以傾聽(tīng)為題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的以傾聽(tīng)為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以傾聽(tīng)為題的作文1
今天我們六年級(jí)聽(tīng)了講座，主題是：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)…
講座一開(kāi)始，老師先要講一個(gè)故事，要求我們聽(tīng)到“小金人”時(shí)就拍一下手，可是有一部分同學(xué)聽(tīng)到了“小”就拍了一下手，聽(tīng)到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后，老師讓每一次都拍對(duì)得舉手，只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對(duì)，那位同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)槲艺J(rèn)真聽(tīng)這個(gè)故事�！崩蠋煶鍪玖艘粋�(gè)比例圖，是溝通中的行為最受歡迎的比例，傾聽(tīng)占了大部分，而交談、閱讀、觀察都是一小部分。
……
老師也告訴了我們五個(gè)傾聽(tīng)秘笈：
一、誠(chéng)心：真心面對(duì)。
二、專心：聚精會(huì)神地傾聽(tīng)。
三、用心：保持目光接觸，捕捉對(duì)方言語(yǔ)中的涵義。
四、耐心：不要輕易插嘴，打斷別人的話。
五、虛心：面部表情要有回應(yīng)聽(tīng)別人把話說(shuō)完。
我認(rèn)為最好人的不一定會(huì)說(shuō)的人，因?yàn)槿绻粫?huì)傾聽(tīng)，就不會(huì)摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時(shí)，都希望別人能認(rèn)真聽(tīng)。所以傾聽(tīng)從而是我們獲得真正的友誼。
傾聽(tīng)是一種無(wú)語(yǔ)的關(guān)心和問(wèn)候，是人與人之間溝通的紐帶。
以傾聽(tīng)為題的作文2
大自然的一年四季中有許許多多的聲音，只要你仔細(xì)聽(tīng)，一定可以聽(tīng)出來(lái)的`。
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間，小燕子“嘰嘰喳喳”的從南方飛了回來(lái)，樹(shù)葉互相碰觸，“沙沙”作響，似乎在歡迎春天的到來(lái)。春雨不知不覺(jué)的來(lái)了，“滴滴答答”的響了起來(lái)。
粗暴的小伙—夏天來(lái)了。蟬在樹(shù)上“知了知了”的唱起了它自己的歌。“轟隆隆”，“轟隆隆”，不時(shí)還打著閃電。陣雨">雷陣雨來(lái)了，不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)個(gè)雨點(diǎn)向下傾斜，落到了地上，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲，雨越下越大，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，似乎在唱夏天的歌。
秋姑娘神不知鬼不覺(jué)的來(lái)了。果園里的水果都成熟了，田野里成熟的麥子被風(fēng)一吹，“嘩啦啦”，就像金色的海洋一樣傾倒了下去。金色的樹(shù)葉“沙沙”作響，一片片的落在地上，好像在告別夏天。
冬天來(lái)了，西北風(fēng)“呼呼”地刮著。鵝毛大雪不知不覺(jué)地下了起來(lái)。小朋友們穿上厚厚的棉襖，出去玩雪。鞋子踩在雪上發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，仿佛一首首冬天的歌曲。
大自然中有許多的聲音，只要我們仔細(xì)傾聽(tīng)，就一定。能聽(tīng)出來(lái)的。
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