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【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文匯總10篇

雨中五年級(jí)作文篇1

　　“哦燭光里的媽媽你的黑發(fā)泛起了霜花。”你眼眶里那不爭(zhēng)氣的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。在世界上最偉大、最無(wú)私的是什么？——是愛(ài)

　　我模糊的'記憶力保存著四年級(jí)時(shí)一次下大雨我感受到了母愛(ài)：我正在上課時(shí)窗外風(fēng)和日麗的天氣突然下起大雨，似乎是春姐姐生氣了，天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來(lái)打在我紅彤彤的小臉上，我立刻從喜笑顏開(kāi)變得愁眉苦臉因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘，這一節(jié)課下來(lái)我都六神無(wú)主、失魂落魄的，終于下課鈴聲打響了我的魂魄也隨著鈴聲回來(lái)了，接著我耳邊傳入有些同學(xué)的嘆氣聲。我心里得意洋洋的想著：“哈，原來(lái)也有人沒(méi)帶呀！”后來(lái)科室里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了突然我想下樓看看又沒(méi)有人來(lái)接我后面的同學(xué)問(wèn)我去哪我丟下一句話(huà)便消失在她眼前，我知道父母都很忙可能沒(méi)時(shí)間接我還是抱著一絲希望下了樓，樓下有很多來(lái)接自己孩子的家長(zhǎng)堵住了大門(mén)，我從人群中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的看著大門(mén)口，那時(shí)的我和小長(zhǎng)頸鹿差不多，突然一個(gè)模糊又熟悉的背影出現(xiàn)在我眼簾——那是媽媽?zhuān)壹?dòng)得活蹦亂跳連忙跑上樓背著書(shū)包就下樓，媽媽見(jiàn)到我愁眉緊鎖的問(wèn)我冷不冷淋濕沒(méi)，卻不顧自己腳下淋濕了，從那刻起我體會(huì)帶媽媽有多愛(ài)我。

　　“母愛(ài)是世界上最偉大的力量�！泵谞栠@句話(huà)時(shí)的真好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，“媽媽我愛(ài)你！”

雨中五年級(jí)作文篇2

　　人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿(mǎn)自我的羽翼。

　　一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。

　　烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(zhǎng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

　　窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺(tái)上。窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴(yán)，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺(tái)只這時(shí)在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠(yuǎn)在老家“度假”的父母?jìng)鬟_(dá)我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。

　　小時(shí)候看電影，壞人總這時(shí)在黑天下雨時(shí)出現(xiàn)。于這時(shí)我從小就怕黑，在此時(shí)，更這時(shí)心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門(mén)聲。

　　上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇。也就這時(shí)在書(shū)桌前，我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺(tái)》，法國(guó)作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現(xiàn)19世紀(jì)金錢(qián)至上的情景。我漫游書(shū)中，仿佛看到葛朗臺(tái)數(shù)錢(qián)數(shù)的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。

　　我全身心的.投入到讀書(shū)中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只這時(shí)些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不一樣：沒(méi)了膽戰(zhàn)心驚，心頭涌起的只這時(shí)抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因?yàn)椋@只能讓我在更堅(jiān)強(qiáng)一些。無(wú)論這時(shí)大自然的暴風(fēng)雨，還這時(shí)人生中的暴風(fēng)雨，有了書(shū)，我便揮揮手，對(duì)他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�

雨中五年級(jí)作文篇3

　　當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí)，陰天徐徐展開(kāi)，同時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨！”

　　我望著馬路中央，看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車(chē)，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。

　　看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過(guò)，原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車(chē)，他一手握著車(chē)把，一手握著早餐，多危險(xiǎn)啊！應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)一位小學(xué)生正背著書(shū)包去上輔導(dǎo)班呢�？此麩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　想著想著，雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò)，烏云婆婆也走開(kāi)了，太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí)，一道淺淺的`彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥(niǎo)兒把彩虹當(dāng)滑梯，開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　雨后，天更藍(lán)了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿(mǎn)生機(jī)的寫(xiě)意畫(huà)。

雨中五年級(jí)作文篇4

　　鷹，一種翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)類(lèi)，自古以來(lái)便這時(shí)不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情這時(shí)不會(huì)改變的，一這時(shí)在小鷹羽毛豐滿(mǎn)之日，老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二這時(shí)在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的'惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿(mǎn)自我的羽毛，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　在年幼時(shí)，我酷愛(ài)單車(chē)。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子，在院子里騎車(chē)相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車(chē)時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車(chē)，車(chē)后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過(guò)；騎車(chē)時(shí)，時(shí)而單手扶著車(chē)子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開(kāi)，做出一連串的手勢(shì)，給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們，總這時(shí)央求父親給我也買(mǎi)一輛，在我的百般央求下，父親最后同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車(chē)出此刻我的眼前，我輕輕地?fù)崦@架單車(chē)，愛(ài)不釋手。父親提議說(shuō)：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車(chē)時(shí)的瀟灑模樣，有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車(chē)上，雙手扶住車(chē)把，正準(zhǔn)備騎上去，可沒(méi)掌握好平衡，摔了下來(lái)。又上，再次摔了下來(lái)。幾次都這時(shí)這樣，我率了多次，也被單車(chē)壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來(lái)血。我哭著跑回家，向父親訴說(shuō)。父親沒(méi)有像我想象中的那樣安慰我，而這時(shí)把我推出門(mén)，讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車(chē)，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中，我漸漸掌握了騎車(chē)子的技巧，摸索出如何持續(xù)平衡，最后能夠東倒西歪地騎上單車(chē)走了�？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說(shuō)罷便舉起我的單車(chē)，回家了。

　　回到家后，父親把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明白這天為什么讓你一向練嗎？因?yàn)槲蚁胱屇忝靼�，沒(méi)有什么事情這時(shí)能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔，才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)�！�

　　彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，可父親的話(huà)我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書(shū)法練習(xí)中，還這時(shí)在高深的奧數(shù)習(xí)題中，無(wú)論這時(shí)在眾多的題海中，還這時(shí)在復(fù)雜的語(yǔ)法中，我都一向信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。

　　我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天，正在自由的翱翔。

雨中五年級(jí)作文篇5

　　空中布滿(mǎn)了烏云，天很暗，也很低，站在天地之間有點(diǎn)喘不過(guò)氣。陰暗的天空下起了小雨，雨兒在天地間飄灑……;

　　過(guò)了一段時(shí)間，雨越下越大，澆濕了路面。由于沒(méi)放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操場(chǎng)，不知不覺(jué)中來(lái)到了校門(mén)口，抬頭一看，校門(mén)外站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，里面站的是學(xué)生，防盜門(mén)分隔了他們。我呆呆地望著，我不知這意味著什么，但是這情景卻磁鐵般地吸著我。

　　風(fēng)雨中，我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話(huà)：“媽媽我想家！”他媽媽的回答讓我吃驚�！安蛔屇銈兓丶沂菍�(duì)的，現(xiàn)在病毒流行期間，隔離你們，是對(duì)你們的關(guān)心。你們要戰(zhàn)勝自己！”雨越下越大，但他們母子仍是戀戀不舍地談著。

　　剎那間，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字——愛(ài)。在雨中他們交談得多么親密，在他們的腦海中似乎整個(gè)世界只有兩個(gè)人存在。風(fēng)雨中，家長(zhǎng)從遠(yuǎn)處趕來(lái)，看望長(zhǎng)期未回家的兒女，盡管在雨中他們也毫無(wú)怨言。也是國(guó)家對(duì)少年兒童的愛(ài)，現(xiàn)在非典型肺炎正在蔓延著，少年兒童是作祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)高科技新中國(guó)主力軍。他們不能受到病毒的威脅。

　　想到這里，我的心顫動(dòng)了，那么多的.人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)盡的。雨越下越大，而我的心卻晴朗起來(lái)。

雨中五年級(jí)作文篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有心中所敬佩的人，我也有一個(gè)敬佩的人，他是交警叔叔。

　　記得前年，我回老家時(shí)，一大家子住在一輛客車(chē)上，興高采烈地唱著回家的歡歌，要不知為何，大巴車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，把我頭上撞出了一個(gè)小包，惹得我一肚子的怨氣。我透過(guò)車(chē)窗，看看窗外的風(fēng)景，可那風(fēng)雨中，只有一個(gè)人影，那就是交警叔叔。

　　暴雨已經(jīng)連下四個(gè)多小時(shí)了，車(chē)也已經(jīng)停了一個(gè)多小時(shí)，無(wú)聊的又瞅了一眼窗外的風(fēng)景，這次，我驚呆了，還是那位交警叔叔，他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫，濕透的警帽裝了太多的水，仿佛馬上就要掉下來(lái)了，汗水和雨水把他的頭發(fā)馴服得服服帖帖的，規(guī)規(guī)矩矩地伏在他的臉上，深黑色的褲子仿佛哭訴著雨的到來(lái)，他的眼睛已經(jīng)被雨水打得睜不開(kāi)……即使這樣，他依然站在一塊搖動(dòng)的石頭上，雙手不停地舞動(dòng)著，還拼命地喊著什么：“前面……停，停下，停下，別走！”“別動(dòng)，別動(dòng)！”“小心，小心！慢行哦！”我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。

　　相比之下，我們是多么地幸福呀，可以在這溫暖的`車(chē)廂內(nèi)看電視、玩手機(jī)，可交警叔叔呢，卻在那狂風(fēng)暴雨中，為了保障我們的安全而工作著，而且一站就是四個(gè)多小時(shí)……想到這，我便責(zé)備起自己來(lái)，你是多么地不懂事呀，你那這位交警叔叔，就算路邊的野花都被雨水沖走了，只要危險(xiǎn)沒(méi)有解除，他就不會(huì)離開(kāi)一步；若不是他在這里堅(jiān)守，那將會(huì)發(fā)生什么樣的事故呀！

　　交警叔叔，我非常敬佩你，敬佩你那堅(jiān)守崗位的品質(zhì)！

雨中五年級(jí)作文篇7

　　“奶奶，你快點(diǎn)背我呀！”我聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)稚嫩的童音�；剡^(guò)身，那小女孩已經(jīng)爬上奶奶的背，祖孫倆笑嘻嘻地走開(kāi)了。

　　這是多么熟悉的場(chǎng)景啊！曾幾何時(shí)，奶奶也這樣背著我走在上學(xué)放學(xué)的路上。

　　奶奶的背不像爸爸的那樣寬大，也不像媽媽的那樣輕柔。奶奶的背有些瘦小，但奶奶的背上有種特殊的'味道，那是一種在田間才可以嗅到的芬芳。

　　奶奶總也閑不住，一有空就往菜園里跑，我們家的兩畝地也是奶奶一個(gè)人“承包”的。她好像總是有使不完的勁。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地照射下來(lái)，奶奶一點(diǎn)也不避暑，總是辛勤地在田間勞作；只有到了冬天農(nóng)閑了，奶奶才有時(shí)間坐在墻角處曬著暖暖的太陽(yáng)。小時(shí)候，我不明白為什么自己的手和奶奶的手不同：她的手“皮包骨頭”；指甲中的泥怎么也洗不干凈……現(xiàn)在我明白了，那是奶奶辛勤勞動(dòng)的印記！我替奶奶修剪指甲，她伸出手，放在太陽(yáng)下久久地看著，輕輕地感嘆一句：“哎，老了”。

　　奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，連阿拉伯?dāng)?shù)字也不識(shí)幾個(gè)。因此，她喜歡拉著我的手，摸著我手上握筆的那個(gè)繭，叮囑我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要像她一樣當(dāng)個(gè)“睜眼瞎”。她的眼里閃爍著光芒；我應(yīng)著，心里充滿(mǎn)了力量。

　　那天早晨下著雨，我剛走出門(mén)沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我，回頭一看，是奶奶！她迎上來(lái)，跑得有些急促�！拔宜湍闳コ塑�(chē)。”“不用了，奶奶，你回去吧�！薄斑€是送送吧，當(dāng)心點(diǎn)，衣服都濕了�！庇谑牵褌阄⑽⒌氐瓜蛭疫@邊。她個(gè)子比我矮，手向上舉著。這時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出那一幕，也是在雨中，只是那時(shí)是奶奶背著我。

　　我拿過(guò)雨傘，給奶奶撐上，她露出欣慰的笑容，我也笑了。

　　車(chē)來(lái)了，我匆匆地上車(chē)。奶奶喊道：“小心�！避�(chē)啟動(dòng)，車(chē)窗外搖晃的身影漸漸遠(yuǎn)去，分不清是車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，還是奶奶走遠(yuǎn)了……

雨中五年級(jí)作文篇8

　　北京的雨水是比較少的，上周三好不容易下場(chǎng)大，我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意，拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

　　大雨一下子鋪天蓋地，天地之間掛滿(mǎn)雨簾，晶瑩的雨珠一串串的掉下來(lái)。我脫下鞋，卷起褲管，跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫，積水就不少了，沒(méi)過(guò)了我的腳踝呢�？┲ǹ┲ǖ挠晁奶帪R起，真好玩！雨水重重的打在我的.小花傘上，不時(shí)濺起晶瑩的雨花，飛花碎玉般的散開(kāi)，我伸出手去接，便濺得滿(mǎn)臉都是，頭發(fā)也很快都濕了，但我去咯咯地笑著，跑來(lái)跑去象趟小河。寬大的操場(chǎng)上，我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來(lái)跑去，我感覺(jué)我的心象翔的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？鞓�(lè)灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

　　雨很快就停了，天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)陣雨的洗滌，操場(chǎng)邊上的花圃里的花草閃爍著新綠，我連忙跑過(guò)去，“啊！”我驚奇的叫了起來(lái)，你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛(ài)的小蝸牛哇，頂著黃灰灰的殼，伸出肉肉的身子，小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著，我看得太稀罕了，于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說(shuō)地把媽媽拉下樓下，讓她幫我捉幾只小蝸牛。

　　可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見(jiàn)一個(gè)撿破爛的，把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了，我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過(guò)去，也沒(méi)追上，結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話(huà)我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了，但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣，讓我回味無(wú)窮。

雨中五年級(jí)作文篇9

　　金碧輝煌的羅馬都市，就在我家河的對(duì)面。每天晚上，那兒都是燈火通明，一排排大洋房倒影在水中，非常美麗。

　　今天，下著蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，空曠幽長(zhǎng)，中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下，有一個(gè)大大的水池，層層疊疊的水波蕩漾著，又好像飄蕩著淡淡的煙霧，周?chē)摹榜R兒”又好像聽(tīng)到比賽的`指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下，雕塑上的圖紋朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。

　　往后就是一條幽深的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長(zhǎng)廊中央，是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉，噴泉自由嬉戲玩耍；左邊是一個(gè)安靜的小草坪，等待著孩子們來(lái)喚醒；右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子，等待著人們來(lái)休憩。

　　房子在哪里呢？一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長(zhǎng)廊的兩旁，好像高高的看臺(tái)，在看廣場(chǎng)上的表演；又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長(zhǎng)廊的盡頭，有一片蔥郁的“森林”，一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面，在細(xì)雨迷蒙地籠罩下，好像童話(huà)故事里的小城堡。

　　雨中的羅馬都市既神秘又美麗，讓我無(wú)限遐想。如果我住在這里該多好啊！我會(huì)在草地上睡睡覺(jué)；在亭子里看看書(shū)；在噴水池邊玩玩水……