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讀書(shū)作文600字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
在我很小的時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。打開(kāi)塵封的記憶,我的思緒回到了從前。
那時(shí)我還只是個(gè)正在咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,不過(guò)很不聽(tīng)話。每當(dāng)爸爸媽媽給我換尿不濕的時(shí)候,我就會(huì)不情愿地亂動(dòng),影響爸爸媽媽。這時(shí),他們就會(huì)拿一本小畫(huà)冊(cè)放在我面前,這樣,我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著小畫(huà)冊(cè),不再亂動(dòng)。
后來(lái),在我三歲時(shí),我迷上了故事書(shū)。丑小鴨、小紅帽、灰姑娘,這些被描寫(xiě)得惟妙惟肖的`童話人物讓我浮想聯(lián)翩。每天我都要花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀,以至于可以背誦下來(lái)。不過(guò),這樣廢寢忘食的閱讀使我的視力飛速下降,不得不在三歲就帶上了眼鏡。因此,別人都稱我為“小博士”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于只讀一些童話故事書(shū)了,我把重心放在了閱讀一些古今中外的名著上。我如饑似渴地讀著一本本名著,并從中認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家。吳承恩是明朝的著名作家,他的代表作品,中國(guó)四大名著之一《西游記》講述了唐僧師徒四人以不懈的努力和妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),最終順利取得真經(jīng)的探險(xiǎn)故事。讀了這本書(shū),我明白了在學(xué)習(xí)和生活上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力;海倫凱勒是19世紀(jì)美國(guó)最偉大的作家之一。她是一個(gè)殘疾人,從小就失去了視力、聽(tīng)力,但她仍然憑著頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了一篇篇精彩絕倫的文章。她的自傳《假如給我三天光明》就是其中最典型的代表。在書(shū)中,她闡述了自己的悲慘身世和求學(xué)歷程。一件件真實(shí)而富有戲劇性的事件給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼。
我在書(shū)的海洋里盡情遨游,汲取其中的精華,書(shū)是我一生的摯友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份友誼。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
讀書(shū)作文600字 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”等經(jīng)典名言無(wú)不激勵(lì)著我們要認(rèn)真讀書(shū)。在這些經(jīng)典名句中,有一句深深地激勵(lì)著我,那就是梁?jiǎn)⒊摹盀橹腥A崛起而讀書(shū)”。它告訴我,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
從我來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界的那一刻,我便開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)知這個(gè)世界。開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了坐、站、走,接下來(lái)我牙牙學(xué)語(yǔ)。后來(lái)我進(jìn)入學(xué)校接受知識(shí)。
小時(shí)候的我,總以為上學(xué)就是去學(xué)校與小朋友玩耍,不會(huì)想到為中華崛起而讀書(shū)。慢慢的我長(zhǎng)大了,才知道讀書(shū)的重要性,開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待讀書(shū)。耳邊回響的是老師經(jīng)常重復(fù)的話語(yǔ):“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)”,當(dāng)時(shí)的我很是不解,讀書(shū)是我們自己的`事情,怎么又與國(guó)家扯上了關(guān)系呢?
抱著這樣的疑問(wèn),我去找了老師。老師一開(kāi)始并沒(méi)有和我說(shuō)什么,只是將我?guī)У搅艘黄瑯?shù)林里,那是學(xué)校的一處美景。老師告訴我,這里原來(lái)是一塊空地,上面什么也沒(méi)有。之后學(xué)校組織學(xué)生從家里帶一株樹(shù)苗到這片空地上種,幾年間,無(wú)人打理,任其自由生長(zhǎng)。直到今天,它們已長(zhǎng)成參天大樹(shù),郁郁蔥蔥的,成為校園里的美景。此時(shí),老師問(wèn)我懂得其中的道理多少。
我沉思許久,終于懂得了。我就像這其中的一棵樹(shù)苗,只要我努力學(xué)習(xí),我將來(lái)才能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),哪怕是那么的微不足道。因?yàn)槲沂亲鎳?guó)明日的花朵,能為祖國(guó)增添色彩。
此后,我便開(kāi)始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),遨游于書(shū)海中。在不斷學(xué)習(xí)與積累中,我慢慢地開(kāi)拓了我的視野,提高了我的見(jiàn)識(shí),陶冶了我的情操。時(shí)代在飛速發(fā)展,科技也在不斷創(chuàng)新。我要時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間,不能讓自己有松懈的機(jī)會(huì)。我在慢慢地成長(zhǎng),慢慢地積累知識(shí),為的是將來(lái)有一天為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!本褪亲屛矣弥R(shí)來(lái)開(kāi)拓前方的路。所謂“知識(shí)改變命運(yùn)”,就是要讓我用知識(shí)創(chuàng)造自己美麗的人生。也讓我為祖國(guó)添磚加瓦,為中華崛起而讀書(shū)。
讀書(shū)作文600字 篇3
書(shū),是我們的精神食糧;書(shū),是我們的一位朋友;書(shū),是我們?nèi)松闹改厢;?shū),會(huì)一生伴我們成長(zhǎng)。
閑暇時(shí)光,我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū)。我會(huì)搬一把藍(lán)色的小凳子,在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落里,慢慢品讀。
不知什么時(shí)候我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我覺(jué)得他的書(shū)很適合我對(duì)動(dòng)物的探索。動(dòng)物世界也有著豐富的感情——母豺?yàn)榱吮Wo(hù)小豺跳下懸崖,為孩子博得生的希望;太陽(yáng)鳥(niǎo)為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇斗爭(zhēng),經(jīng)歷二十多天的持久戰(zhàn),太陽(yáng)鳥(niǎo)終于取得了勝利!有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象群》這本書(shū),里面的故事深深吸引著我。媽媽走到我面前叫我,我都不知道呢,簡(jiǎn)直到了忘我的境界了。
我還喜歡看曹文軒的書(shū)。他的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書(shū)里的每一個(gè)角色都會(huì)使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴說(shuō)了一個(gè)窮苦的家是如何辛苦供養(yǎng)孩子考上大學(xué)的。當(dāng)然他們兄妹倆努力又刻苦,也時(shí)刻感染著我。還有一次,我看曹文軒的《細(xì)米》,這本書(shū)寫(xiě)到一個(gè)小男孩走著走著不小心掉到了泥坑里,恰巧被一個(gè)女生看到了,我還替他窘迫呢?
假期里我讀了一本老師推薦的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)讓我明白,好朋友就是在你無(wú)能為力時(shí)伸手幫你的那個(gè)人。文中威爾伯正是因?yàn)橛辛讼穆暹@個(gè)真誠(chéng)的好朋友,才免除了被吃掉的'厄運(yùn)。當(dāng)然人在遇到困難的時(shí)候首先要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,努力去改變自己的逆境,而不是完全坐等別人來(lái)幫助你。
平時(shí)我還喜歡看一些科幻的作品,還喜歡看一些短篇的兒童文學(xué)和一些有趣的漫畫(huà)書(shū)。
書(shū),豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文600字 篇4
同學(xué)們,你愛(ài)讀書(shū)嗎?相信大家都知道閱讀的重要性,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“良好的閱讀習(xí)慣是照亮未來(lái)的燈塔”……這些道理老師和父母都和我們講過(guò),我們也都明白。但是并不是每個(gè)人都喜愛(ài)讀書(shū),有的同學(xué)甚至是在老師和父母的“威逼”下,不得不讀書(shū),將讀書(shū)看成一件“苦差事”。我雖然不像他們那樣,但是常常讀書(shū)圖快貪多,往往囫圇吞棗,收獲甚少。今年暑假,我讀了《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》這本書(shū),讓我受益匪淺。
《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》講述的是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在老師的幫助下,幫助身邊不愛(ài)讀書(shū)的朋友們主動(dòng)讀書(shū)的故事。喜歡讀書(shū)的寶藍(lán)和允熙本是形影不離的好朋友,誰(shuí)知允熙受愛(ài)美又不愛(ài)讀書(shū)的轉(zhuǎn)學(xué)生媛靜影響,拋下書(shū)本只顧玩樂(lè),成績(jī)一落千丈。為了挽救兩個(gè)好朋友,寶藍(lán)拉著她們參加“讀書(shū)王”大賽,還主動(dòng)給媛靜送書(shū)。為了對(duì)陣挑戰(zhàn)者民俊,不愛(ài)讀書(shū)的媛靜和寶藍(lán)、允熙成立了讀書(shū)“三劍客”小組,在元美老師和家人的幫助下開(kāi)啟讀書(shū)模式。
寶藍(lán)有很多讀書(shū)方法。比如,在閱讀的過(guò)程中,做讀書(shū)筆記提煉出重要內(nèi)容,再轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有用的知識(shí);摘抄書(shū)中的'好詞好句好段,為自己寫(xiě)作積累豐富的素材;讀完書(shū)后及時(shí)寫(xiě)一篇讀后感,加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。不僅寶藍(lán)的讀書(shū)方法值得我們借鑒,她讀書(shū)的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。閱讀要有“樂(lè)讀”的態(tài)度,想要把書(shū)讀好,重要的不是速度,而是態(tài)度。就算只讀一本書(shū),也要抱著樂(lè)在其中的態(tài)度去讀。寶藍(lán)不僅自己愛(ài)讀書(shū),還努力讓好朋友們都愛(ài)上讀書(shū),并不斷向老師、朋友學(xué)習(xí)好的讀書(shū)方法,和大家共同進(jìn)步。
我也要像寶藍(lán)一樣,有“樂(lè)讀”的態(tài)度,還要掌握閱讀的技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同學(xué)們,伙伴們,讓我們愛(ài)上讀書(shū),一起做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)吧!
讀書(shū)作文600字 篇5
書(shū),是我們家里的必備之物。每個(gè)人的家里都會(huì)放著幾本自己喜歡的書(shū)。就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦阒挥酗栕x詩(shī)書(shū),才能走上成功的`道路。
從小,我的房間里就擺滿了各式各樣的書(shū)。我覺(jué)得好玩,經(jīng)常會(huì)隨手拿起幾本書(shū)翻一翻。到了五六歲,我爸媽就給我買了兒童版的《西游記》。每天有空的時(shí)候就陪我一起看,用手指著一行行字念給我聽(tīng)。到了七八歲,我有迷上了鄭淵潔的童話,每天都要看上兩三個(gè)小時(shí)。到了四五年級(jí),我有被金庸的武俠小說(shuō)給牢牢地吸引住了,每天都不免要學(xué)著書(shū)中的樣子打上幾掌。
有一個(gè)周末,我正一個(gè)人待書(shū)房看著武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》正看到郭靖仗義除惡的片段,忽然耳邊傳來(lái)了嗡嗡的叫聲,原來(lái)是一只蚊子在我的臉上平安著陸了。我一怒之下,學(xué)著郭靖的樣子,一招“飛龍?jiān)谔臁蓖易约旱哪樕洗蜻^(guò)去。只聽(tīng)到一聲清脆的“啪”我的手上雖然多了一具蚊子的尸體,但我自己也被這凌厲無(wú)倫的降龍十八掌疼得四處亂蹦,大呼小叫。但我一想到郭靖為了國(guó)家和名族的存亡,受多重的傷都沒(méi)有叫過(guò)一句苦。我這點(diǎn)傷算得了什么,當(dāng)下把痛忍了過(guò)去。
過(guò)了幾天,我好了傷疤忘了疼,又學(xué)起了武功?吹綒W陽(yáng)鋒神乎其技的武功,不免要跟他學(xué)上幾招。我飛起一腳,突然想起我的腳還在桌子底下,急忙想收回腳,卻已為時(shí)太晚。我的腳重重的撞到桌子上,包扎了幾天才好。
在從小到大經(jīng)歷中,看書(shū)雖然給我?guī)?lái)了許多囧事,但只要能從書(shū)中獲得知識(shí)、樂(lè)趣。這點(diǎn)傷痛,根本不值得一提。
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