)作文10

  幸福對(duì)于貪婪的人是遙不可及的,而對(duì)于知足的人卻是觸手可及的,幸福無(wú)處不在。今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的那些幸福的事。

  幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福就是家人的聚餐。有一年春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽去工作了,留我一個(gè)人在家,突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,我火急火燎地去開(kāi)門(mén),“哇!是爸爸媽媽回來(lái)了,還有爺爺奶奶!”我驚訝地叫起來(lái)。隨后我們坐在桌子上品嘗飯菜,有說(shuō)有笑。這時(shí)我覺(jué)得幸福就是家人的團(tuán)聚。

  幸福還是什么呢?我覺(jué)得幸福還是老師對(duì)我們的愛(ài)。

  在幼兒園時(shí),我們的老師告訴我們幼兒園是你們的另外一個(gè)家,老師就是你們的另外一個(gè)母親。接下來(lái)的時(shí)間里,我遇到問(wèn)題可以問(wèn)老師,遇到困難可以找老師,有了煩心事可以跟老師說(shuō)。老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)就是幸福。

  幸福有可能是一杯平平無(wú)奇的熱牛奶,有可能是一個(gè)媽媽的擁抱,有可能是朋友之間的互幫互助。那你們覺(jué)得什么是幸福呢?

幸福是什么小學(xué)作文11

  有大多數(shù)人會(huì)問(wèn):“幸福是什么?”我回答說(shuō):“幸福是媽爸的一句嘮叨;幸福是我們獲得1個(gè)溫馨的家;幸福是獲得人世間最美妙的友情!毙腋C繒r(shí)每刻在我們身邊與大伙玩躲貓貓,就等待著我們?nèi)ゲ煊X(jué)它,去尋找它。

  有大多數(shù)人常常會(huì)以為自己不幸福,說(shuō)媽爸太嚴(yán)厲,教師們留的作業(yè)負(fù)荷太大,媽爸和教師們的管教讓自己沒(méi)有自由,甚至于幸福。實(shí)際上大伙能夠換個(gè)方面來(lái)考慮一下,高考作文我們大伙很多全是九零后,我們生活的年代沒(méi)戰(zhàn)爭(zhēng),僅有中外的和平共處;并且我們生活的時(shí)代有相當(dāng)多先進(jìn)技術(shù),有十分好的教導(dǎo)環(huán)境,與先前上一輩的生活不一樣,而今我們生活的這么好莫非不是我們的祖先辛苦為我們打拼的嗎?

  相當(dāng)多人都會(huì)認(rèn)為自己不幸福,都沒(méi)有知道幸福是什么?幸福很容易,總得說(shuō)起就四個(gè)字,那就是“知足常樂(lè)”!

幸福是什么小學(xué)作文12

  幸福是簡(jiǎn)單的。當(dāng)我放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌子上我最?lèi)?ài)吃的零食,這是已經(jīng)在上班的母親在臨走前給我特意買(mǎi)的,旁邊還有一張紙條,上面寫(xiě)著:“程好,媽媽上班去了,桌上的零食餓了就吃,還有要早點(diǎn)做完作業(yè)哦!”我覺(jué)得這就是幸福。

  幸福是平凡的。當(dāng)媽媽送給我一條鏈子,上面寫(xiě)著“馮程好天天快樂(lè)”時(shí),我十分開(kāi)心,我覺(jué)得這也是幸福。

  幸福是令人感動(dòng)的。當(dāng)爸爸騎著摩托車(chē),冒著傾盆大雨,頂著狂風(fēng)艱難地來(lái)到校門(mén)口接我,那時(shí)他高大的身影讓我難以忘懷。

  幸福是令我快樂(lè)的。當(dāng)爸爸提著一大袋零食和一箱牛奶向我走來(lái),我非?鞓(lè)。

  幸福是讓人體會(huì)滄桑的魔法師。眼看爸爸媽媽為了能讓我過(guò)上幸?鞓(lè)的日子而拼搏,那原來(lái)烏黑的亮發(fā)都漸漸變成了白色。他們的手由光滑、白嫩變成了粗糙、黑乎乎的……

  總之,今天的幸福來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜。

幸福是什么小學(xué)作文13

  幸福是什么呢?我不知道,所以得去問(wèn)。

  第一個(gè)被我采訪的對(duì)象是小a。小a答道:“幸福?幸福嘛……”他壞笑了兩下,繼續(xù)說(shuō):“幸福就是把你踩在腳下!”我順手掄起一個(gè)書(shū)包,“你有種再說(shuō)一遍?!”他怕了,說(shuō)道:“大俠饒命!饒命!……”說(shuō)著,他一溜煙兒就跑了?蓯海谝粋(gè)就采訪失!

  第二回,我決定要采訪老師。我挑了個(gè)老師心情最好的時(shí)候,敲了敲辦公室的門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)去。老師斜眼瞟了我一下,那目光冰涼冰涼的,把我嚇了一大跳。半晌,老師用那冰冷的聲音說(shuō)了聲,“有事嗎?”這句話明明是問(wèn)句,卻被老師說(shuō)的像陳述句一樣。我顫抖著問(wèn):“老、老、老師,您、您的幸福是什、什么?”老師聽(tīng)了,立刻興高采烈起來(lái),“幸福?幸福啊,當(dāng)然是讓你們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)嘍!”我懸著的心落了下來(lái),沒(méi)忘了說(shuō)聲謝謝。老師的回答也太“官方”了吧。

  突然,我想起了我哥,不知道他對(duì)幸福是怎么理解的。于是,我找到了我哥問(wèn)了一問(wèn)。我哥開(kāi)懷大笑,說(shuō):“哈哈哈,這還要問(wèn)嗎?當(dāng)然是沒(méi)有老師,沒(méi)有校長(zhǎng),沒(méi)有作業(yè),學(xué)校炸光嘍!”他的話,我讓我無(wú)言以對(duì)。

  哦,對(duì)了對(duì)了,光想著問(wèn)別人,自己卻忘了問(wèn)了,待俺老戴回家好好想想。

幸福是什么小學(xué)作文14

  媽媽?zhuān)靶腋!笔鞘裁囱剑?/p>

  孩子,幸福就是小熊?chē)L過(guò)了黃連的苦澀,又吃到密糖時(shí)咂嘴巴品呀品出的滋味;

  幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗,晃動(dòng)著稚嫩的身軀,昂首向天際發(fā)出的無(wú)聲的訴說(shuō);

  幸福就是蠶寶寶咀嚼著香翠的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂(lè)曲;

  幸福就是蜜蜂結(jié)伴習(xí)入花海匆忙采蜜,滿載而歸時(shí)的歡悅;

  幸福就是啄木鳥(niǎo)穿行在林間尋覓蛀蟲(chóng)的蹤跡,一旦發(fā)現(xiàn)奮力啄啄啄然后飄然而去;

  幸福就是一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)里簌簌飄落,飄向樹(shù)的根部,樂(lè)在腐化成泥,只為來(lái)年春曉;

  幸福就是喜鵲歷盡艱辛做好了窩巢卻被鳩占了,而且所產(chǎn)下的卵也實(shí)取而代之,喜鵲卻從無(wú)怨言,只為整個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)的繁榮;

  幸福是一份比較,更是一份比較后的滿足;

  幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴后的愜意;

  幸福是一種奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的欣慰;

  幸福是“忘我”,更是“忘我”后的體味。

  媽媽?zhuān)腋J鞘裁,我懂了!懂了!媽媽(zhuān)闵,養(yǎng)我,呵護(hù)我,關(guān)照我。你是世界上最好的媽媽?zhuān)∽顐ゴ蟮膵寢專(zhuān)?/p>

幸福是什么小學(xué)作文15

  “幸福是什么”?當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小女孩時(shí),這句話就一直在我的耳邊響起,并在我天真的腦海里時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)。有時(shí),我還會(huì)天真的問(wèn)父母:幸福是什么?什么是幸福?我身邊有幸福嗎?母親常摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你身邊當(dāng)然有幸福了,幸福是什么,等你再長(zhǎng)大一些就會(huì)明白的!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我好像漸漸地明白了。幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,我們的身邊到處都有,到處都存在著幸福。父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的友情,不都是一種擁有的幸福嗎?幸福能使人快樂(lè),幸福能使人天真,幸福能使人堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)有些人一直在追問(wèn),一直在尋找的同時(shí),你有沒(méi)有感覺(jué)幸福原來(lái)就在你的身邊:父母在你疲憊的時(shí)候,給你的一杯清茶;老師在你失意時(shí),給你的一聲鼓勵(lì);同學(xué)在你生病時(shí),為你帶去老師布置的作業(yè)。幸福原來(lái)就是別人給你的一聲喝彩,你對(duì)別人的一次寬容;幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的信心。所以,從現(xiàn)在起要把握幸福,不要讓它從你的身邊溜走。

  從現(xiàn)在起,我們要珍惜每一天,珍惜每一刻,把握現(xiàn)在所擁有的幸福,不要等到幸福溜走以后,后悔沒(méi)有好好的珍惜。

  幸福就在你我身邊!

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