生活二三事作文（通用60篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生活二三事作文，希望能夠幫助到大家。
生活二三事作文 篇1
“該寫(xiě)寒假作業(yè)了哦�！边@是2月5日的早晨，媽媽的聲音傳到了我的房間。
上個(gè)學(xué)期過(guò)得真有些漫長(zhǎng)，主要還是緣于我自己的不認(rèn)真。我們的英語(yǔ)老師王老師不僅漂亮，工作也很負(fù)責(zé)。上個(gè)學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)跌落了許多，王老師告訴了我在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有問(wèn)題，讓我制定一個(gè)目標(biāo)與計(jì)劃。于是我用了兩三天制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的表格。上面標(biāo)明了每天中午休息期間的任務(wù)，及下午放學(xué)各科作業(yè)的計(jì)劃，也有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的部分。我將表格貼在了房間最顯眼的地方。
每個(gè)人都是生來(lái)平凡，努力的程度卻給了很多人一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。做不到讓很多人都知道我的名字，但至少努力過(guò)就不會(huì)留下遺憾。
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，單是體育就讓我愁思萬(wàn)千。我從小就體質(zhì)不好，再加上不鍛煉，也就加大了和別人的差距，導(dǎo)致連課間跑操都跟不上隊(duì)伍。借著這次假期，每天晚上小區(qū)幾乎沒(méi)有人的時(shí)候，我都會(huì)下樓跑步半個(gè)小時(shí)。每到最后幾圈，雙腿像灌了鉛一樣沉重。最后一圈跑完了，我如釋重負(fù)，大口大口地喘著氣，緩了一會(huì)兒才緩緩走向商店買(mǎi)瓶水休息一下。一開(kāi)始我也會(huì)拖拖拉拉，不堅(jiān)持，連續(xù)每天慢跑了幾分鐘，說(shuō)不上很輕松，但已經(jīng)沒(méi)有之前那么累了，跑步對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許是件小事，但任何一件小事，只要能夠堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有所成就。
我一直是一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的人，但我媽媽每天晚上都會(huì)看上一會(huì)兒，也經(jīng)常帶我去圖書(shū)館。我也問(wèn)過(guò)她為什么那么喜歡讀書(shū)，她告訴我讀書(shū)像是在和作者對(duì)話，了解我們不曾了解到的世界，經(jīng)歷我們未曾有過(guò)的經(jīng)歷。這次假期中，我去了一家書(shū)店看書(shū)，其中令我印象深刻的是東野圭吾的《解憂雜貨店》里的一句話：“無(wú)論現(xiàn)在多么的不開(kāi)心，你要相信，明天會(huì)比今天更好”。
原來(lái)生活中有很多有趣的事，不比電子產(chǎn)品差。
很多人的假期都是放松娛樂(lè)，我覺(jué)得假期是個(gè)彎道超車(chē)的點(diǎn)，不如擠一些時(shí)間去做一些更有意義的事。
生活二三事作文 篇2
人生如海，平實(shí)中透著世俗，濃郁中又透著清淡。人生本該如此，皆空皆實(shí)，無(wú)人能夠準(zhǔn)確地定位。
歲月無(wú)情，人卻有情。我們?cè)跓o(wú)情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束，可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處？
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光毫不吝嗇地照耀著大地，蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進(jìn)教室，我感到她的步伐異常輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說(shuō)道：“今日，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)文藝班會(huì)�！鳖D時(shí)，寂靜的教師鼎沸起來(lái)。教師做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。她之后說(shuō)：“我期望同學(xué)們能夠積極參與，展示一下自我的藝術(shù)細(xì)胞。”同學(xué)門(mén)沒(méi)等教師講完，又一次歡呼起來(lái)，很快，同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝，有的在盡興地唱著歌，有的在盡情地跳著舞，有的在含情脈脈地朗誦著；有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話�？傊蠹业哪樕涎笠缰环N幸福，燦爛的笑容。
可是，人生又怎能夠一帆風(fēng)順？又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什么隔開(kāi)了天與地的交界線。
那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要離別了，我快要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大團(tuán)體。心中那些憂郁，彷徨的感覺(jué)難以言表。我明白，也許這一別，將是一生，也許永遠(yuǎn)將不再相見(jiàn)。那么我將與這個(gè)溫馨的團(tuán)體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺(jué)得悲傷，可是，這時(shí)的我卻不是淚兩行，那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí)，我僅有沉默，正如那句“一切盡在不言中�！�
沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問(wèn)題的辦法，也許是同學(xué)門(mén)精心的安排，也許是無(wú)意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的歌聲激活，晶瑩的淚珠順著臉頰流過(guò)，我只能哽咽地說(shuō)一聲：“多謝！”我的腦海里千頭萬(wàn)緒。完全浸沒(méi)在這令人傷感而又回味無(wú)窮的情景之中。同學(xué)們，你們可否明白，我真的好想對(duì)你們說(shuō)上千句萬(wàn)句感激的話語(yǔ)，可是，那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控，無(wú)法將自我想要說(shuō)的話傾吐出來(lái)。此刻，我在那里，還是再次真心對(duì)你們說(shuō)醫(yī)生：“多謝！
人生如夢(mèng)，似虛似幻，帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
生活二三事作文 篇3
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，愉快的暑假來(lái)臨了。在這繽紛的暑假里，有著許許多多的事，這些是也許的快樂(lè)，也許是悲傷，也許是。它們向滔滔江水，蜂擁而來(lái)，不知道我頂不頂?shù)米 ?/p>
�。ㄒ唬┮粓�(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)愚蠢的游戲
在暑假的一天晚上，我和我的老弟在玩剛買(mǎi)回來(lái)的桌球組合，玩著玩著覺(jué)得沒(méi)什么勁，我撒手丟掉桿子，一屁股坐在沙發(fā)上。弟弟看見(jiàn)了馬上拿起桿子打我的腦袋，我兇兇的用南沙話跟他說(shuō)：“敲我腦殼干嘛，找茬啊！”弟弟的表情來(lái)了個(gè)七十二變，嬌滴滴的對(duì)我說(shuō)“哥，我無(wú)聊嘛，快跟我玩�！薄疤珶o(wú)聊了，不玩�！蔽已b可憐的說(shuō)�！澳峭媸裁矗瑢�(duì)了，玩一個(gè)激烈的游戲吧。規(guī)則是這樣的：你用被子蓋住我，我拼命掙扎，逃到客廳，我就贏。玩不玩？”我想了想：反正無(wú)聊，就陪他玩玩�！昂茫_(kāi)始吧！”
游戲開(kāi)始了，我用被子緊緊蓋住了弟弟，可弟弟動(dòng)也不動(dòng)，“不會(huì)窒息了吧，進(jìn)去看看！”我一進(jìn)去，弟弟把我給拉了進(jìn)來(lái)，對(duì)我拳打腳踢，我想還手，可他一直在打，根本動(dòng)不了。打了一會(huì)兒，弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲(chóng)，臉被抓傷了，脖子也抓傷了，慘不忍睹啊。
（二）“持家”
暑假第一天，我就要去爺爺奶奶家干活—搬水泥。來(lái)到爺爺奶奶家，門(mén)前的一大堆水泥吸引了我，爺爺對(duì)我說(shuō)：“孫子，來(lái)幫忙搬一下水泥，好嗎？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“好滴。”
奶奶剛把水泥倒進(jìn)桶里的時(shí)候我還笑嘻嘻的，可以拿起來(lái)，就“風(fēng)云突變”了。“哇，水泥怎么那么重��！”可我想了想：既然答應(yīng)了，就一定要做到。就這樣搬呀搬，終于都玩完了，我馬上去洗了把臉，躺在床上動(dòng)也動(dòng)不了了。此時(shí)，我呆望天花板想著：以前的人們就是這樣工作的，我真是敬佩他們啊！
暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)記在心里，將來(lái)好好的回憶，來(lái)吧，屬于我的暑假生活。
生活二三事作文 篇4
初中生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它，它將又會(huì)是另一種滋味……鈴未響，心已遠(yuǎn)
冬天校園里的花都凋謝了。環(huán)顧四周，一切都是那么的死氣沉沉，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著老師的粉筆在那里拼命寫(xiě)個(gè)不停。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒(méi)有同學(xué)翻譯下這句話�！崩蠋熢谥v臺(tái)上說(shuō)到，而我卻在看窗外的風(fēng)景，在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)的。老師一下子“怒發(fā)沖冠”，剛想說(shuō)時(shí)，下課鈴聲響了。
“叮，�！扁徛曇豁懫�，剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。老師看了更加火大，但是她還是無(wú)奈的說(shuō)了句：“下課鈴聲還沒(méi)響，你們的心就飛了�！闭f(shuō)完老師就氣呼呼的走出班級(jí)。一下子全班大笑。
冬日的陽(yáng)光，溫暖著大地。在初三的一路上，我們笑過(guò)，苦過(guò)；我們幸福過(guò)也悲傷過(guò)。我也相信，我的夢(mèng)想，我的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。
那封信，一段情
昨天，我在找東西時(shí)，無(wú)意看到一封信。我拿起它，上面有著一段字：友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。頓時(shí)，我想起了一段往事……那是在初一時(shí)，班級(jí)里流行寫(xiě)信。于是我也找了個(gè)筆友，其實(shí)就是好朋友。一開(kāi)始我們心血來(lái)潮每天都堅(jiān)持寫(xiě)，足足寫(xiě)了三個(gè)星期。后來(lái)因?yàn)橐患虑�，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔，但我沒(méi)想到還有一封信在。
頓時(shí)感覺(jué)自己好幼稚，以前的自己好意氣用事。如今，我會(huì)好好保存那失而復(fù)得的那一封信。而且我會(huì)更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過(guò)了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
小插曲，趣生活
剛進(jìn)入九年級(jí)生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí)，同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時(shí)小胖不小心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑，老師也忍不住笑了起來(lái)。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。
其實(shí)，這個(gè)初中三年里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼，我們也要畢業(yè)了，一下子有了許多感觸。有不舍，有期待，還有著我們的夢(mèng)想。我們要帶著夢(mèng)想飛翔……
生活二三事作文 篇5
有人說(shuō)，中學(xué)生活是人生最美好的年華；
有人說(shuō)，中學(xué)生活是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆的港口；
我說(shuō)，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會(huì)和品嘗。
甜
要說(shuō)這“甜”呀，可是我最喜歡的了。“鈴鈴鈴！”入學(xué)考試的鈴聲響了，老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，一旁的小李問(wèn)我：“你緊張嗎？”我答道：“當(dāng)然緊張了�！毙±钣终f(shuō)：“你小學(xué)時(shí)不是挺瀟灑快活的嗎？”我應(yīng)道：“快快快！別問(wèn)了，要開(kāi)始了�！崩蠋熞宦暳钕�，我們?nèi)喽悸裰^開(kāi)始答題了，前面題目比較簡(jiǎn)單，但做到應(yīng)用題時(shí)，我一下子被難住了。算了，先宜后難，看下一題，我看了一下，天哪！應(yīng)用題四題，我一題都不會(huì)。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服，于是，我重新審了一遍題目，重新開(kāi)始思考，過(guò)了一會(huì)兒，我終于想通了，但是寫(xiě)到一半時(shí)，就收卷了。后來(lái)，老師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分，我開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還甜。
酸
要說(shuō)這“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，雙手撐著講臺(tái)問(wèn)道：“叫你們復(fù)習(xí)的單詞，都復(fù)習(xí)了嗎？”“復(fù)習(xí)了！”同學(xué)們齊聲答道�！昂茫_(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)！”英語(yǔ)老師說(shuō)道。英語(yǔ)老師報(bào)了十多個(gè)，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒(méi)想到都是小學(xué)學(xué)過(guò)的單詞�？磥�(lái)呀！可以高枕無(wú)憂了。聽(tīng)寫(xiě)完了，一會(huì)兒，老師改完了，發(fā)下來(lái)后，我大吃一驚，剛剛還認(rèn)為高枕無(wú)憂的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯(cuò)誤地將“quilt”中的“q”寫(xiě)成了“p”。我瞬間意識(shí)到我大意了，我看了看別人，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，而我就只有一幅八百年滄桑都寫(xiě)在臉上的無(wú)奈表情了。之后，我將改錯(cuò)給老師看了，老師也批評(píng)了我。我頓時(shí)心中酸溜溜的，十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒(méi)有一一品嘗完，但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會(huì)成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
生活二三事作文 篇6
友善是一縷和煦的春風(fēng)，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個(gè)人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開(kāi)出幸福的花。
那是一次體育課上，我們練習(xí)長(zhǎng)跑，我一直跟著隊(duì)伍，擺動(dòng)雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅(jiān)持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊(duì)伍。就在這時(shí)，我感覺(jué)鞋子松了，我心里想：沒(méi)多遠(yuǎn)了，應(yīng)該可以堅(jiān)持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒(méi)跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來(lái)。“啪”的一聲，我一腳踏空，坐到了地下。看著甩到一邊的鞋子，我心中一陣懊惱，我坐著不動(dòng)。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊(duì)伍都停了下來(lái)，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”“來(lái)，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研┖冒桑 蓖瑢W(xué)們善意的笑臉，友愛(ài)的雙手，像一縷和煦的春風(fēng)喚起了我的力量和勇氣�！拔覜](méi)事，謝謝你們！”我說(shuō)完，穿好鞋，加入隊(duì)伍，又跑了起來(lái)。
有一次，我上早自習(xí)的時(shí)候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開(kāi)出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書(shū)包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時(shí)，一張干凈的紙巾遞了過(guò)來(lái)，“別害怕，我也流過(guò)，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧！”同桌友善的話語(yǔ)如同一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時(shí)感到安心多了，趕緊接過(guò)紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門(mén)，不是她流鼻血，她卻比我還急。回到教室，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見(jiàn)了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛(ài)的同學(xué)真是幸福呀！
在大同二小四（3）班這個(gè)充滿友愛(ài)的集體中，每個(gè)小朋友身上都發(fā)生過(guò)二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個(gè)人更多的友愛(ài)與善良，不斷匯集成為光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，照耀著每一個(gè)人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。
生活二三事作文 篇7
初一生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏有煩惱一悲傷。
初一生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的《拖堂曲》，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。
初一生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次是大是小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
草場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子�？�，那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好！
初一校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！
生活二三事作文 篇8
小學(xué)的生活是美好的，也是快樂(lè)的，現(xiàn)在，我要講述幾件小學(xué)生涯里發(fā)生的令人興奮而感動(dòng)的事情。
春游
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)節(jié)。在春游的這天，同學(xué)們卻仿佛要上前線，大包小包。天��！這些“吃貨”春游路上不累死你！大家一路上吃著、喝著、玩著……一張張小臉無(wú)不述說(shuō)著春游的喜悅，大家盡情地玩耍，自由自在。然而，“吃貨”們也吃不消了，背著個(gè)大包，怎么玩得起來(lái)？咦，他的包下面怎么有一只手？哦！原來(lái)是另一名同學(xué)在幫他拿包呢！“吃貨”們不好意思地笑著，一顆顆小心臟都融合在了一起。啊，春游路上！
文藝表演
一年一度的“六一”聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們不安分地在座位上嘰嘰喳喳，為即將到來(lái)的表演而興奮。突然，“主持人”報(bào)了我的名字。什么？我驚訝地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)文藝委員正一臉壞笑地看著我。哼！這家伙！自己表演不說(shuō)，還這么“坑害”我！看來(lái)是想我出丑��！我怎么會(huì)上鉤！于是，我和他一起上場(chǎng)唱歌“哼哼哈嘿，快使用……��！”原來(lái)是我偷偷發(fā)力，做了個(gè)投入的動(dòng)作，我輕輕一絆，讓他摔了個(gè)大馬趴。“哈哈哈……”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái)。嘿嘿！反擊成功。
生病
在一次體育課后，我大汗淋漓，又被風(fēng)一吹，結(jié)果感冒了。我不得不請(qǐng)假回家，沒(méi)想到卻一直高燒不退。有一天，我正無(wú)聊至極地打著點(diǎn)滴。突然，同學(xué)們“破門(mén)而入”，嚇了我一跳，看著他們手里的水果，零食和賀卡，我感動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了。他們紛紛圍在我的病床前，虛寒問(wèn)暖，還有同學(xué)在對(duì)我開(kāi)玩笑：“本來(lái)想給你一個(gè)驚喜的，可你的反應(yīng)太快了！真想問(wèn)問(wèn)醫(yī)生有沒(méi)有‘人生無(wú)趣’這一科！”說(shuō)完，他們還給我唱《祝福歌》。我無(wú)法說(shuō)出他們聚集在這里對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么珍貴、難得。大家你一句，我一語(yǔ)，我沉浸在了溫暖的友愛(ài)中。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
生活二三事作文 篇9
記憶海灘上，瑣事像一排排深淺不一的腳印，潮水一沖，它們就了無(wú)蹤影。但有一些事，如同海邊的紅樹(shù)，深深扎根在我心底。
初二第一次申請(qǐng)入團(tuán)時(shí)發(fā)生的事，依舊歷歷在目。無(wú)論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，回想起來(lái)皆是五味雜陳，那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕，被否定，無(wú)論是誰(shuí)，都很難平復(fù)下來(lái)，尤其是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我。我哭了一整晚，之后一周都是在恍惚中度過(guò)。
那個(gè)入團(tuán)儀式的下午，當(dāng)廣播中傳來(lái)新團(tuán)員們的宣誓聲音時(shí)，我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開(kāi)導(dǎo)并沒(méi)能讓我振作精神，那幾個(gè)月，沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個(gè)臨近考試的下午，放學(xué)得早，除了值日生，教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)在做什么了，只記得不經(jīng)意間一抬頭：窗外一片絢爛的晚霞，流光溢彩；藍(lán)紫交相輝映，動(dòng)人心魄。我忽然感到，那件事早已過(guò)去了無(wú)數(shù)日子，我竟然沒(méi)有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒(méi)那么糟糕，人總會(huì)無(wú)意中生發(fā)出一些分外念想，除了徒增煩惱別無(wú)幫助。無(wú)論你有多么失意，一些郁結(jié)已久的事，過(guò)去之后，又是新的一天，太陽(yáng)照舊落下和升起。
現(xiàn)在回想起這件事，只覺(jué)得自己真是年少氣盛太幼稚。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海洋，是泥塘；你若要航行，必須擺正自已的船帆。
相信很多廈門(mén)人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考，凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮，我背著沉重的書(shū)包走在木棧橋上，忽然從湖的倒影中，我看見(jiàn)了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家，扛起相機(jī)跑回到橋上，舉起相機(jī)時(shí)還激動(dòng)得手有些微微顫抖。那段日子里，我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會(huì)落下幾場(chǎng)雪，可落在一個(gè)人心里的雪花，少有別人會(huì)知道，也少有人能體會(huì)到。只有自己，能看到如絮如花的雪景，也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會(huì)有光，無(wú)數(shù)個(gè)花開(kāi)花落的瞬間，構(gòu)成我們?nèi)松那ё税賾B(tài)，回頭看，那也是一條開(kāi)滿鮮花的山路。
生活二三事作文 篇10
小學(xué)的“青春”生活，每一件事都那么有趣，像河中一滴清澈的水珠，似天空一顆閃爍的星星，像平原一株翠綠的草，小到普通的平凡，但卻無(wú)比別致。
“開(kāi)心果”
一到六年的小學(xué)生活，十分快樂(lè)純真。某日，我們班的“隔壁老王”又在早讀的時(shí)候高談闊論，口若懸河了，他無(wú)視可憐的英語(yǔ)書(shū)，拿起一個(gè)小本本就開(kāi)始故作高深了：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚……”沒(méi)一會(huì)又講了笑話：“兩個(gè)黃鸝談戀愛(ài)，一行白鷺來(lái)?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼，打得白鷺稀巴爛……”那口才，不是一般的好��！可謂是“妙語(yǔ)連珠”。哇！沒(méi)錯(cuò)，這就是我們親愛(ài)的“隔壁老王”，我們的“開(kāi)心果”！在音樂(lè)課的時(shí)候，他又趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的瞬間，站在椅子上，做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，還扮了個(gè)鬼臉，同學(xué)們都憋笑看著他，而老師轉(zhuǎn)頭看到的則是這樣的畫(huà)面：同學(xué)們正襟危坐，一個(gè)個(gè)捧著音樂(lè)書(shū)認(rèn)真地看著，臉上洋溢著幸（bie）福(qu)的笑容……
“淘氣包”
每個(gè)班總有個(gè)別搗蛋鬼，要么抓只蟲(chóng)子嚇唬嚇唬女生，要么就在課上擾亂老師的課堂，而我們這一屆的“淘氣包”明大俠，簡(jiǎn)直就是搗蛋大王��！他在去體育課的路上，我們剛站好隊(duì)準(zhǔn)備下樓，這明大俠的一位同學(xué)，額，一位男同學(xué)，“吧唧”被明大俠給“抖”到了女WC。他一個(gè)踉蹌，跟女WC里的地板來(lái)了個(gè)親密接觸。明大俠立馬瞬移到了三米之外，他“深情”地望著這位“不小心”摔到女WC的男童鞋，同情地唱到：“我送你離開(kāi)千里之外，你無(wú)聲黑白……”大家看到這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。這“淘氣包”之名坐得也算名副其實(shí)啦！
小學(xué)六年的生活，五彩繽紛、純真有趣、天真爛漫，也許在很多年之后，我們?cè)倩仡櫺W(xué)的“青春”年華，自己也會(huì)捧腹大笑吧……
童年，可愛(ài)，有趣。
生活二三事作文 篇11
一株多肉放在花團(tuán)錦簇中，可能不會(huì)太起眼，如一粒塵埃，容易被忽視。但它卻不卑不亢，落下的葉瓣可繼續(xù)生長(zhǎng)。它相信，只要默默堅(jiān)持，終將有一天會(huì)書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩。
暑假剛開(kāi)始，就去買(mǎi)了幾盆花。我養(yǎng)不慣那些嬌貴的牡丹、玉蘭，就順手拿了一株“肥胖”的多肉。一開(kāi)始，不知道怎么養(yǎng)，只根據(jù)一點(diǎn)微薄的知識(shí)知道花需要陽(yáng)光和水，既然這樣，就澆水，多曬太陽(yáng)好了。行動(dòng)起來(lái)！每天澆三次水，�！澳辍狈旁陉�(yáng)光下，靜靜地等待著長(zhǎng)高、繁殖�？墒墙Y(jié)果都不盡人意，它競(jìng)?cè)弧澳嫔L(zhǎng)”了！葉瓣枯黃，枝莖消瘦，毫無(wú)生機(jī)。怎么回事？我百思不得其解，上網(wǎng)查了一下才知道，原來(lái)我太急于求成，肉肉需要緩慢適應(yīng)，不可太澇，兩天澆一次水，曬一上午太陽(yáng)就好了。像我這樣過(guò)分殷勤，沒(méi)死已是最好了！我急忙將肉肉從陽(yáng)光底下拿出來(lái)，戳了戳快溢出水的土，默默地?fù)u了搖頭，你呀，急不得，要慢慢來(lái)啊。
從那次“災(zāi)難”之后，我每天悉心照料，卻不再操之過(guò)急，只是按時(shí)澆水，曬太陽(yáng)，每隔幾天，就用鉛筆在窗臺(tái)上畫(huà)一筆，想看看它暑假可以長(zhǎng)多高。功夫不負(fù)有心人，在開(kāi)學(xué)前一天量了量，它共長(zhǎng)高了七厘米！陽(yáng)光下，如蓮花般的多肉閃著美麗的光，在向我微笑，依然沉默，卻仿佛在向我訴說(shuō)什么。
而在看著肉肉生長(zhǎng)的同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)著美術(shù)。雖然有一定的底子，但是也曾經(jīng)歷過(guò)浮躁與心急，恨不得早點(diǎn)畫(huà)出“驚世駭俗”的得意之作。但在多肉的陪伴下，我逐漸放平了心態(tài)，慢慢來(lái)，不急不躁，一筆一筆地畫(huà)。心亂時(shí)，不妨停下來(lái)，品口茶，聽(tīng)聽(tīng)歌，抑或什么也不做，臨窗而立，放空自己。等感覺(jué)來(lái)了，再接著畫(huà)。經(jīng)過(guò)一暑假的“修煉”后，我竟也有拿得出手的畫(huà)了。
人生不也是這樣嗎？不可急于求成，不可懈怠松散，遇到挫折，慢慢來(lái)，相信自己，會(huì)寫(xiě)出不一樣的精彩！
生活二三事作文 篇12
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校吃過(guò)午飯，還不熟悉。每次我沒(méi)有吃飽時(shí)他們都不睱思索的去幫我去添飯，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考試考完后，我知道我沒(méi)有考，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里是既緊張又害怕。我先揭開(kāi)試卷的一角，那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來(lái)，我全身冒冷汗，把卷子扣了過(guò)來(lái)。我又揭開(kāi)了另一角，一個(gè)鮮紅的“6”字映入我的眼簾，嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時(shí)，外面的天忽然變陰了，我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色，仿佛看到了老師那嚴(yán)厲的眼神，仿佛聽(tīng)到了母親那呵斥的聲音，我心中一顫。但遲早也得翻過(guò)來(lái)，我一鼓作氣翻了過(guò)來(lái)，“66”兩個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了，聽(tīng)到老師對(duì)我批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考試快要來(lái)臨，作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)。一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
生活二三事作文 篇13
場(chǎng)景一
甲同學(xué)（注：甲同學(xué)是位男生）端坐在食堂的板凳上，滿臉厭惡地看著盤(pán)子里一堆黑乎乎的白菜炒肉，想想家里的美食盛餐，瞬間沒(méi)了食欲。抬頭一看對(duì)面的丙（注：丙同學(xué)是位女生），冒出一個(gè)主意。
甲同學(xué)一臉奸笑的夾起一塊白花花的肥肉，抬頭說(shuō)：“來(lái)，肥肉美顏�！痹拕傉f(shuō)完，那塊肥肉消失在甲同學(xué)的面前，像一只飛機(jī)飛落到丙同學(xué)的面前。
丙同學(xué)蹙起一對(duì)朝天眉，瞪起一雙火焰眼，對(duì)甲同學(xué)說(shuō)：“你不愿吃，我還不愿吃呢”。一場(chǎng)女追男的長(zhǎng)跑比賽正式開(kāi)始。
旁邊同學(xué)因多天的緊張學(xué)習(xí)臉部表情十分僵硬，卻夾起一塊肥肉，說(shuō)：“初中啊，初中你怎么這么讓人捉摸不透你，這就是苦中有甜，樂(lè)在其中嗎”。
場(chǎng)景二
丁同學(xué)戴著一副眼睛，身體筆直，目光炯炯。瞧人家，天生一副學(xué)霸樣。卻在上課時(shí)，睡著了。
丙同學(xué)用胳膊肘動(dòng)了動(dòng)旁邊的甲同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“瞧，學(xué)霸睡著了”。
甲同學(xué)樂(lè)在其中，心里想：希望老師能看到。
可是學(xué)霸就是學(xué)霸，不管學(xué)習(xí)、品質(zhì)、才藝，甚至運(yùn)氣都比其他學(xué)生好。一節(jié)課，老師都沒(méi)注意他。
第二節(jié)上課時(shí)，班主任氣勢(shì)洶洶跑進(jìn)來(lái)，卻慈祥和藹得對(duì)學(xué)霸說(shuō)：“坤，以后早點(diǎn)睡覺(jué)�！�
甲同學(xué)的臉早已變成綠色。而丙同學(xué)笑翻了天。
場(chǎng)景三
下課鈴響了，甲同學(xué)正準(zhǔn)備沖出教室。
英語(yǔ)老師表情嚴(yán)肅進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)非常重要，下面我來(lái)講一下有關(guān)英語(yǔ)的單詞�！奔淄瑢W(xué)臉色動(dòng)了動(dòng)。
一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了聲調(diào)激昂說(shuō)；“數(shù)學(xué)在以后生活中很重要，下面我來(lái)講一講有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)”。甲同學(xué)臉色變綠了。
一會(huì)兒，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了抑揚(yáng)頓挫的說(shuō)；“漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，所以學(xué)好漢語(yǔ)等于愛(ài)國(guó)，下面我來(lái)講一講語(yǔ)文。”
語(yǔ)文老師終于準(zhǔn)備走的時(shí)候。上課鈴無(wú)情的響了，甲同學(xué)崩潰了。
學(xué)霸丁同學(xué)看著甲同學(xué)說(shuō)；“這個(gè)課間，其樂(lè)無(wú)窮，樂(lè)在其中�！�
初中呀，初中呀，我愛(ài)死你了。學(xué)習(xí)把我們壓垮啦，但其中的樂(lè)趣誰(shuí)會(huì)不知道呢？正所謂樂(lè)在其中。
生活二三事作文 篇14
校園里的小樹(shù)已悄然變粗，高過(guò)頭頂�；▔锏幕ㄩ_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。這一刻終究還是到來(lái)，陪伴了我六年的校園終要說(shuō)再見(jiàn)了。這里給我留下了太多的歡聲笑語(yǔ)，在這即將離開(kāi)校園的時(shí)刻，讓我閉目去回憶那一個(gè)個(gè)令人難忘的瞬間。
陽(yáng)光·比賽·拼搏
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們盼望已久的拔河比賽終于來(lái)了。我們班一路過(guò)五關(guān)斬六將，輕松殺入了總決賽。只聽(tīng)比賽哨聲吹響，這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”終于開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班選手像一頭頭壯牛一樣，雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩，使出吃奶的勁向后拉去。只見(jiàn)繩中間的紅布一下子被拉過(guò)來(lái)一半�？蓪�(duì)面的五班也不是吃素的，不甘示弱。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，手緊緊地拽著繩子，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，已經(jīng)過(guò)來(lái)了一半的繩子瞬間又被拉到了起點(diǎn)。
我們兩班僵持不下，這比賽不僅是選手的比拼，兩班的啦啦隊(duì)也“對(duì)戰(zhàn)”起來(lái)，加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，對(duì)面的主力腳下一滑，我們班抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)奮力地向后拉去，紅布一下子被拉了過(guò)來(lái)，就算對(duì)面還有人在抵抗，但最終“寡不敵眾，無(wú)濟(jì)于事”了。
最終，我們班齊心協(xié)力，贏得了這場(chǎng)艱難的拉距戰(zhàn)。
細(xì)雨·分別·留戀
那天窗外下著蒙蒙細(xì)雨，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，我們要分班了……
“六一班張宇軒，六二班段皓喧……“這個(gè)消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處，情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過(guò)了五年，可如今卻要分開(kāi)。我望著他，眼中飽含淚水的他還在強(qiáng)顏歡笑。我們?cè)僖膊荒茏谕粋�(gè)教室共同戰(zhàn)勝難題；再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們不在一班了，但是我們會(huì)互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，我祝愿他能結(jié)識(shí)更多的朋友，原我們的友誼長(zhǎng)存。
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，兄弟！再見(jiàn)了，陪伴了我六年的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)把這份情誼珍藏！
生活二三事作文 篇15
初一生活何以論之？
余曰：“初一生活是其苦難當(dāng)?shù)乃幤�，雖苦口，但利于病；初一生活是回味無(wú)窮的蜜餞，定讓你的味蕾因之打顫；初一生活更是一柄雙人劍，帶給你快樂(lè)，也讓你憂愁�！�
晚自修上的班委會(huì)
星期一晚上，所有班委都被山老師喊進(jìn)辦公室，其心情可想而知，大家都怕被老師罵，低著頭，在辦公室外徘徊了好一陣子，最終經(jīng)過(guò)協(xié)商，大家一起進(jìn)去。班委們離老師老遠(yuǎn)，突然，老師發(fā)話了，難道是暴風(fēng)雨的前兆，老師問(wèn)：“星期四的活動(dòng)組織的怎么樣了？”哦，虛驚一場(chǎng)，大家就紛紛發(fā)表感想，說(shuō)得眉飛色舞，與老師走得越來(lái)越近，咱班的副班長(zhǎng)說(shuō)：“這次的節(jié)目肯定能使您終生難忘，可有我的表演喲！”“誰(shuí)不知道，獨(dú)舞嘛！”“你們的消息也太靈通了，沒(méi)有一點(diǎn)懸念，真沒(méi)意思！”說(shuō)著又開(kāi)始展現(xiàn)自已的舞姿。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你一表演，別人那幼小的心靈咋受得了，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多大的創(chuàng)傷！”身旁的山老師也笑出來(lái)了，此刻，就連老師也成了我們其中一員，師生之間的距離也并不是遙不可及的。
忙碌的晚自修
哎，今晚的作業(yè)可真多，來(lái)不及了，怎么辦，怎么辦哪？數(shù)學(xué)試卷我還沒(méi)寫(xiě)完，還有作文，日記，罰抄……突然，季老師來(lái)了，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們希望元旦多點(diǎn)作業(yè)，還是現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)一些�！碑惪谕暎�(dāng)然是現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)一些。順理成章，季老師又在黑板上添了兩個(gè)作業(yè)，哦，蒼天啊，我可真不幸，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。后來(lái)，老師又開(kāi)始講解作業(yè)，不知過(guò)了多久，作業(yè)講解完了，終于可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，“叮鈴鈴……”下課了，時(shí)間果真似流水一般，一去不復(fù)返了。沒(méi)有時(shí)間讓我感嘆了，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧。
的確，初一生活并不是我們想象中的那樣美好，可是也不賴(lài)呀，一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)的確讓我成長(zhǎng)了許多，初一生活也賦予了我許多畢生難忘的快樂(lè)，曾經(jīng)，在我眼里令我不快樂(lè)的事，被這同學(xué)間的友誼消磨的只剩下粉末。在這個(gè)學(xué)期里，我擁有了許多，包括友情，團(tuán)結(jié)，希望，堅(jiān)強(qiáng)等等。寒假即將來(lái)臨，試問(wèn)：“我是否會(huì)有些不舍呢？ ”
生活二三事作文 篇16
流年似水，歲月如歌。一眨眼，一年的時(shí)光就過(guò)去了。我也快到八年級(jí)了，回首望去，七年級(jí)生活的二三事映入了我的眼眶。
這些事的主人公各不相同，他們有：堅(jiān)持不懈的小劉，刻苦努力的小明，樂(lè)觀向上的小剛，他們的性格特點(diǎn)各不相同，其中我最欣賞的就數(shù)小劉了。
還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都積極參與，可是到了跳高項(xiàng)目的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，老師一見(jiàn)就不高興了，剛要教訓(xùn)我們，就看見(jiàn)小劉高高的舉起了自己的手。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是有些同學(xué)不服氣，在私底下說(shuō)：“他能行嗎？萬(wàn)一弄了個(gè)壞成績(jī)?cè)趺崔k��！”小劉聽(tīng)了，臉變得紅彤彤的。老師見(jiàn)了，立刻就生氣了：“小劉同學(xué)為班爭(zhēng)光，你們不干，還好意思懷疑他的能力？”那幾個(gè)同學(xué)立刻就慚愧地低下了頭。
小劉訓(xùn)練也特別認(rèn)真，別人大多在玩樂(lè)，而他卻在那里一次又一次地訓(xùn)煉，一次又一次地摔倒但他沒(méi)有放棄，還是不斷地反復(fù)練習(xí)。漸漸的，大家都被他的認(rèn)真感染了，也都開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)。
到了比賽那天，小劉一馬當(dāng)先，給我們開(kāi)了個(gè)好頭，把運(yùn)動(dòng)員們的激情都激發(fā)了出來(lái),今天小劉狀態(tài)很好，都是一次跳過(guò)沒(méi)有第二次跳。可是我發(fā)現(xiàn)他走起路來(lái)一瘸一拐地，便找了個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)他是怎么會(huì)是。他露出驚愕的表情，然后笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，不過(guò)是訓(xùn)練時(shí)把腳扭傷而已。”我們聽(tīng)了都十分擔(dān)心，不過(guò)看他像個(gè)沒(méi)事人似的也就沒(méi)說(shuō)什么。
小劉一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”總算到了決賽，我們看他情況不佳，就勸他放棄，可他就是不聽(tīng)，他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我受傷沒(méi)事，但是不能給我們班丟臉��！”我們只好讓他去了。
在賽場(chǎng)上，瘦弱的小劉和高大的對(duì)手行成了強(qiáng)烈的對(duì)比，可是小劉卻帶著堅(jiān)毅的眼神，毫不畏懼。比賽開(kāi)始了，小劉的對(duì)手輕蔑的看了小劉一眼，輕松地跳了過(guò)去，小劉也不甘示弱。就這樣，僵持了很久，終于小劉的對(duì)手三次機(jī)會(huì)用完了，小劉的機(jī)會(huì)也只有一次了，成敗在此一舉。小劉強(qiáng)忍著腿上的疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地跑了過(guò)去，只見(jiàn)他縱身一躍，就跳了過(guò)去。終于成功啦，我們都露出了快樂(lè)的笑容。
小劉的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí)，也正是這一點(diǎn)給我的七年級(jí)生活二三事添上了精彩的一筆。
生活二三事作文 篇17
七年級(jí)的生活，如流水般逝去�？墒�，總有些故事，會(huì)迸濺開(kāi)來(lái)，形成水花，令人難以忘卻。
在磨礪中成長(zhǎng)
預(yù)備鈴打響，站在臺(tái)前的我忐忑不安，心里想：待會(huì)兒我能行嗎？會(huì)不會(huì)聲音太小？會(huì)不會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次？會(huì)不會(huì)丟臉？······無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦子里一一閃過(guò)，我不由得繼續(xù)翻看手中的稿子。終于，上課鈴打響了，同學(xué)們都已回到座位上，教室的門(mén)“咚”的一聲沉重地關(guān)上了，仿佛是在給我一個(gè)下馬威。我不由得長(zhǎng)出了一口氣，借勢(shì)吐出話來(lái)······一開(kāi)始，我的心中仿佛有無(wú)數(shù)面小鼓在同時(shí)敲，又像有一頭小鹿在四處亂撞不過(guò)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，教室中除了我的聲音，沒(méi)有一絲雜音——全班同學(xué)都在傾聽(tīng)著我那小小的“演講”呢！于是，我開(kāi)始視野放開(kāi)，我開(kāi)始掃視全班同學(xué)······我又發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都在全神貫注地盯著我，與我要好的，還沖我豎起了大拇指，而且，老師她也在欣賞地看著我！這一切給予了我莫大的鼓勵(lì)，這下，我徹底放松了下來(lái)，頓時(shí)，我只覺(jué)自信滿滿。滿腹的話，忍不住滔滔不絕地傾吐出來(lái)······終于，我結(jié)束了演講，與之銜接的是熱烈的掌聲······
我終于能放開(kāi)自己了！
——七年級(jí)的生活，使我在磨礪中成長(zhǎng)。
在友誼中收獲
雨淅淅瀝瀝地嚇著，雖不大，卻惹人煩惱。我撐起傘來(lái)，跨步邁出了校園。恰好，遇上了她。見(jiàn)她沒(méi)帶傘，我立刻追上去，用傘遮住了她。但很快，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——我的傘不夠兩個(gè)人撐！我想：這可怎么辦？總不能讓我們兩個(gè)人都淋雨吧！——既然這是我的傘，那么，不就應(yīng)該保證我······可是，我又想到，她最近在發(fā)燒呀！走在雨中，無(wú)疑是對(duì)她的一個(gè)較大的傷害，我還是應(yīng)該委屈一下自己！反正自己又不會(huì)怎么樣！我堅(jiān)定地抬頭看看雨傘——雨滴滴答答打在上面，然后一點(diǎn)，一點(diǎn)地順著傘骨匯聚到一起，又一滴，一滴地砸到我的肩上——可是我不后悔！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了先人后己！
——七年級(jí)的生活，讓我在友誼中收獲！
所以，即使“七年級(jí)”已離我遠(yuǎn)去，即使它在我的記憶中正在漸漸淡化，可是，我依然懷念著它！是它，讓我在磨礪中成長(zhǎng)，在友誼中收獲！
生活二三事作文 篇18
一個(gè)月的寒假時(shí)間逐漸流逝，開(kāi)學(xué)的時(shí)間到來(lái)了。我，我們都開(kāi)始了新的學(xué)期。寒假，我們過(guò)了春節(jié)，過(guò)了元宵節(jié)，又經(jīng)歷了許多事情，對(duì)一些事物的看法也許有所改變。
寒假時(shí)，在我的物理輔導(dǎo)課上，我幸運(yùn)地遇到了一位化學(xué)老師，他為我們表演了一次化學(xué)“魔術(shù)”。老師拿出一張紙，和普通的紙沒(méi)有什么區(qū)別。他拿出打火機(jī)，將那張紙點(diǎn)燃。大概燃到一半的時(shí)候，將紙往空中一拋。前排的同學(xué)都嚇了一跳，正想往后躲，那張紙，卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲——消失了。我和我的小伙伴們都驚呆了！好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
回到家后，我問(wèn)爸爸，他說(shuō)，那大概是某種化學(xué)反應(yīng)，但具體原因他也不清楚。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，留在了我的腦海里，我想在化學(xué)課的時(shí)候問(wèn)老師。我發(fā)現(xiàn)我好像喜歡上了化學(xué)實(shí)驗(yàn)，也喜歡上了化學(xué)。每一個(gè)看似奇怪的“魔術(shù)”，背后藏著一個(gè)神秘的世界。
寒假后，我家又多了幾本書(shū)。白天沒(méi)有什么時(shí)間去看——就算有時(shí)間，我也不想看。后來(lái)，我在晚上睡覺(jué)之前看一會(huì)兒。靠在床邊，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)書(shū)，一天看個(gè)十幾頁(yè)，覺(jué)得困了就關(guān)燈睡覺(jué)。就這樣，我曾以為不好看、看不完的書(shū)都看完了。在看完老師要求的書(shū)后，我又從網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，只要你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持做下去，過(guò)一段時(shí)間后再回頭看，那成果可能會(huì)超出你的想象。
有一段時(shí)間，我總是忍不住拿著家里的手機(jī)刷一會(huì)視頻，有時(shí)候家里人忙，我能看好久，都沒(méi)有停下的意思，甚至有的時(shí)候過(guò)去了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)，當(dāng)家里人發(fā)現(xiàn)并提醒我的時(shí)候，我才注意到。有一次，我刷到了一個(gè)不一樣的視頻：衡水中學(xué)一天早上的監(jiān)控視頻。5：30的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)到了教室，拿出書(shū)本，站在自己的座位上開(kāi)始讀書(shū)。6：30，班里的同學(xué)基本上都到了。沒(méi)有老師，可是所有同學(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)。他們，在向著自己的理想，目標(biāo)，努力的向前奔跑！可與他們年齡相仿的我，每天卻只想著玩樂(lè)。
看過(guò)這段視頻，我覺(jué)得我一下子明白了許多。放下了手機(jī)，拿起了手中的筆，拿起了桌面上的書(shū)本，忙碌了起來(lái)……
每過(guò)一段時(shí)間后，我們都會(huì)有新的經(jīng)歷、體會(huì)，這些都是我們獨(dú)一無(wú)二的東西。
生活二三事作文 篇19
對(duì)于我們枯燥的中學(xué)生活來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是非常有意義的活動(dòng)。這不，這個(gè)星期我們舉行了為期三天的軍訓(xùn)。
令人發(fā)愁的站軍姿
星期二，我們正式步入軍訓(xùn)生活的軌道中。首先，黃教官教我們?nèi)绾握拒娮耍毫⒄藙?shì)、中指緊貼褲縫、頭要正、頸要正、雙肩微向后張、不許說(shuō)話、不許動(dòng)。剛開(kāi)始就讓我們站30分鐘，剛開(kāi)始的幾分鐘還能挺過(guò)去，到后來(lái)的幾十分鐘就堅(jiān)持不住了。度熱的陽(yáng)光抽打著大地，大家的汗珠子都不住地往下掉，癢癢的，真想動(dòng)手去擦一把啊!可是黃教官好像明白我的心思似的，還特意強(qiáng)調(diào)不許動(dòng)。唉!沒(méi)辦法，只好堅(jiān)持住啦，過(guò)一會(huì)兒，腳底直發(fā)麻腿也很疼，真想歇一會(huì)兒，偷偷的用眼瞟一瞟，別的同學(xué)都沒(méi)動(dòng)，我也沒(méi)敢動(dòng)。實(shí)在堅(jiān)持不住了偷偷的抖抖腿、掂踮腳。終于，一聲哨響打破了操場(chǎng)上的寂靜，這30分鐘終于熬過(guò)去了。
原來(lái)站軍姿是那么令人苦不堪言!
激烈的拔河賽
第二天，我們又舉行了拔河比賽。同學(xué)們手挨著手，腳靠著腳，拉緊繩子做好了出戰(zhàn)的準(zhǔn)備，只聽(tīng)教官一聲令下，兩邊同學(xué)使勁往后拉。你看，他們咬緊牙，繃著臉，頭上青筋暴起，心里暗暗攢著勁。再看啦啦隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱，在為他們加油助威。老師們也不顧身份的為他們加油，這真是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
在我看來(lái)，這次拔河比賽不在于輸贏，關(guān)鍵是在于培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量。
精彩的軍訓(xùn)匯演
“一二三四”這聲音從操場(chǎng)上傳出，在校園里回蕩。那是同學(xué)們?cè)谂e行三天以后的軍訓(xùn)匯演。全校同學(xué)一班一班的從主席臺(tái)前走過(guò)，喊著各班的口號(hào)，這景象是多么壯觀。
接著就是班與班之間的比賽，輪我們班上場(chǎng)了，我們穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)著指揮的命令，邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂的走進(jìn)場(chǎng)地，這時(shí)我的心里像：十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣忐忑不安。非常謹(jǐn)慎的作者每一個(gè)動(dòng)作。我們班終于獲得了第二名，雖然只是第二名，但畢竟是我們訓(xùn)練三天的結(jié)果。
這次軍訓(xùn)磨練了我的意志，增進(jìn)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí)。這是一次非常有意義的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)，我想再來(lái)一次!
生活二三事作文 篇20
校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng)，交織過(guò)多少美夢(mèng)，寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回憶總是神傷，園里的林蔭郁郁蒼蒼，樹(shù)下的夢(mèng)知多少，夢(mèng)中的伴侶雖已遠(yuǎn)離，夢(mèng)卻依然芬芳。
——題記
事件一：羽毛球失蹤案
某日中午，剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進(jìn)了教室�！班�，去打羽毛球吧！”不等Y君回過(guò)神來(lái)，一旁的W已經(jīng)大聲嚷嚷起來(lái)�！昂玫模@就來(lái)了�！盰君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍，卻不料一手摸了一個(gè)空�！鞍““�！我的球拍呢？”霎時(shí)間，Y君嚇得睡意全無(wú)，開(kāi)始翻箱倒柜的找東西。眼見(jiàn)他的頭將要與課桌來(lái)一個(gè)親密接觸時(shí)，一個(gè)雪白的羽毛球無(wú)比精準(zhǔn)地栽了上去。
“我拿你的羽毛球去玩了一會(huì)，你不會(huì)介意吧？”門(mén)外，剛從操場(chǎng)上回來(lái)的F正笑得燦爛。
事件二：考試風(fēng)波
全市摸底考試的成績(jī)下來(lái)了，果然如我預(yù)料的那樣，考得不甚理想。轉(zhuǎn)身望去，整個(gè)班級(jí)都籠罩在一層陰慘慘的氣氛下，沉默的可怕。鄰桌小B的臉上像是打翻了調(diào)色盤(pán)一般閃爍著五彩斑斕的顏色，他張了張嘴似乎想說(shuō)些什么，最終還是盯著手中的答題卡一言不發(fā)。
“考試后要注意分析原因，知道自己錯(cuò)在了哪里……”班主任的聲音回蕩在燥熱的空氣里。身旁的小A正咬牙切齒的對(duì)付著手里的一套英語(yǔ)模擬練習(xí)題，一串串ABCD的選項(xiàng)從筆尖傾瀉而出。
事件三：百日誓師
往年曾看著一屆又一屆的畢業(yè)班站在高高掛起的條幅下進(jìn)行百日誓師，終于，今年站在這里的人變成了我們。
“哎——不知道為什么，看到這種場(chǎng)面總有種熱血沸騰的感覺(jué)呢�！鄙砼缘男興奮的左顧右盼著�！鞍察o，安靜�！卑嘀魅蔚穆曇敉蝗辉诙呿懫穑鷫鹤×诵滿肚子的豪情萬(wàn)丈，喧鬧的人群逐漸排成了一支支隊(duì)伍，主席臺(tái)前的擴(kuò)音設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢，百日誓師大會(huì)即將開(kāi)始。
草長(zhǎng)鶯飛的三月，中考踩著悄無(wú)聲息的步伐揭開(kāi)了初中最后的帷幕，一百天后。迎接我們的將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，校園里總有這數(shù)不完的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些花朵一樣搖曳的過(guò)去，終究會(huì)被我們銘記在腦海里。
生活二三事作文 篇21
夢(mèng)中的鐘聲叮叮當(dāng)當(dāng)，交織著寒窗六載的夢(mèng)，時(shí)光如流沙，在這夢(mèng)中逃離指尖。隱約記得，校園生活的點(diǎn)滴，如星辰，細(xì)細(xì)碎碎，點(diǎn)亮了我童年的天穹。
“男左女右”
五年級(jí)時(shí)的回憶，歡樂(lè)多多。當(dāng)時(shí)，我們換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，而我們又難以在一時(shí)之間改了在數(shù)學(xué)課上嗨皮的本性，于是。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我戴著新手表。同桌不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)了我左腕上的手表，不斷打手語(yǔ)暗示我，把手表戴到右手腕。我迷迷糊糊照做后，又有點(diǎn)莫名其妙，為什么��？干嘛把手表戴到右手去？“為什么？”我壓低聲音問(wèn)同桌。他用一種“連這個(gè)也不知道”的眼神瞟了我一眼，又繼續(xù)盯著黑板，從牙縫中擠出聲音：“我媽說(shuō)的�！薄鞍�？”我有點(diǎn)懵。見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)清，他干脆把頭一扭：“我媽說(shuō)男孩子手表戴左手，女孩子手表戴右手，男左女右嘛！”我一聽(tīng)，一下子樂(lè)了，捂著嘴，無(wú)聲地笑著，卻笑得翻天覆地。等我斂住了笑，數(shù)學(xué)老師不知已經(jīng)瞪了我多久了。我忽然意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，不禁毛骨悚然。“宇涵！罰抄這道應(yīng)用題三十遍！”老師。她點(diǎn)我同桌的名字？我低著頭，用眼角余光瞥了眼同桌，他的臉苦得像黃蓮。呵呵，“男左女右”。
“笑魔”童鞋
此人乃我們班的“奇鳥(niǎo)”也�！靶δА钡拿暎抢蠋煆奈业淖魑闹姓碌�，加以封號(hào)童鞋，從此，“笑魔”童鞋的名號(hào)在我們班傳開(kāi)了。
某次上課，幽默的語(yǔ)文老師林老開(kāi)了個(gè)玩笑，死氣沉沉的班級(jí)在笑聲中活躍了過(guò)來(lái)。待大家的笑聲告一段落時(shí)，“笑魔”童鞋又發(fā)作了，瘋狂地笑了起來(lái)。那笑聲一會(huì)兒低沉得像笛鳴，一會(huì)兒尖銳得像救護(hù)車(chē)聲。他邊笑還邊抽搐，在幾秒內(nèi)，抽搐范圍從臉部肌肉擴(kuò)大到了全身。一陣笑聲下來(lái)，全班的同學(xué)都面面相覷，驚魂未定。唉！這“笑魔”童鞋，非把我們一班的人都嚇成后天性心臟病不可。
當(dāng)然嘍，我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師是壓制“笑魔”童鞋發(fā)作的靈丹妙藥。
一年又一年的夏天，我們歡聚，而今年夏天，我們卻要分離。漸行漸遠(yuǎn)的寒窗生活與校園二三事被我們聚攏，裝進(jìn)歲月之酒，來(lái)年相聚，一醉方休。
生活二三事作文 篇22
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校吃過(guò)午飯，還不熟悉。每次我沒(méi)有吃飽時(shí)他們都不睱思索的去幫我去添飯，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考試考完后，我知道我沒(méi)有考，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里是既緊張又害怕。我先揭開(kāi)試卷的一角，那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來(lái)，我全身冒冷汗，把卷子扣了過(guò)來(lái)。我又揭開(kāi)了另一角，一個(gè)鮮紅的“6”字映入我的眼簾，嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時(shí)，外面的天忽然變陰了，我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色，仿佛看到了老師那嚴(yán)厲的眼神，仿佛聽(tīng)到了母親那呵斥的聲音，我心中一顫。但遲早也得翻過(guò)來(lái)，我一鼓作氣翻了過(guò)來(lái)，“66”兩個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了，聽(tīng)到老師對(duì)我批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考試快要來(lái)臨，作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)。一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
生活二三事作文 篇23
時(shí)間的流逝褪去了我們的天真和幻想，迎接激情和青春的奔放，在這個(gè)完美的花季時(shí)代，我們破繭而出，感受生活的身心，品味學(xué)習(xí)的甜蜜。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常使我們感到無(wú)聊和枯燥但是有時(shí)我們咧著嘴笑，因?yàn)槲覀冇哪托ΑＴ诮淌依�，一個(gè)場(chǎng)景經(jīng)常記錄我們的時(shí)間。
鏡頭1：
下課的時(shí)候，幾個(gè)幽默的同學(xué)想了一想，使人發(fā)笑。它是關(guān)于“我是豬”的游戲：玩撲克，第一個(gè)輸?shù)娜伺艿浇淌彝饷娲舐曊f(shuō)�！拔沂秦i！”第二次輸?shù)娜艘才艿浇淌彝饷娲舐曊f(shuō)�！拔沂秦i！”第三個(gè)人更慘。他跑到郊外，抱著貼著絕癥廣告的電線桿，高興地大喊。“我的病得救了！”最終輸?shù)娜耸亲顟K的。他給班上最漂亮的女孩打電話，親切地對(duì)她說(shuō)�！耙痪湓�，三個(gè)字，我忍了很久。今天，我得先告訴你。就是——我是豬！”。
據(jù)說(shuō)，自從這個(gè)游戲在我們班開(kāi)始流行以來(lái)，班里最漂亮的女學(xué)生經(jīng)常接到這樣的電話。有一天，她習(xí)慣性地聽(tīng)電話時(shí)，“一句話�！薄澳悴挥谜f(shuō)，我明白，你是豬嘛！”“她等了半天，對(duì)方猶豫不決地說(shuō)：“我是班主任�！�
鏡頭2：
“今天中午數(shù)學(xué)考試，檢查你們最近的學(xué)習(xí)成果，20分鐘內(nèi)完成卷子。數(shù)學(xué)老師剛講完，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)�！卑�，起床后，老師一聽(tīng)到這個(gè)聲音就皺眉。“誰(shuí)說(shuō)你們平時(shí)不容易學(xué)。”我們不得不拿著手中的筆乖乖地做了試卷�！敖Y(jié)束了，我怎么也不行！這些問(wèn)題我們學(xué)過(guò)嗎？”我周?chē)鷤鱽?lái)了埋怨的聲音。隨著時(shí)間的流逝，考試結(jié)束了。同學(xué)們都帶著簡(jiǎn)單的心境去玩了。
鏡頭3：
我們班的一個(gè)同學(xué)高度近視。在體育課上檢查視力時(shí)，老師用小木棍指著視力表上最大的字問(wèn)道。這個(gè)學(xué)生瞪大眼睛看了半天，還是疑惑地問(wèn)老師�！笆裁匆馑�？”（因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，視力表就像白紙上的幾張黑點(diǎn)。）老師奇怪地問(wèn)他：“你在看哪個(gè)？”我看不清你指的地方。我只能看到幾只螞蟻“所有人都當(dāng)場(chǎng)暈倒了。
生活的夢(mèng)想是為了夢(mèng)想的生活。所以為了夢(mèng)想的生活，我很忙，但很開(kāi)心。
中學(xué)生活讓我們感受到青春激昂的舞曲，讓我們的活力以青春的旋律飛揚(yáng)，飄向整個(gè)學(xué)校。
生活二三事作文 篇24
時(shí)詞如流水般一去不復(fù)返，隨著時(shí)間的失逝，我們又有了新的稱(chēng)號(hào)中字生”，就這樣，我?guī)е蓺饪缛胫袑W(xué)的大門(mén)，感受新的學(xué)習(xí)氛圍體驗(yàn)新的中學(xué)生活，交往新的朋友……
學(xué)無(wú)止境
還記得剛開(kāi)學(xué)那一陣，我們對(duì)這校園都是陌生的，連朋友都不認(rèn)得幾個(gè)。課堂上，教室里喧鬧不已，連老師都難以管服，作業(yè)更是不堪想象，都是草書(shū)”，我們就這樣浮浮躁躁的，直到一位英雄盧老師的出現(xiàn)。她有兩副面孔！在學(xué)習(xí)方面，她對(duì)我們苛刻，嚴(yán)格，你不得不學(xué)習(xí)。在其他方面，她是那么和藹可親，像一位溫柔賢惠的母親般。在英雄的領(lǐng)導(dǎo)下，我們消磨了稚氣，變得沉穩(wěn)大方。因此，現(xiàn)在在課堂上，我們不再饑嘰喳喳”，而是冷靜的思考、琢磨。教室里靜得出奇，只聽(tīng)得見(jiàn)那帶著智慧的筆尖在紙上飛舞的聲音！瞧！這場(chǎng)面多壯觀�。≡谧鳂I(yè)方面，我們不再漫無(wú)目的的亂寫(xiě)，而是一絲不荷的完成作業(yè)，把作業(yè)當(dāng)成一份小小的測(cè)驗(yàn)。我們?cè)谕懽�，我們�(cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)……
不光是學(xué)習(xí)苦哇！我們也在埋怨生活的苦。
怨聲四溢
不曾想，我們都是父母手心捧大的，沒(méi)有忍受過(guò)生活的艱苦，面對(duì)第一次獨(dú)立又是那么的孤獨(dú)無(wú)助。晚上，宿舍里怨聲滿滿。有的埋怨飯難吃，有的埋怨住宿條件差，有的甚至還在埋怨上天的不公伴隨怨聲的還有陣陣哭泣，因?yàn)槲覀冸y以適應(yīng)早上的早起，難以忍受學(xué)習(xí)的壓力，因此，流下了委屈埋怨的淚水。
友誼的可貴
順重在這段初中生活中，我還獲得了珍貴的友誼。那天，我獨(dú)自一人坐在座位上研究問(wèn)題，“嘿！”一個(gè)清甜的聲音打斷了我的思路，我的好奇中又摻雜著絲絲惱怒，我猛地一抬頭，望著她那俊峭的臉龐，我的怒氣頓時(shí)灰飛煙滅，有什么事兒?jiǎn)�？”我想和你一起討論。我推了推眼鏡，望著她那期待的眼神，我不忍心拒絕，便答應(yīng)了她，呀！我們討論的意是如此激烈！汗水不由得從我們的臉頰滴落在試卷上，那開(kāi)水炸烈在試卷上美極了，因?yàn)槟呛顾休d我的努力和智慧，“呼”！我們倆嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一氣，相視一笑便緊緊擁抱在一起！如今我們的樂(lè)們是那么“鋼鐵”，我們互相幫助共間進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，短暫而美好的初中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一，我不再有稚氣，而是有了年輕人該有的方剛之氣�；赝^(guò)去，這段生活真的值得我記憶……
生活二三事作文 篇25
家，不一定是一座富麗堂皇的大房子，不一定有紅墻綠瓦。家可以是一個(gè)小屋子，卻充滿歡聲笑語(yǔ)，有愛(ài)，也有悲傷，有分歧，更有寬容，那才是家。
在今年除夕的時(shí)候，我們一家、妹妹一家，姥爺和姥姥一起去姐姐一家的大房子過(guò)年。我們準(zhǔn)備了鮮花放在餐桌上，買(mǎi)了好多吃的。忙活了一上午，到了晚上，人都來(lái)齊了，我們把電視打開(kāi)，一邊看春晚的節(jié)目，一邊做年夜飯。大人們一邊拌著菜一邊說(shuō)著話，妹妹在張牙舞爪地玩著驚險(xiǎn)的電腦游戲，姐姐在給自己涂指甲油，姥姥、姥爺則比較安靜，看著電視里的春晚節(jié)目，這時(shí)姥爺看到一個(gè)什么節(jié)目時(shí)說(shuō)：“啊，這就跟我小的時(shí)候……”，“哎，爺爺又在回憶過(guò)去了！”妹妹停下手中的游戲說(shuō)。姥爺仍在講著，大家仍在忙自己的事。大人們又在商談明天的計(jì)劃了，媽媽說(shuō)：“明天早上先做飯，然后去逛廟會(huì)，中午……，下午……”都作了詳細(xì)的安排，好像他們總是要安排點(diǎn)什么才好。
我正在看著一本描寫(xiě)精彩的小說(shuō)，但我仍忍不住地抬起眼，看著我忙忙碌碌的家人，心中不由得想：這才是家，眼前的生活一樣精彩。
第二天，是老爸和大姨夫的生日。姥爺總是要把什么事都弄上點(diǎn)文學(xué)氣息，于是讓我和妹妹寫(xiě)祝酒詞，我們倆在小屋里苦苦思索了一個(gè)小時(shí)，終于弄出來(lái)了一篇稿子，鼓起勇氣拿到了文采飛揚(yáng)的姥爺面前，居然通過(guò)了。
但是真到了晚上獻(xiàn)祝酒詞的時(shí)候，全都搞砸了。我一時(shí)性急把妹妹的臺(tái)詞搶了，導(dǎo)致我們互相拆臺(tái)。
但是最后一段話（是我寫(xiě)的），一定會(huì)讓所有人都記在心里：請(qǐng)大家珍惜我們的每一次相聚，珍惜在一起的每一分鐘，因?yàn)榻裆嘤鰹橛H人，下次輪回，我們便會(huì)各奔東西。也許，我們的相愛(ài)只能有一生的時(shí)間，所以讓我們珍惜時(shí)間，更珍愛(ài)彼此。
我看見(jiàn)老人們的眼里有淚花閃動(dòng)，我們還真的不明白“一生”的含義吧。但是老人們明白，他們經(jīng)歷過(guò)太多。
明天早上，又要聽(tīng)媽媽的嘮叨，爸爸的催促……它們是這么普通，這么平常，有時(shí)甚至?xí)屛腋械綗⿶篮蜔o(wú)奈，卻也是多么真實(shí)的幸福！
生活二三事作文 篇26
要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人，還是我的爸爸。他今年44歲，皮膚淡黃，身材魁梧，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛；又高又直的鼻子，加上那能說(shuō)會(huì)道的嘴，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。
有一次我上學(xué)去的時(shí)候走的太急了，沒(méi)帶雨傘，到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)成了落湯雞，到了第三節(jié)課，下課的時(shí)候雨漸漸大了起來(lái)，于是我心里就泛起了嘀咕："下這么大的雨，到底有沒(méi)有人來(lái)接我呢？"
中午放學(xué)了，我出去一看別人都撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，而我卻……“二豪，快過(guò)來(lái)！”就在這時(shí)，我扭過(guò)頭，一看是爸爸，我一下子撲進(jìn)爸爸懷里，流下了感動(dòng)的淚水。
雖然如此，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻要求得非常嚴(yán)格。做作業(yè)時(shí)，字跡必須清晰工整，握筆姿勢(shì)正確，坐姿端正，不準(zhǔn)我給本子上面亂涂亂畫(huà)。每天我寫(xiě)完作業(yè)后他都會(huì)認(rèn)真的檢查并簽字，我若是把數(shù)學(xué)題沒(méi)做對(duì)，他并不會(huì)大發(fā)雷霆，而是耐心的給我講解；如果是字寫(xiě)的不好，他也不會(huì)發(fā)脾氣，只會(huì)細(xì)心的給我講下一次這個(gè)字該怎么寫(xiě)。讓我從以前亂七八糟的字練成了現(xiàn)在這樣工整、漂亮的字。這一切還要?dú)w功于爸爸。
其實(shí)我爸爸他還是一個(gè)細(xì)心、又熱心腸的一個(gè)人。每到農(nóng)忙時(shí)，他裝完麥子后都要用手再把剩下那點(diǎn)兒仔細(xì)的撿一遍，撿完之后還要用掃帚把地面掃得干干凈凈的。鄰里之間只要有事，他準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫忙，所以它與鄰里相處得非常融洽。
爸爸是廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次犯的錯(cuò)誤！
爸爸是一棵參天大樹(shù)，可以為我遮風(fēng)擋雨！
爸爸是一條長(zhǎng)河，傾一生之情，要把我渡向大海！
生活二三事作文 篇27
“噼里啪啦、噼里啪啦……”外面響起了鞭炮聲，把我從寒假作業(yè)中拉了出來(lái)。啊！年要到了！
放鞭炮
今天傍晚，我約上同學(xué)，一起去放鞭炮。我們來(lái)到了小區(qū)外邊，買(mǎi)了一大箱鞭炮去放。不過(guò)，小伙伴放鞭炮的時(shí)候，我卻坐在秋千上玩，看著他們放鞭炮，也別有一番情趣�！芭尽钡囊宦暎诎档氖澜缂て鹆艘魂嚬饬�，寂靜的世界響起了一陣響徹天際的聲音。我再也忍不住了，從秋千上跳了起來(lái)，拿起一根摔炮摔了出去，“啪”的一聲，地上激起了一陣火花。我們放了一根又一根，笑了一陣又一陣。跳啊，笑啊，玩得不亦樂(lè)乎，直到深夜才依依不舍地回到了家。
玩游戲
放假了，同學(xué)們約在一起，玩起了游戲�！昂茫∥覀儊�(lái)玩貓抓老鼠的游戲，男生當(dāng)貓！”女生迅速跑到完全的地點(diǎn)。我們密謀了一下，決定派出兩個(gè)人吸引目標(biāo)，其他人去偷油。兩只“老鼠”成功吸引目標(biāo)后，帶著他們東跑西跑，我們趁機(jī)跑到了油庫(kù)，偷了回油。這一局，“老鼠勝！”正當(dāng)“老鼠們”洋洋得意的時(shí)候，“貓”絕地反擊，“啊！救命��！”尋著這聲尖叫看過(guò)去，只見(jiàn)“貓”緊追不舍，“老鼠”無(wú)處可逃，最終被抓住了。
關(guān)“禁閉”
昨天，表弟來(lái)我家玩�？吹焦饭贰百e賓”，我們頓時(shí)有了一個(gè)主意。表弟拿來(lái)兩個(gè)大箱子，一個(gè)垃圾桶，我們把賓賓堵在里面，后面擋著一層層的紙板，打算把賓賓關(guān)禁閉。一開(kāi)始，賓賓想盡辦法，也逃不出去，我們?cè)谂赃吙吹煤苁堑靡�。后�?lái)，我放松了警惕，沒(méi)想到，它一沖，從紙板的縫隙中沖了出去。失��！無(wú)論試了多少次，我們都沒(méi)有成功。
寒假生活有了這些樂(lè)趣，不再乏味！
生活二三事作文 篇28
等哪，盼啊……終于等到軍訓(xùn)的時(shí)刻。“自強(qiáng)不息，勇于超越”是我對(duì)軍訓(xùn)的深刻認(rèn)識(shí)。有些事情我們可能沒(méi)有預(yù)料到，如果有好的結(jié)果實(shí)在是驚喜。其中，令我印象最深刻的要屬疊被子和頒獎(jiǎng)儀式了。
軍訓(xùn)第一天，教官教我們疊被子。我心想：疊被子有什么難的，三兩下就搞定了。到了房間，我摩拳擦掌，躍躍欲試�！皣W”得一聲，被子被我鋪開(kāi)了，可是被子跟頑皮的小孩子一樣，有的扭成一團(tuán)，有的害羞的“鉆”了進(jìn)去，好像在說(shuō)：“哼，就憑你這個(gè)小不點(diǎn)兒，一個(gè)晚上都別想把我鋪好�！蔽疑鷼鈽O了，心想：我難道連個(gè)被子都疊不好嗎？不知怎么回事，一股強(qiáng)大的力量使我鼓起勇氣。我耐心地把每一個(gè)折角每一個(gè)小細(xì)節(jié)都整理好。接著，我把被子分成三等份，再將它折起來(lái)，這樣就變成了12等份。下一步，也是最難的，我先將被子弄平整，再用手把中間的線條切一切，捏一捏，使它更加凸顯，然后再?gòu)膬蛇呁虚g疊，最后，將它剛好折成一個(gè)正方形的樣子，修一修，就成了一個(gè)胖乎乎的豆腐塊。啊，被子終于疊好了，雖然它不是最完美的，但是充滿了成就感。
軍訓(xùn)最后一天，也就是會(huì)操。我們邁著自信而矯健的步伐，接受教官和老師的檢閱。最后，頒獎(jiǎng)儀式到了，我們都很期待這三天的成果。最先頒發(fā)的是優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，我用殷切的.目光投向教官，因?yàn)槲夷懿荒苓x上就在此一舉。當(dāng)教官報(bào)到我的名字的時(shí)候，我開(kāi)心極了，我們跟隨著教官上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)頒發(fā)的是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們班和一班成為了優(yōu)秀班級(jí)�？粗仟�(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，我們感到非常的自豪，因?yàn)檫@代表著榮譽(yù)，是我們這三天努力的結(jié)果。
通過(guò)這三天的軍訓(xùn)，我收獲了很多，不僅鍛煉了體魄，磨練了意志，也更加的積極向上、勇往直前。
生活二三事作文 篇29
每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷小學(xué)這個(gè)階段。在學(xué)校里的生活，當(dāng)然也是豐富多彩，不信你就看下去！
那是4年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，一次意外的機(jī)會(huì)：辦理要選3個(gè)升旗手星期一去司令臺(tái)上演講。入圍的有黃皓奕、汪佳敏、還剩最后一個(gè)名額，本來(lái)應(yīng)該是曹智寅的，但她腳受了傷，才得到的機(jī)會(huì)，實(shí)際她比我更適合當(dāng)升旗手。
于是在那個(gè)周末，我努力準(zhǔn)備。從寫(xiě)稿到背稿，從放松到緊張。這一生，越是有“大場(chǎng)面”，我越想?yún)⒓�，因�(yàn)榭梢韵虼蠹艺故咀约骸](méi)想到這個(gè)夢(mèng)想馬上就要成真了。我更要加倍努力，更要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)！就這樣，在星期一的升旗儀式上，我同兩個(gè)同學(xué)拿著五星紅旗緩緩地走上了升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗升上了蔚藍(lán)的天空，多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！這時(shí)，我不再是個(gè)小小的四年級(jí)生，我是個(gè)光榮的升旗手！升完旗、唱完國(guó)歌，我轉(zhuǎn)身面對(duì)前方：一個(gè)個(gè)颯爽的英姿挺立在我的面前，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)兒緊張。這時(shí)的操場(chǎng)，仿佛比以往更加安靜······時(shí)間一分一秒的逼近，馬上輪到我了！我在心中不斷回想演講詞，心情緊張得無(wú)法形容：怎么辦，我太緊張了，畢竟這時(shí)我第一次上司令臺(tái)演講！我敢怎么緩解我的心情？不，我的人生以后一定會(huì)有跟多的這樣的“大場(chǎng)面”，如果連這一個(gè)小小的演講我都那么緊張，長(zhǎng)大后的各類(lèi)事情，我還怎樣應(yīng)對(duì)？輪到我了！于是，我鼓足勇氣，開(kāi)口了演講了。我的心情放松了下來(lái)，跟以往聽(tīng)別人演講一樣得平常，1分鐘后。我的演講完畢，而且非常成功。聽(tīng)到了美妙的掌聲，我的嘴角忍不住上揚(yáng)了！
就這樣，我完成了人生第一個(gè)夢(mèng)想。我也明白：這次的機(jī)會(huì)，是老天眷顧我，讓我碰巧遇上了。以后，我要更加努力，讓湊巧變成必然，讓夢(mèng)想成真！
生活二三事作文 篇30
在七月這個(gè)炎熱的暑假，我回老家小住。
一天，我同爺爺坐在門(mén)前，有一搭沒(méi)一搭地聊著家鄉(xiāng)的一些趣事。爺爺面前擺放著一壺茶，我坐在爺爺旁邊。偶有一陣熱風(fēng)吹過(guò)，“唉，不知道這天要熱到什么時(shí)候？”我抱怨道�！翱炝�，快了，馬上就進(jìn)八月了�！睜敔斘⑿χf(shuō)。這時(shí)，頭頂上傳來(lái)一陣?guó)B鳴，抬頭望去，上面的鳥(niǎo)窩里伸出幾個(gè)尖尖的小嘴�！芭�，是幾只小燕子！”爺爺見(jiàn)我注意到這幾只小燕子便給我講：“前幾天，有一只小燕子從窩里掉下來(lái)，我看到后就架上梯子把它送上去。到了下午又掉下來(lái)一只，我又把它送了回去。晚上六點(diǎn)左右的時(shí)候，大燕子給幼鳥(niǎo)喂食，其中一只停在我的手上，把嘴里捕到的小蟲(chóng)放在我手中�！蔽液荏@訝得問(wèn)道：“爺爺，燕子難道不怕人嗎？”“孩子，鳥(niǎo)是有靈性的，你幫助過(guò)它，它自然會(huì)記住你。”
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，村子的人們吃完晚飯有的坐在門(mén)前閑聊，有的圍在一起打打牌、下下棋，還有的則拿著手電筒去捉借柳龜。村后的小山丘上有一大樹(shù)林，那里自然是個(gè)捉借柳龜?shù)暮玫胤健Ｐ÷穬膳缘牟輩怖锢ハx(chóng)鳴叫著，聲音此起彼伏，構(gòu)成了一首美妙的田園小夜曲。
這天，在我回家的路上，路邊的草叢中傳來(lái)沙沙的聲音，好奇心的驅(qū)使，讓我走進(jìn)一看，原來(lái)是一只刺猬！聽(tīng)到我的腳步聲，它急忙縮成一個(gè)球，渾身的尖刺都豎立起來(lái)，我用腳輕輕的動(dòng)它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。太好玩了！我剛想讓爺爺把它捉回去，可惜天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，爺爺和我便抄小路回家了。雨中的菜園有一種朦朧的美，泥土的芬芳沁人心脾，我深深聞了一大口，陶醉不已。
在老家小住期間，我看到了、聽(tīng)到了許多有趣的事，它們使我這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快。
生活二三事作文 篇31
暑假生活馬上就要結(jié)束了，在我身邊發(fā)生過(guò)很多的事情，有快樂(lè)的，有傷心的�，F(xiàn)在，我就隨便說(shuō)兩個(gè)事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友林小美去東荊河邊放風(fēng)箏。"嗯!"我感嘆到道，"好久沒(méi)來(lái)了，東荊河畔變了個(gè)樣兒，真美呀!"林小美雖然對(duì)這 個(gè)地方比較陌生，但是她一來(lái)就說(shuō)要來(lái)風(fēng)箏比賽，就來(lái)了勁開(kāi)始。比賽了，看誰(shuí)放的最高，誰(shuí)就是獲勝者。林小美仿佛很有經(jīng)驗(yàn)，她把風(fēng)箏往天上高 高一拋，迅速地跑了起來(lái)，她的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，高高的掛在天空[插入]，真美。我也學(xué)著她的樣子來(lái)做，可是我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。我只有謙虛的讓 她教我放，可是她一定要我叫她姐姐，她才教我，沒(méi)辦法，要想讓我的風(fēng)箏飛起來(lái)，我只能叫她姐姐。我大聲的叫"姐姐過(guò)來(lái)幫我"。她愉快地跑過(guò)來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真教我，我按她教我的方法做了起來(lái)，終于，把風(fēng)箏放起來(lái)了。兩只美麗的蝴蝶在天空中翱翔，真像兩姐妹呀!
一天中午，我和林小美去逛超市，走著走著，突然，一根又大又長(zhǎng)的魚(yú)刺扎進(jìn)了我的腳里，血流的到處都是，我緊張的掉了幾粒"黃豆豆"，林小美見(jiàn)了趕緊 幫我拔掉魚(yú)刺，說(shuō):"你忍著，我回去叫人來(lái)。"一邊說(shuō)一邊飛奔回家。沒(méi)辦法，我只能慢慢的往回走，快到家門(mén)口時(shí)就聽(tīng)到她大聲的叫爸爸來(lái)抱我，爸爸急忙把我 抱給媽媽擦藥，擦藥的時(shí)候痛得我哇哇大叫，林小美還在一旁鼓勵(lì)我，讓我開(kāi)心起來(lái)。
這些事情讓我感覺(jué)到朋友對(duì)我的幫助和關(guān)懷。這個(gè)暑假因?yàn)橛信笥训谋栋槲疫^(guò)的很快樂(lè)!
生活二三事作文 篇32
在這個(gè)五彩繽紛的校園里，有著許多美好的生活片段。例如：
拔河賽
哨子一響，比賽開(kāi)始了，我班和三班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，待發(fā)已久的勢(shì)頭一下子迸發(fā)，霎時(shí)人聲鼎沸，只聽(tīng)得一片“加油、加油”的呼喊聲，觀眾比運(yùn)動(dòng)員還要緊張，拳頭捏緊，恨不得上前幫一把，嗓子都喊啞了，看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員氣力不濟(jì)，又不能拉一下，急得手舞足蹈，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。至于場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，全身的青筋都現(xiàn)了出來(lái)，臉紅脖子粗，汗水濕透了衣服，腳趾曾破了，手掌被繩子勒出了紅印與血泡，就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會(huì)兒移過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又移過(guò)去。僵持了許久，終于，繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過(guò)來(lái)了，運(yùn)動(dòng)員趁此勢(shì)頭，一鼓作氣，終于把繩子再拔過(guò)了一些，贏了這場(chǎng)比賽。場(chǎng)上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲，勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無(wú)論勝敗，比賽都證明了我們的團(tuán)結(jié)，我們的力量。
捐款活動(dòng)
在這個(gè)星期里，校長(zhǎng)向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學(xué)，同學(xué)們聽(tīng)了這些痛苦的辛酸的人生經(jīng)歷，都滿眶熱淚。于是，校園里一下子開(kāi)展了“扶貧助困捐款”活動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們明白“一方有難，八方支援”的道理。每個(gè)同學(xué)伸出了援助之手，友誼之手，1元，2元，2.5元，3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數(shù)字。我班的王明捐出了35元，張燕捐出了20元，張謇捐了100元，平時(shí)省儉的馮潔，竟也捐出了18元。其他的同學(xué)紛紛把零用錢(qián)慷慨拿出來(lái)，送到有困難的同學(xué)手里。一股股的暖流在校園里回蕩著，涌動(dòng)著。
┅┅
校園里的生活多姿多彩，我們每天都沉浸其中，那些小小的不愉快，小小的挫折，都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學(xué)生時(shí)代，我們的黃金時(shí)代。
生活二三事作文 篇33
雖然我的童年沒(méi)有外婆的澎湖灣令人神往、也沒(méi)有鄉(xiāng)間的小路讓牧童把短笛吹響，我的童年，就像所有的小朋友一樣，簡(jiǎn)單。但我的童年也如五味瓶一樣，有酸、甜、苦、辣。如果人的一生是道極其豐富的盛宴，那么懵懂的童年就是正餐前的開(kāi)胃小菜。盡管我已經(jīng)忘記了許多事，但那件事，早已深深地烙在我的腦海中……
記得那是清明前的一個(gè)早晨，爸爸第一次帶我來(lái)到他出生的故土，給他的奶奶掃墓，當(dāng)我看見(jiàn)奶奶、爸爸跪在老太太的墳前磕頭、燒紙時(shí)，我也弄不清生與死的區(qū)別，以為給墓里的人過(guò)生日，于是就拍起小手，圍著墓地一邊唱著祝你生日快樂(lè)，一邊不停地轉(zhuǎn)圈，爸爸趕緊對(duì)我解釋清明節(jié)的來(lái)歷，我瞪著一雙好奇的大眼睛看著他，似乎明白了他的用意，又高聲朗誦起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”的詩(shī)句，讓人好不無(wú)奈。后來(lái)每年只要一到清明節(jié)，大家就會(huì)不約而同地想起我的這段經(jīng)典典故，令人忍俊不禁。
緊接著還有一件更令人聽(tīng)后噴飯的故事，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在我們一行拜祭完老太太后，便沿著小路回農(nóng)家大院，進(jìn)去后，我的目光被一群嗷嗷待哺的小豬崽給吸引了，只見(jiàn)他們你擠我攘，紛紛撲向它們的媽媽?xiě)牙锶コ阅�。我突然發(fā)現(xiàn)它們的媽媽仿佛穿了雙高跟小皮靴，好看極了，于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看豬媽媽的皮靴多好看啊，我們把它脫下來(lái)帶回家給我媽媽穿，好不好？”我的話音剛落，院子里立刻爆發(fā)出一陣排山倒海般的笑聲……
天真、快樂(lè)、幸福的童年，往往會(huì)成為人生最美好的回憶，我的童年趣事多得像天上得星星，數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在就奉上這兩件小事供大伙貽笑大方吧。天真如歌，童年似畫(huà)，讓我們好好珍惜童真這道絢麗的彩虹吧！
生活二三事作文 篇34
當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的第一步，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中，也一步一步地成長(zhǎng)……
9月1日 星期二 陰
今天，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，媽媽把我送到校門(mén)就離開(kāi)了。我懷著不安的心情，走進(jìn)學(xué)校，我知道，進(jìn)入初中就意味要脫離對(duì)父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)檠矍暗倪@一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。
10月18日 星期四 雨
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺(jué)得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時(shí)候……
同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說(shuō)我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無(wú)奈之下，沖出班門(mén)，獨(dú)自一人在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫(huà)面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對(duì)。
剎那間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)無(wú)知的小女孩了……
12月22日 星期五 晴
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給我，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會(huì)心地笑了。
后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過(guò)很多的淚水，但我并沒(méi)有放棄追求。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，還是一個(gè)未知數(shù)，但我會(huì)繼續(xù)追求我心目中的完美，給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)，在我的人生紙張上瀟灑地畫(huà)上一條美麗的弧線。
生活二三事作文 篇35
周三，天空灰蒙蒙的，但這并不能影響我們興高采烈的心情，因?yàn)�，昨天是首屆“星海快�?lè)日”!
上午，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式過(guò)后，同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。
第一個(gè)游戲是蘿卜蹲，游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心，老師一聲令下，我們開(kāi)始了首輪比拼�！凹t蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個(gè)校園每個(gè)角落。第二個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個(gè)數(shù)字，同學(xué)們要根據(jù)數(shù)字抱在一起，人數(shù)不符合老師所說(shuō)的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺(jué)到了緊張，緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個(gè)游戲是“各位好漢請(qǐng)抱拳”。一場(chǎng)嘴皮子的挑戰(zhàn)開(kāi)始了，我們像念經(jīng)似的說(shuō)來(lái)說(shuō)去。一不靈活，很不幸，你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅，這個(gè)游戲規(guī)則很難懂，一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會(huì)兒，但也玩得很開(kāi)心。此時(shí)，整個(gè)校園像快樂(lè)的樂(lè)園，讓我們沉浸在了無(wú)窮的快樂(lè)中。
午飯過(guò)后，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，讓整個(gè)星海校園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。我們的燒烤游園會(huì)也隨之開(kāi)始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個(gè)勁兒地誘惑著我們，還同學(xué)們帶來(lái)分享的各式各樣的零食，使我們大飽口福。
晚上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)坐在操場(chǎng)上，津津有味地看著露天電影，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮涠苌瘛＞实臅r(shí)候鼓掌，興奮時(shí)候就歡呼，心疼的時(shí)候也不禁濕了眼眶……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，“星海快樂(lè)日”就這么美好地度過(guò)了。那些精彩的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!
生活二三事作文 篇36
生活二三事作文 篇37
學(xué)校就是一個(gè)城堡，我愛(ài)城堡，更愛(ài)城堡里的生活�！}記
齊心協(xié)力
談到齊心協(xié)力，我不得不說(shuō)的是自從住宿以來(lái)，我的室友給了我很大的幫助，我們一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起吃飯，一起睡覺(jué)……我們會(huì)一起笑，一起瘋，一起哭。自從住宿以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，我又不會(huì)的題都會(huì)和她們說(shuō)，他們都會(huì)很熱心的來(lái)教我，她們有不會(huì)的，我也會(huì)很熱心的去教她們，就這樣，我們同甘共苦，齊心協(xié)力。后來(lái)，我們的成績(jī)都有了很大的飛躍。
男子氣概
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我還是挺喜歡我們班的男同學(xué)的，因?yàn)樗麄兇_實(shí)幫了我們女孩子不少。上體育課時(shí)，老師教我們排隊(duì)出操喊口號(hào)，其實(shí)聽(tīng)上去我們班的口號(hào)挺響亮的，可真正的有99.9%都是男同學(xué)的聲音，如果單憑我們這幫女孩子，是根本聽(tīng)不到任何的聲音的。還有就是，老師在讓我們做武術(shù)操的時(shí)候，都是男孩子在拼命的喊，而女孩子卻沒(méi)有一點(diǎn)的聲音，說(shuō)實(shí)在的，如果沒(méi)有我們班的這些男同學(xué)，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)是根本就組織不起來(lái)的。
慈善捐款
慈善捐款其實(shí)捐的是愛(ài)心，善心，而不是所謂的資金。前兩個(gè)星期我校舉行了慈善捐款的活動(dòng)，令我欣慰的是老師剛說(shuō)完要捐款的事，同學(xué)們就踴躍的在我這里捐款，雖然捐的不是很多，但是同學(xué)們的心意我已經(jīng)領(lǐng)到了，我真的很開(kāi)心。慈善捐款活動(dòng)持續(xù)了5天，有的同學(xué)省吃儉用，用自己的零花錢(qián)來(lái)捐款，有的同學(xué)連續(xù)捐了兩三次，這些事情在別人看來(lái)是件很小的事情，可是在我看來(lái)其實(shí)是一件很重要的事情，因?yàn)椋@樣可以無(wú)條件的體現(xiàn)出同學(xué)們的善心和愛(ài)心。
校園生活令我憧憬，令我熱愛(ài)比。學(xué)校就是一個(gè)城堡，我就是城堡里的那位公主，在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。
生活二三事作文 篇38
童年是一支歌，歌里有我們童年的歡樂(lè)。童年是一杯酒，苦澀卻又甘甜……小時(shí)，在搖籃里聽(tīng)母親唱歌，講故事。稍大一點(diǎn)，母親買(mǎi)了很多玩具，我在兒童房里自個(gè)玩耍。上幼兒園了，因?yàn)樯岵坏媚赣H，所以一把眼淚一把鼻涕地賴(lài)在母親懷里不肯走。放假了，母親帶我游山玩水，四處游歷海島風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了，我不能再是貪玩的小孩了。上學(xué)的日子總是讓我感到很快活：老師很慈祥，教我們識(shí)字，同學(xué)很友善，和我玩游戲。打幾個(gè)哈欠，教室家里進(jìn)進(jìn)出出，五年過(guò)去了。我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。
這天我心血來(lái)潮，翻開(kāi)童年的相冊(cè)，打開(kāi)童年記憶的大門(mén)，一張張照片使我再回想起往事。
往事如煙，那是一個(gè)風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)如洗的夏日時(shí)光。剛滿七歲的我，和姐姐母親去了定海海山公園。一到那里，我立刻就明白了我會(huì)十分喜歡這個(gè)漂亮的大公園。門(mén)口，綠樹(shù)成蔭，花兒奇爭(zhēng)斗艷，瞧，還有一個(gè)大噴泉，水花兒濺到了我們的臉上，腳上，像活潑可愛(ài)的小精靈在身上撓癢癢。太舒服，太愜意了！進(jìn)入公園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里并不像定海公園那樣全部都是游樂(lè)設(shè)施，而是一些大石頭，你一定會(huì)很奇怪，公園要大石頭干嘛？其實(shí)，那些石頭堆起來(lái)，放上了流水的管子。遠(yuǎn)看近看，都像一道小瀑布。水花兒從石塊上直瀉而下，沖擊著干燥的地面，不一會(huì)兒便形成了一條碧波蕩漾的小溪。我和眾多小朋友一樣，脫掉鞋子，挽起褲腳，走進(jìn)了那迷幻的小溪玩起水來(lái)。大家無(wú)拘無(wú)束，十分自由。當(dāng)然羅，母親趁機(jī)就把這珍貴的一幕拍了下來(lái)。
同學(xué)們，讓我們踏著童年的腳步，唱著童年的歌兒，去尋找童年吧！不要讓時(shí)間沖淡童年的記憶，不要讓童年從腦海中消失！每個(gè)人都有童年，那么你是否也有過(guò)充滿歡笑的童年呢？
生活二三事作文 篇39
兩天前，我很反感他，兩天后的今天，不得不說(shuō)，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光……
接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊接著，便是對(duì)他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉老師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙�；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺(jué)到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
因?yàn)樗覍⒁磺信ψ龅阶詈�，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師，他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)老師，他給學(xué)生的，只有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過(guò)，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴(lài)、懦弱從我的世界消失，留下的，只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師！
逆著光，仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣子……
生活二三事作文 篇40
中學(xué)，一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的世界，一些新的老師，一群新的同學(xué)，這一切令人陌生�？僧�(dāng)走進(jìn)時(shí)，這些變了。
走進(jìn)中學(xué)，特別的熱鬧，成群結(jié)伴走著的人們，向前望去，看到了我的老同學(xué)，我向前跑去，一把挽住她，一齊沖向了四樓。
到了七（2）班門(mén)口，一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼，班上這么多老朋友，就這樣，我的初中生活正式開(kāi)始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新，一群人抄起家伙，浩浩蕩蕩的來(lái)到了大街，看了一眼那臟臟的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來(lái)。我們用起掃帚，動(dòng)作笨拙，不是掃過(guò)頭了，就是勁兒用大了，那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳，塵埃飄飄啊！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了，地面是干凈了，可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛，那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來(lái)到操場(chǎng)，按之前老師編的隊(duì)形站好，體育課便開(kāi)始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來(lái)了，他的表情嚴(yán)肅，眼神犀利，仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣，他提著一個(gè)音箱，按下了開(kāi)關(guān)鍵，一聽(tīng)是廣播體操，便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來(lái)，跳完第一節(jié)就停了下來(lái)，開(kāi)始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往后一拉，說(shuō)：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺(jué)我要堅(jiān)持不住了，終于下課了�！跋抡n，解散！”我們都走了，回到教室時(shí)都爬下了。
初中，熟悉，興奮，開(kāi)心，好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了，雖然有時(shí)會(huì)累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。
生活二三事作文 篇41
這三年，我們并肩走過(guò)的日子，永存在我最清澈的記憶中，熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后，我們來(lái)到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人，盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān)，盡管每只手都被勒出血痕，紅繩還是一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)。終于，比賽結(jié)束了，我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌，悲傷模糊了整個(gè)世界�！安门蟹藕谏�！”觀戰(zhàn)的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道，可又能怎樣。班主任走過(guò)來(lái)，那聲石破天驚的“我們沒(méi)輸！”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉，定格在殘陽(yáng)如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒(méi)法跑操，班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈，知我們者，班主任也。一時(shí)間，教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的，是銀裝素裹的操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛校テ鹨话寻籽┚屯鶆e人身上砸。一個(gè)個(gè)雪球在身上爆開(kāi)了花，那是無(wú)限的歡樂(lè)�。“嘀魅蜗聛�(lái)之后，所有人的攻擊目標(biāo)變的空前一致。幾個(gè)回合之后，明顯招架不住了。借著上課鈴掩護(hù)逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開(kāi)來(lái)……
初三。
佐文老師的感恩教育，讓每一位同學(xué)都瞬間長(zhǎng)大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈，喊出了那句感人至深的“老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼，當(dāng)大家哭著沖進(jìn)老師張開(kāi)的懷抱時(shí)，當(dāng)大家緊抱在一起時(shí)，是老師的大愛(ài)，讓陰雨天不再寒冷，讓整個(gè)世界都春暖花開(kāi)。
初中生活很短，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)；初中生活很長(zhǎng)，仿佛已嘗遍人生百味。有委屈，有歡樂(lè)，有感動(dòng)，有成長(zhǎng)。那些閃光的記憶，串起了我成長(zhǎng)的路。
生活二三事作文 篇42
初中生活不僅僅僅有樂(lè)，也存在著苦。下頭由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地，見(jiàn)到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里，我又能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
一次語(yǔ)文考試，教師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試，結(jié)果我兩首故事沒(méi)寫(xiě)完，我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文竟然考得出乎意料。應(yīng)對(duì)我的考試成績(jī)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫(xiě)字速度那么慢為什么別人能寫(xiě)完為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)難道我不如他們嗎這不可能！語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我必須要超過(guò)他們的。我必須能行的，相信自我！于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中，我必須要取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在我值日的時(shí)候，我雖然每一天都會(huì)很辛苦，整天與灰塵打交道�？墒俏覅s是十分的樂(lè)意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了，她二話沒(méi)說(shuō)，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，可是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自我所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂(lè)的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會(huì)是一頁(yè)完美的回憶！
生活二三事作文 篇43
如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見(jiàn)，那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景，和一幕幕的以往。不知不覺(jué)間，初中生活，就已過(guò)去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，應(yīng)對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無(wú)疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的比賽，這會(huì)兒教師都安慰起我們，輸了沒(méi)關(guān)系。可是，我們?cè)鯓訒?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀，同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒(méi)說(shuō)，之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書(shū)聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)有話要和我說(shuō)。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn)，同桌：“3，2，1�！薄吧諝g樂(lè)！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！
兩年來(lái)，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，悲痛……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來(lái)的初三！期望帶著完美的回憶，駛著生活的帆船前行！
生活二三事作文 篇44
兩天前，我很反感他，兩天后的今日，不得不說(shuō)，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光……
理解完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊之后，便是對(duì)他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉教師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙�；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺(jué)到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
因?yàn)樗�，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育教師，他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)教師，他給學(xué)生的，僅有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被理解。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過(guò)，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失，留下的，僅有堅(jiān)強(qiáng)、提高……他是一位真正的好教師！
逆著光，仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣貌……
生活二三事作文 篇45
走進(jìn)校門(mén)，等于又踏上了三年的初中生活之旅�，F(xiàn)在想來(lái)，既有一點(diǎn)歡樂(lè)，又有一點(diǎn)不慣，甚至還夾雜著一些苦惱，不過(guò)更多的還是歡樂(lè)。
鏡頭一
懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋，我的心開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)顫，因?yàn)槲覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我，不是中學(xué)生了嗎？還怕什么？我可不是這樣想的：甭看我已經(jīng)初一了，但因?yàn)樘焐�，再加上�?shū)還沒(méi)領(lǐng)到，又穿著小學(xué)校服，誰(shuí)相信我呢？搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這，我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生，心里更加發(fā)怵。�。〗�，越來(lái)越近了！我低著頭，像小偷似的加快腳步走了過(guò)去�！坝酢 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，暗笑自己，真是有點(diǎn)不慣。
鏡頭二
A君對(duì)我說(shuō)：“嗨！數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)來(lái)到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天，因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽(tīng)畢老師的教導(dǎo)下樓，我的第一感覺(jué)就是：好沒(méi)面子啊，什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)？我好混哪，小學(xué)可沒(méi)有這些東西！唉！真惱人！
鏡頭三
音樂(lè)課上，老師似乎心情特別好，接連講了許多笑話給我們聽(tīng)，我也聽(tīng)得張大了嘴直笑，忽然覺(jué)得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽��！“江婷瑤！”猛聽(tīng)得叫我名字，我應(yīng)聲站起來(lái)，一口水沒(méi)來(lái)得及咽下去，撲地噴到地上，我抹抹嘴角的水，扭頭看看全班同學(xué)，大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。
尾聲
以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮，走進(jìn)新的生活，我有許多的盼望，有許多的不習(xí)慣，但我覺(jué)得新的生活是快樂(lè)的，我正一天一天的更加熟悉它，也許我還會(huì)徘徊，還會(huì)鬧出笑話，但我相信，一路上有你有我會(huì)更美好！
生活二三事作文 篇46
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，記得自己好象剛剛步入初中的大門(mén)，轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老師，感情很深。在三年的初中生活里，讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張，每天起早上學(xué)，晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂(lè)又是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得初二的時(shí)候，斯老師特別抽一節(jié)語(yǔ)文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的，那時(shí)我們別提有多高興了，終于可以從書(shū)堆中解放，讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑，四周的草坪，湖內(nèi)歡快的小魚(yú)，還有湖邊一棵棵楊柳，帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)間穿梭，漫天似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像是冬天的雪花，任何語(yǔ)言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來(lái)玩的，我想是讓我們來(lái)找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找，有的同學(xué)在湖邊找，還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了，我們便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描繪出來(lái)。
初三的時(shí)候，學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì)演。當(dāng)然，這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目，以后可能沒(méi)有機(jī)會(huì)了。同學(xué)們都盡自己的能力，使初三同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果，非常精彩，迎得了臺(tái)下陣陣掌聲。能歌善舞的演員，還有能說(shuō)會(huì)道的小品選手們把臺(tái)下觀眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮，演出以圓滿謝幕。
回首往事，好象就在昨天。不變的是彼此間的友情，初中生涯發(fā)生的事太多太多，不能一一講出，不過(guò)它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，記得我曾有一段美好的初中生活。
生活二三事作文 篇47
在我的小學(xué)里有許許多多值得我回憶的，有快樂(lè)的，有傷心的，有……。我們即將告別小學(xué)生活，我們喜歡在小學(xué)生活。當(dāng)然要學(xué)習(xí)新的知識(shí)那就要向前邁一步，我們不會(huì)忘記在小學(xué)六年的趣事。
“一二一，一二一”我們?cè)谏象w育課，體育老師李老師讓我們跑樓梯，要從五樓跑下來(lái)，再?gòu)囊粯峭吓�，要做六次，而且十分鐘就要跑完全程，“預(yù)備，開(kāi)始！”我快速的向樓下沖去，剛開(kāi)始不覺(jué)得累但是后來(lái)就越來(lái)越累，上氣不接下氣，突然，我一不小心，摔了一大跤，膝蓋一下就流了許多血我忍著疼痛努力的站起來(lái)，但是沒(méi)有力氣，后邊的葉詩(shī)慧用關(guān)切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我鼓起勇氣說(shuō)：“沒(méi)事，只是摔了一跤，你不要在管我了，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)是不能得到滿分，快走吧！”葉詩(shī)慧焦急的說(shuō)：“你看看你的膝蓋都流血里，怎么還說(shuō)沒(méi)事呢？什么成績(jī)呀！人流多血會(huì)休克的呀！人命關(guān)天呀！走我扶你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著她把我扶起來(lái)我對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在是一樓醫(yī)務(wù)室在三樓呢！”她不顧一切地說(shuō)：“沒(méi)事你實(shí)在不成，我背你�！蔽艺×�，這句話讓我感動(dòng)了，眼淚再也止不住了，我哭了，我說(shuō)：“沒(méi)事，不用你背著我，我慢慢的往上走。”說(shuō)著她扶起我往上走，她為了我不在那么痛苦給我講笑話，唱歌……這件事我至今還記得。
還有一件事，有一次，我的鋼筆水沒(méi)了，我就向康瑩借鋼筆水，康瑩大大方方的給我灌上了水。
我們即將就要畢業(yè)了，在小學(xué)的學(xué)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了怎樣成為一名優(yōu)秀合格的小學(xué)生了，不管怎樣學(xué)更深的知識(shí)，不能總停留到小學(xué)，要更一步地學(xué)習(xí)，走向輝煌的明天！
生活二三事作文 篇48
我已經(jīng)三年級(jí)了，自上學(xué)以來(lái)，我在學(xué)校里經(jīng)歷了很多事。有快樂(lè)的，有傷心的，其中有兩件事讓我最難忘。
升旗
記得那是一個(gè)周一的早晨，火紅的太陽(yáng)從東方慢慢升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光灑滿了美麗的校園。我們?nèi)w師生穿著整齊的服裝，排好隊(duì)伍，在操場(chǎng)上舉行以“抗震救災(zāi)”為主題的升旗儀式。
雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。校長(zhǎng)為我們介紹了四川災(zāi)區(qū)的地震受災(zāi)情況。好多人失去了家園，許多孩子失去了父母親人，同學(xué)們都難過(guò)地流下了眼淚。我們學(xué)校的全體師生都為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)了愛(ài)心，許多同學(xué)捐出了自己的零用錢(qián)，有的同學(xué)甚至捐出了自己所有的壓歲錢(qián)。這一次的升旗儀式，教會(huì)了我們要有愛(ài)心，要在別人需要幫助時(shí)伸出援手，我會(huì)銘記在心。( )
拔河比賽
那是一個(gè)春光明媚的午后，我們班和一班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。比賽剛開(kāi)始，操場(chǎng)上一片寂靜，一根又粗又長(zhǎng)的麻繩靜靜地躺在操場(chǎng)中央，麻繩中央系著一條鮮艷的紅絲帶。只聽(tīng)體育老師高喊一聲：“預(yù)備——”兩班參賽同學(xué)立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。兩班隊(duì)員一齊用力，他們咬著牙，臉漲得通紅，大家身體一齊向后仰。啦啦隊(duì)的同學(xué)高喊著：“加油！加油！”紅絲帶一會(huì)兒向我們班移過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，一會(huì)兒又向一班移過(guò)去一點(diǎn)兒。過(guò)了好一會(huì)兒，也分不出勝負(fù)，但我們班的隊(duì)員都咬緊牙關(guān)，齊心協(xié)力地堅(jiān)持著，汗水像小河一樣順著他們的臉頰往下流，我們班拉拉隊(duì)員的嗓子都快喊破了。終于，紅絲帶一點(diǎn)一點(diǎn)移到了我們這邊，我們勝利了。通過(guò)比賽，我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得勝利。
校園里的生活，給我留下了許多美好的記憶。
生活二三事作文 篇49
家庭生活是多彩的，溫馨的。 一些平凡的小事回憶起來(lái)至今還很快樂(lè)。（總寫(xiě)家庭生活的溫馨、快樂(lè)。）
一次葡萄節(jié)，舅舅和我們一家來(lái)到白玉灣摘葡萄。走進(jìn)大棚，一串串紫紅的大葡萄水靈靈的掛在枝頭。我見(jiàn)了口水都要“飛流直下三千尺”（引用、夸張，較好。）了，就趕緊拿起剪刀剪下幾串又大又紅的葡萄。我們鋪開(kāi)桌布席地而坐，品嘗我摘來(lái)的葡萄。白玉灣的葡萄很好吃，淘氣的我想出了一個(gè)新吃法：每?jī)扇艘唤M，最后一組當(dāng)評(píng)委，有各種各樣的葡萄做拼盤(pán)。我和爸爸一組，我用“金手指”和“蒙娜麗莎”做了個(gè)壽桃，爸爸做了個(gè)豬八戒。媽媽和姐姐做了個(gè)“疊高樓”。舅舅和妹妹則“騙吃騙喝”，吃吃這個(gè)，嘗嘗那個(gè)。（其樂(lè)融融。）后來(lái)把比賽都忘了，我們一直玩到下午。（這里最好加上抒情性的句子，如“這種溫馨和諧的大家庭生活真叫我難忘�！保ū径螌�(xiě)舅舅和我們一家外出摘葡萄吃，突出家庭生活的溫馨。寫(xiě)得較詳。）
家庭生活不僅溫馨還常常發(fā)生趣事（前面的“溫馨”是一個(gè)詞，與其對(duì)應(yīng)，這里也要用一個(gè)詞，所以可改成“很有趣”）（本句過(guò)渡自然。）。記得一次，我們一家四口到東谷胡捉小魚(yú)。姐姐和媽媽坐在旁邊釣魚(yú)，我和爸爸用手抓魚(yú)。我看見(jiàn)一個(gè)大蚌殼沉在水底，我叫爸爸拉住我的手，我走到湖中撈蚌殼，險(xiǎn)些我就掉進(jìn)水里還好爸爸拉住了我。蚌殼撈上來(lái)了，只可惜是死的。有驚無(wú)險(xiǎn)，徒勞無(wú)功不也是一種樂(lè)趣嗎？（本段寫(xiě)一家四口外出捉魚(yú)，突出家庭生活的樂(lè)趣。寫(xiě)得較略。）
家庭生活甜蜜有幸福，讓我在回味中快樂(lè)成長(zhǎng)！
生活二三事作文 篇50
時(shí)光就像一位長(zhǎng)著翅膀的天使，它帶給了我們很多難忘的回憶，卻又在不知不覺(jué)間悄悄地飛遠(yuǎn)�，F(xiàn)在回想起童年生活，有歡笑，有淚水；有感動(dòng)，也有成功。正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，才讓我在成長(zhǎng)的道路上懂得更多。
童年是不斷探索的過(guò)程。在我六歲的時(shí)候，看見(jiàn)鄰家哥哥自行車(chē)騎得飛快，心生羨慕，便萌發(fā)了學(xué)騎自行車(chē)的念頭。爸爸媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)讓我學(xué)。兩天之后我覺(jué)得自己可以騎了，就小心翼翼地騎上了車(chē)。誰(shuí)知在不遠(yuǎn)處有一個(gè)臺(tái)階，我沒(méi)注意到，重重的摔倒了，腿上擦傷了一大塊。我跟媽媽說(shuō)，我不要學(xué)了。媽媽說(shuō)，摔倒是正常的，既然你下了決心，就必須要堅(jiān)持到底。最終，我終于學(xué)會(huì)了它。
童年是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在我七歲那年，我第一次登臺(tái)演奏鋼琴，在上臺(tái)之前，我非常緊張，手心都出汗了。在我上臺(tái)時(shí)，評(píng)委老師微笑著告訴我，不要緊張，慢慢來(lái)，不著急。我看著評(píng)委老師贊許的目光，頓時(shí)一點(diǎn)都不緊張了，最終取得了令人驕傲的成績(jī)。
童年是在生活中不斷發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程。難忘那個(gè)夏夜，爸爸帶我到鄉(xiāng)下的叔叔家，到了晚上，叔叔說(shuō)田里有秘密。帶著好奇，我不斷催著叔叔帶我去看。到了田里，我卻并未發(fā)現(xiàn)什么有趣的事。叔叔說(shuō)：點(diǎn)還沒(méi)到呢。于是我只好繼續(xù)等。過(guò)了一段時(shí)間，我隱隱約約在田里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)綠，在上上下下的飛著。漸漸地，一點(diǎn)變成了兩點(diǎn)，兩點(diǎn)變成了三點(diǎn)…。不出二十分鐘，整個(gè)田里早已是綠光閃閃。我仰著頭問(wèn)叔叔，他們是什么呀？叔叔回答，他們是螢火蟲(chóng)呀，你看，它尾巴上點(diǎn)著一盞綠色的燈。我伸出手，指尖上落了一點(diǎn)綠色的光，一閃一閃的。
童年是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。童年的時(shí)光漸漸走遠(yuǎn)了，但它留給我們的美好回憶卻一直使我們難忘。
生活二三事作文 篇51
慢慢地我們走進(jìn)了高中，軍訓(xùn)拉開(kāi)了高中生活的序幕。
軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)雖還很陌生，而且在太陽(yáng)的照射下，軍訓(xùn)本來(lái)是乏味的，但同學(xué)們互相介紹，認(rèn)識(shí)后彼此照顧。休息時(shí)有說(shuō)有笑，使軍訓(xùn)有了一些生機(jī)。
在軍訓(xùn)中，我們常到了一種苦，一種酸酸的、澀澀的，也從中獲得一絲樂(lè)趣的苦。炎炎的夏日下，我們的肌膚受著沐浴，我們叫苦，我們哀嘆，但最后我們從中懂得了，凡是只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利；凡是只要認(rèn)真去做，就會(huì)從中獲得樂(lè)趣。
軍訓(xùn)過(guò)去了，我們進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)生活，我們每個(gè)人都在不同程度的努力。記得那一次，班級(jí)幾乎三分之二的同學(xué)都參加了英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)賽前同學(xué)們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，都想取得一個(gè)好的名次。考試那天，我們滿懷信心答完了卷子。過(guò)了一段時(shí)間，成績(jī)揭曉了，我班有10名同學(xué)分獲遼陽(yáng)市，遼寧省，全國(guó)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們鼓掌，我們歡呼，我們明白這是我們努力的回報(bào)。這也給了我們信心，讓我們加倍努力。
我們?cè)谶@樣班級(jí)氣氛中生活著。1年的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了，我們進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)，可能我們的自控能力較差，對(duì)學(xué)習(xí)也有了少些松懈。這時(shí)班主任和班級(jí)干部做了及時(shí)調(diào)整，給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，使我們度過(guò)了難關(guān)。
記得那次班會(huì)上，班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)講了許多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得，使我們受益匪淺老師也做了總結(jié)，老師對(duì)我們說(shuō)：“一個(gè)班級(jí)最重要的除了團(tuán)結(jié)，還有就是要有進(jìn)取心和自信心。對(duì)待學(xué)習(xí)我們不能松懈，要一絲不茍。要明白時(shí)間對(duì)我們的寶貴……”日子一天一天的過(guò)去了，我們走過(guò)了高一，高二，高三還等著我們的挑戰(zhàn)。我們只有抓住每一分鐘，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，才能給高中學(xué)習(xí)生活劃一個(gè)完美的句號(hào)。
生活二三事作文 篇52
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展
現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
生活二三事作文 篇53
寒假，這兩個(gè)字的含義對(duì)我們每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，都是各不相同的。有的小朋友認(rèn)為是五顏六色的，有的認(rèn)為是快樂(lè)無(wú)比的，還有的認(rèn)為是難忘的……而我的寒假是豐富多彩的，因?yàn)橛辛税职值呐惆椤?/p>
1、放煙花
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)然也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了。
大年二十九這天晚上，大家津津有味地吃著一大桌美食，喝著果汁，講述著一年中的開(kāi)心與收獲。
晚飯過(guò)后，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，我和爸爸要放煙花了。爸爸鼓勵(lì)我點(diǎn)燃了我人生中的第一個(gè)煙花，我鼓起勇氣，小心翼翼地點(diǎn)燃，轉(zhuǎn)身就跑。突然，天空中的煙花五彩斑斕，五光十色，像一朵朵盛開(kāi)的菊花；還有的像流星一樣，在空中劃過(guò)，打破了夜的寧?kù)o。我舉起雙手，趕緊對(duì)著煙花許下新年愿望：希望我的家人身體健康，希望新的學(xué)期我能取得更好的成績(jī)。
2、打雪仗
大年初七的早上，我一起床，驚奇地發(fā)現(xiàn)，到處都是白茫茫的一片，大地、房屋、山頭、大樹(shù)、竹林都穿上了雪白的棉襖，美麗極了！
我迫不及待地?fù)Q上了雨靴，沖到了院子里，忍不住在白茫茫的雪地里跑上兩圈，一邊跑，一邊歡呼著。我呼喊著爸爸媽媽出來(lái)陪我打雪仗，他們滿足了我的愿望。我和媽媽一隊(duì)，我們的“敵人”就是爸爸。我撿起地上的雪，放在手心，搓成一個(gè)小圓球，扔向“敵人”。這時(shí)的爸爸正低著頭去拾地上的雪，趁他不注意，我的一個(gè)雪球飛進(jìn)了爸爸的脖子里。爸爸尖叫起來(lái)，頓時(shí)，我們的歡呼聲、尖叫聲、打鬧聲回蕩在雪地中……
真是開(kāi)心又難忘的一天呀！
生活二三事作文 篇54
寒假，是千萬(wàn)在校學(xué)生日思夜想，夢(mèng)寐以求的休閑時(shí)光。這不，轉(zhuǎn)眼間，絢麗多彩的寒假已悄悄來(lái)到我們的身邊。隨之而來(lái)的是快樂(lè)，興奮，還有激動(dòng)……其中，寒假里發(fā)生的一件事情，讓我印象深刻。
由于地域的不同，從我家到學(xué)校往往要乘三個(gè)多小時(shí)的車(chē)，當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)左右，在搬完行李，一切都安置妥當(dāng)后則更晚了，剛好到了上床睡覺(jué)的時(shí)間。
這時(shí)，我忽然覺(jué)得身體有些發(fā)冷，但也沒(méi)想多少，轉(zhuǎn)身便睡覺(jué)去了，誰(shuí)知，一躺下來(lái)，身體感覺(jué)更冷了，冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，前來(lái)查看到底是怎么一回事，只見(jiàn)媽媽把手放在我的頭上，發(fā)現(xiàn)很熱。于是，爸爸和媽媽馬上帶我乘車(chē)前往市醫(yī)院，到了醫(yī)院后，一量體溫——39度，果然發(fā)燒了。掛好號(hào)，醫(yī)生讓我到輸液室打吊針，接著，幾瓶藥水都掛在架子上，等待著輸進(jìn)我的身體里。這時(shí)的我，感覺(jué)頭重腳輕，腦袋像點(diǎn)著了似的，口鼻里呼出的也是熱氣，暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著，希望溫度快點(diǎn)降下來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸睡著了，我睡得很沉，但感覺(jué)很舒服，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上，他就像一座大山一樣，讓我有所依靠，心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了，可是溫度還沒(méi)有降低，媽媽著急得又把醫(yī)生找來(lái)，醫(yī)生給我添了瓶藥，并叫我多喝點(diǎn)熱水。媽媽聽(tīng)了，連忙給我倒水，讓我喝下去。時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，我不知道喝了多少杯水，然后再次睡去。當(dāng)我第二次醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)精神了許多，溫度也降下來(lái)了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事，但有了親人的陪伴，我還是感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事，我將終身難忘！
生活二三事作文 篇55
如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見(jiàn)，那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景，和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間，初中生活，就已過(guò)去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，面對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無(wú)疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的比賽，這會(huì)兒老師都安慰起我們，輸了沒(méi)關(guān)系�？墒�，我們?cè)趺磿?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀，同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒(méi)說(shuō)，接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書(shū)聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)有話要和我說(shuō)。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn)，同桌：“3,2,1�！薄吧湛鞓�(lè)！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！
兩年來(lái)，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來(lái)的初三！希望帶著美好的回憶，駛著生活的帆船前行！
生活二三事作文 篇56
開(kāi)學(xué)瑣事——食堂奏鳴曲。
這周是開(kāi)學(xué)后的第一周。繁忙的軍訓(xùn)過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的開(kāi)始，新的自己。這一周，我對(duì)自己的新生活感觸良多。我感受最深的，恐怕是人生四大大事“衣、食、住、行”中的老二——，吃過(guò)了。事實(shí)并非如此，一首充滿激情的奏鳴曲已經(jīng)響起.
序曲：速度就是生命。
俗話說(shuō)：“民以食為天�！蔽覀儗W(xué)生自然是一樣的。每當(dāng)鈴聲響起，我們就看到一系列人影從教室里飛出來(lái)，向食堂走去。
第一章：不想插隊(duì)的學(xué)生不是好學(xué)生。
拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！倍椅蚁胝f(shuō)：“不想插隊(duì)的同學(xué)都不是好學(xué)生�！迸抨�(duì)吃飯要發(fā)揚(yáng)光大，但這種現(xiàn)象很少見(jiàn)。很多時(shí)候大家都在飯窗口擠來(lái)擠去，分不清誰(shuí)插隊(duì)。真的希望排隊(duì)等，但是沒(méi)有人想吃涼飯，一個(gè)土豆燉排骨，也沒(méi)有人想吃土豆。這個(gè)我很理解。我終于做好了晚餐，然后.
第二章：說(shuō)啊說(shuō)。
好朋友坐在一起，他們上課沒(méi)有太多時(shí)間說(shuō)話，或者他們急著要和周公約會(huì)�，F(xiàn)在正是補(bǔ)救的好時(shí)機(jī)。吃飯的時(shí)候，大家都很開(kāi)心的發(fā)表了自己的看法。從國(guó)際時(shí)事到今天的飯局，從學(xué)習(xí)技能到魔獸，什么都講了。整個(gè)食堂真的很熱鬧。但是馬上.
結(jié)局：叮當(dāng)響，流水奔騰。
飯吃完了，當(dāng)然要把菜倒進(jìn)大桶里，讓食堂的大媽來(lái)清洗。但是，有的人不把菜輕輕放進(jìn)缸里，而是用一個(gè)“毛”字把菜扔進(jìn)缸里。一個(gè)人不這么想，但四五個(gè)人一起把整個(gè)鼓樂(lè)隊(duì)“演奏”起來(lái)，發(fā)出雄壯的聲音。震耳欲聾！隨著學(xué)生們的洗手，食堂奏鳴曲這一天結(jié)束了。當(dāng)學(xué)校的鐘聲響起時(shí)，這首奏鳴曲會(huì)重新出現(xiàn)。
生活二三事作文 篇57
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七上的半個(gè)學(xué)期就過(guò)了。我不由地想起：生活二三事，事事真揪心！
“別停下來(lái)，接著跑！”體育老師生氣地喊道，我這時(shí)正在操場(chǎng)上氣喘吁吁地走著，因?yàn)檎娴呐懿粍?dòng)了。
我當(dāng)時(shí)臉色蒼白，嘴唇顫動(dòng)著，好似金魚(yú)吐泡一般。
“越停下來(lái)，越跑不動(dòng)”，體育老師似乎更生氣了，“繼續(xù)跑！”我只得強(qiáng)打起精神，接著向前沖，猶如離弦之箭一般，但過(guò)了一會(huì)，我倒下了，眼前一片模糊……
哎，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”如果我聽(tīng)老師的話中途不停下來(lái)，可能就不會(huì)這樣了。
記得有一次，我午覺(jué)剛醒，看見(jiàn)天陰蒙蒙的，舍長(zhǎng)說(shuō)：“記得帶傘！”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的速度沖到陽(yáng)臺(tái)，把衣服從衣架上硬生生拽了下來(lái)。我一陣好笑，“天不就黑了點(diǎn)嗎？不可能下雨的�！蔽覐街毕铝藰�。
天吶，下雨了！怎么辦？沖吧！
就這樣，我被傾盆大雨澆成了落湯雞……
我又一次品嘗到“不聽(tīng)老人言”的痛苦。
還有一次，那天在宿舍是我值日，舍長(zhǎng)說(shuō)：“靜靜，記得倒垃圾！”說(shuō)完就下樓了。
“垃圾好像也沒(méi)多少��！算了，不倒了，免得浪費(fèi)時(shí)間！”我心想。
說(shuō)干就干，我還真沒(méi)倒，直接下了樓。
中午，我一回到宿舍，整個(gè)宿舍的人都盯著我，“靜，你是不是沒(méi)倒垃圾？”“是�。 蔽胰魺o(wú)其事地答著。
“你們宿舍今天沒(méi)倒垃圾，值日生下去罰站！”教官喊道，我真是懊悔不已，但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。
這給了我極大的教訓(xùn)，也讓我懂得了做人要聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)，不能剛愎自用，否則遲早會(huì)吃大虧。
生活二三事作文 篇58
提起初中發(fā)生過(guò)的事，有的讓人感動(dòng)不已，有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發(fā)亮。
一進(jìn)初中，眼看是一片陌生的景象和一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我感到孤獨(dú)和畏懼。然而，有件事卻改變了我的看法。有一天，我正坐在床上發(fā)呆，同學(xué)們看見(jiàn)我這副模樣，便問(wèn)：“你怎么了？”我悶悶不樂(lè)地告訴他們：“我的飯卡不見(jiàn)了！”同學(xué)們愣了一下，然后，聽(tīng)見(jiàn)小明對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我們倆一起去吃飯！”說(shuō)完，就把飯卡遞給了我，我高興地說(shuō)：“謝謝你，小明！”接著，一雙雙溫暖的手也向我傳達(dá)愛(ài)心，我看到了同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，不禁簌簌地留下感動(dòng)的熱淚。
我出生在城市，從小在父母的懷抱下茁壯地成長(zhǎng)，過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什么事情都要親自動(dòng)手，自然感到力不從心，往往會(huì)鬧出了許多笑話。
記得有一次，我在宿舍里的廁所洗衣服，只見(jiàn)大家的“洗衣技術(shù)”特別高超，看，只見(jiàn)他們往桶里倒了些洗衣粉后，就用兩腳不停地踩在衣服上，然后用手有節(jié)奏地洗搓著，雖然，有時(shí)會(huì)濺起一些洗衣泡，但還是挺好玩的，洗的衣服也十分干凈。
我躍躍欲試，就把雙腳踏在衣服上，感到軟綿編的，十分舒服，我于是使勁地踏起來(lái)，由于我的這股蠻勁，一對(duì)襪子突然彈起來(lái)，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來(lái)，我把兩只手伸到孔中，挾住襪子，慢慢拖上來(lái)，襪子雖被撿起來(lái)，但我的兩手卻散發(fā)著一陣臭味兒，弄得同學(xué)們都抱腹大笑。
初中的生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要我們勇于克服困難，更好地融治于集體中，投身于學(xué)習(xí)中，就會(huì)打敗挫折，從而走上成功的道路。
生活二三事作文 篇59
轉(zhuǎn)眼間，初一生活過(guò)去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中
最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮
的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
生活二三事作文 篇60
一年一度的寒假又過(guò)完了，記得老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)寒假生活的作文，我覺(jué)得寒假里有幾件事可以說(shuō)說(shuō)。
寒假里最重要的就是過(guò)年了，過(guò)年里少不了放鞭炮。我知道放鞭炮對(duì)空氣會(huì)有污染，但不放點(diǎn)鞭炮吧手又有點(diǎn)癢癢的，我的那雙手好像一直在對(duì)我說(shuō)：“還是放一點(diǎn)鞭炮吧，不要放太多就行�！庇谑�，我就同意了雙手的建議放了一些鞭炮。放鞭炮很好玩，但也很危險(xiǎn)，像那個(gè)點(diǎn)好后拿在手上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的，如果你對(duì)著人，那衣服就會(huì)被燒著，還有，有的鞭炮點(diǎn)火后看上去好像壞掉了，可等一會(huì)兒它會(huì)突然噴出火來(lái)，非常嚇人。我想鞭炮還是少玩一點(diǎn)的好。
我覺(jué)得在寒假里睡懶覺(jué)是最舒服的了，不知道大家是喜歡夏天睡懶覺(jué)還是喜歡在冬天睡懶覺(jué)呢？寒假躺在熱呼呼的被窩里可以光明正大地睡懶覺(jué)，也不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到。不過(guò)每天早上爸爸還是會(huì)叫我早點(diǎn)起來(lái)，但是我總裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)裝睡騙他。如果爸爸再叫我，我干脆鉆到被窩里慢慢地穿衣服，能多鉆一會(huì)兒就多鉆一會(huì)兒�？墒侨绻职纸兄兄鷼饬�，就會(huì)過(guò)來(lái)一把掀開(kāi)我的被子——你知道的，那滋味可真不好受，還是乖乖地起床吧！唉，想睡懶覺(jué)的候最煩爸爸了。
寒假里當(dāng)然少不了吃的。特別在過(guò)年時(shí)，能吃到很多好吃的東西，有美味的大螃蟹，有鮮美的蝦，還有我最喜歡的小水餃，等等。一家人也可以經(jīng)常聚在一起吃頓大餐；更重要的是這個(gè)時(shí)間里，我不用老是想著作業(yè)有沒(méi)有完成，爸爸也可以不用想著工作了。
寒假時(shí)光過(guò)得很快樂(lè)，但快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，你看，一轉(zhuǎn)眼，馬上就要上學(xué)了。
【生活二三事作文】相關(guān)文章：
生活二三事作文07-08
生活中的二三事作文03-01
作文暑假生活二三事05-29
班級(jí)生活二三事作文06-06
暑假生活二三事作文05-31
寒假生活二三事作文08-02
軍訓(xùn)生活二三事作文09-08
爸媽生活二三事作文01-04
學(xué)校生活二三事作文08-29
生活二三事初中作文08-26