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作文我愛(ài)讀書

時(shí)間:2021-10-05 09:09:04 讀作文 我要投稿

作文我愛(ài)讀書(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的作文我愛(ài)讀書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文我愛(ài)讀書(15篇)

作文我愛(ài)讀書1

  我的家里有很多書,在我的房間有個(gè)大書櫥,里面有《西游記》、《愛(ài)心樹(shù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛(ài)讀書,當(dāng)然,我也從書中學(xué)到了許多知識(shí),比如說(shuō)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳,美麗的夏林果,可愛(ài)的安琪兒……

  我不僅喜歡看書,也很愛(ài)護(hù)書。每一次媽媽買回的新書,我都會(huì)先把手洗得干干凈凈再去閱讀,讀完后還會(huì)輕輕地把它放回書櫥。所以我家所有的書都完好無(wú)損。但美中有暇,一次我正在看書,翻動(dòng)書頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割,小心翼翼地把它補(bǔ)上,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō)我真是個(gè)補(bǔ)書家。我的心里開(kāi)心極了。

  我還是個(gè)小書迷,一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯,我正看得起勁,媽媽東叫叫,西喊喊,一直沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)吃飯。媽媽這下不客氣了,她跑進(jìn)我房間,沒(méi)等她發(fā)話,我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁,大口大口地吃起來(lái),這才逃過(guò)了媽媽的魔掌。

  大家都夸我說(shuō):“你真是個(gè)小書蟲(chóng)呀!”

作文我愛(ài)讀書2

  讀書可以改變?nèi)松。一本好書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  早在我上幼兒園時(shí),我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事,如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。

  在我上了小學(xué)以后,我就沉迷于看書。記得有一天,我把作業(yè)都寫完之后,就拿起一本《金銀島》開(kāi)始讀,我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)中午,姐姐看見(jiàn)了,說(shuō)我是個(gè)“小書迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。

  記得還有一次,媽媽讓我燒水,她要出去一下。因?yàn)槟菚r(shí)我正在看書,所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有燒水,非常生氣,便狠狠地說(shuō)了我一頓:“讀書是好的,但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了!蔽夷菚r(shí)非常委屈,但不得不說(shuō)媽媽是對(duì)的,與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書,不如把任務(wù)完成后再讀書。

  還有一次,我在看書,媽媽給我放了一杯熱牛奶,我說(shuō)等我把書看完后再喝。可是,我一看就看了三個(gè)鐘頭,牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝,就對(duì)我說(shuō):“你看書可真是廢寢忘食啊!”

作文我愛(ài)讀書3

  從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛(ài)上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè),隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會(huì):“哈哈哈……”地笑個(gè)不停,看到悲傷的情節(jié),我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對(duì)書很著迷,只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈……笑死我了!這個(gè)書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手!

  盡管媽媽說(shuō)我是小書迷,爸爸說(shuō)稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀,真是我最最最好的好伙伴!

  也許在別人眼里愛(ài)讀書很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量!

作文我愛(ài)讀書4

  有知識(shí),有收獲,有歡樂(lè),既長(zhǎng)學(xué)問(wèn)又實(shí)用,這就是讀書的樂(lè)趣。

  自從老師在讀書交流會(huì)中推薦了一本書《寶葫蘆的秘密》后,我對(duì)這本書很感興趣,便每天嚷著讓媽媽買。這不,昨天媽媽才給我買了這本書。我對(duì)這本書十分著迷,只要一想到喬老師說(shuō)的這個(gè)神奇的寶葫蘆,我滿腦子出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題:寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎?它怎么知道別人心里的想法呢?這個(gè)葫蘆真是一個(gè)神奇的寶葫蘆嗎?我迫不及待地打開(kāi)書,書中那優(yōu)美的語(yǔ)言深深吸引了我,我讀的津津有味,被故事情節(jié)打動(dòng)了,我簡(jiǎn)直對(duì)這本書愛(ài)不釋手,一看到時(shí)間不早了,才愛(ài)不釋手地把書放進(jìn)書包。這本書似乎有一種讓人離不開(kāi)的魔力,而我被這個(gè)魔力迷得無(wú)可救藥,睡覺(jué)時(shí)還老想著寶葫蘆的神奇。

  讀書使我感受到一種獨(dú)特的樂(lè)趣,而想要讀好一本書,就要用心去讀,享受讀書帶給我們的樂(lè)趣!

作文我愛(ài)讀書5

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,書也是知識(shí)的海洋,我就特別喜歡讀書。

  那天下午,媽媽帶我去圖書館借書,一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書,靜靜地看了起來(lái),我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),可我還是不情愿,于是我想到了一個(gè)好辦法。

  我把書拿到被子里,再找來(lái)一個(gè)手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來(lái)了書,這時(shí)我拿起了我剛剛還沒(méi)看完的《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風(fēng)吹倒了一個(gè)不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒(méi)有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時(shí),忽然門開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我趕緊把手電筒關(guān)了,把書合上,閉上眼睛假裝睡覺(jué),媽媽走過(guò)來(lái)看了看就回去了,真是太驚險(xiǎn)了,差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)書中的故事讓我忍不住又看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽的門又響了,我嚇個(gè)半死,趕快關(guān)上手電筒,但媽媽只是喝了口水。

  媽媽總是進(jìn)進(jìn)出出的,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我只好把書放好,安心的睡覺(jué),很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我就是這么愛(ài)讀書,同學(xué)們,雖然看書很好,但也要注意時(shí)間哦!

作文我愛(ài)讀書6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的人。每次看書的時(shí)候,我都會(huì)一字不漏,一頁(yè)一頁(yè)地看,我決不會(huì)因?yàn)闀膬?nèi)容艱澀難懂而不看這本書,不管這本書的內(nèi)容有多艱澀難懂,我也會(huì)用心看。正像名人所說(shuō)的那樣:一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗,向難題挑戰(zhàn),我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。

  書本中的知識(shí)很豐富,毛澤東所說(shuō)過(guò):“飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,但書不能一天不讀”。這句話告訴我們:我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,源源不斷地從書本中收獲到更多的知識(shí)。

  我還在圖書中積累了很多好詞呢!例如,含有數(shù)字類的成語(yǔ)有:五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語(yǔ)有:桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……

  通過(guò)讀書,我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物;山羊是植食動(dòng)物;兔子是純草食性動(dòng)物……

  讀書,讓我的童年充滿樂(lè)趣;讓我有更多美好的回憶;讓我懂得了更多知識(shí)。

作文我愛(ài)讀書7

  學(xué)古琴、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞。這些都是人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里的愛(ài)好,而我的愛(ài)好是讀書。

  書是我的好朋友,在小的時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,故事書是我在夜里的催眠曲,那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)快樂(lè)的天使,帶給山里的小朋友快樂(lè),夢(mèng)見(jiàn)我是一只小小鳥(niǎo),快樂(lè)的在天空中飛翔,夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)美麗的公主,在花兒盛開(kāi)的地方飛舞。

  聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足我對(duì)你的感情,我又看起小漫畫,可是還不可滿足我的愛(ài)好,于是,我又向書發(fā)起了進(jìn)攻,歲月如流,我已經(jīng)閱讀了許多許多的書了。

  書,是它把我的那些不開(kāi)心的事甩掉,是它讓我開(kāi)闊了視野,我曾對(duì)故事中的白雪公主感到憂傷,我曾對(duì)那些自由的小羊而感到快樂(lè),我曾和智慧無(wú)比的小精靈漫游世界,去探索世界的奧秘,我曾想像著可以像書里的公主那樣幸福,我曾想象書中的小河快樂(lè)的流淌。

  我曾把書比作成一艘巨大的輪船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,我也曾把書比作成一只大大的仙鶴,背著我在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,我也曾把書比作成一只歡快的小鳥(niǎo),馱著我在遼闊的草原上奔跑。

  。∈菚o我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是書給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

作文我愛(ài)讀書8

  大約讀小學(xué)一年級(jí),我愛(ài)上了讀書。當(dāng)時(shí),我不太識(shí)字,便要媽媽讀給我聽(tīng),記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊,我最喜歡它了,每過(guò)幾天就去買,有時(shí)甚至連吃飯都忘了。

  我進(jìn)入了二年級(jí),已經(jīng)可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著,我每天捧著一本書誦讀,總不免忘情,這些世界名著給了我很多啟迪,我現(xiàn)在懂的道理比以前更多了。

  我上了三年級(jí),就開(kāi)始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,它們同樣吸引著我。每天除了作業(yè)、吃飯,就是讀書。在這時(shí),我開(kāi)始寫一些我自己的小童話故事了,比如《夢(mèng)里的爹娘》、《貓瞇戰(zhàn)士》、《宇宙大戰(zhàn)》,雖然寫得不怎么好,但也算是我的小小創(chuàng)作吧。

  四年級(jí),學(xué)校有圖書館了,每到星期三,我就去借書看,因?yàn)橄拗茣r(shí)間,所以有些地方的書我沒(méi)讀。我讀書都要做筆記,因此筆記本上寫滿了好詞好句,同時(shí)一邊讀也一邊消化著這些詞語(yǔ)。我讀過(guò)的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》,我也在那本書上學(xué)到了很多新詞語(yǔ)。

  我愛(ài)書,我更愛(ài)讀書。

作文我愛(ài)讀書9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙呈勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這兩句名言讓我受益匪淺,也讓我明白讀書的重要性。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了許多小畫書。我見(jiàn)媽媽在家的時(shí)候,我就假裝專心致志,一絲不茍地看著書,等媽媽前腳剛出門,后腳我就把書扔了,玩起了《和平精英》,一邊玩一邊叫:“我打!我打!我打打打!”等媽媽回來(lái)后,我就又假裝看起了小畫書,連書拿反了都不知道。

  上了小學(xué),我就真正熱愛(ài)看書了。我用零花錢買了許多書,每天下課,同學(xué)們都在走廊里談笑風(fēng)生,而我呢卻拿著一本書,津津有味地看著;有時(shí),媽媽讓我買東西,我因?yàn)榭磿,卻忘記了買東西。

  我每周都做一篇摘抄,現(xiàn)在有九十多篇了,像一只辛勤的小蜜蜂在知識(shí)的百花叢中飛來(lái)飛去,而且在寫作中靈活運(yùn)用書中的美妙語(yǔ)言,媽媽都夸我作文寫得好,我還被學(xué)校評(píng)為“閱讀之星”稱號(hào),我感到特別自豪。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們都愛(ài)上讀書吧!書給我打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門。

作文我愛(ài)讀書10

  開(kāi)卷,即讀書。有益,是通過(guò)讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮,就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

  閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I(yíng)養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙!白x書樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸!

  我愛(ài)讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘甜的蜜水。

作文我愛(ài)讀書11

  我愛(ài)讀書我是個(gè)既貪玩又愛(ài)讀書的小伙子,說(shuō)起我讀書的是兒,那可別提有多有趣。下面,就聽(tīng)我為諸位講講我自己讀書的故事吧!我有個(gè)習(xí)慣,就是在大清早的無(wú)精打采,一點(diǎn)兒不想讀書;晚上上床睡覺(jué)時(shí)精神抖擻,看一夜書也不嫌累。而且,我讀書一般采用默讀的.方式。這是為什么呢?這是因?yàn)槲彝砩弦サ?:30才睡覺(jué),早上5:30就起床了,一起床,眼皮子不停地打顫,一點(diǎn)也不像晚上那么有精神。不過(guò),我愛(ài)讀書就是愛(ài)讀書,所以我十分珍惜晚上的時(shí)間。最近,媽媽又給我買了一大批書,如:《快樂(lè)作文》、《滿分作文》、《想象作文》……我看見(jiàn)后欣喜若狂,對(duì)它們愛(ài)不釋手。晚上,爸爸媽媽出去散步,我作業(yè)寫完了覺(jué)得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂(lè)作文》,那種寂寞感馬上煙消云散了。于是,我拿起書津津有味地看了起來(lái)。

作文我愛(ài)讀書12

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡寫字,有的人喜歡讀書,有的人喜歡畫畫,而有的人喜歡運(yùn)動(dòng),等等。而我的愛(ài)好是讀書。

  我是一個(gè)愛(ài)書如命的人,我每天都在讀書,有時(shí)甚至廢寢忘食的讀書。我讀完一本書都會(huì)叫爸爸給我去買書。有時(shí)爸爸不給我買書我就和他吵了起來(lái),但有時(shí)爸爸給我買書是有條件的我就會(huì)盡力去完成。只要我有了新書我就會(huì)馬上拿起來(lái)看,我為了買書我把我的零花錢攢齊來(lái),然后,拿著自己的零花錢跑去買書。

  我非常喜歡讀書,我讀起書來(lái)可以讀一兩個(gè)小時(shí),任何人來(lái)叫我都不能打擾到我。就是我的玩得很好的小朋友來(lái)了,也不例外!我記得有一次,我在早晨8:00起來(lái)看書,我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書,一直到我看完了那本書已經(jīng)10:50了。讀完后,我會(huì)不斷的回憶書里的情節(jié),有時(shí)會(huì)情不自禁的笑出來(lái).

  我非常喜歡讀書,讀書讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng).讓我進(jìn)步!你也快來(lái)讀書吧!

作文我愛(ài)讀書13

  今天是周日,我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進(jìn)門,我立刻沖向“校園生活”欄目區(qū),找到了一本我已經(jīng)看中了許久的書!澳阋呀(jīng)有這一類的書了,換一換吧!”媽媽有點(diǎn)兒接受不了!扒笄竽,我以后一定會(huì)乖乖的!”見(jiàn)媽媽不太愿意,我立刻使出我的殺手锏——撒嬌。“好好,給你買!”媽媽拿起書去付錢。

  “太好了!”回到家,我迫不及待地沖向書房,抱起書,津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間急匆匆來(lái)了,又慌慌張張從書里溜走了。鐘表滴答滴答地走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了!翱禳c(diǎn)兒,小書蟲(chóng),要遲到啦!”突然,一只手拍在我的肩上,我嚇得叫了起來(lái)。

  “干什么呀?”我有點(diǎn)不耐煩!澳悴簧袭嫯嫲嗬?”媽媽問(wèn)!爱嫯嫲?算了,不去了,還不如看書呢!”“什么?你是不是……”看著媽媽惱火了,我趕緊三下兩下收拾好東西,和媽媽出門了。

  書,是神圣的,它能哺育人們的靈魂。有了書,生活才能豐富多彩,我們才能看到一個(gè)光輝的未來(lái)!

  我愛(ài)讀書!

作文我愛(ài)讀書14

  高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書就像是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒,在知識(shí)的海洋里遨游,下面我就來(lái)講講那次我看書的經(jīng)歷。

  那天晚上,我讀著爸爸給我買的《稻草人》,讀得正入迷呢,爸爸趕我去睡覺(jué)。這怎么行?我的故事還沒(méi)看完!于是我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上,然后把手電筒拿過(guò)來(lái)放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手電筒照著書來(lái)讀。

  正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候,忽然聽(tīng)到外面有腳步聲,于是我趕緊把手電筒關(guān)上,閉上眼,迅速地把書放到桌子上裝著睡覺(jué),誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書拿過(guò)來(lái),接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看書,一把把書拿走了,放在書桌上,趕我去睡覺(jué),可是我不甘心,就趁媽媽走后,偷偷的又把書拿了回來(lái),我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我眼睛有點(diǎn)兒睜不開(kāi)了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書中的故事呢。

  啊,讀書的感覺(jué)真好!

作文我愛(ài)讀書15

  有一個(gè)女孩,很愛(ài)讀書。她養(yǎng)了一條狗,叫樂(lè)樂(lè)。每天,女孩都會(huì)給樂(lè)樂(lè)讀故事?墒牵幸惶,女孩病了。樂(lè)樂(lè)想:今天,我來(lái)給你讀故事吧。

  它找到了一副玩具眼鏡,女孩看到它帶著眼鏡的樣子,哭笑不得,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你現(xiàn)在的樣子真是太有意思了!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)后,搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書了,找了很久,才找到自己心儀的書?墒,書找到了,眼鏡卻不知放哪兒了,等找到眼鏡戴上時(shí),卻老愛(ài)掉。

  “我來(lái)幫你戴吧,樂(lè)樂(lè)!迸退魃蠒r(shí),就把那本書拿上了床,耐心等著樂(lè)樂(lè)讀故事。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備好后,就讀起故事來(lái)。讀著讀著,女孩和樂(lè)樂(lè)就睡著了,之后每天都是如此。

  一星期后,女孩的病好了。她帶著樂(lè)樂(lè)去公園玩,去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂(lè)樂(lè)講故事,他們的關(guān)系變得更加親密了。

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