媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有一棵大樹(shù)，為了讓鳥(niǎo)兒安全成長(zhǎng)，寧愿把自己的枝椏長(zhǎng)彎；有一片土地，為了讓花朵健康成長(zhǎng)，寧愿把自己的養(yǎng)分抽干；有一條小河，為了使魚(yú)兒自由成長(zhǎng)，寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān)；有一種人，一生一世無(wú)悔的付出，卻從來(lái)不求回報(bào)，默默無(wú)言……
我親愛(ài)的媽媽不是一棵樹(shù)，不是土地，不是小河，但她給予我的愛(ài)，比一棵大樹(shù)、一片土地、一條小河更加深沉，更加悠遠(yuǎn)。
我三歲的時(shí)候，剛剛能聽(tīng)懂大人們簡(jiǎn)單的話，可媽媽這時(shí)卻要我背一首詩(shī)《鋤禾》。在以后每天吃飯的時(shí)候，媽媽都要看看我是否掉飯粒。當(dāng)我掉飯粒的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“粒粒皆辛苦”，星期六媽媽總要帶我去姥姥家的田地里去勞動(dòng)�，F(xiàn)在看著媽媽忙碌的樣子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了一顆顆晶瑩的大米，是媽媽的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們家的幸福生活，是媽媽的言傳身教換來(lái)了我節(jié)約的好習(xí)慣。
上小學(xué)了，又期待又興奮。當(dāng)中學(xué)老師的媽媽又告訴我：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時(shí)間，什么時(shí)候讀書，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候游戲都要寫在紙上，貼在墻上，并且按照上面去做。剛開(kāi)始我不能堅(jiān)持，媽媽提醒我，并和我一起去做。在媽媽的堅(jiān)持下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每一學(xué)期都能取得優(yōu)異的成績(jī)。可當(dāng)我驕傲?xí)r，媽媽又告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。
人間最美好的呼喚是“媽媽”，人間最美麗的詞語(yǔ)是“母親”。媽媽，她沒(méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)表現(xiàn)，但她的舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田，伴我成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
母愛(ài)是一條小船，她載著我在幸福中蕩漾；母愛(ài)是一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路。
媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心著我們，但時(shí)間久了，我們就會(huì)忘記他們對(duì)我們的愛(ài)。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天。晚上，我躺在我的小床上，漸漸覺(jué)得難受起來(lái)。我爬起來(lái)，來(lái)到媽媽的身旁說(shuō)，“媽媽，媽媽，我難受”
我把媽媽從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中呼喚醒來(lái)。媽媽醒來(lái)后，趕快起來(lái)幫我倒了杯開(kāi)水，拿了一些藥，給我吃了。然后，媽媽抱著我，讓我躺在她的懷中。雖然那時(shí)我很難受，但躺在媽媽溫暖的懷抱里，享受著媽媽的愛(ài)撫，那時(shí)心里感到非常的甜蜜。
與媽媽的愛(ài)相比，父愛(ài)是一朵在風(fēng)雪中綻放的梅花，教給我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；父愛(ài)是一首巨輪，載著我進(jìn)入夢(mèng)想的海洋。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
有一次我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，爸爸批評(píng)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是那么的粗心�！�
我也知道那是媽媽很喜愛(ài)的花瓶。果然，媽媽氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你，你看你對(duì)我的花瓶做了什么？……”媽媽還要批評(píng)我的時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)事的，孩子都已經(jīng)道過(guò)歉了，她一定會(huì)改掉這個(gè)毛毛躁躁的壞習(xí)慣�！焙呛�，媽媽看在爸爸的面子上饒了我，讓我逃過(guò)一劫，不然我可要受皮肉之苦了。
這就是疼愛(ài)我的爸爸媽媽。他們把愛(ài)給了我，我在他們的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我的媽媽是一位小學(xué)教師，個(gè)子不高，留著離子燙短發(fā)，胖胖的臉蛋，整天樂(lè)呵呵的。
媽媽非常愛(ài)我。記得有一回，爸爸外出學(xué)習(xí)了，我就跟媽媽到鄉(xiāng)下讀書。沒(méi)想到的是，第一天到食堂吃飯時(shí)，竟然被狗咬了一口。媽媽嚇得大驚失色，飯也顧不上吃了，急忙叫上學(xué)校老師把我們送到龍村衛(wèi)生院。到了醫(yī)院，媽媽先是掛號(hào)，接著帶我到醫(yī)生那里試針，看著那白色的注射針筒，我感到非常害怕。媽媽就緊緊抱著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“利威從來(lái)就是一個(gè)勇敢的男子漢，一定不怕。”聽(tīng)了媽媽的話，我渾身充滿了力量，轉(zhuǎn)過(guò)身把手伸給醫(yī)生，只感覺(jué)像被螞蟻狠狠叮了一口，手上起了個(gè)包包。再注射狂犬疫苗的時(shí)候，我就再也不怕了。媽媽讓我坐在那兒休息，自己又跑去藥房抓藥，結(jié)算醫(yī)藥費(fèi)。看著媽媽滿頭大汗的樣子，我真想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，謝謝您，又讓您為我擔(dān)心了。
記得還有一回半夜，我的牙齒突然痛起來(lái)，忍受不住就大聲哭了起來(lái)。見(jiàn)我如此難受的樣子，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一邊安慰我，一邊給我找來(lái)風(fēng)油精涂，可是效果并不好，一會(huì)兒我又痛得在床上直打滾。媽媽心急如焚，卻束手無(wú)策。突然，她想到讓我用冷開(kāi)水含，一試，果然不錯(cuò)，那種說(shuō)不出來(lái)的痛楚竟然漸漸減弱了，我還慢慢睡著了。媽媽，為了我，您又一夜沒(méi)休息好了。
媽媽，是您無(wú)微不至的愛(ài)，讓我一天天長(zhǎng)大；媽媽，是您春風(fēng)化雨的教育，使我一天天懂事。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
不知不覺(jué)間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而不再是以前那個(gè)不懂事的小娃娃了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)。
有一次，我生病了，腦門很熱。媽媽急忙拿出體溫計(jì)量了量，一看快38度了，媽媽急得都忘了穿外衣就急忙趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查，讓我輸液。媽媽又抽空兒趕緊給我向老師請(qǐng)了假。回來(lái)后又給多我喝水，說(shuō)喝水能讓病毒盡快從我身體里排出。
過(guò)了幾天，我漸漸好起來(lái)了，出了醫(yī)院�？蓩寢尀榱宋颐α撕脦讉�(gè)日夜。那時(shí)是冬天，大雪紛飛，媽媽深一腳淺一腳地走著，很艱難。但媽媽從不抱怨，只因?yàn)槲沂撬呐畠�，所以，她就為我無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次，我看到班級(jí)里的同學(xué)買了一輛自行車，像蘋果一樣鮮紅的顏色觸動(dòng)了我心里的粉紅，我好想擁有一輛這樣的自行車。所以我向媽媽撒嬌央求，媽媽無(wú)奈答應(yīng)了我。
車子回來(lái)我迫不及待地想要嘗試，想要乘風(fēng)而行。然而一次次的摔倒?jié)u漸打消了我對(duì)騎車的熱愛(ài)——好難好難，我一直做不到讓車子平穩(wěn)，媽媽卻只站在一旁不安慰我。
“我不學(xué)了！”我賭氣地說(shuō)。媽媽看我坐在地上嘟著嘴，才笑著走過(guò)來(lái)：“這就放棄了？來(lái)，再試試�！眿寢寧臀曳鲋囎雍笞�，我漸漸克服了心理的恐懼，漸漸掌握了平衡。
不知什么時(shí)候媽媽放手了，我自由自在地在媽媽周圍騎著車轉(zhuǎn)圈圈，媽媽也開(kāi)心的笑了。媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我永遠(yuǎn)不放棄。其實(shí)她總是在身后支持著我，給我鼓勵(lì)。
我愛(ài)您媽媽，感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您教導(dǎo)我支持我伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我愛(ài)媽媽，因?yàn)閶寢尳o了我生命，使我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。從小我就在媽媽的愛(ài)里長(zhǎng)大，聽(tīng)奶奶說(shuō)，我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)最先學(xué)會(huì)叫的就是“媽媽”。小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了，只知道我最離不開(kāi)的人就是媽媽�，F(xiàn)在我十歲了，也已經(jīng)能體會(huì)媽媽對(duì)我付出的愛(ài)了。
這次的語(yǔ)文單元測(cè)試，我考得很不理想。放學(xué)回家我就特別緊張，猶豫著該不該把試卷拿出來(lái)給媽媽簽名。我悄悄地察言觀色，但媽媽一直不露聲色。一直挨到晚飯后，媽媽來(lái)到了我的房間�！拔乙呀�(jīng)收到老師的短信了，把試卷拿出來(lái)吧！”我懷著忐忑不安的心情把試卷拿了出來(lái)。媽媽仔細(xì)看了試卷，隨即目光轉(zhuǎn)向了我，我害怕地低下了頭。好一陣都沒(méi)有聲響，我偷偷地抬眼瞄了一眼媽媽——不料，我看到了一雙充滿慈愛(ài)的眼睛！媽媽平靜而和藹地對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好認(rèn)真找找原因，下次一定要努力了，知道嗎？”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我！我知道，這是她對(duì)我的愛(ài)�。∥医^不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。
還記得在一個(gè)陰冷的雨天，媽媽照常開(kāi)著她的“小毛驢”送我上學(xué)。雨衣遮住了我的全身，卻濕透了媽媽的衣衫。我扯了一下雨衣，希望媽媽也遮住一點(diǎn)，可媽媽又把雨衣重新扯了回來(lái)。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，如細(xì)雨滋潤(rùn)我心。
我每天都很幸�？鞓�(lè)，因?yàn)槲以趮寢尩膼?ài)里一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽！
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ�，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的。我滿心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小啊！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我��！
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
春夜，我翻開(kāi)相冊(cè)，一幕幕鏡頭在眼前閃過(guò)……
這一張上面有兩個(gè)女孩，是初中畢業(yè)時(shí)我與好友的合影。這位好友，初中畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)上學(xué)，去打工了。臨走時(shí)，她對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)，不要為我擔(dān)心。我會(huì)讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)�！蔽依∷氖终f(shuō):“你在外面也要珍重�！蔽覀兿嗷肀е粝逻@個(gè)珍貴的鏡頭。
翻著翻著，又看到一張充滿溫馨的相片。弟弟紅撲撲的臉上掛著一對(duì)小酒窩，爸爸媽媽和我都在開(kāi)心地笑著。這是我過(guò)生日時(shí)拍的。那天一大早，弟弟就問(wèn)我:“姐姐，今天是什么日子?”我搖搖頭。弟弟大聲說(shuō):“今天是9月26日，—你的生日�！敝形�，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了很好的飯菜，弟弟還送給我生日禮物。
相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，往事一件件想起。這時(shí)媽媽叫我了。抬頭一看表，呀，已經(jīng)很晚了。
打開(kāi)心靈的相冊(cè)，我看到了自己成長(zhǎng)的軌跡，也看到了成長(zhǎng)的道路上母親給我的幫助—難忘那一次。那是在初中最后一學(xué)期，貪玩的我摔傷了腿，在床上躺了一個(gè)月，傷剛?cè)兔媾R中考。我心中好慌啊!一個(gè)月，一個(gè)月能與別人拉下多大距離?雖然在病床上我也沒(méi)丟開(kāi)過(guò)書本，但心中依然覺(jué)得害怕。那天，要進(jìn)考場(chǎng)了，母親伏在我耳邊，悄聲說(shuō):“虎子，不要急。好好考，你一定能考中�！甭�(tīng)了這話，我的信心一下子足了起來(lái)。
在我心靈的相冊(cè)里，定格的有這么多是母親:
風(fēng)雪途中，母親背我去醫(yī)院;
炎炎烈日下，母親送我上學(xué)堂;
昏黃燈光里，母親為我熨洗縫補(bǔ);
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
在生活中，不管是什么事情都少不了媽媽對(duì)我的幫助，甚至連洗碗這種小事，我都還得問(wèn)媽媽洗潔精怎么用。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒(méi)有媽媽，真不敢想象以后要怎么生活，特別是有些事情，讓我現(xiàn)在還銘記在心中。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓抄寫拼音，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，再加上我以前沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，所以每次寫作業(yè)都要寫到很晚。有一天晚上我臨時(shí)去上了一節(jié)試聽(tīng)課，上到了八點(diǎn)，開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，本來(lái)快是寫完作業(yè)差不多一小時(shí)就行了，但我想做到最好，所以沒(méi)寫一個(gè)拼音就要擦上好幾遍。
不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，但我才寫了一小半兒，我看看了看還有這么多作業(yè)，對(duì)媽媽發(fā)牢騷說(shuō)作業(yè)太多了，我不寫了。媽媽被我的大聲吵鬧吵醒了，她想了想對(duì)我說(shuō)，別急，我陪你寫。就這樣本來(lái)在睡夢(mèng)中的媽媽硬是又起來(lái)陪我去寫作業(yè)，在媽媽再三鼓勵(lì)下，我終于寫完了作業(yè)。我深信如果沒(méi)有媽媽的幫助，我是不可能完成這次作業(yè)的。
還有一次我去上輔導(dǎo)班，可正上著突然下起了大暴雨，媽媽那時(shí)正在上班，一想起我上課還沒(méi)帶雨傘，就急匆匆的一下班在第一時(shí)間來(lái)接我，來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)淋濕了。
在成長(zhǎng)的道路上少不了老師對(duì)我的教育，同學(xué)對(duì)我的幫助，同時(shí)也少不了媽媽對(duì)我的幫助和照顧，我愛(ài)媽媽。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
小時(shí)候，我家就住在長(zhǎng)春公園旁邊，那時(shí)候?yàn)榱嗽黾游业膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，幾乎每天媽媽都要帶我去公園里面玩耍，媽媽常常說(shuō)，我是在長(zhǎng)春公園里面長(zhǎng)大的，公園里面的任何一個(gè)地方都有我的足跡，都有過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)春公園是在我出生那一年開(kāi)始修建的，當(dāng)我開(kāi)始在地上蹣跚學(xué)步的時(shí)候，它已經(jīng)初具規(guī)模，于是，長(zhǎng)春公園就成了我童年的樂(lè)園。
每當(dāng)天氣晴好，媽媽都會(huì)帶我去長(zhǎng)春公園，那時(shí)候我最喜歡玩的地方是巖石園。巖石園里面有很多各種形狀的巖石，中間的空地上還鋪著厚厚的石子兒。我喜歡在那些巖石上爬上爬下，還喜歡用我的小鏟子和小桶把那些石子兒裝好再倒出來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)好像是索然無(wú)味的游戲，那時(shí)候的我卻玩得津津有味。媽媽說(shuō)，我那時(shí)候常常玩累了，吃飽了，就睡在童車?yán)�，媽媽就把童車放在長(zhǎng)凳旁邊，自己坐在那里看著我等著我睡醒。
巖石園兩邊是用土堆砌起來(lái)的小山，其實(shí)只有十幾米那么高，而且坡度很緩，可在那時(shí)剛學(xué)會(huì)走路的我看來(lái)，卻覺(jué)得是好高的山，每天跑上去再跑下來(lái)，是我覺(jué)得最有成就感的事情。每次我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，我要去爬山，就跑向那條小路。媽媽總是在我回來(lái)的時(shí)候夸我真棒，是最棒的男子漢，因?yàn)槲铱梢耘滥敲锤叩纳剑⑶颐看味寄芎芸�，很安全的回�?lái)，那時(shí)候的我真的是驕傲極了，每每來(lái)到巖石園，就會(huì)樂(lè)此不疲的去爬山。
從巖石園在往下走，是兒童游樂(lè)園。稍稍長(zhǎng)大以后，玩石子兒和爬山已經(jīng)不能滿足我的要求，兒童游樂(lè)園成了我真正的樂(lè)園。我偶爾去用水槍打怪獸，聽(tīng)見(jiàn)怪獸的慘叫，好像自己成了奧特曼一樣驕傲。偶爾去開(kāi)一下碰碰車，體驗(yàn)一下當(dāng)小司機(jī)的快樂(lè)和驚喜。媽媽最常帶我玩的是蹦蹦床和滑梯，媽媽說(shuō)那是為了鍛煉我的平衡能力和運(yùn)動(dòng)能力。
從兒童樂(lè)園過(guò)一座小橋，就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健身的地方，那里有梅花樁、秋千還有好多我叫不上名字的但是對(duì)我很有吸引力的運(yùn)動(dòng)器材。再大一些的時(shí)候，媽媽就會(huì)常常領(lǐng)著騎著自行車的我來(lái)到那里，然后我會(huì)放下自行車。開(kāi)始玩每一種器材，一遍一遍樂(lè)此不疲。媽媽常常說(shuō)，我小時(shí)候就特別勇敢，從來(lái)不膽怯，但是會(huì)很小心。每一種器材我都要玩幾遍，才肯離開(kāi)。其中，那個(gè)高高的帶欄桿的架子是我最喜歡爬的，也是最有挑戰(zhàn)的。開(kāi)始，我只能爬到第三個(gè)橫桿就不敢再往上爬了，后來(lái)，每次去那里，我都要嘗試一下，終于有一天，我真正的翻越過(guò)去，也安全的下來(lái)了，成功的喜悅充滿了我的全身，我跑向媽媽，媽媽正微笑著看著我，沖我豎起大拇指說(shuō)：“兒子，你真棒！” 當(dāng)時(shí)，我的心里美極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，現(xiàn)在不是常常去長(zhǎng)春公園了，但是那里是那么讓我懷念，讓我留戀。感謝媽媽在我童年時(shí)光的那些陪伴，感謝媽媽給了一個(gè)在公園里面成長(zhǎng)的經(jīng)歷！直到現(xiàn)在，媽媽每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都一直激勵(lì)我成長(zhǎng)和進(jìn)步，我就像公園里面那些和我一樣年紀(jì)的小樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)，仰望參天！
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng)中的過(guò)程中，身邊都有人陪著自己，他們所給予的無(wú)論是精神上的支持，還是其他幫助，都讓我們?cè)谌松械牟煌瑫r(shí)期，可以不斷茁壯成長(zhǎng)。對(duì)我而言，那位一直伴我成長(zhǎng)的人是我的媽媽。
媽媽臉上刻滿了歲月的痕跡；明亮的大眼雕琢著我的成長(zhǎng)；紫紅色的嘴唇時(shí)刻開(kāi)開(kāi)合合著，生怕漏過(guò)一點(diǎn)叮囑；靈敏的耳朵聽(tīng)著周圍的一切，這關(guān)系著家庭；還有那顆操勞著家庭的心，媽媽雖然身體有點(diǎn)瘦弱，卻仍然努力工作，做著家里的頂梁柱。
媽媽是一個(gè)很細(xì)心、耐心的人，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，她總要求由她親自過(guò)眼一遍，若有錯(cuò)誤，一定慢慢教我，直到我能舉一反三，這讓我意識(shí)到檢查與復(fù)習(xí)的重要；媽媽很辛苦，白天出去工作，晚上做家庭主婦，家里總是干干凈凈的，還始終不讓我學(xué)習(xí)成績(jī)退步，這份用心及刻苦深深地影響了我；媽媽還是十分樂(lè)觀，當(dāng)她生病時(shí)，她總是說(shuō)塞翁失馬，焉知禍福，她認(rèn)為適當(dāng)?shù)恼?qǐng)假可以有更多時(shí)間照顧家庭，并不是一件壞事，似乎她忘記自己生了病，我也因此學(xué)到了勇敢和樂(lè)觀。
她一點(diǎn)一點(diǎn)用歲月累積對(duì)我的愛(ài)，有時(shí)我卻生在福中不知福，這時(shí)不知道她心中有多少說(shuō)不出的委屈。好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧！若有一天他們的永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，虛度光陰的我們真是又懊悔又無(wú)助。時(shí)間不等人，多照顧、關(guān)心自己的親朋好友，總有一天我們會(huì)和他們一樣，明白家人對(duì)我們的意義。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
媽媽總是陪伴我們走過(guò)一生的人，在陪伴我們成長(zhǎng)的途中，不知付出了多少艱辛來(lái)呵護(hù)我們。
每個(gè)星期六，我要去學(xué)小提琴。有一天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，窗前的樹(shù)上知了不停地叫，似乎在說(shuō)：“好熱，好熱——”我坐在沙發(fā)上不想挪動(dòng)腳步。媽媽一邊幫我收拾琴和書，一邊催我：“快點(diǎn)，要遲到了�！蔽彝低灯沉艘谎蹕寢屨f(shuō)：“好熱呀，我今天不想去�！眿寢尣换挪幻Φ卣f(shuō)：“當(dāng)初是你自己選擇的呀，做事情怎么能遇到困難就不去呢？再說(shuō)了，錢都交了，你說(shuō)我會(huì)讓你不去嗎？我給你買冰激淋吧�！币宦�(tīng)到冰激淋饞得我直流口水，連忙站起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在就走吧�！毕胫ち�，我不由得哼起了小曲兒。走在路上，吃著冰激淋，又蹦又跳，活像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。而媽媽卻背著大包小包，為我撐傘，汗珠大滴大滴地流下來(lái)，我卻沒(méi)有問(wèn)問(wèn)媽媽熱不熱，想不想吃冰激淋。
來(lái)到學(xué)校，我們開(kāi)始上課了，媽媽也沒(méi)有休息。老師教我的時(shí)候，她也跟著一手指著五線譜，一手打著節(jié)奏，和我一起學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓我獨(dú)自練習(xí)時(shí)，我唱錯(cuò)了或拉走了調(diào)，她會(huì)及時(shí)向我指出，而我卻說(shuō)：“你什么也不懂，就別說(shuō)了�！眿寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講。
每次學(xué)完回到家，媽媽總說(shuō)：“孩子，你先休息會(huì)兒吧�！蔽铱偸菢�(lè)滋滋地邊吃零食，邊看動(dòng)畫片，而媽媽又馬不停蹄地坐家務(wù)�，F(xiàn)在，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的小提琴已經(jīng)順利通過(guò)了八級(jí)的考試。
媽媽不僅鼓勵(lì)我要有特長(zhǎng)，而且要多讀課外書。周末的時(shí)候，媽媽做完家務(wù)活，總會(huì)帶我去書店看書，或是買些回來(lái)，叫上我一起看看書。有一段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)我把買回來(lái)的漫畫、作文、《三國(guó)演義》等課外書當(dāng)擺設(shè)了，她就虛心地向我請(qǐng)教一些書中的問(wèn)題，或是和我一起講書中的故事。就這樣讓我慢慢愛(ài)上了讀課外書。
媽媽，我成長(zhǎng)中的每一個(gè)進(jìn)步，都是您辛勤的付出，讓我輕輕地說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
窗臺(tái)上，仙人掌揚(yáng)起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，仙人掌挺直了蔥綠的身軀擁抱堅(jiān)強(qiáng)。明媚的陽(yáng)光因綠的生命更加燦爛，而綠的生命因燦爛的陽(yáng)光更生機(jī)勃勃。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱感受勇敢的力量。
綠的韻味把我拉回兩歲的韶光。和煦的陽(yáng)光照耀著草坪上蔥蘢的綠色，小朋友們清脆的喊叫，歡快的奔跑如同聆聽(tīng)陽(yáng)光那溫暖幸福的語(yǔ)言讓我滿心愜意和歡暢。我掙脫母親溫暖的肩背，跌跌撞撞在草坪上蹣跚著心中的渴望。突然間我嚎啕大哭，因?yàn)椴萜荷弦粭l肉乎乎的小蟲(chóng)子映入我的眼簾，蠕動(dòng)的小蟲(chóng)強(qiáng)烈地刺激了我脆弱的神經(jīng)�！皩氊�，別怕，哪只是一條小蟲(chóng)！”媽媽安慰著我還用腳消滅了那條讓我驚恐萬(wàn)狀的小蟲(chóng)，我止住哭聲繼續(xù)蹣跚在草坪上蔥郁的綠色里。
循著草坪上那肆意的綠色我漸漸長(zhǎng)到七歲。一個(gè)星期六的下午，媽媽第一次帶我到溜冰場(chǎng)，當(dāng)然我也嘗到了摔倒后屁股開(kāi)花的痛苦滋味。學(xué)會(huì)溜冰可比戰(zhàn)勝一條小蟲(chóng)要難得多呢！我能學(xué)會(huì)嗎？我迷茫的在心中暗揣�！皠e怕，過(guò)一會(huì)兒就好了�！眿寢寽厝岬赝�，媽媽的眼神像閃爍的星星，又像一汪平靜的湖水，我鎮(zhèn)定下來(lái)給自己加點(diǎn)勇氣，最后總算能搖搖晃晃溜幾步了�！皠e怕，你一定能學(xué)會(huì)！”媽媽在暗夜里給我一支火把，于是第二周，第三周，我又在溜冰場(chǎng)上跌跌撞撞著，當(dāng)我遭遇摔倒時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話，“別怕，你一定能學(xué)會(huì)！”我爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，我仔細(xì)琢磨著溜冰場(chǎng)上“成功人士”們?nèi)绾慰刂颇_下的滑輪，保持身體的平衡，于是摔倒的次數(shù)逐漸減少，我也一次比一次勇敢，一次比一次成長(zhǎng)，終于學(xué)會(huì)了溜冰�！澳阏姘�！”媽媽給我送來(lái)一朵微笑，還豎起大拇指表示對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的進(jìn)步就是她的驕傲��！當(dāng)我能瀟灑自如地玩些花樣溜冰時(shí)，我感覺(jué)自己像只展翅飛翔的雄鷹搏擊藍(lán)天，渾身充滿了生長(zhǎng)的激情和力量，我的眼前會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出媽媽陪伴我走出彷徨走出迷茫的那些時(shí)光。
戰(zhàn)勝小蟲(chóng)學(xué)會(huì)溜冰都需要勇氣，如今的我，在媽媽的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了做更多的家務(wù)，學(xué)會(huì)了不向難題低頭，學(xué)會(huì)了如何大方地與別人交往。窗臺(tái)上，仙人掌揚(yáng)起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，觸摸青春的激情，感受勇敢的力量。如今的我，要感謝媽媽一次又一次讓我嘗試生活的苦辣酸甜，一次又一次給我勇敢者的心，給我飛翔的力量讓我成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長(zhǎng)大成才。
媽媽，還記得有一次放學(xué)后，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學(xué)們撐開(kāi)花花綠綠的傘，像盛開(kāi)的花飄進(jìn)雨中。我沒(méi)有帶傘怎么辦？我回頭一看，還有我班的高明同學(xué)也沒(méi)帶傘。我們就患難與共，在這里等吧。
正在這時(shí)，一個(gè)人影朝我走來(lái)。��！媽媽，是她。她是來(lái)給我送傘的，我撲到媽媽懷里。我一看，她打著一把傘，手里還拿著一把傘，分明就是我們兩個(gè)人一人一把。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你可來(lái)了，我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了。”
我們正準(zhǔn)備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說(shuō)：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒(méi)帶傘，我們把這把傘給他吧�！闭f(shuō)完她就把這把傘遞給了他，高明調(diào)皮的說(shuō)：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打著一把傘往家走，這時(shí)雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟著我，又怕我淋著，把傘使勁歪向我這一邊。這時(shí)路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調(diào)皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
回到家里，我一看媽媽的半邊身子都淋濕了。我拿了一條毛巾，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你淋濕了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你沒(méi)有淋濕就可以�！闭f(shuō)完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛(ài)。
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇14
媽媽在我眼中是一位慈祥、仁愛(ài)的母親。她總是默默照顧我，伴隨著從不聽(tīng)話的調(diào)皮男孩到現(xiàn)在的組長(zhǎng)，看著我從行事莽撞變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)干練。媽媽總是那么愛(ài)我。
大概兩三歲時(shí)，我就要上幼兒園了。媽媽為了能把幼兒園的知識(shí)學(xué)的更牢固，便每天從百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我漢語(yǔ)拼音和算術(shù)。我的算術(shù)學(xué)得很好，每次都可以解出媽媽出的數(shù)學(xué)題，而漢語(yǔ)拼音學(xué)的卻不太好，有的詞語(yǔ)讀不上來(lái)，有的詞語(yǔ)還會(huì)拼錯(cuò)，我很著急，怕在幼兒園時(shí)比不過(guò)別人，自己懂得的知識(shí)比別人少，被別人比下去，這時(shí)媽媽就耐心的教我，我見(jiàn)媽媽沒(méi)有著急，便也靜下心來(lái)，慢慢的學(xué)，將那些不會(huì)的拼音一遍遍的讀，知道會(huì)讀為止。
那時(shí)，我的牙掉了幾顆，說(shuō)話時(shí)會(huì)漏風(fēng)。我不想學(xué)時(shí)便故意說(shuō)得含糊不清，好讓媽媽去干別的事，我可以玩一會(huì)兒，而媽媽卻不嫌煩，一遍一遍的教著我，弄得我也不好意思再折騰了，認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
有時(shí)候，我起來(lái)遲快遲到了，我便急匆匆的穿衣、洗漱吃飯，媽媽見(jiàn)我遲了，便將我遞到車站，直到看著我上車為止。
上一年級(jí)時(shí)，媽媽總會(huì)跟我一起預(yù)習(xí)下面的新內(nèi)容，出一些題目給我做，讓我掌握的更牢。
媽媽還告訴了我許多人生道理，人要誠(chéng)實(shí)；不能不守信，不然別人就不會(huì)跟你交朋友；不可以貪小便宜……
媽媽永遠(yuǎn)伴隨著我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽教我讀書認(rèn)字的時(shí)光，媽媽就是照亮我前行路上的一盞明燈！
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇15
有人說(shuō)童年像一罐罐糖果盒，里面裝滿了酸甜苦辣的糖；有人說(shuō)童年也像一杯濃厚的咖啡，縱使早已沒(méi)有了濃醇的香味，但卻依舊值得我們回味。而我卻認(rèn)為童年更像一串串珍珠項(xiàng)鏈，串起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
從我懂事起，媽媽的嘮叨似乎總在我耳邊縈繞。那時(shí)我覺(jué)得媽媽的嘮叨是一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得媽媽的嘮叨漸漸不再是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，而是一種令我厭煩的噪音。想必是進(jìn)入了青春叛逆期吧，當(dāng)我吃飯時(shí)，媽媽的嘮叨就會(huì)來(lái)到：“吃慢點(diǎn)，沒(méi)人更你搶�！碑�(dāng)我前腳剛邁出門，準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，媽媽的嘮叨也翩然而至：“路上小心，文具盒帶了沒(méi)……”媽媽的嘮叨滔滔不絕，令我厭煩。
終于，有一天她不在家，我在房間獨(dú)自一人寫作業(yè)。本以為失去了嘮叨聲的我會(huì)很快樂(lè)，可是，我錯(cuò)了，那是我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)諾大的屋子冷冰冰的，缺少了生氣。�。∥疫@時(shí)候才恍然大悟。媽媽的嘮叨雖然令我厭煩，但是我卻早已習(xí)慣，那每一聲嘮叨里包含了濃濃的母愛(ài)，那每一聲嘮叨里凝聚了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
回望過(guò)去，媽媽的嘮叨從我懂事起就沒(méi)有停過(guò)，可是媽媽的愛(ài)也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。也正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，才讓我少走了一些彎路，一直陪伴著我成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇16
從我出生起，就被包圍在慈愛(ài)和嚴(yán)厲之中，既快樂(lè)又悲傷地成長(zhǎng)。小姨給予我的是慈祥的目光，臉上時(shí)常是笑容，不過(guò)有時(shí)就會(huì)擺出一個(gè)生氣的表情。而媽媽給予我的卻是一副無(wú)精打采的臉，不過(guò)有時(shí)就像二月的天，大人的臉說(shuō)變就變，有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)笑容滿面我知道這也是一種包含在內(nèi)心的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻地管教我，讓我做什么事都不能安心。我很難得到小姨和媽媽的“好”這個(gè)字，因?yàn)槲铱荚嚨某煽?jī)和寫作都不是很好，還有我干什么事情，都不能一次通過(guò)，所以我很難聽(tīng)到“好”這個(gè)字。我的英語(yǔ)很差，可小姨還一心一意地教我。
我慢慢地長(zhǎng)大了，個(gè)子也長(zhǎng)高了，不過(guò)還有淘氣和調(diào)皮的行為：比如作業(yè)方面，只要大人沒(méi)檢查的話，就是我勝了，我就可以胡亂寫一通了；如果檢查的話，就是大人勝了，我就只好一題一題改了再玩；如果我在外面的話，媽媽就會(huì)叫：“天天，快點(diǎn)寫作業(yè)！”這讓我知道，以后寫作業(yè)要自覺(jué)，不要讓大人叫。玩玩具的時(shí)候，我總是把要玩的玩具拿出來(lái)，不要玩的玩具也拿出來(lái)，玩了之后就不收拾起來(lái)，就放在那里，為此，媽媽老叮囑我自己收拾，叫得我都煩死了，才說(shuō)好吧，之后就慢慢吞吞地收拾了起來(lái)，這件事讓我明白以后玩了東西之后，一定要收拾起來(lái)。上課的時(shí)候，我總愛(ài)東看看，西看看，為此，老師點(diǎn)名批評(píng)了我。還打電話給了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真聽(tīng)老師的話，要把老師的話記在腦子里。這樣積少成多，這樣自己的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多�！鄙蠈W(xué)的路上，我總愛(ài)東跑跑，西跑跑，導(dǎo)致我回家老最后一個(gè)，為此大姨婆還問(wèn)過(guò)我，我撒了謊。大姨婆就告訴了媽媽，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“以后回家，不要走走停停，也不要東跑西跑，要一放學(xué)就往家里走�！边@讓我知道干什么事都要一心一意，不能三心二意。還有很多很多的事
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，也知道要好好學(xué)習(xí)了。在人生的一路上，游樂(lè)她們慈愛(ài)和嚴(yán)厲，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前好得多。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇17
你要問(wèn)我最喜歡誰(shuí)？我毫不猶豫的告訴你哪就是我的媽媽。
有一次，我感冒了身體很不舒服，頭很痛做什么事都沒(méi)勁。媽媽走過(guò)來(lái)看看，摸了一下我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，吃點(diǎn)藥好好睡一覺(jué)，就會(huì)好的�！蔽衣�(tīng)了很不服氣對(duì)媽媽大聲說(shuō)：
“我不舒服，你還笑？”媽媽又笑道：“我知道你現(xiàn)在不舒服，但你越想著自己不舒服，那么你自己就更感到?jīng)]勁，你就會(huì)被病打倒，再就病就更嚴(yán)重了。難到你不想快點(diǎn)好起來(lái)嗎？你自己好好想一想�！蔽覜](méi)做聲心理不服氣心想太不關(guān)心我了，給我買點(diǎn)零食都沒(méi)買。這時(shí)媽媽拿來(lái)藥只好我接過(guò)來(lái)吃了。
一連過(guò)了兩天，媽媽每天準(zhǔn)時(shí)給我吃藥，我的病好了。看著媽媽的笑臉，我很感謝她。媽媽不但制好了我的病（其實(shí)只是小感冒）但她教會(huì)了我對(duì)付困難的勇氣、和必勝的決心。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇18
老師家長(zhǎng)你們好！我叫王一新，是三年級(jí)二班的學(xué)生。今天我演講的題目是《媽媽伴我成長(zhǎng)》
我有一位非�？删吹膵寢�，在我成長(zhǎng)的道路上，她一直在呵護(hù)我、指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。她對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)要求不是很嚴(yán)，但一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，應(yīng)付了事，還有她一直鼓勵(lì)我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題。媽媽認(rèn)真檢查我的作業(yè)，常常把我做錯(cuò)的題記下來(lái)，過(guò)一段時(shí)間再讓我做一遍，看看我真的明白了嗎？
我和媽媽很親，每天晚上，我和媽媽在被窩里經(jīng)常說(shuō)悄悄話，比如：今天在學(xué)校表現(xiàn)怎樣？回答問(wèn)題了嗎？只要我把快樂(lè)告訴她，她會(huì)和我分享，只要我把苦惱告訴了她，她就會(huì)幫我分析。有一次，我考試沒(méi)考好，以為媽媽會(huì)說(shuō)我哩！但是媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，反而還鼓勵(lì)我不要灰心，找出自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考好。我在慢慢地張大，媽媽經(jīng)常告訴我一些做人的道理。比如：她經(jīng)常告訴我，要多交朋友，這樣朋友才會(huì)多。俗話說(shuō)得好，多一個(gè)朋友多一條路。而且朋友之間要相互幫助，我和崔辰捷樓上樓下住著，她需要什么，媽媽總是讓我主動(dòng)幫她。媽媽還有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，我很小的時(shí)候就會(huì)自己扎辮子了，我還能自己坐車去學(xué)舞蹈呢！但我有時(shí)候會(huì)耍小脾氣，前一陣我對(duì)爸爸有意見(jiàn)，他跟我說(shuō)話，我總是不理她，爸爸見(jiàn)我這樣很生氣，媽媽看在眼里，急在心上。便對(duì)我說(shuō)：要尊重長(zhǎng)輩，爸爸上班不容易，不要讓他生氣，我們這家人只有人人都高興，這個(gè)家才快樂(lè)、才留戀家！”聽(tīng)了媽媽這番話，我便改變了對(duì)爸爸的態(tài)度。
我有一個(gè)好媽媽，有一個(gè)疼我愛(ài)我的爸爸，我們組成了一個(gè)幸福美滿的家。因?yàn)闆](méi)有隔閡，所以無(wú)憂無(wú)我慮學(xué)習(xí)輕松快樂(lè)。
親愛(ài)的叔叔阿姨，請(qǐng)和你的孩子交朋友吧，為他們的心靈創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫暖的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇19
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽业膵寢屖且晃粶厝嵊煮w貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然媽媽沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛(ài)，也讓我成長(zhǎng)快樂(lè)起來(lái)。媽媽成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí)，媽媽帶著我四處奔波，為了能讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但媽媽從來(lái)不會(huì)抱怨，她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來(lái)照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我和媽媽住在狹窄的房子里，雖然很小，但和溫暖。就這樣，媽媽陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。
后來(lái)上了學(xué)，媽媽因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地，一去就要去兩三年。沒(méi)有媽媽在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大，媽媽也會(huì)偶爾打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況，她說(shuō)她在外地生活得很好，每每聽(tīng)到這兒，我的鼻子總會(huì)不禁一酸，眼淚便像斷了線的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來(lái)；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會(huì)羨慕地看著她們。回到家，我問(wèn)爸爸，媽媽什么時(shí)候能回來(lái)，爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了，但我一直在等，卻始終沒(méi)有等到她。我像是一只丟失媽媽的鴨子，找不到回家的路，找不到媽媽，在池塘便獨(dú)自流淚。但，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己，媽媽很快就會(huì)回來(lái)了，她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然媽媽不在，但在這幾年里，我一樣過(guò)得很好，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。媽媽她又陪我度過(guò)了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光，因?yàn)樯系腵課越來(lái)越多，媽媽的工作也越來(lái)越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半�？墒俏遗c媽媽之間的距離沒(méi)有因而拉的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里，是媽媽陪伴著我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。媽媽是我生命中不可缺少的一部分。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇20
媽媽，一個(gè)神圣的名詞；媽媽，一個(gè)偉大的靈魂；媽媽，一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)媽媽發(fā)出深沉的感嘆：媽媽啊！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。媽媽，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的媽媽。媽媽，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長(zhǎng)的媽媽。
媽媽，說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí)，她無(wú)聲息地，什么都不多說(shuō)。：“傷心時(shí)你就畫個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦！”說(shuō)著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉，我也畫了一個(gè)圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記媽媽教我的笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉，媽媽并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫下去。媽媽，是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
媽媽，或許與其他媽媽一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪�。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中媽媽也多次打電話來(lái)說(shuō)，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊，記在心里。周末回家，媽媽總會(huì)問(wèn)上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒(méi)有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯�！彼龘�(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì)瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿了窘迫感。媽媽，比我還要細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
媽媽，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的媽媽嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn)，連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心，你嚴(yán)厲批評(píng)我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的媽媽，只有你陪伴我度過(guò)人生，陪伴著我成長(zhǎng)！
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇21
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，她像一條緩緩流淌的小河，帶來(lái)是圣潔，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗！因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無(wú)私的人。她不僅賦予我生命，還撫育我成長(zhǎng)，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。
在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開(kāi)始自己睡一屋，鍛煉我的獨(dú)立能力。一開(kāi)始，我雖有些害怕但又想表現(xiàn)地很勇敢，沒(méi)說(shuō)什么。媽媽看出我的“小九九”，對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著了。第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，夜里她多次去我屋里觀察，一來(lái)看我蹬被子了沒(méi)有，二來(lái)怕我從床上滾下來(lái)。雖然媽媽事先做好了防護(hù)措施——在床邊上擺了兩把椅子�？磥�(lái)媽媽這一晚也是過(guò)得擔(dān)心吊膽，真是“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”。
媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場(chǎng)玩。玩的太興奮口渴了，我沒(méi)帶錢，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來(lái)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一瓶水，就問(wèn)我哪兒來(lái)的錢。我說(shuō)是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢來(lái)讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要?jiǎng)e人的東西，借了別人的錢一定要及時(shí)還，小孩子不能養(yǎng)成借東西不還的壞習(xí)慣。”這句話，深深地印在了我的腦海里。
如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)十一歲的小小男子漢，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為一個(gè)有用、誠(chéng)實(shí)的人，我相信這是媽媽最希望看到的。母親的愛(ài)，將永遠(yuǎn)記在我的心中，她會(huì)伴我成長(zhǎng)，陪我一生！
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇22
今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ�，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的，小學(xué)六年級(jí)《媽媽的愛(ài)陪伴我的成長(zhǎng)》。我滿心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小啊！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我�。�
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇23
每人都有一雙手，有粗糙干枯的手，有纖細(xì)柔嫩的手……我今天要講的是媽媽的一雙普普通通的手。
媽媽的手是一雙靈巧漂亮的手，寬8厘米，長(zhǎng)17厘米，厚1厘米，看上去手心皮膚白里透紅，手背皮膚有點(diǎn)稍稍發(fā)黃，可以清晰的看到血管，左手的大拇指和食指上各有一個(gè)明顯的水泡，摸上去軟軟的，熱熱的，把媽媽的手放到我的鼻子上一聞?dòng)械南阄丁?/p>
媽媽的手是靈巧的。我現(xiàn)在正處在長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)期，身高長(zhǎng)得很快，去年買的褲子今年就稍稍有些短了，媽媽買來(lái)和褲子相同顏色的布，找來(lái)了針和線，把褲腰處拆開(kāi)，然后把布裁剪成和褲腰一樣大小，然后逢到褲腰的背面，然后再把褲腰逢到褲子上，這樣我的褲子就變長(zhǎng)了，而且外表看不出來(lái)，穿著很舒服。
媽媽的手是靈巧的。一天中午，我放學(xué)后看到媽媽在做飯，就走過(guò)去看看做什么好吃的，一不小心碰歪了鍋里煮開(kāi)的熱水，媽媽連忙扶正了熱水鍋，熱水沒(méi)有燙到我，但是媽媽的手被熱水燙了一下，拇指和食指上各燙了一個(gè)白色的水泡，周圍還紅紅的就像紅色的花朵上趴了兩條白色的蟲(chóng)子。媽媽疼得直咧嘴，迅速地在涼水管上沖洗，我問(wèn)媽媽：“疼得厲害嗎?”媽媽說(shuō)“沒(méi)事，你以后離煮開(kāi)水的鍋遠(yuǎn)點(diǎn)，太危險(xiǎn)了”。說(shuō)完后用嘴吹了吹燙傷的地方，就又去做飯了。
這就是我媽媽那靈巧的雙手，雖然媽媽的手很普通，但是它然我知道了媽媽的辛苦和媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇24
河面橋的存在，溝通了兩岸居民的來(lái)往;立交橋的存在，為堵塞的交通畫上了圓滿的句號(hào);九曲橋的存在，為公園景致增添了一份獨(dú)到的韻致。（排比的句式，描繪了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的橋的功用，引出下文中“母女之間的橋”。入經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了母爰的橋梁真是彌足珍貴。
記得有一次，媽媽拎了大包小包的菜回來(lái)，很累的樣子，我就很熱心地問(wèn):“媽媽，我?guī)湍鷵癫税?”可媽媽很嚴(yán)肅地說(shuō):“又想開(kāi)小差，以為我不知道!作業(yè)寫完了沒(méi)有?鋼琴練了嗎?本來(lái)好好的心情，全被媽媽給攪壞了。平時(shí)她對(duì)我嚴(yán)厲就算了，可我一片好心，她居然認(rèn)為我別有意圖!從那以后，我再也不敢親近她了。
昨天，下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，踢得忘乎所以，連下雨都不在乎了。到了午體的時(shí)候，我迷迷糊糊地趴到桌上，剛一趴下，就覺(jué)得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后，馬上給媽媽打了電話，媽媽就來(lái)把我接回家了。
到家以后，媽媽輕輕地揉著我的額頭，對(duì)我說(shuō):“頭還疼嗎?來(lái)，讓媽媽抱抱，是不是用腦過(guò)度，累壞了?”這真出乎我的意料，平常對(duì)我異常嚴(yán)厲的媽媽，今天居然對(duì)我這么好，這是不是夢(mèng)啊!
媽媽把我安頓好后，到廚房煮餃子。餃子熟了，媽媽盛來(lái)遞給我，結(jié)果我手一松，不小心把它摔到了地上，餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒得滿地都是。我心想這下死定了，沒(méi)想到，媽媽卻連聲問(wèn):“哎呀，有沒(méi)事?燙著沒(méi)啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹，我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了雖然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但她心里是愛(ài)我的。只是，她對(duì)我的愛(ài)有許多不同的表達(dá)方式，有時(shí)像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷，卻能助我安全地成長(zhǎng)。(比喻的修留手法，抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點(diǎn)，把無(wú)形的橋?qū)懙贸鲈谰唧w生動(dòng)。)
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇25
父母的愛(ài)是火，點(diǎn)燃生命的燈；父母的愛(ài)是燈，照亮前行的路；父母的愛(ài)如路，引領(lǐng)我的一生；父母的愛(ài)像一杯茶，平淡的語(yǔ)言中有著對(duì)子女絲絲的牽掛；父母的愛(ài)像來(lái)心糖，外表是硬的，內(nèi)心卻是軟的。
俗話說(shuō)得好父母是孩子的第一任老師。每個(gè)家庭都有自己的教育方式。我家的家庭教育主要以媽媽陪伴我為主，我做錯(cuò)了事會(huì)有懲罰，比如：我作業(yè)寫的太潦草媽媽會(huì)以1至5的制度罰我；把媽媽剛打掃干凈的地弄臟，罰拖一遍地。我們家的家訓(xùn)為：自己的事情力爭(zhēng)自己做，能做的事情搶著做
我的家庭教育里面最重要的是媽媽的陪伴，說(shuō)到陪伴，媽媽真的陪伴我許多事：自己的興趣愛(ài)好、說(shuō)寫作文、也少不了陪伴我玩游戲、最主要的是陪伴我讀書，陪伴我讀書的事是我難以忘懷的事：
我實(shí)行課外讀物是在我二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)候我們的班主任劉老師也剛接手我們班，劉老師對(duì)我們說(shuō)：我們以后要實(shí)行課外閱讀的計(jì)劃，你們家里家長(zhǎng)肯定買了不少書吧！那么從今天起咱們一起共同讀書。我一開(kāi)始根本不明白什么叫課外閱讀，心里想：課外閱讀是課堂外面的閱讀嗎？
劉老師讓我們每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書，一開(kāi)始我只是抱個(gè)完任務(wù)的心態(tài)湊個(gè)時(shí)間罷了，一會(huì)兒看下表，一會(huì)兒看下表，就在還剩幾秒的時(shí)候就壓住指頭算啊算，時(shí)間剛到就直接放下書跑出去玩。在暑假的時(shí)候，有一天我也像平時(shí)那樣湊個(gè)時(shí)間，然后跑出去和我的小伙伴玩兒，等我回來(lái)，媽媽正拿著那本書認(rèn)真仔細(xì)的看，看見(jiàn)我回來(lái)了急忙對(duì)我說(shuō)：仔仔，咱們要不來(lái)一起比比咱們今天讀的這本書里面的內(nèi)容看誰(shuí)能復(fù)述下來(lái)，我聽(tīng)了結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：那、那~~那，那好吧。我們讀的那本書是王一梅寫的《木偶的森林》我隱隱約約的記得：我們讀的是第3章《木偶蘿莉》第17段主要內(nèi)容好像是：阿燦用愛(ài)融化了羅里中的冰，羅里回想著她是樹(shù)的快樂(lè)時(shí)光。她說(shuō)，另外半張歌譜就藏在樹(shù)洞下面的洞穴里。可是我那時(shí)在20分鐘以前讀的書卻怎么也回想不起來(lái)發(fā)生了一件什么事。然后媽媽用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言復(fù)述下來(lái)，我不服氣的說(shuō)：那是因?yàn)槲医裉鞗](méi)有用心讀，如果明天的話我肯定會(huì)打敗你哦，媽媽要不你監(jiān)督我好嗎？我說(shuō)的這句話正好是媽媽想要的結(jié)果，于是媽媽說(shuō)：那么一言為定我監(jiān)督你讀書。
然后我倆又開(kāi)始看書了，只不過(guò)這次看書媽媽沒(méi)有第1次看書那樣認(rèn)真，只是一會(huì)兒認(rèn)真看一會(huì)兒看一下手機(jī)，我心里不服氣的說(shuō)：哎，說(shuō)我不認(rèn)真你不是也是這樣嗎？但又一想：有句名言叫‘好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書�！瘚寢寫�(yīng)該也想好好讀，只是應(yīng)該是沒(méi)有讀書的技巧。就這樣?jì)寢屢恢迸惆槲易x每一本書，然后我們一起討論，一起復(fù)述，一起談讀后的感受。
就這樣日復(fù)一日，在不知不覺(jué)中我和媽媽共同讀書，共同討論，成了一種日常生活習(xí)慣了。記得有一次我和媽媽一起去爬山的時(shí)候，我們一邊走一邊討論《隋唐演義》，說(shuō)到了大英雄秦瓊，我和媽媽剛開(kāi)始討論的不亦樂(lè)乎，我們都忘記了自己是母子倆。我們兩個(gè)就像剛學(xué)會(huì)嘗味道的小孩兒吃到了糖果一樣興奮極了。可是討論著討論著，我們倆在秦瓊他爹的身上出現(xiàn)了分歧。我說(shuō)：秦叔寶他爹是被楊林那個(gè)老賊用甲板夾死的。而媽媽說(shuō)：是被萬(wàn)箭穿心而死的。我很不服的說(shuō)：來(lái)，把手機(jī)拿出來(lái)咱們倆現(xiàn)在就在百度上查《隋唐演義》看誰(shuí)的說(shuō)法是正確的
后來(lái)媽媽無(wú)可奈何的認(rèn)輸了，不過(guò)這件事情，并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩恼J(rèn)輸而結(jié)束。媽媽就像一個(gè)小孩子似的，打破砂鍋問(wèn)到底：仔仔，你到底是怎樣知道的呢？我從電視劇中看的明明是被萬(wàn)箭穿心而死的。我自豪的反問(wèn)：媽媽，你聽(tīng)過(guò)一句話嗎？‘秀才不出門，盡知天下事’。這時(shí)媽媽恍然大悟了：你在哪本書上看的，回去把那本書借我看看。
由于那一次隋唐演義我說(shuō)贏了媽媽之后，我便更認(rèn)真的讀課外書了，因?yàn)檎f(shuō)服媽媽是一方面；更重要的是我想做到周總理說(shuō)的為中華之崛起而讀書。同學(xué)們我們要知道孫中山說(shuō)的一句名言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。更重要的是讀的書多寫作也是出口成章因?yàn)樽x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我從一開(kāi)始的湊時(shí)間到現(xiàn)在我戀上了讀書，愛(ài)上了讀書，讀書的速度也到了一目十行，百看不厭的步伐，這一切的一切都是因?yàn)槲覌寢尩慕逃绞椒浅Ａ己�，陪著我讀書讓我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，多給我買書讓我腦海里的知識(shí)更豐富，因?yàn)閶寢屓蝿谌卧沟母冻雠c陪伴，不僅改變了我貪玩的壞習(xí)慣，而且也改變了爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)的習(xí)慣�，F(xiàn)在爸爸有時(shí)也會(huì)陪我看課外書；看我寫作業(yè)；聽(tīng)我說(shuō)寫作文；更重要的是爸爸陪我一起讀英語(yǔ)，以前常出現(xiàn)在我家的畫面是：媽媽站在我面前指手畫腳的給我講道理，而爸爸卻總是抱著自己的手機(jī)自?shī)首詷?lè)對(duì)我娘倆的話題充耳不聞，而現(xiàn)在常出現(xiàn)的一副畫面：是我們一家三口在那里討論一本書上的一個(gè)故事；一個(gè)不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞都會(huì)讓我們聊得熱火朝天，討論的其樂(lè)融融。
親愛(ài)的小伙伴們請(qǐng)大家跟我一起念：家庭教育很重要，愛(ài)的教育更重要；有爸有媽來(lái)陪伴，其樂(lè)融融一家興。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇26
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就和我待在起，我們無(wú)話不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話，每一電話都滿是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛(ài)的電話聲中，我開(kāi)始了快樂(lè)的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇27
“母親！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！蹦赣H，您是一把傘，伴我走過(guò)了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您，是我永遠(yuǎn)的依靠。
5歲時(shí)，我還只是一個(gè)懵懂的小孩。我對(duì)這個(gè)世界充滿了陌生與好奇。那時(shí)的您，是那么的溫柔。生活中，您總是細(xì)心地照料我。每當(dāng)我生病時(shí)，都是您最忙碌的時(shí)候。面對(duì)淘氣不懂事的我，您總是撫摸著我的頭，從來(lái)不責(zé)備我。
10歲時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年。那時(shí)的您，是我學(xué)習(xí)道路的指路明燈。每當(dāng)我因成績(jī)不理想而懊惱沮喪時(shí)，您總會(huì)站在我的面前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“失敗是成功之母�！蹦墓膭�(lì)是我繼續(xù)向前的信心與動(dòng)力。而當(dāng)我在學(xué)習(xí)上小有成就的時(shí)候，您總會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
14歲時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆。已經(jīng)開(kāi)始想擺脫您。可當(dāng)我離開(kāi)您，又忍不住開(kāi)始思念您，我的母親。那一次，我的腳受傷了，您一直叮囑我保護(hù)好自己，但我還是背著您參加了學(xué)校800米的比賽。紙包不住火，您知道這件事后，很傷心。在回家的路上，我一直不敢正視您。我發(fā)現(xiàn)您的眼角紅了。那一句句沙啞的話如同一支支箭刺中了我的心。我不敢說(shuō)話，因?yàn)槲抑朗俏义e(cuò)了�；氐郊�，我一下子沖回了房間，我無(wú)法面支您。過(guò)了一會(huì)兒，您走了進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是蹲下來(lái)，托起我那受傷的腳，慢慢地揉著。此刻，我發(fā)現(xiàn)您眼角那一絲絲皺紋，頭上的白發(fā)泛著銀光。您老了，真的老了，是為我而老的。此時(shí)，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。那句壓抑在我心頭良久的話終于說(shuō)了出來(lái)：“媽，對(duì)不起。”她抬起頭，笑了。我也發(fā)出了笑聲。然后，我倆緊緊擁抱在了一起。
14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您陪伴著我一步步走過(guò)。
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