【熱門】故事作文500字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的故事作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事作文500字 篇1
五歲以前，我只愛嬉戲、玩耍，不愛學(xué)習(xí)、看書，但從那刻起，我開始對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那天，我和媽媽漫無目的地步在大街上，我看到一家店生意很紅火，于是便走進去，誰知道，那是一家書店�？粗R的，散發(fā)出墨香的書架，我很高興地東逛逛西瞧瞧，東摸摸西翻翻。那家書店正要開業(yè)，可以讓我免費閱讀。
我也不記得那天翻了哪本書，但我知道，自從那天起，我便對看書情有獨終了。我從閱讀繪本開始到故事書、童話書，再到與科普有關(guān)的書籍和簡短點的小說書，這就是我從幼兒園大班到四年級的看書歷程。
去年寒假，我看上了一套小說書《哈利波特》。剛開始，我不太喜歡看，因為書太厚了，讀起來費勁。但當(dāng)我認(rèn)真翻閱時，我的表現(xiàn)令自己也極為震驚。我的眼珠子一轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)，凝神盯著書中的文字，連媽媽對我說話，我都是一只耳朵進，一只耳朵出，壓根沒聽清�？赐旰�，我竟然將這套書封為“書中之王”!這套書看完后短時間內(nèi)我沒有看其他書了，覺得其他書都不入眼!我也超過有史以來的最高紀(jì)錄，一個月把《哈利波特》一套七本外加一本《哈利波特與被詛咒的孩子》這本劇本統(tǒng)統(tǒng)看完了!粗略計算了一下，約有290萬字，我的眼鏡度數(shù)也隨之上升了一大截。
一旦有好書在手，我就會全身心地投入書的海洋，書的懷抱，沉迷于其中，如同饑餓的人撲到面包上，口渴的人遇到甘泉，如饑似渴，如癡如醉，這就是書的魅力!
故事作文500字 篇2
從前有一座山，山上有一座寺廟，廟里有兩個和尚，一老一小。
有一天晚上……“師父，我要聽故事！”小和尚瞬移到老和尚面前�！八兰一铮�(jīng)全都讀完了嗎？”“讀完啦！”“好吧，開始了，聽好了……從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，他在講，從前有座山……”小和尚突然打斷：“師父，講過了，講個別的吧�！薄昂�，從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚，小和尚纏著老和尚講故事，老和尚講，從前有座山……”“師父，我去睡了�！毙『蜕姓f完了以后，跑回房間，心想：我必須讓師父給我講新故事！”
第二天凌晨兩點半左右，小和尚輕輕推開房門，躡手躡腳地走到老和尚房間門口，輕輕打開門，確認(rèn)老和尚睡了，且沒有機關(guān)陷阱，便推開了門，躡手躡腳地走了進去，趴在老和尚耳邊，輕聲說：“觀音說你要給小和尚講新故事，觀音說你要給小和尚講新故事，觀音說你要給小和尚講新故事……”講到凌晨四點半左右才回房睡覺。
當(dāng)天早上十點鐘，老和尚把他叫起來，說：“徒弟，你知道嗎？昨天晚上觀音菩薩說我要講新故事給你聽……”小和尚興高采烈的（地）想：成功了！老和尚接著說：“我開始講了……從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚，小和尚纏著老和尚講故事，老和尚不想講，凌晨兩點半左右，他到老和尚那里催眠他，催了兩個小時才回去，早上，老和尚講，從前有座山，山上有座廟……”“呃，師父，我念經(jīng)去了，有啥事等我念完再說吧�！比缓�，小和尚拿著書念經(jīng)去了。
故事作文500字 篇3
我曾獨自去過曲靖，這是一個地處云南的'不大不小城市。自下火車后，它的寂靜便游進心底，它沒有北京與上海的喧嘩，但卻有著一種獨特的活力。
從當(dāng)?shù)乩先说目谥械弥冈?jīng)只是個小城鎮(zhèn)，那時的曲靖經(jīng)濟并不怎么發(fā)達，人民甚至吃不飽穿不暖，農(nóng)民們都各自在農(nóng)村中以耕地為生，勉強維持生計。但小康時代的來臨卻改變了這座城市的一切。它的經(jīng)濟開始上升，人民的生活比以前更好了。時代的發(fā)展使得這座城市的經(jīng)濟得以上升。
據(jù)說曲靖在歷史上便是云南的文化中心之一。走進曲靖的古城，層層的古樸氣息撲面而來。一面面坊旗，一塊塊地磚，一方方牌坊，一幢幢木房，這透露出曲靖自古的繁華。手工作坊的叫賣聲迭贈著，釀酒坊的酒糟香彌漫著，絲制品店的絲綢滑擦著，手工制品店的琳瑯商品呈現(xiàn)著。一切仍是質(zhì)樸的，真實的。時代的發(fā)展使得這座城市的文化傳統(tǒng)得以呈現(xiàn)。
這座城市的人民似乎有著獨特的魅力。走在繁榮的城中心，只發(fā)覺人們都在獨自走著自己的道路，做著自己的事，站在十字路口許久，卻發(fā)現(xiàn)沒有一輛車子，一位行人闖紅燈。整齊的車輛停放于道路兩旁，有拍著隊的地方總是秩序井然。這座城市不僅孕育了人民，也孕育了人民的素質(zhì)。時代的發(fā)展使得這座城市的人民素質(zhì)得以蔓延。
時代發(fā)展間的代溝始終存在，但這座城市卻顯得如此平凡，如此安逸。也許正是時代的發(fā)展使得這座城市能夠如此平凡，如此安逸吧。
故事作文500字 篇4
三年級即將開學(xué)的前夕，媽媽告訴我班主任換成楊老師了。我就在心中想象著不同的楊老師：威嚴(yán)、和藹、幽默、呆板，或者兼而有之的“綜合體”。但我遠沒料到他是個“故事演播機”，讓我癡戀并徜徉在他無盡的故事海洋中。
開學(xué)了，我滿懷期待，暢想著多姿多彩的新班主任——楊老師，興高采烈地等他進行自我介紹。第一節(jié)語文課，只見他大步流星，快速地走進教室，接著從他那黑色鏡框后炯炯有神的眼睛里射出一束束嚴(yán)厲的寒光巡視著全班，有些令人不寒而栗。
“同學(xué)們，我叫楊全威，我的其它個人信息暫不透露�！睆乃谴执蟮纳らT里傳出后面的那句話好像懸疑片一樣勾起了我的好奇，但仍不太喜歡眼前這位老師。后來逐漸地發(fā)現(xiàn)，他并不像我第一感覺中的“老虎”一樣。
進入正課，他每次都栩栩如生地給我們講各種各樣的故事，簡直就是一臺故事演播機。有些是他小時候經(jīng)歷的，有些是新聞時事加以演繹。有一次班會上，教育我們做人要向善向上。楊老師看我們個個都無精打采，頓了頓，便說：“不知道你們聽沒聽過——”我們一聽迷蒙無神的雙眼頓時綻放光芒，背都挺得筆直筆直的，個個洗耳恭聽。
于是，楊老師滔滔不絕地講了起來，在繪聲繪色地說到一半，來了句“結(jié)果呢？下節(jié)課接著給你們講。現(xiàn)在就要向善向上，不然你們就和故事里的人一樣……”
于是，我們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真聽講，不再“呆若木雞”或違反紀(jì)律。
正因為有“故事演播機”——楊老師的花樣故事，讓我們知道了哪些事該做不該做，也讓我們明白了各種道理。
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