【必備】樹(shù)的作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文 篇1
我家后院有一棵楊桃樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)是我沒(méi)出生前，媽媽種下的。媽媽經(jīng)常在楊桃樹(shù)下給我家可愛(ài)的小狗，小黃，梳理毛發(fā)
現(xiàn)在，它已經(jīng)從小樹(shù)苗成長(zhǎng)為茁壯的大樹(shù)了，它長(zhǎng)的“魅力”十足，楊桃樹(shù)開(kāi)花，花開(kāi)在枝干的尾部，花很小，是粉紅色的，有淡淡的清香，不要小看這種香味，它竟然能招來(lái)蜜蜂，蜜蜂還在我家后院做了巢，住了下來(lái)。楊桃樹(shù)開(kāi)的花也引來(lái)了小鳥(niǎo)，一些不知名的小鳥(niǎo)，在每天早晨或者中午來(lái)到樹(shù)上互相嬉戲，這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)——鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
緊接著，什么來(lái)啦?數(shù)不清的楊桃唄!楊桃是六角形的，黃中泛青的楊柳才甜，如果全都是青色的，會(huì)很澀。如果全都是黃色的，有可能沒(méi)有味道，也有可能甜。如果甜的話(huà)，你可要當(dāng)心，有可能你一口下去就看見(jiàn)一條蟲(chóng)子，放進(jìn)一看，還是半條。我就出現(xiàn)過(guò)這種狀況，挑了一個(gè)黃色的楊桃，咬了一口，嗯，很甜，想給媽媽嘗一嘗，正好媽媽拿著放大鏡看說(shuō)明書(shū)，我說(shuō)：“媽?zhuān)瑖L嘗這個(gè)楊桃�！蔽覇嵋晦D(zhuǎn)身，放大鏡正好對(duì)著楊桃，她一看，說(shuō)：“兒子，我怎么看見(jiàn)有一條白色的蟲(chóng)子呢?”所以一年以后的一年里，我沒(méi)敢在吃黃色的楊桃……
我看著挺拔的楊桃樹(shù)，突然明白了這代表著什么，媽媽的希望，健康成長(zhǎng)的我……
樹(shù)的作文 篇2
秋天是采集樹(shù)葉的季節(jié)、是觀(guān)察樹(shù)葉的季節(jié)、也是我們秋游的季節(jié)。
今天，我們學(xué)校組織全校師生去黑龍?zhí)豆珗@秋游。黑龍?zhí)兜臉?shù)葉真多�。∮形嗤┤~、按樹(shù)葉和銀杏葉。我們先步入銀杏大道，那里的銀杏樹(shù)真多啊！有大的、小的、高的、矮的。我撿起地上的一片銀杏葉子，摸一摸滑滑的，它的顏色是金黃色的，好像是“銀杏姑娘”漂亮的毛衣。銀杏葉聞起來(lái)有一股淡淡的清香。它的形狀好像一把精致的小扇子。微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)葉，只見(jiàn)一片片葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，壯觀(guān)極了，這時(shí)只見(jiàn)一位姐姐撿起一片漂亮葉子，小心翼翼地把它放進(jìn)一本厚厚的書(shū)里。
在往前走，我們來(lái)到了紅楓林，這里的樹(shù)高高矮矮，樹(shù)葉有一半紅一半綠的、有一半綠一半黃的，還有整個(gè)樹(shù)葉都是全紅的，它們好像是在舉行時(shí)裝秀一樣在展示它們漂亮的衣服。風(fēng)一吹過(guò)，我情不自禁的抬起了雙手。有一些人在“楓葉雨”中奔跑，還不時(shí)發(fā)出嚓嚓的聲音，還有的在滿(mǎn)地的樹(shù)葉上上下跳動(dòng)著。我彎腰撿起一片葉子摸了摸，感覺(jué)不像銀杏葉子那樣滑滑的，而是由凸凹不平的感覺(jué)，很像在摸細(xì)細(xì)的砂紙，我用絲帶纏住葉子，打算去做標(biāo)本，然后又撿起一片做書(shū)簽。黑龍?zhí)豆珗@里不僅有梧桐樹(shù)、桉樹(shù)、銀杏樹(shù)，還有四季長(zhǎng)青的冬青和高聳入云松柏等。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。秋天是金黃的，我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。
樹(shù)的作文 篇3
今天，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，太陽(yáng)高高掛在天空上，放射出萬(wàn)丈光芒。
早上，我和媽媽去接黃詩(shī)琪母女到市政廣場(chǎng)集合，李天昱爸爸帶著小浪花中隊(duì)的紅旗，來(lái)到了這里，因?yàn)槲覀冎嘘?duì)要去涌泉植樹(shù)造林。上車(chē)了，我們?cè)谲?chē)上談天說(shuō)地，玩得不亦樂(lè)乎。1小時(shí)30分左右我們才到了，下了車(chē)，陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛，我瞇著眼，跟著隊(duì)伍走，這條隊(duì)伍像一條龍一樣，我們先聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)怎樣種樹(shù)，再去布條上簽名，最后去拿鋤頭，鋤了坑開(kāi)始種樹(shù)，我和黃詩(shī)琪種兩棵小樹(shù)，媽媽們種大樹(shù)，我們兩個(gè)找了個(gè)土壤多的地方種，我負(fù)責(zé)扶小樹(shù)，她來(lái)鋪土，鋪到一半，小樹(shù)可以金雞獨(dú)立了，我再幫忙，土壤有一些松，又有一些硬，我鏟硬的黃詩(shī)琪鏟軟的，土壤越積越多，鋪好后，再在上面鏟幾腳，小樹(shù)再向上撥下。一棵小樹(shù)就栽好了。開(kāi)始栽第二棵了，那里的坑，比剛才的深很多，有一條腿那么高，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這回她來(lái)扶樹(shù)，我來(lái)鋪土，扶樹(shù)的黃詩(shī)琪差點(diǎn)兒掉下去，我把土壤先用鏟子，拍松，再鋪進(jìn)去，填好土了，可是我們看小樹(shù)有一點(diǎn)歪了，便把它稍稍往上提，扶正，這下我們的兩棵小樹(shù)種好了。
植樹(shù)造林，人人有責(zé)！為地球獻(xiàn)一份綠，幸福地球人��！
樹(shù)的作文 篇4
“我”是一棵普普通通的大樹(shù)，普通得沒(méi)有任何特點(diǎn)，“我”長(zhǎng)在學(xué)校已經(jīng)三十多年了，送走了一批又批活潑可愛(ài)的學(xué)生!
每天“我”都為大家釋放并凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。
三十多年了，“我”在漫漫地長(zhǎng)大，看到的事物也很多，大家都很喜歡“我”，可是，幾天前，學(xué)校在維修，想把圍墻建起來(lái)，剛把圍墻建到一半時(shí)，工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點(diǎn)礙事，就用鏟子把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟掉，那鉆心似的疼痛誰(shuí)又能體會(huì)到呢?
夜，漸漸地暗了，學(xué)校里一片寂靜，皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上。
“唉”!“我”深深地嘆了口氣，接著草坪上傳出了一個(gè)稚嫩的聲音。
“怎么了，大樹(shù)爺爺”小草問(wèn)。
“孩子呀，你不知道，今天來(lái)筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了，你看!”
小草也發(fā)出哀怨地說(shuō)：“我比你呀，還強(qiáng)一點(diǎn)，昨天早上，一個(gè)小男孩急匆匆地去上學(xué)，在我們身上穿過(guò)，剛喝滿(mǎn)露水的我們，被踩得渾身是傷�！�
“我”說(shuō)：“我們都是釋放和凈化空氣的能手，真不曉得，沒(méi)有了我們，世界將會(huì)變得怎么樣?”
“唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!
樹(shù)的作文 篇5
有人說(shuō)秋菊是四季中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，而我卻獨(dú)獨(dú)認(rèn)為秋葉才是最美的，因?yàn)樗軒Ыo我們無(wú)限的遐想。
走在路上，一片片葉子輕輕飄落，我知道，是秋來(lái)了，它向我發(fā)送了一封邀請(qǐng)函，于是我走進(jìn)公園，細(xì)細(xì)參觀(guān)。
進(jìn)入公園，只見(jiàn)一只黃蝶飄飄悠悠地朝我飛來(lái)“嗬！真漂亮。”我一個(gè)箭步?jīng)_去，準(zhǔn)備仔細(xì)端詳一番，這才發(fā)現(xiàn)竟是兩片銀杏葉，你看它密密麻麻的經(jīng)脈雖多，卻十分有序，整體看起來(lái)像一把蒲扇，我拿起它，深吸一口氣，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻腔，沁人心脾……讓我情不自禁地想到郭沫若說(shuō)的“秋天到來(lái)，蝴蝶已死了的`時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿(mǎn)園的蝴蝶�！边@不正是公園的景象嗎？秋天將樹(shù)葉染黃，在秋風(fēng)的幫助下，秋天贈(zèng)予秋葉一次蝴蝶般地飛翔。
我戀戀不舍地走出銀杏園，抬頭一望，片片“祥云”落入人間。我仿佛置身于童話(huà)世界里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)發(fā)出了“沙沙”聲，如同一個(gè)個(gè)通紅的小手在鼓掌歡迎我的到來(lái)，還有許許多多的小手掙脫了大樹(shù)的懷抱，給養(yǎng)育它們的大地母親鋪上了一層紅地毯，景色雖美卻讓我感到一絲傷感，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”想到這兒，我的心情由傷感轉(zhuǎn)為感動(dòng)，這落葉是多么的無(wú)私，為了它的母親，就算再痛也甘愿奉獻(xiàn)出所有養(yǎng)分。
在林蔭道旁，有形如手掌的梧桐樹(shù)葉子，還有四季常青的松針……它們都有各自的特點(diǎn)，可能這就是秋葉的魅力所在吧！
一片片樹(shù)葉飄落，就是一場(chǎng)生命的回歸。落葉的從容和安寧，讓人震撼。葉落了，魂還在。我不會(huì)忘記這美麗的秋葉。
樹(shù)的作文 篇6
“呼——呼——”秋風(fēng)瀟瀟，伴有幾分濃郁的悲傷氣味，為何？只因?yàn)樵诮袢漳阄乙诖说仫L(fēng)道揚(yáng)鑣。
楓樹(shù)下，有兩個(gè)孩子，兩人的臉上掛著離別前夕的悲傷表情�！皡取瓫](méi)想到時(shí)間過(guò)的這么快啊�！薄耙蝗豢鬃釉鯐�(huì)云”逝者如斯夫，不舍晝夜�！斑@就說(shuō)明時(shí)光飛逝如電嘛！”我有些無(wú)奈的聳聳肩道，她低著頭看著那一片片失去活力，被命運(yùn)枷鎖束縛住生命的蝴蝶一樣的枯葉�！澳�，能別在強(qiáng)顏歡笑了嗎�！彼粗荒樋此撇辉谝膺@一切的我道。話(huà)音剛落我的笑臉一僵，果然——我是在逃避嗎？在逃避離別的事實(shí)嗎？真是可笑！
秋風(fēng)吹過(guò)，拂起她那綢緞似的青絲，我的雙眸看見(jiàn)了，她的淚在無(wú)聲無(wú)息的滑落，忽然覺(jué)得心，好痛。見(jiàn)狀我慢慢收起了笑臉，伸出手，為她擦去臉上的淚珠，秋風(fēng)開(kāi)始刮起，吹落了幾片楓葉，那一抹殘紅在我們眼中一閃而過(guò)，稍縱即逝�！笆菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了…”我嘆了一口氣不緊不慢的說(shuō)道，”你難道不擔(dān)心我會(huì)一去不復(fù)返嗎？“一去不復(fù)返么？這種東西我才不會(huì)相信。我淡淡的笑了笑，扭頭看著那血紅的天邊的那抹殘陽(yáng)”有可能嗎？“只見(jiàn)她愣了愣，許久，她才緩緩開(kāi)口道”有可能�。 皩�(duì)于她的這句話(huà)我選擇了無(wú)視，我沒(méi)有回答她，而是蹲了下來(lái)拾起了一片楓葉，雖然時(shí)光已給這片葉子刻下了歲月的痕跡，卻始終磨不去楓葉的血紅。隨后我放開(kāi)了它，站起身開(kāi)口道：“如果你會(huì)一去不復(fù)返，那就和我許下一個(gè)諾言吧�！八q豫了一會(huì)兒，最終表示同意，”一年后，下午…“我舉起手看了看表”16點(diǎn)40分，老地方見(jiàn)…”“一定要16點(diǎn)40嗎？有可能我會(huì)早回來(lái)啊！“她聽(tīng)了我的約定，又看了我一眼，笑道�！蹦亲詈茫�！“
天，不知不覺(jué)快黑了，我們也要說(shuō)再見(jiàn)了，”那…明天再見(jiàn)咯…”“嗯！“我答應(yīng)了。
第二天，機(jī)場(chǎng)——”我走了…”“嗯，路上小心。“最終她還是走了，而我的那種不舍之感卻并不濃郁，也許，是因?yàn)槟莻�(gè)約定吧！
我，會(huì)懷著永不改變的對(duì)你的想念，在這棵熟悉的楓樹(shù)下，等待你的歸期。
樹(shù)的作文 篇7
前天下午第三節(jié)課，王老師組織了一個(gè)撿樹(shù)葉做拼圖的活動(dòng)，我們都很開(kāi)心。
到了第三節(jié)，我們就亂亂地跑到勞動(dòng)基地，撿了很多很多的葉子，我和王淑瑾撿到了幾片很特別的葉子，因?yàn)樗鼈冇执嘤执�，又黃又老，而且沒(méi)有任何洞洞。
我和王淑瑾撿好了葉子就到教室開(kāi)始拼圖了。我們把拼好了的圖交給王老師，王老師說(shuō)我們做得不錯(cuò)。最后王老師獎(jiǎng)給我們兩人每人一片收藏了有五年歷史的銀杏葉，我們收了都很開(kāi)心。
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