成人禮高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成人禮高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成人禮高中作文1
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅，那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了。近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿(mǎn)心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后。站在十七歲的尾巴上，請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)———
對(duì)家說(shuō)愛(ài)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō)：咱們真的是爹媽了！從那以后，我的地球便在這特殊的正負(fù)磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度。�！，F(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老。。。
對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字，在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō)，她是一條魚(yú)，而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫親愛(ài)的。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿(mǎn)憂(yōu)傷的香樟年代，面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺。。。而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖？我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)！
對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁，您扮演的是嚴(yán)厲的教官，但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友。。。雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅。。。直到有一天，長(zhǎng)大后我就成了你！
對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣，從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái)，那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō)，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說(shuō)，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對(duì)方的名字，信守著天涯海角，溫暖相依的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話———拐角處相見(jiàn)！
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活。
感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會(huì)因?yàn)橛心�，而處處充滿(mǎn)暖陽(yáng)。
成人禮高中作文2
人人都贊揚(yáng)青春的美麗。人人都艷羨青春時(shí)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷篙人”的狂放與不羈；人人都渴望青春時(shí)“敢為人先”的自信與壯志；人人都渴望“花有重開(kāi)日，人能在少年”；人人都……那我右手邊這位青絲掩不住銀發(fā)，笑痕藏不住皺紋的婦女呢？她的青春可曾有過(guò)迷茫，她的青春可曾轟轟烈烈？不論青春如何，現(xiàn)在的她終究是回不去了。或許在看著我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑時(shí)那一瞬間的失神，她也回到了青春時(shí)代吧！
成人禮這天，我是舉牌手，帶領(lǐng)五十多名同學(xué)及其家長(zhǎng)躍過(guò)了成人門(mén)，沒(méi)法陪著她完成我這十八年來(lái)最盛大的儀式。后來(lái)她給我的信中說(shuō)：“今天你走過(guò)成人門(mén)、成才門(mén)、成功門(mén)，雖是你一人走過(guò)，但媽媽壓陣，在后邊陪你走過(guò)……”我沒(méi)法想象在她面前肩并肩，臂挽臂走過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)們會(huì)給形單影只的她留下什么印象；也沒(méi)法想象在無(wú)人機(jī)的鏡頭下，在兩側(cè)老師注視下落單在隊(duì)尾的她會(huì)是多么的手足無(wú)措；更沒(méi)法想象她看著一直被當(dāng)做小孩的我與她漸行漸遠(yuǎn)時(shí)心里的滋味……不論此前心中、腦海中掠過(guò)多少想法，迎上我回頭張望的目光時(shí)她的眼里還是那樣溫暖，那樣飽含笑意……
沒(méi)有淚水的成長(zhǎng)是不完整的，掛著淚珠的笑才更迷人……當(dāng)我在煽情的.背景音樂(lè)下翻開(kāi)那封信時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了�！皩殐骸毙诺拈_(kāi)頭如是寫(xiě)著�！按藭r(shí)此刻，作為一個(gè)媽媽?zhuān)唤麜?huì)想起陪伴你的十八個(gè)春秋。你的第一聲啼哭，第一次口齒不清的叫出‘?huà)寢尅�，第一次學(xué)走路，第一張成績(jī)單……”她如數(shù)家珍地回憶起我的過(guò)去，嫻熟的避開(kāi)所有不愉快的經(jīng)歷，開(kāi)心的對(duì)我講述著她身為人母的幸福。原來(lái)那些湮滅在歲月長(zhǎng)河中的點(diǎn)滴小事此時(shí)此刻又泛起光來(lái)。“原來(lái)你都還記得”一滴溫?zé)岬臏I滴在我的手背上，滴進(jìn)我的心里，漾出花，激起波瀾來(lái)，我再也忍不住，縮進(jìn)她的懷抱里，抹著眼淚。
沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的成長(zhǎng)是缺憾的，每一段青春都值得回憶……我抓一把奶油肆意奔跑著、笑著，沖向人群中，每個(gè)人身上都“掛了彩”，我?guī)е笱蟮靡猓换仡^，卻發(fā)現(xiàn)她愣了神。她掛在臉上的笑容是那般幸福燦爛�；蛟S那一瞬間，她也回到了她難忘而絢爛的十八歲吧。
時(shí)光荏苒，她的十八歲再也無(wú)法回去，成人禮這個(gè)儀式更像是我們兩代人之間芳華的延續(xù)，一種不可名狀的情緒在我心頭散開(kāi)。這個(gè)笑容這樣美麗、燦爛，我不該去守護(hù)她嗎？青春已然一去不復(fù)返，那就讓我的青春更加絢爛，來(lái)點(diǎn)亮她的笑容吧！青春無(wú)悔，愿每一份笑容都被守護(hù)，愿每一段時(shí)光都熠熠生輝！
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