打開(kāi)心靈大門作文（通用17篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的打開(kāi)心靈大門作文，歡迎閱讀與收藏。

　　打開(kāi)心靈大門作文 1

　　當(dāng)你由于不敢打開(kāi)心中的某扇大門時(shí)，害怕門背后是責(zé)罵和諷刺，其實(shí)，那扇門的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。

　　題記

　　前段時(shí)間和一位同事聊天，他矜持地問(wèn)我：你宿舍的大門為什么總是關(guān)著？好像個(gè)大家閨秀。我聽(tīng)了為之詫然，驚訝的反問(wèn)道：我有嗎？朋友堅(jiān)定的反問(wèn)道：你自己沒(méi)有注意到嗎？......

　　回到宿舍，我刻意的打開(kāi)大門，可出人意料的事發(fā)生了我剛一松手，大門又慢慢的虛掩上了。我又嘗試著試了幾次，結(jié)果都一樣。我這才明白同事為什么說(shuō)我宿舍的大門總是關(guān)上的了。

　　細(xì)想一下，我在這宿舍住了三年多了，這三年到過(guò)我宿舍竄門的人屈指可數(shù)。偶爾有幾個(gè)來(lái)的，也都是些小孩子，他們可不是沖著我來(lái)的，而是沖著我宿舍的電腦里的游戲來(lái)的。反觀其他同事的宿舍，經(jīng)常是門庭若市，充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連新來(lái)的兩位同事也是非常受人歡迎。我時(shí)常也會(huì)琢磨個(gè)中緣由，是自己為人處事有問(wèn)題，還是自己性格孤傲，令人望而卻步。總之是百思不得其解。直到今天才知道，原來(lái)是大門惹的禍。也算是自己的無(wú)心之過(guò)吧！

　　一扇虛掩的大門無(wú)形中隔開(kāi)了我和同事間的距離。使得稍有芥蒂的同事就會(huì)望而卻步。即使有什么事找我，也給人一種千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。

　　我在想，房間的大門關(guān)上了可以隨時(shí)打開(kāi)，倘若人心中的大門也時(shí)常是關(guān)上的，那他的生活就不是少幾個(gè)竄門的客人那么簡(jiǎn)單了。

　　記得自己年少時(shí)，內(nèi)心充滿無(wú)限的遐想，心靈猶如一張白紙，等著自己去描繪美好的藍(lán)圖�？僧�(dāng)踏上社會(huì)后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想的反差是如此的巨大。人與人之間的爾虞我詐，朋友間的勾心斗角、爭(zhēng)名奪利，令我這個(gè)本想置身事外的人也疲于應(yīng)付，自顧不暇。有時(shí)一不小心，就會(huì)摔得頭破血流，遍體鱗傷。我白紙般的心靈也在不經(jīng)意間涂上了令自己反感的粗脂艷粉，與我理想中的藍(lán)圖大相徑庭。漸漸的，我收起心靈的畫筆，關(guān)上了敞開(kāi)的'心靈之門，把內(nèi)心封閉起來(lái)。變得少言寡語(yǔ)，性格內(nèi)向。

　　我自以為封閉心靈的大門，會(huì)給自己的生活帶來(lái)少許安寧，可是事與愿違，我的生活質(zhì)量并沒(méi)有得到有效改善，種種弊端卻接踵而來(lái)。朋友越來(lái)越少，內(nèi)心越來(lái)越孤獨(dú)。更嚴(yán)重的是自己封閉的心靈被壓抑得就像缺少陽(yáng)光雨露的花朵，已然沒(méi)有了生機(jī)。事業(yè)上更是舉步維艱。等到自己幡然醒悟，想要重新開(kāi)啟心靈的大門時(shí)，卻已是欲罷不能。就這樣，稀里糊涂的過(guò)了十余年，最終是一事無(wú)成。

　　后來(lái)，我有幸閱讀了些名人傳記類的書籍，從中得到了許多的啟發(fā)。特別是當(dāng)看到貝多芬和霍金的故事時(shí)，我的心靈受到了巨大的震撼。貝多芬在失聰?shù)那闆r下用他的心及他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著敲開(kāi)了即將關(guān)閉的音樂(lè)之門，并創(chuàng)造出一首首驚世駭俗的天籟之音。霍金，一個(gè)高位癱瘓的人，生活都不能自理，硬是僅憑三根能活動(dòng)的手指和他還會(huì)思考的大腦，打開(kāi)了一扇扇宇宙奧秘的大門。為人類探索宇宙做出了杰出的貢獻(xiàn)。與他們相比，我所遇到的挫折簡(jiǎn)直不值一提。而我卻在迷途上徘徊了十多年。真是汗顏之至。

　　在書籍的啟發(fā)和開(kāi)導(dǎo)下，我的心靈漸漸的又見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。我相信自己再也不會(huì)把心靈的鮮花放置在陰暗的角落，一定要讓它綻放出耀眼的風(fēng)姿。

　　打開(kāi)心靈大門作文 2

　　昨天下午，最后一節(jié)課就是心理活動(dòng)課，這節(jié)課與往常的心理活動(dòng)課都不一樣，這節(jié)課令我的心靈受到了極大的震撼。

　　心理活動(dòng)課照常開(kāi)始了，由同學(xué)來(lái)主持。這次的主持是馬菁玥，原本我們都以為這節(jié)課跟以前都一樣，幾個(gè)節(jié)目一大堆空話，沒(méi)想到，出乎了我們的意料。馬菁玥說(shuō)了一些開(kāi)場(chǎng)白以后就開(kāi)始說(shuō)“讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈大門�！本褪钦f(shuō)一些自己開(kāi)心或難過(guò)的事，大家一起分享。一開(kāi)始是黃嘉藝說(shuō)她開(kāi)心的事，聽(tīng)完以后，我們都笑了起來(lái)，雖然那是件很小的事，但是快樂(lè)的瞬間不正是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的嗎？接著很多同學(xué)都跟大家一起分享他們的`喜悅，有的是拿了本期佳作的時(shí)候很開(kāi)心，小時(shí)候去玩很開(kāi)心等等，即使有些不好笑，但是那些事會(huì)讓他們就得很開(kāi)心，畢竟每個(gè)人感受都不一樣。聽(tīng)了他們的一件件開(kāi)心事，我不禁想起了我和我們班同學(xué)和四班同學(xué)中午一起玩的蒙眼捉人：四班那個(gè)同學(xué)捉的時(shí)候，我們?nèi)�跑到另外一個(gè)地方，而她卻走到垃圾桶那里，扯著樹(shù)枝，抱著垃圾桶，在那拽，我差點(diǎn)都笑出聲了�？晌覄傁胝f(shuō)，就被周婷婷先說(shuō)了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槟羌�事真得讓我們印象都很深�?/p>

　　開(kāi)心的事說(shuō)完了，該說(shuō)難過(guò)的事了，我絞盡腦汁，想起了我小交警選拔的時(shí)候，我被淘汰了，當(dāng)時(shí)我難過(guò)的當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái)，這件事情令我非常難忘，盡管是難忘的事，但是這件事讓我磨練了自己，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。就在我回憶這件事的時(shí)候，鄭迪煒起來(lái)說(shuō)話了，可是他沒(méi)說(shuō)幾句就哭起來(lái)了，這把我嚇了一跳，想：“他怎么突然哭起來(lái)了？”，接下來(lái)，在他哽咽的話語(yǔ)中，我們知道了，他是想起他爺爺被人害死的事情，忍不住哭了起來(lái)，雖然鄭迪煒平常吊兒郎當(dāng)?shù)�，但是他是一個(gè)非常重感情的人，非常喜歡他的爺爺，鄭迪煒的眼淚震撼了我。聽(tīng)完以后，我非常感動(dòng)，在學(xué)校很少很少哭的我掉下了眼淚，親情真的很難割舍，全班給予了他如雷鳴般的掌聲，這掌聲，不僅是表?yè)P(yáng)他，更是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)鄭迪煒要加油！鄭迪煒的眼淚令全班人都敬佩起他的孝心。后面劉婉怡，站了起來(lái)，就說(shuō)，其實(shí)我爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，我呆掉了，我都沒(méi)有想到劉婉怡的爸爸媽媽竟然離婚了，真是太不可思議了！接著又說(shuō)，我非�？释�父愛(ài)。接著就哭了起來(lái)，我真的很佩服婉怡的勇氣，能當(dāng)著全班同學(xué)大膽訴說(shuō)自己的心里話，這是我想都不敢想的，這時(shí)，我感到我有一個(gè)完美的家庭是多么幸福的��！在這里，我要對(duì)婉怡說(shuō)：“婉怡不要難過(guò)了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，父母的離異不是我們所能決定的，我們只能微笑的面對(duì)這一切困難，克服它，你要記住，單翼天使不孤單，我們永遠(yuǎn)都是你的同學(xué)，會(huì)一直陪伴在你的身邊，忘記那些不愉快，要勇敢面對(duì)困難，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。”隨著下課鈴的響起，這節(jié)讓人快樂(lè)同時(shí)又充滿著震撼與感動(dòng)的心理活動(dòng)課，落下了帷幕......

　　這節(jié)課我最大的收獲就是人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。這些向我們?cè)V說(shuō)心事的同學(xué)，肯定都是信任我們的，他們相信我們能夠用心傾聽(tīng)，用心感受，一起承擔(dān)。當(dāng)聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)感人的事例，我們心中不由的生出一個(gè)念頭就是關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，讓他們能感受到我們呵護(hù)，包圍著他們，讓他們不要膽怯、不要沮喪，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　這節(jié)課，同學(xué)們都敞開(kāi)心扉，大膽的訴說(shuō)著自己心事，這都是因?yàn)樾湃�，信任彼此才�?huì)大膽說(shuō)出自己的心事，一起分享快樂(lè)，分擔(dān)難過(guò)，共同承受。讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈的大門，將心比心，互相溝通，成為彼此最好的聽(tīng)眾。

　　打開(kāi)心靈大門作文 3

　　“無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)去用自己的智慧，開(kāi)啟那扇緊鎖心靈的大門。”當(dāng)讀完課文《魯濱孫漂流記》中的這句話時(shí)，我便對(duì)這篇課文產(chǎn)生了一種莫名奇妙的好感。

　　是的，任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)小學(xué)生的缺點(diǎn)與弱勢(shì)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們也不希望背負(fù)這樣的名聲，我們不也希望自己能做得更好嗎？可為什么周圍的人總要給我們戴上這頂束縛個(gè)性的“帽子”呢？當(dāng)我鄭重地翻開(kāi)這一課，仔細(xì)地讀完這部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被它震撼了，被魯濱孫的冒險(xiǎn)與勇敢，被他的勇氣與膽量，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱孫……

　　如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和波折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的'同類大開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下通他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與膽怯，我不能不鄙視自己的遲疑與羞澀。從呱呱墜地到背上書包，從一年級(jí)到六年級(jí)，父母、老師、學(xué)校為我們鋪設(shè)了多么堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路。我心安理得地在這條平坦的大道上一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。

　　其實(shí)，我根本沒(méi)有意識(shí)父母的良苦用心，老師的諄諄教誨，學(xué)校的殷殷期望，說(shuō)到底，我根本沒(méi)有咀嚼到生活中的苦澀，我是幸運(yùn)的，也是幸福的。幸福中的我，也根本沒(méi)有感觸到能吃飽穿暖，走進(jìn)教室讀書，每天接受家人的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)！“一本好書能拯救一個(gè)人！”現(xiàn)在，我百分之百相信這句話。因?yàn)槲易x懂了課文，也讀懂了自己。在讀書的過(guò)程中，我體悟到魯濱孫的自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；

　　讀魯濱孫讓我懂得靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧、堅(jiān)毅，才能去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。我想：我應(yīng)該拿出自己所有的精力和努力向他學(xué)習(xí)，為了父母，為了親友，更為了我自己！

　　打開(kāi)心靈大門作文 4

　　一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就啪”地一聲打開(kāi)了。

　　每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。世界上有許多形形色色的人，有些人樂(lè)觀、開(kāi)朗，他們?cè)敢獍炎约旱男撵`世界呈現(xiàn)給他人看；有些人孤僻、內(nèi)向，他們的內(nèi)心就像上了一把鎖，將自己的心靈世界保存的好好地，他們不愿別人來(lái)窺探，不愿別人來(lái)挖掘”

　　有些心理學(xué)家說(shuō)，性格孤僻的人肯定是因?yàn)閺男∪狈﹃P(guān)懷導(dǎo)致的這種性格，他們由于某種自我保護(hù)意識(shí)，所以選擇將自已與外界隔絕，面對(duì)這樣的人，我們要耐心的開(kāi)導(dǎo)，切不可傷害他們。

　　原來(lái)我還不信，直到自已接觸了這類人。

　　隔壁家的`小孩和我是同年出生的，她家比我家富裕的多，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的相處，我漸漸了解到了他的家庭背景：父母常年在外打工，從小和奶奶居住，學(xué)習(xí)優(yōu)異，老師和親戚都很欣賞她，可她卻沒(méi)有一個(gè)朋友，她剛來(lái)我班時(shí)，不愛(ài)與人聊天，成天坐在座位上看書，同學(xué)們都說(shuō)她性格不好，高傲，看不起人，是個(gè)怪咖，我也很認(rèn)同。直到后來(lái)有一天那天我正在家看電視，爸媽正忙著做家務(wù)，突然門鈴響起，剛打開(kāi)門，便看見(jiàn)她奶奶氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：你快去我家，我家藍(lán)藍(lán)正在家里生悶氣，我怕她出事”還沒(méi)等藍(lán)藍(lán)奶奶說(shuō)完，我便沖出了家門。一來(lái)到她家，便看見(jiàn)滿屋的書籍零零散散地躺在地上，還有一些碎玻璃片這是我第一次來(lái)她家，她的家很氣派，本來(lái)應(yīng)該很溫馨，也許是因?yàn)槿松俚年P(guān)系，屋內(nèi)顯得格外冷清，我沿著狼藉走，不一會(huì)兒便來(lái)到了藍(lán)藍(lán)的房間，剛一進(jìn)去便嚇我一跳，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)蹲在地上，臉埋在雙臂之間，似乎正在哭泣，我喚了她幾聲，她順勢(shì)抬起頭來(lái)，兩眼腫的跟桃似的，我拿出衛(wèi)生紙幫她擦臉，她開(kāi)了口我父母從小就不管我，每次看見(jiàn)我不開(kāi)心，就拿錢幫我買些好玩的，好吃的，他們以為這樣我就能開(kāi)心了，卻不知道我要的不是物質(zhì)補(bǔ)償，只是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，可他們從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，所以我變得沉寂、孤僻，因?yàn)樵谖倚闹�，父母都不�?huì)給我關(guān)懷，更何況別人呢？你們別看我沒(méi)朋友，其實(shí)我也想要和別人一樣，有死黨的關(guān)懷啊，可我怕別人看不起我嗚嗚”

　　要不，我來(lái)做你的第一個(gè)朋友吧！”我說(shuō)。真的嗎？”真的！”于是我說(shuō)到做到，每天都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間去陪陪藍(lán)藍(lán)，現(xiàn)在她也變得樂(lè)觀了！或許是因?yàn)橛颜x帶給了她關(guān)懷吧！

　　原來(lái)，改變一個(gè)人這么簡(jiǎn)單，只需要一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，就能讓一個(gè)人變得樂(lè)觀、自信。

　　原來(lái)，唯有關(guān)懷，才能把自已變成把細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心靈。

　　打開(kāi)心靈大門作文 5

　　媽媽有一個(gè)習(xí)慣，就是每天睡覺(jué)前都會(huì)拿出書來(lái)給我和妹妹講故事，直至我們睡下，我不由得也喜歡了看書，在我床頭的書桌上放了各種各樣的書。

　　有一次媽媽正在拿書給妹妹講故事，我就輕聲的問(wèn)媽媽：你能一會(huì)跟我一起讀一本書嗎？媽媽說(shuō)：好的，等我給妹妹講完。

　　對(duì)于書中一些不認(rèn)識(shí)的字，媽媽培養(yǎng)我自己動(dòng)手查字典，然后標(biāo)注。如果文中有一些好詞佳句，媽媽還讓我用不同的符號(hào)標(biāo)記。

　　我喜歡的這本書名字是《你吃的苦，終將照亮未來(lái)人生的路》，這本書主要講述的內(nèi)容是：班級(jí)里的向一樂(lè)同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀小組，小組里面的每一位同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品，在這高興之余，班主任告訴向一樂(lè)，要把班級(jí)里面最調(diào)皮的學(xué)生分配到他們組，希望一樂(lè)可以幫助他改掉壞習(xí)慣，有所進(jìn)步。即使向一樂(lè)萬(wàn)般的`不愿意，但他也硬著頭皮接受，可是這個(gè)調(diào)皮學(xué)生比他想象中的還要調(diào)皮，不但不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常不配合他的工作。

　　這時(shí)媽媽停下來(lái)問(wèn)來(lái)，你們班是不是也存在同樣的問(wèn)題，如果是你，遇到這樣的同學(xué)你又會(huì)怎樣做呢？讓我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)往下讀，向一樂(lè)學(xué)校最近舉行古詩(shī)詞大賽，是采用閉卷的形式讓同學(xué)們填寫古詩(shī)詞，獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。這時(shí)的向一樂(lè)不想錯(cuò)過(guò)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，所以他利用課下的時(shí)間督促小組背誦，剩下的時(shí)間全部集中在調(diào)皮的那個(gè)學(xué)生身上，因?yàn)樗�不希望因�(yàn)橐粋�(gè)人的成績(jī)拉低全班同學(xué)的水平，但是調(diào)皮的學(xué)生并不領(lǐng)會(huì)他的好意，不但沒(méi)有接受他的幫助，反而還放任自由，但是向一樂(lè)并沒(méi)有半途而廢，他認(rèn)為自己一定要對(duì)這個(gè)人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持下去，不一定能成功，但如果就此放棄，一定會(huì)失敗，所以他想，只要他堅(jiān)持，相信調(diào)皮的孩子終有一天會(huì)有所改變，最后故事的結(jié)果的確是功夫不負(fù)有心人他們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　通過(guò)這本書的閱讀，使我感受到無(wú)論前進(jìn)的道路有多曲折，我們都要堅(jiān)持，只有戰(zhàn)勝了一次次的挫折，才能夠贏來(lái)勝利的曙光。

　　堅(jiān)持閱讀，不僅能促進(jìn)我們與親人之間的溝通與交流，還能給予我們力量捅破那層夢(mèng)想的窗戶紙。同學(xué)們，讓我們愛(ài)上閱讀吧！

　　打開(kāi)心靈大門作文 6

　　每個(gè)人的心靈都有一扇愛(ài)的大門，有的人這扇大門一生都打開(kāi)著，愛(ài)的陽(yáng)光溫暖著他身邊的每一個(gè)人。讀完意大利著名作家阿米琪斯寫的《愛(ài)的教育》后，我被一個(gè)個(gè)感人的故事深深所感動(dòng)。這里有對(duì)祖國(guó)沉深的愛(ài)，對(duì)老師敬重的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)還有對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。我已被一種濃濃的愛(ài)意所包圍。

　　書中人物的性格迥然不同，有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、高尚正直的卡羅納、不幸的納利、虛榮的沃提尼，令人厭惡的弗朗蒂……我最喜歡的就是高尚正直的卡羅納。

　　卡羅納是高尚的。由于他小時(shí)候生病上學(xué)晚，他是他們班里年紀(jì)最大，最有力氣的同學(xué)。他們班有個(gè)一只手有殘疾而且家里又非常貧窮的同學(xué)科羅西。在學(xué)校，他經(jīng)常被人欺負(fù)。當(dāng)科羅西終于忍受不住弗朗蒂的嘲弄而反抗時(shí)，卻誤把墨水瓶扔到了剛進(jìn)門的老師身上。當(dāng)老師生氣地問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)，卡羅納站了出來(lái)說(shuō)是他干的，老師不信�？屏_西站起來(lái)說(shuō)明了原因并承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師要懲罰那幾個(gè)調(diào)皮的孩子時(shí)，又是卡羅納站了出來(lái)，悄悄對(duì)老師說(shuō)，要老師原諒他們�？�羅納成為駝背納利和弱小同學(xué)的保護(hù)神。這是一個(gè)多么高尚正直的人啊。主人公恩利科因此想到,卡羅納一定人冒著生命危險(xiǎn)去搭救他的任何一個(gè)朋友,還會(huì)為保護(hù)自己的朋友而獻(xiàn)身。

　　卡羅納也是善良孝順的。一把鋒利的'軍刀幾乎把他的手的趾骨割斷，他為了不讓母親擔(dān)心竟然沒(méi)有告訴她。在他母親過(guò)生日時(shí)，他花了三天時(shí)間寫了一封八頁(yè)長(zhǎng)的信，還在紙的四周畫了美麗的花紋�？�羅納是個(gè)懂得感恩的人，他對(duì)母親的愛(ài)讓我深深感動(dòng)。

　　卡羅納用自己的愛(ài)溫暖了身邊的每個(gè)人。我不由想起了自己。在學(xué)校，有時(shí)同學(xué)向我借東西，我都舍不得，甚至找借口不讓他們用。在家里，媽媽批評(píng)我時(shí)，我會(huì)很生氣。比起卡羅納，我需要學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多太多。看完《愛(ài)的教育》，我找到了打開(kāi)心靈愛(ài)的大門的那把金鑰匙——學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈，讓愛(ài)融入我們的生活，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好和可愛(ài)！

　　打開(kāi)心靈大門作文 7

　　走進(jìn)商店，走進(jìn)家門，走進(jìn)學(xué)校。··…每當(dāng)我們走進(jìn)不同的地方，都會(huì)有不同的感覺(jué)。走進(jìn)商店你看到的是琳瑯滿目的商品；走進(jìn)家門，你會(huì)看到一張張熟悉的面龐正在沖你微笑；走進(jìn)學(xué)校你見(jiàn)到的是同學(xué)們?cè)谟螒�，在打鬧。能走進(jìn)的地方很多，但是你是否想過(guò)走進(jìn)別人心靈的大門呢？

　　當(dāng)你走進(jìn)小孩心靈的大門里面，看到的是：棒棒糖、冰棍、玩具、木馬、瑞瑞床。它們像云一樣，在無(wú)限空間里無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩，沒(méi)有一些雜質(zhì)；如果走進(jìn)了青少年的心靈大門，你看到的又是一番新的景象：游戲機(jī)、電腦、電視、卡片在里面跳躍、翻滾，但有時(shí)里面會(huì)有紫色的云團(tuán)，那是他們的憂郁、煩腦和不解，這些云會(huì)隨著他們的年齡一起逐漸增長(zhǎng)；如果你走進(jìn)了成人心靈的大門，里面則是文件、書、筆和麻將，它們奔跑在深藍(lán)色的小道上。紫色的云變成了紫色的閃電，在出其不意的.時(shí)候“啪”地一下打下來(lái)，使你驚訝；如果你又不慎走進(jìn)了老人安詳?shù)男撵`大門，你見(jiàn)到的則是拐杖、搖持和老人心里的親人頭像，他們慢慢地走在灰色大路上，紫色的閃電已變成了泡沫在輕輕地飄著，那一切都那么安靜。

　　你也試著走進(jìn)人們心靈的大門吧！你會(huì)通過(guò)這些“門”更了解他們。人們心靈的大門總為心靈善良純潔的人打開(kāi)著。

　　打開(kāi)心靈大門作文 8

　　我緊緊反鎖自己在門里，不敢踏前一步，恐怕被人發(fā)現(xiàn)，慢慢地我感到孤獨(dú)......

　　我是家中的獨(dú)生女，從小我就羨慕其他人有兄弟姊妹陪伴著成長(zhǎng)，感覺(jué)很幸福愉快。我性格內(nèi)向文靜，不太喜歡與人溝通，更不會(huì)跟別人傾訴心事。在小學(xué)的時(shí)候，我一直過(guò)著平淡的生活，沒(méi)有特別充實(shí)，只認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我六年同班的同學(xué)，我們比較聊得來(lái)，因此我沒(méi)有刻意跟其他人交往，我在不斷收窄自己的世界，直到中學(xué)，時(shí)間的流逝令我們逐漸沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。

　　剛上初中的時(shí)候，面對(duì)全新的環(huán)境，一切都覺(jué)得很陌生，總會(huì)讓我感到不自在，加上我不擅于與別人相處，因此我的生活變得更孤獨(dú)，在班上只會(huì)看見(jiàn)身邊的同學(xué)每天都嘻嘻哈哈的樣子，臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容，他們都發(fā)光發(fā)亮，而感覺(jué)我是班上最黯淡的那個(gè)人。

　　不知道是否我不懂建立社交圈子的關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槲业墓缕Ф�取笑我，在耳邊竊竊私語(yǔ)地談?wù)撚嘘P(guān)我的事，以不友善的眼神看著我，我開(kāi)始害怕，覺(jué)得很在意別人的目光，不想面對(duì)他們，我心靈上就好像出現(xiàn)了一道門，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，把我的內(nèi)心鎖起來(lái)，與外界隔絕，它的.堅(jiān)固讓你不會(huì)有破門而出的念頭。這道門讓我封閉了自己，覺(jué)得很自卑，總覺(jué)得自己不夠好，走路的時(shí)候，我都會(huì)遮遮掩掩，彷彿不讓其他人知道我的存在。我時(shí)常在想：這個(gè)世界是否忽略了我？我已經(jīng)很努力，但我不知道如何做到令他們討喜的模樣。關(guān)在這道門里的時(shí)間越久，便會(huì)發(fā)覺(jué)自己與外界的距離越發(fā)疏遠(yuǎn)，門里的世界全是黑暗和陰郁，看不清楚接下來(lái)的道路，只有一人獨(dú)自面對(duì)。

　　后來(lái)，到了高中再次重新分班的時(shí)候，坐在我鄰近的兩位同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)跟我聊天和關(guān)心我，相處的日子久了，她們一步一步地嘗試推開(kāi)我內(nèi)心的這道門，把我?guī)Щ剡@個(gè)光芒的世界，我慢慢地踏出內(nèi)心的深處，放下了孤獨(dú)，開(kāi)始聆聽(tīng)外面的聲音�；赝�過(guò)去，這時(shí)我才洞悉這道曾成為我心靈上隔閡的門是這么恐怖，它能捆綁你的人生，把你關(guān)得很深，讓你感到無(wú)助和失落，認(rèn)為自己被拋棄。我慶幸自己能走出來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)自己、懂得探索屬于自己的人生。

　　打開(kāi)心靈大門作文 9

　　那是一個(gè)平常的日子，我跟平常一樣坐在電腦旁上網(wǎng)課，劉楊老師的數(shù)學(xué)課還跟平常一樣生動(dòng)有趣，所以我聽(tīng)得津津有味，上完網(wǎng)課后感覺(jué)非常精彩。

　　但是有一件讓我感到不爽的事發(fā)生了，我的家長(zhǎng)們?yōu)槲抑圃炝艘坏馈胺辣I門”，這不是普通的“防盜門”，我認(rèn)為是“心靈防盜門”，我跟家長(zhǎng)們心靈之間形成了一道無(wú)法跨越和溝通的門。

　　那天我本來(lái)以為上完網(wǎng)課后，可以自己看會(huì)兒喜歡看的電視劇，我喜歡提前學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。但是，正當(dāng)我的想法一提出，就受到了我的婆婆、我的媽媽強(qiáng)烈的反對(duì)，并魔鬼般地對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)你看，你還有很多任務(wù)沒(méi)有完成，你的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作業(yè)，還有學(xué)校的背誦課文都沒(méi)有完成，所以你不能看電視！”她們?cè)捯魟偮�，就站在旁邊盯著我，就像貓�(jiān)谧嚼鲜笠粯臃乐�我，站在旁邊的公公也不為我說(shuō)情，還幸災(zāi)樂(lè)禍，火上澆油，這時(shí)我感到特別委屈，突然鼻子一酸大哭了起來(lái)，怎么也想不通，真是“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”呀！

　　我緊趕慢趕地做，提前完成了所有的家庭作業(yè)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作業(yè)，目的就是為了能得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，休息之余看看電視，補(bǔ)充點(diǎn)書本外的知識(shí)，可他們不但不獎(jiǎng)勵(lì)我，反而打破了我的想法。我遇到了大人們的激烈反對(duì)，他們還利用言語(yǔ)和木棍威脅我，一旦我不聽(tīng)從他們的.安排，我就會(huì)被“痛打一頓”，我真是想不通，越想越覺(jué)得心里難受，那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我心不甘情不愿地順從著家長(zhǎng)們的要求，大腦里排列出了很多很多的想法，整天不是寫就是背，學(xué)習(xí)雖然重要，可心情也重要，沒(méi)有好心情，怎么會(huì)更好地學(xué)習(xí)呢？這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，還要不要我活了？我覺(jué)得我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物，思維方式也應(yīng)該高級(jí)一點(diǎn)嘛，俗話說(shuō)“勞逸結(jié)合”，為何在我身上體會(huì)不到呢？

　　這道“心里防盜門”已經(jīng)形成了，不管我怎么做，我的家長(zhǎng)們仿佛都不理解我，我真想知道鑰匙在哪，能早點(diǎn)打開(kāi)這道難以打開(kāi)的“心靈防盜門”。

　　打開(kāi)心靈大門作文 10

　　有的時(shí)候，不要因?yàn)閯e人不信任與你而感到委屈，莫說(shuō)這個(gè)世界不可信，當(dāng)擁有一顆泰然的心靈面對(duì)這個(gè)世界，這個(gè)世界自然是光明的！

　　我過(guò)去不懂人與人之間有何不同？隨著年齡漸漸地增長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)心靈的洗禮，所以明白了人的心靈其實(shí)都是一樣，我忘不了一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)一句話，

　　他說(shuō)；人與人就是相互幫助。這一句平凡的話讓我久久的難以忘懷，不論在何地總會(huì)有真情存在的，我在網(wǎng)絡(luò)上與一位大哥相識(shí)已經(jīng)一年了！我們做了忘年之交，在一次聊天，我詢問(wèn)他認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)雜志社的人？他答應(yīng)幫我找，不幾天他為我找到了一位能幫我女士，也許是因?yàn)槲覍懽鞯乃�平有限吧，一直沒(méi)回音，我知道自己的作品并沒(méi)達(dá)到能發(fā)表的要求，可在心里還是非常地感激他的！他是誠(chéng)心的在幫助我這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹妹啊！讓我更沒(méi)想到的是，他一直在心里還惦記著我的事，在前不久他再次為我找到兩家報(bào)社，不單單如此，他還細(xì)心的為我挑選和修改稿。他哪一顆熱情的心讓我的心靈好溫暖啊！這份溫暖永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。

　　人間就這樣的有美的.，必然也會(huì)有丑的，不要因?yàn)橛幸欢錇踉拼嬖诰桶殃?yáng)光的溫暖忘掉。我逐漸懂得人的心總是熱的！不論在什么時(shí)候都是這樣的，信任是心靈的鑰匙，用一顆誠(chéng)摯的心去面對(duì)世人，回報(bào)也必然是誠(chéng)摯！只要明白一點(diǎn)，在這個(gè)世界上絕對(duì)沒(méi)輕易沾光的事。

　　如今家家家戶戶都裝上防盜門，就像一面銅墻鐵壁一樣，把人與人隔開(kāi)，在一個(gè)樓路道住了很久，可彼此好似住在不同的星球上一樣，他們能感受得到心靈的哪份安全哪份明媚陽(yáng)光嗎？擁有了一扇冰冷的防盜門，卻讓人與人之間失去了安全感，細(xì)細(xì)想來(lái)，一面再堅(jiān)硬牢固的防盜門有的時(shí)候也難把竊賊和小偷擋得住。

　　只有哪一顆顆熱忱的心才能讓竊賊和小偷感到膽顫心驚的！人與人之間不能失去彼此信任感，沒(méi)信任的心靈恰似一扇緊鎖的防盜門，因此就無(wú)法讓自己感受到心靈與心靈彼此之間關(guān)愛(ài)的哪份燦爛絢麗的陽(yáng)光！不是有一句古話嗎？仨人一條心，黃土變金。

　　一代霸王項(xiàng)羽為何沒(méi)有成就他的霸業(yè)呢？反而落個(gè)蕪江自刎，就因?yàn)樗�的心靈上有了一扇防盜門，就因?yàn)檫@扇防盜門使得將士們一個(gè)一個(gè)的離去，最后他孤掌難鳴。

　　人類就像一座房子一樣，一塊磚頭一片瓦不能夠蓋一座房子。要是每一個(gè)人的心靈上沒(méi)有哪扇防盜門的話，人世間就會(huì)和天堂一樣美麗！

　　打開(kāi)心靈大門作文 11

　　當(dāng)我關(guān)上門，風(fēng)停了，雨散了，整個(gè)世界就清凈了。

　　當(dāng)我哭泣時(shí)，我多希望在某處也生出這么一扇門。高大的、也許不那么強(qiáng)健的門。——這只是我房間的門。

　　當(dāng)我打開(kāi)門，風(fēng)急了，雨大了，整個(gè)世界變嘈雜了。

　　我不知房間的門為何如此神奇，它如同濾網(wǎng)般阻隔了所有喧囂。是因?yàn)樗�的高大？可它并不�?qiáng)健，風(fēng)雨在它身上落下劃痕。它不再年少，歲月在它身上落滿痕跡。

　　論年少，它是傴僂的老人，而我是魁梧的少年；論強(qiáng)健，它是瘦弱的病人，而我是健壯的少年。為何它能抵御一切，而我卻不堪一擊？

　　如果給心靈上安一扇這樣的.門，是否也能如它一般抵御一切負(fù)能？那扇門，像濾網(wǎng)、像守衛(wèi)、像盾牌、像大山，將所有負(fù)能全部阻擋，讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。

　　可是永遠(yuǎn)沉浸在自己的快樂(lè)里，你是真的快樂(lè)嗎？我認(rèn)為，還是需要將門打開(kāi)一個(gè)間隙，讓自己保持有一些警惕，一些人終會(huì)死去的覺(jué)悟，從而做在這個(gè)階段應(yīng)做的事。

　　我想在心靈上安一扇門，我要在心靈上安一扇門，我站在門的間隙，盡情自由呼吸。

　　打開(kāi)心靈大門作文 12

　　只要你有了好奇心，就等于打開(kāi)了心靈的門。但好奇心不一定是好的，如果你沒(méi)有三思而后行，可能就會(huì)有危險(xiǎn)，但是好奇心卻不全是在冒險(xiǎn)，因?yàn)橛械暮苷�常的事幕后卻有很深的道理。

　　誰(shuí)都知道，少年兒童總是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，即使是不會(huì)說(shuō)話的嬰兒，人們也可以看到他是如何左顧右盼，并好奇的伸出手想觸摸身邊的每一樣?xùn)|西。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種好奇心似乎越來(lái)越少。這是什么緣故呢？比如：小孩在第一次見(jiàn)到狗時(shí)，會(huì)驚奇的瞪大眼睛，揮舞著雙手在童車?yán)镆惶�一跳地學(xué)狗叫。我們這些年齡稍長(zhǎng)的人看到小孩這種熱情興奮的樣子很是累人，便會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的對(duì)小孩說(shuō)：“這是小狗，乖，別動(dòng)�！蔽覀儾缓闷�，是因?yàn)槲覀円阉究找?jiàn)慣了。而小孩的這些行為會(huì)一再重復(fù)，可能要在經(jīng)歷數(shù)百次之后，他們才會(huì)在見(jiàn)到狗時(shí)不再興奮異常。遠(yuǎn)在孩童學(xué)會(huì)說(shuō)話、做事得體之前，因?yàn)樗麄兙驮缫芽磻T這個(gè)世界了。

　　如果一個(gè)民族沒(méi)有好奇心，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有好奇心。這個(gè)國(guó)家就會(huì)走向滅亡，這個(gè)國(guó)家就會(huì)落后，所以好奇心對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)都是很重要的`。

　　伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問(wèn)題。有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí)，并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。我覺(jué)得伽利略就是一位擁有好奇心的人。

　　是的，好奇心對(duì)于一個(gè)人的活力和創(chuàng)造極為重要，它會(huì)改寫你的人生，而且它對(duì)人類、對(duì)世界也極為重要。

　　讓我們努力的做一個(gè)充滿好奇心的人吧。勇敢地打破常規(guī)、挑戰(zhàn)習(xí)慣，讓自己被禁錮的思想得到完全的解放，以一個(gè)小孩敏銳的、童真的目光去重新看待這個(gè)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界始終神秘莫測(cè)、復(fù)雜難解，而在經(jīng)過(guò)不斷的思考之后，你所有的智慧和潛能便會(huì)被源源不斷的挖掘出來(lái)。因?yàn)椋�好奇心是思想之源�?/p>

　　打開(kāi)心靈大門作文 13

　　記憶如繭房，只有打開(kāi)回想的窗，才有陽(yáng)光射入�！�—題記

　　陰雨綿綿，打落了金黃的葉子，橫七豎八，倒下，橫躺在銀杏樹(shù)之間的柏油路上。

　　我對(duì)這種樣子不知何時(shí)，早已習(xí)慣，內(nèi)心有種夏的煩躁，秋的'悲涼。也不知從何時(shí)起，我仿佛已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)了團(tuán)圓的喜悅。當(dāng)打開(kāi)門的那一刻，我似乎開(kāi)始想念那種涌上心頭，不知說(shuō)什么的幸福感。

　　今年的中秋節(jié)，打開(kāi)門的那一刻，我已經(jīng)知道了場(chǎng)景。桌上放著我最愛(ài)吃的，可能爺爺也想不到，今年的月亮，只有三個(gè)人賞了吧。

　　請(qǐng)想一想，一個(gè)家都在一起，吃了月餅吃了飯，登上頂樓賞月，秋風(fēng)帶來(lái)的寒冷被親情溫暖著，這不才是該有的中秋節(jié)嗎/

　　我們本來(lái)想，只在中秋節(jié)吃吃月餅，就算過(guò)節(jié)的，可是家人去了外地，心里空蕩蕩的。本來(lái)也不想聯(lián)系他們，可是當(dāng)?shù)谝粋�(gè)視頻發(fā)出去之后，爺爺臉上也洋溢著笑容。只是，對(duì)方無(wú)應(yīng)答。爺爺?shù)难壑�，流露出外人不易察覺(jué)的失望、落寞，真的難過(guò)！

　　每次爺爺奶奶與爸爸聯(lián)系上之后，他們就像感受到了溫暖的陽(yáng)光，哪怕只是一句家常的嘮叨，爺爺也全程笑著。常常，一聊就是半個(gè)多小時(shí)。

　　打開(kāi)門的那一刻，我看到了好似陰雨的景象，但是溫暖的聊天聲，沖淡了凄冷的夜晚。

　　打開(kāi)心靈大門作文 14

　　最近我在跟朋友聊天，他說(shuō)到了自己在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎沒(méi)有跟其他人說(shuō)過(guò)什么話，平時(shí)都是在網(wǎng)上交朋友的�？墒且晕覍�(duì)他的印象，他根本不像是靦腆的人啊，這讓我十分困惑。于是我詢問(wèn)了他原因，他說(shuō)，別人約他他也不想出去，除了父母的要求外，他通常都是待在家里。其實(shí)我跟他相識(shí)，也是因?yàn)楦改钢�間的關(guān)系。那天雙方的父母打算聚會(huì)，把我們也叫上了，也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我才和他認(rèn)識(shí)了。不過(guò)那時(shí)候他跟我有說(shuō)有笑的.，我也不明白他為什么沒(méi)有多少朋友。他的解釋是，他只是為了對(duì)付父母而演出來(lái)的，因?yàn)樗�根本不想說(shuō)話，也不喜歡說(shuō)話，還有一個(gè)原因就是，他怕尷尬。這讓我哭笑不得。

　　然而現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人。他們不喜歡交朋友，不喜歡聚會(huì)，也懶得出去。這些原因到底是什么呢？我覺(jué)得應(yīng)該是他們沒(méi)有打開(kāi)自己的心靈。每個(gè)人都希望有一個(gè)真正的朋友吧，就像我，朋友雖然不多，但是也有真心對(duì)我好的。朋友對(duì)我們的影響很大，我們需要幫助時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手；我們傷心難過(guò)時(shí)，他們會(huì)給予我們安慰和鼓勵(lì)；我們走上歧途時(shí)，他們會(huì)引導(dǎo)我們走上正確的道路……人這一生沒(méi)有一個(gè)朋友怎能行呢？我跟朋友在一起時(shí)，即使沒(méi)有做什么事，也覺(jué)得十分開(kāi)心和踏實(shí)。朋友就像一個(gè)寶藏，你永遠(yuǎn)不知道他會(huì)帶給你什么。所以，我們要放下手機(jī)，多在現(xiàn)實(shí)生活中和同學(xué)或者朋友交談，不要只停留在虛擬世界里。

　　除了朋友，我們還有家人。即使我們不想交朋友，起碼也得跟家人聊聊天吧？但是實(shí)際是，好多人寧愿跟朋友聊天，也不愿跟親人說(shuō)多一些話。我本人可能也是這樣的吧。但是我也進(jìn)行了反思，是不是我們跟親人的距離還不夠呢？應(yīng)該不是吧，親人在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了最重要的作用，我們每天接觸得最多的也是我們的親人，那為什么我們跟他們之間的交流那么少呢？就我本人來(lái)說(shuō)，一個(gè)原因可能是靦腆，也就是不好意思。我跟父母除了一些基本的聊天，就沒(méi)有過(guò)什么暢談了。有時(shí)候我想跟他們說(shuō)一些我的想法，但是往往話一到嘴邊就說(shuō)不出來(lái)了，而且內(nèi)心還在掙扎。其實(shí)最重要的是，我們要打開(kāi)自己的心靈之門，放下內(nèi)心的“嫌棄”與害羞，多跟朋友或者家人聊聊天。

　　你也可以擁有一個(gè)活潑開(kāi)朗，大大咧咧的朋友。這樣，每次你跟他在一起時(shí)，你就會(huì)有種感覺(jué)，好像是被他傳染到了，也想說(shuō)多一點(diǎn)話，說(shuō)多一點(diǎn)幽默搞笑的話。就這樣，漸漸地，你也變得開(kāi)朗起來(lái)，你的朋友也多了起來(lái)，你的交往圈也越來(lái)越大。這樣，該多好�。�

　　記住，不管任何時(shí)候，都要敞開(kāi)自己的心靈，主動(dòng)結(jié)交朋友，相信有一天，你的朋友會(huì)越來(lái)越多，而且他們也會(huì)像你一樣開(kāi)朗。

　　打開(kāi)心靈大門作文 15

　　每打開(kāi)一扇門，就會(huì)迎來(lái)嶄新的生活，正如同我們現(xiàn)在，打開(kāi)了中學(xué)之門，就給自己的人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　剛進(jìn)中學(xué)，我感覺(jué)這里的一切都是美好的，但到在這里學(xué)習(xí)一個(gè)月后，我感到了前所未有的壓力：同學(xué)們都是小學(xué)里最優(yōu)秀的。每天作息時(shí)間很緊迫，休息的時(shí)間很少，要不是上次回老家和爺爺去山上散心，至今我心里還悶著呢！

　　一回到老家，爺爺就趕忙出來(lái)迎接我們，我發(fā)現(xiàn)，爺爺“長(zhǎng)矮”了，也許是背駝得厲害的原因，再仔細(xì)一看，他頭上好似已長(zhǎng)滿銀絲，皺紋也爬滿了臉龐。

　　爺爺興高采烈拉著我去爬山，說(shuō)是來(lái)爬山，其實(shí)是去隨意走走，爺爺那虛弱的身子早已爬不動(dòng)什么山了。爺爺一邊走一邊對(duì)我興致勃勃地說(shuō)著：“山上可美了，樹(shù)葉枯黃落下了，看著一片金黃，走，快點(diǎn)！”

　　到了山頂，望著山上枯黃的樹(shù)葉，又想起了現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)上的困難，有一種想哭出來(lái)的欲望，爺爺看見(jiàn)眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，踩著那沙沙作響的黃葉，慢慢走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩，想安撫我的情緒，可眼淚還是一下子落在了我的.手上，是滾燙的。

　　這時(shí)候，爺爺給我講起了他小時(shí)候的故事：那時(shí)候，家里窮，每天不等天亮就要起來(lái)到田里干活，天黑了才摸黑回家，根本沒(méi)有時(shí)間和條件讀書，覺(jué)得讀書是一件極其幸福而不可企及的事，他羨慕在城里那些不用做農(nóng)活而能去上學(xué)的孩子，說(shuō)著說(shuō)著，爺爺哽咽了。

　　他帶我踩著樹(shù)葉繼續(xù)向前走著，說(shuō)他很喜歡這種感覺(jué)。然后，他停住了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你壓力大，只有化壓力為動(dòng)力才是最好的辦法，爺爺沒(méi)有讀過(guò)什么書，講不出來(lái)什么大道理，但我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)支持你！”淚水涌了出來(lái)，我嘗到了，是如蜜糖一般的甘甜!

　　爺爺?shù)脑挘�雖簡(jiǎn)單卻明了，雖簡(jiǎn)短卻意味深長(zhǎng)，他雖沒(méi)有讀過(guò)書，卻為我開(kāi)啟了一道心靈之門，讓我能勇敢地走向遙遠(yuǎn)而美好的未來(lái)！

　　樹(shù)葉早已枯黃，秋天剛剛過(guò)去，我的心卻不再封閉，因?yàn)橛袪敔敚�我的心靈之門已敞開(kāi)，我也堅(jiān)信，每打開(kāi)一扇門，就會(huì)迎來(lái)更美好、更令人向往的新生活！

　　打開(kāi)心靈大門作文 16

　　“喂你事啞巴嗎？”一個(gè)學(xué)生模樣的女生不屑地嚷著，對(duì)面的一個(gè)女生早已淚流滿面，她想說(shuō)話，但非常不自信，害怕鬧笑話，只能把心里的苦埋藏起來(lái)。

　　因?yàn)樵诎肽昵俺藻e(cuò)藥的原因，這個(gè)小女孩變成了結(jié)巴，從那以后，她開(kāi)始自卑起來(lái)，就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍，她也不搭理，因?yàn)樗�的性格她沒(méi)有一個(gè)知心朋友，整日一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落里，于是同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)了。

　　當(dāng)她的媽媽把原因告訴了老師后，老師便組織同學(xué)們商討救“小女生”的計(jì)劃，放學(xué)后，這個(gè)幫她拿書包，那個(gè)給她講笑話，有人甚至把自己最心愛(ài)的娃娃送給她，她知道原因后，剛開(kāi)始很生媽媽的氣，但后來(lái)她明白了媽媽的心意，打從以后，小女生變得開(kāi)朗了，在同學(xué)親人，朋友面前雖然說(shuō)話很慢，但是很自信，漸漸地融入了班集體，把自己的煩心事告訴好朋友，時(shí)間長(zhǎng)了同學(xué)們便不在意她說(shuō)話結(jié)巴，學(xué)習(xí)成績(jī)位列全體前幾名，因?yàn)樗�謙虛，大方很多，同學(xué)問(wèn)她關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她總是耐心解答，成為了班長(zhǎng)，她人學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)她如愿以償?shù)乜忌厦�牌高中時(shí)，他激動(dòng)地說(shuō)：“是老師和同學(xué)們挽救了我，是他們打開(kāi)了我心靈的窗戶，我真心感謝你們。

　　人無(wú)完人，正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不用封閉自己的心靈之門，要樂(lè)觀，自信。做一個(gè)知足的.人，當(dāng)你向別人傾訴你的心聲時(shí)，不會(huì)有種放松的感覺(jué)。會(huì)感覺(jué)到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對(duì)話，心靈之門的打開(kāi)。

　　當(dāng)你打開(kāi)心靈之門時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到世界萬(wàn)物是那么新奇和奇妙。

　　打開(kāi)心靈大門作文 17

　　心靈是一盞路燈，它照耀了黑暗的可怕；心靈是一棵大樹(shù)，偶爾也會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出一陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲；心靈是一片片雪花，它輝映出一個(gè)完美而又美妙的世界。

　　星期四，是競(jìng)選班長(zhǎng)的日子，我早早地來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)吧。”話音剛落，同學(xué)們就報(bào)出了我和其他同學(xué)的名字。

　　開(kāi)始競(jìng)選了，第一個(gè)同學(xué)是我的好朋友，管理能力很強(qiáng)，所以我立刻舉起了手投給他那神圣的一票。

　　輪到我了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。我環(huán)顧四周，竟然發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然沒(méi)有給我舉手，我心中出現(xiàn)了一陣突如其來(lái)的怨恨。

　　我想：虧我把你當(dāng)成好朋友，竟然在我的競(jìng)選中無(wú)動(dòng)于衷，我給你投票，你卻不給我……

　　競(jìng)選之后，我和那位好朋友只相距一票，我本來(lái)對(duì)這一票不理不睬的，但他是我最好的朋友，我心中有一團(tuán)憤怒之火，時(shí)不時(shí)燃燒。在別人的眼里這不算什么，但在我眼里這比死都還要痛苦。憤怒像一把弓箭刺穿了我那軟弱的心，我的心久久不能平靜。

　　放學(xué)后，我呆呆地回到家里，放下書包躺在床上，我的心漸漸地，漸漸地平靜下來(lái)。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)：我平時(shí)都一直在玩，沒(méi)有看書，有時(shí)還跟別人追奔打鬧，我確實(shí)還有許多做的'不夠好……晚上，我躺在床上還繼續(xù)想。在這一時(shí)刻，一切都靜了，只有窗口那片爬上虎的葉子依然在風(fēng)中搖曳著。我想：朋友沒(méi)舉手是在鞭策我，讓我做得更好，他在堅(jiān)持自己的原則……還是做回朋友吧。

　　打開(kāi)心靈之門，擁抱大海，因?yàn)樗�能包容世間一切，在這片大海里，盛開(kāi)著絢麗的鮮花，散發(fā)著奪目的光芒。

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