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難忘那一天作文600字（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘那一天作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘那一天作文600字 1
那一天，我認(rèn)識(shí)了我的朋友，我的知己，我的閨蜜，我的伙伴。那一天，成為我難忘的一天。
我一直都是孤獨(dú)的。我內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我從來(lái)沒(méi)想到有一天我上下學(xué)會(huì)有人陪，我能像別的同學(xué)一樣和人有說(shuō)有笑，體育課上，我也有人一起做活動(dòng)了。
那一天發(fā)生在參加軍訓(xùn)的時(shí)候。我們是最后一批分配軍訓(xùn)宿舍的同學(xué)。那個(gè)宿舍沒(méi)有床了，只有床板。床板挨著床板，我們把被褥鋪好。期間，我們沒(méi)有交流。鋪好床鋪，我們沒(méi)有休息，就陸陸續(xù)續(xù)去訓(xùn)練場(chǎng)地參加訓(xùn)練去了。
等晚上我回到宿舍，宿舍熱熱鬧鬧的，有串門的，走廊里還有老師和教官的聲音。熄燈的.時(shí)間到了，宿舍里突然昏暗起來(lái)了。
那一天晚上就和曾經(jīng)的每一天晚上一樣普通，我躺在床板上望著天花板發(fā)了一會(huì)兒呆就閉上眼睛打算睡覺(jué)了。這時(shí)候，我的胳膊被人碰了碰，耳邊傳來(lái)小聲地詢問(wèn)：“同學(xué)，你睡了嗎？”。我睜開(kāi)眼睛側(cè)頭看向我旁邊的女孩兒，那個(gè)女孩兒留著學(xué)校女生統(tǒng)一留著的短發(fā)，皮膚有些黑，眼睛卻亮的不可思議，在黑夜里，我竟差點(diǎn)被她的眼睛迷住了，她有一雙有神的雙眼皮眼睛。我說(shuō)：“有事嗎？”，女孩兒說(shuō)：“我第一眼看到你就挺喜歡你的，你喜歡聽(tīng)故事嗎？我給你講一個(gè)吧”，我說(shuō)：“好啊�！薄Ｋ_(kāi)始講故事，她的聲音很溫柔但是并不好聽(tīng)，她講的故事很精彩很吸引人，我聽(tīng)得津津有味。我們一直聊到困倦才睡覺(jué)。就從這一晚起，我們就成了好朋友。每天我們都有數(shù)不清的話要聊，很多秘密要分享給彼此。
軍訓(xùn)很快結(jié)束了，我們成為了最好的朋友。可是，后來(lái)我們各自都轉(zhuǎn)學(xué)了，那時(shí)候，并沒(méi)有電子產(chǎn)品留下聯(lián)系方式，我們可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到彼此了。
我永遠(yuǎn)難忘我們相識(shí)的那一天，懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，懷念她。
難忘那一天作文600字 2
在我的記憶中，有許許多多的，有人難忘的事情，其中二年級(jí)的時(shí)候，那場(chǎng)激動(dòng)人心的打雪仗，直到現(xiàn)在。依然歷歷在目。
那一次，學(xué)校外面飄灑著鵝毛大雪，它靜靜的下著，到最后差不多下了10厘米厚呢！我正在上第一節(jié)課，外面迷人的雪花把我們?nèi)喽嘉耍覀兊男睦锒荚谙�，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒下課呀！
忽然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的鈴聲，當(dāng)然我們?nèi)喽贾�，那是我們期盼已久的下課鈴呀！我們一聽(tīng)到后就高興的跳起來(lái)了，大家連忙穿好棉襖推開(kāi)門就跑出去玩。我出去后，便踩著一塵不染的'雪地，隨即聽(tīng)到了�！翱┲�！咯吱！的響聲”。鋪天蓋地的雪花，像給地面鋪上了一層白色的地毯。
我跑到操場(chǎng)上，看見(jiàn)有的同學(xué)在玩打雪仗，有的同學(xué)在玩堆雪人…同學(xué)們都玩著各式各樣的游戲，不亦樂(lè)乎。忽然我們班的班主任賈老師，還有二四班的呂老師，都帶各班的同學(xué)玩起了打雪仗，我們?nèi)喟昧搜┣�，就往�?duì)面打去，四班也包好了雪球，往我們這邊打來(lái)，就這樣兩個(gè)班，你們?nèi)舆^(guò)來(lái)，我們?nèi)舆^(guò)去……
我一不注意，一個(gè)同學(xué)就把包好的雪球扔了過(guò)來(lái)，把我的臉上弄的全是雪，再看看別人，有的同學(xué)都快變成雪人啦！我們打得非常激烈，打了一次又一次，結(jié)果兩個(gè)班都不分勝負(fù)。突然上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都戀戀不舍地紛紛回到了教室。回到教室里的同學(xué)們，臉頰都變得紅通通的。
這就是我最難忘的一天，那一天彌漫四野的雪景把整個(gè)城市打扮得晶瑩剔透，如同一個(gè)童話世界，而最重要的是打雪仗讓我們的友誼更加深厚了……
難忘那一天作文600字 3
外面烏云萬(wàn)里電閃雷鳴。雨水敲打著玻璃。教室里靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都很緊張。同學(xué)們都盯著門口，教室里一片死寂。
老師大跨步地走向講臺(tái)，舉起來(lái)卷子砸到了講臺(tái)上。老師的眼睛布滿了血絲，充滿了殺氣，有幾位女同學(xué)都被嚇得哭了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)面如土色，低著頭大氣都不敢出。
老師氣憤地叫道：“樂(lè)博士，76分�！蓖瑢W(xué)們都驚呆了。樂(lè)博士聽(tīng)了，就像五雷轟頂一樣。臉色比以前更加蒼白了，樂(lè)博士紅著臉低著頭顫顫悠悠地走上講臺(tái)，來(lái)領(lǐng)試卷。
老師又點(diǎn)道：“樂(lè)美美61分�！睒�(lè)美美聽(tīng)了嚎啕大哭起來(lái)，就像以為自己就要死了一樣，趴在桌子上一直不敢看。老師再怎么點(diǎn)樂(lè)美美上來(lái)，樂(lè)美美也不上去，最后還是同學(xué)幫她拿的卷子。
我一直在發(fā)抖，手心也一直在出冷汗。我在內(nèi)心中打了一個(gè)冷顫，心想：老師是不是按分?jǐn)?shù)從高到低的順序發(fā)的吧？難不成我是我們班的“墊底小王子”嗎？我已準(zhǔn)備接受老師的懲罰了。蒼天吶，大地啊！請(qǐng)你多給我點(diǎn)分?jǐn)?shù)好嗎？
正當(dāng)老師要宣布我的`成績(jī)的時(shí)候，我捂上了眼睛。發(fā)現(xiàn)老師一直沒(méi)有叫我的名字，我睜開(kāi)眼睛偷偷看了一下，老師展開(kāi)了笑容。我心里忐忑不安地一看卷子，兩個(gè)大大的紅色的字映入了我的眼簾——98分！我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這是真的。
同學(xué)們都像聽(tīng)了天方夜譚一樣張開(kāi)了嘴，都覺(jué)得不可思議。 老師帶著同學(xué)們一起鼓起掌來(lái)。
幸福來(lái)得太突然了，我先前極度緊張、低落，現(xiàn)在變成了幸福滿足，從中我受益無(wú)窮。我知道了只有付出才有收獲。這一件事讓我終身難忘。
難忘那一天作文600字 4
冬姑娘踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了給大地帶來(lái)了寒冷，在那幽靜的小道上，總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)拿著掃帚，低著頭走著。這個(gè)寒假，我親身的經(jīng)歷了他們的工作的辛苦。
我似乎永遠(yuǎn)也忘不了那一天。那天不算冷，但風(fēng)刮在臉上依舊是涼絲絲的。我拿著掃帚和垃圾袋走在公園里，公園里散布著稀稀拉拉的幾個(gè)晨跑的中年人，還有幾個(gè)談笑風(fēng)生的老太太和老頭兒。紙片“陪伴”這他們，可他們不理不睬走開(kāi)了。留下一片白色的薄薄的碎片。草叢里，湖岸邊，石凳下……他們孤獨(dú)寂寞的分布在不同的地方，可是持久沒(méi)有人將他們拾起。
我拿著掃帚開(kāi)始清掃。我首先來(lái)到湖邊，湖邊的松樹(shù)依舊挺立，柳樹(shù)在冬天脫下來(lái)綠色的大衣，光禿禿的，少了幾分精神。我彎下腰，一點(diǎn)點(diǎn)拾撿，地上的`垃圾可說(shuō)是“豐富多彩”有紙團(tuán)，香蕉皮，檳郎渣……不一會(huì)，垃圾袋就圓鼓鼓的了。頓時(shí)，頭頂上冒出了幾滴汗珠，瞬間背上不覺(jué)的悶熱。剎那間，我十分地怨恨那些危害公共衛(wèi)生的人。每天看著環(huán)衛(wèi)工人冒著風(fēng)霜雨雪為城市增加生機(jī)�；叵肫饋�(lái)，我似乎也這樣過(guò)，不經(jīng)意的丟下一張紙，接著揚(yáng)長(zhǎng)而去。一張紙看似并不多，但若人人都這樣，那簡(jiǎn)直是無(wú)法可想。
隨著內(nèi)心的懊悔，我移步來(lái)到草叢邊。那暗綠色的小苗原本是淡雅清秀的，但幾個(gè)白色的塑料瓶讓草叢顯得有些雜亂。我再次彎下腰，仔細(xì)的撿著，這兒一點(diǎn)，那兒一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼就一兩個(gè)小時(shí)，一陣陣的酸痛感撲面而來(lái)。敬意更加的燃上心頭。
我無(wú)法忘記那一天，他讓我為以前的事情懊悔，而又不禁感嘆當(dāng)前的社會(huì)繁榮和嘈雜。它告訴我要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做文明學(xué)生。
這個(gè)寒假快樂(lè)多多，守護(hù)多多。在這樣美麗的冬日，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，為我們的家園共創(chuàng)美好吧！
難忘那一天作文600字 5
我們走在林間松軟的草坪上，接受這樹(shù)縫間陽(yáng)光的洗禮�？諝庵袕浡挠南�。這幽香竟把我的思緒帶到了那一天......
那天，我正在和小伙伴們玩捉迷藏，突然出現(xiàn)了一只正在地上撲騰的麻雀。我們湊過(guò)去，將它圍在中間，留出了些空隙，終于看清了它的模樣：這只小鳥(niǎo)很瘦弱。一只翅膀的羽毛上保留著幾滴血漬，傷口處皮毛已無(wú)，只剩下凝固的血漬。另一只翅膀和它的頸被繩子束縛著。繩子將它翅膀勒得動(dòng)彈不得。它臉上露出驚恐的神情，一會(huì)看看我，一會(huì)又看看其它人。它仿佛想要找到一個(gè)突破口。
我們覺(jué)得它很可憐，便想幫它沖破那束縛的.“牢籠”。一個(gè)小男孩伸出手，想要解開(kāi)繩子，但令我驚訝的是，小鳥(niǎo)連忙一顛一跛的跳著躲開(kāi)了。看樣子它并不想接受我們的善意。小男孩又伸出了另外一只手，小鳥(niǎo)便用那只殘了的翅膀?qū)⑺氖执蜷_(kāi)了。小男孩也被這一舉動(dòng)嚇了一跳。于是我們采取了另外一種方法：兩個(gè)人嘗試抓住它，同時(shí)另外兩個(gè)人試著解開(kāi)繩子。但是繩子是很難解開(kāi)的，繞了7.8圈，又是用刀割，又是用剪刀剪，最后終于解開(kāi)了。那只小鳥(niǎo)望著束縛它許久的繩子，又望了望我們，沖我們嘰嘰喳喳叫了幾聲，又閃了幾下翅膀，或許是表示感激，又或許在說(shuō)：“我終于自由了”。看著它可憐的模樣，我們決定將它帶回家養(yǎng)傷，等它痊愈后，再將它放回大自然。
如今我站在那天與小鳥(niǎo)相遇的樹(shù)林里，回正想起那天與小鳥(niǎo)發(fā)生的故事，此時(shí)忽然聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我順著聲音的源頭望去，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)正沐浴著陽(yáng)光在葉間嬉戲。但愿那天與我相遇的那只小鳥(niǎo)也能像它們一樣，在天空中自由自在的飛翔！
此后，每當(dāng)我見(jiàn)到小鳥(niǎo)時(shí)，都會(huì)想起那一天，陽(yáng)光很好，我們?cè)?jīng)陪伴過(guò)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)......
難忘那一天作文600字 6
班干部競(jìng)選那一天，真使我難忘。那激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，經(jīng)�？M繞在我腦海中。
我原來(lái)是學(xué)習(xí)委員，這次想?yún)⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選，我有些猶豫，又有些擔(dān)心。我最有力的對(duì)手之一是已當(dāng)了三年班長(zhǎng)的姜帆。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且十分正直，對(duì)班里工作很負(fù)責(zé)任。老師經(jīng)�？渌恰靶±蠋煛�，我能爭(zhēng)得過(guò)她嗎？這問(wèn)題在我腦海中一次次出現(xiàn)。但最終我想：連自己都不相信自己，誰(shuí)還能相信你？不試一試，怎么知道自己行不行呢？“自古成功在嘗試”，一定要爭(zhēng)一爭(zhēng)！
努力樹(shù)立起來(lái)的自信心給了我力量。但當(dāng)我一走上講臺(tái)仍禁不住緊張，心“怦怦”地跳著，腿也有些發(fā)軟，甚至有些后悔自己所做的決定。我定了定神，開(kāi)始讀我的演講稿。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著。當(dāng)我說(shuō)完：“請(qǐng)大家給我一次挑戰(zhàn)自我，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)”時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我飛快地掃了一眼老師，她也微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情頓時(shí)放松了。
下午第三節(jié)課是班會(huì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。同學(xué)們莊重地填好了自己的選票。在老師和同學(xué)們的監(jiān)督下，唱票開(kāi)始了。黑板上，候選人名字后面的”小“正”字在不停地增加著。我緊張地注視著：五、十、十五、二十……我與姜帆、王國(guó)全、王雪的票數(shù)交替上升。我偷偷瞟了一眼坐在我身邊的王雪，她的嘴抿得緊緊的，神情異常嚴(yán)肅。再看看自己，手里的'一張廢紙已在不知不覺(jué)間被我撕成了一片片碎片。啊，勝利了！最終我以三票之差領(lǐng)先王國(guó)全競(jìng)選成功。
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但當(dāng)時(shí)緊張激烈的情景經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，它提醒我：贏得老師和同學(xué)們的信任來(lái)之不易，我一定要努力加油，讓老師和同學(xué)們都樹(shù)起大拇指說(shuō)：“范筱真行！”“我們的的班長(zhǎng)真棒！”
難忘那一天作文600字 7
斗轉(zhuǎn)星移，人是要長(zhǎng)大的，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了。小學(xué)時(shí)代的趣事我還歷歷在目，我還準(zhǔn)確地記著小學(xué)老師們的音容笑貌。那令人忍俊不禁的笑話，那耐人尋味的教誨，我也記得……
秋日，小雨連綿的下著，教室的窗口搭著一張張童稚末退的臉兒，他們?cè)谄诖�，他們�(cè)谂瓮！坝晖Ａ�！”不知誰(shuí)叫到。那一張張臉上無(wú)不洋溢著快樂(lè)。同學(xué)們涌出教室，我也跟出去了，先到操場(chǎng)的當(dāng)上了“母雞”小雞們跟在母雞的后面，排成了一條長(zhǎng)龍。
老鷹來(lái)了，快跑啊！我們一個(gè)個(gè)都躲在母雞身后，跟隨著母雞。老鷹的行動(dòng)飄忽不定，一會(huì)到這邊，一會(huì)兒到那邊，使我們一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)跑那邊。老鷹好像鎖定目標(biāo)了！他快步上前，可是，母雞也不是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)的，她更敏捷地上前一步，擋住了老鷹的去路。老鷹爆發(fā)了，他將之前存下來(lái)的'力氣集中在這一時(shí)刻，唰！一聲，老鷹飛快的跑到最小的一只小雞身后，用鋒利的鷹爪捉住了我們的同伴。�。】蓱z的同伴，成為了鷹的午餐。
游戲重新開(kāi)始了，我選了一個(gè)中間的位置。游戲開(kāi)始，這只老鷹似乎沒(méi)有想捉小雞的意思，但事情不會(huì)這樣發(fā)展下去。在一瞬間老鷹精神起來(lái)了，母雞早就發(fā)現(xiàn)老鷹有異常她已經(jīng)做好了防御。老鷹突然往右跑，母雞也跟著往右跑；老鷹往左跑，母雞也跟著往左跑，就這樣左跑右跑，我們變得左沖右撞，分不清東南西北。這中了這狡猾的老鷹的計(jì)。老鷹趁機(jī)把散落出來(lái)的小雞捉來(lái)當(dāng)美餐，不幸的是，我也因此“夭折”了。這可惡的老鷹，我和被捕的同伴在鷹巢中吶喊，媽媽快來(lái)救救我們吧！天賜良機(jī)，我們不用接受懲罰了，上課鈴聲響了。
二年級(jí)的事，二年級(jí)的秋，二年級(jí)的童趣永駐心中，難忘那一天。
難忘那一天作文600字 8
中國(guó)杜鵑花都，在美麗的黔西縣城，近來(lái)主要街道的十字路口出現(xiàn)了一個(gè)“會(huì)說(shuō)話”的家伙——有語(yǔ)音提示功能的紅綠燈。
站在十字路口，當(dāng)紅綠燈亮起時(shí)，就會(huì)響起“紅燈亮，闖紅燈危險(xiǎn)”的警示語(yǔ)，于是人們便停下腳步，耐心的等待車輛通過(guò)。當(dāng)綠燈亮起時(shí)，會(huì)響起“綠燈亮，祝您一路平安”，等待的人群可以從容不迫的通過(guò)人行道。
一個(gè)星期天，我從雙飛英語(yǔ)班補(bǔ)完課回家，天空突然下起了小雨，我趕緊撐開(kāi)奶媽早上給我準(zhǔn)備的雨傘，正想過(guò)十字路口斑馬線時(shí)，“紅燈亮，闖紅燈危險(xiǎn)”讓我停止了走動(dòng)，可綠燈亮?xí)r，雨越下越大，我仍然不敢前行。
這時(shí)，有一位老爺爺把手伸過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，綠燈亮了，牽著我的手走吧，回家晚了你父母會(huì)很擔(dān)心的`�！蔽覜](méi)有理會(huì)老爺爺，因?yàn)槟棠谈嬖V過(guò)我：“生活中壞人很多，不要相信陌生人所說(shuō)的話�！钡鲇诙Y貌，我朝老爺爺笑了笑，沒(méi)想到他也和善地對(duì)我笑了笑。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老爺爺穿著一身陳舊的綠軍服，他一只手向我伸來(lái)，可另一只袖里卻空空的。我情不自禁地把手伸過(guò)去牽住老爺爺?shù)氖�，這是一雙干瘦的手，上面長(zhǎng)滿了老繭，盡管這樣，但也不缺乏溫暖，一股暖流突然涌進(jìn)我心里，給了我前進(jìn)的力量，讓我感動(dòng)不已。
過(guò)完十字路口的斑馬線，我與老爺爺揮手告別。一路上，我心里久久不能平靜，在我彷徨的時(shí)候，老爺爺為我伸出了唯一的手，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這只是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻給我信心，給我勇氣，讓我感受到人世間互助互愛(ài)和諧共處的美好。
每當(dāng)我在十字路口時(shí)，想起那一天我真難忘！
難忘那一天作文600字 9
那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，作業(yè)很少，一放學(xué)，我就一直玩手機(jī)，全然忘了那一點(diǎn)作業(yè)。
到了周日的晚上，媽媽問(wèn)我：“你作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“早做完了�！眿寢尣粍�(dòng)聲色地說(shuō)：“拿我看看�！鼻榧敝�，我只好用原來(lái)做過(guò)而老師沒(méi)來(lái)得及批改的習(xí)題冊(cè)去忽悠她，結(jié)果還真蒙混過(guò)關(guān)了。
于是理直氣壯繼續(xù)玩手機(jī)。眼看睡覺(jué)時(shí)間到了，我這才緊張起來(lái)，想到了第二天就是星期一，能夠忽悠家長(zhǎng)但忽悠不了老師啊，而自己的作業(yè)還沒(méi)有寫一個(gè)字。一時(shí)間，我急得如同熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在做吧，不是騙媽媽已經(jīng)做完了嗎，我能說(shuō)“媽媽，我作業(yè)其實(shí)并沒(méi)有做完，原先的騙你的？”正在傷腦筋的.時(shí)候，一條錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海：為何不拿個(gè)手電筒，趴在被窩里面寫作業(yè)呢？不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，也可以完成作業(yè)了呀。想到這兒，我便理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽我去睡了”
我偷偷把書(shū)啊、本子啊全部放進(jìn)被窩，然后打開(kāi)電筒，在被窩里弓著腰做起作業(yè)來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，心里還有些小得意，覺(jué)得自己聰明過(guò)人，能想到這么個(gè)妙招。但不一會(huì)兒功夫，我的得意勁就消失殆盡了，原來(lái)被子里不透氣，憋得難受死了。我只能不時(shí)地揭開(kāi)透透氣再做。就這樣，原本一個(gè)小時(shí)就可以完成的作業(yè)，我花了整整二個(gè)小時(shí)。
從此以后，我再也不在被窩里寫作業(yè)了。
僅僅就是這個(gè)教訓(xùn)嗎，不，它暴露了我磨蹭和拖延的惡習(xí)。想想讀書(shū)以來(lái)，我似乎從來(lái)都沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，總是喜歡磨蹭和拖延。雖然最后還是完成了，但也只是被動(dòng)地完成。由于被動(dòng)，我的時(shí)間利用率肯定很低，原本智力不錯(cuò)的我，不應(yīng)該是如今這樣糟糕的成績(jī)吧。這么一想，我嚇出了一身冷汗。在那一刻，我決心凡事及時(shí)完成，絕不磨蹭和拖延。
因此，那一天，我真難忘。
難忘那一天作文600字 10
星期六，我來(lái)到了幸福大草原。映入眼簾的是一望無(wú)際的草坪，一棵棵挺拔的大樹(shù)就像守護(hù)著草原的戰(zhàn)士們，真美！這時(shí)耳邊響起小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲，提醒了我馬上就要舉行的.戶外課，我不由得心里一陣激動(dòng)。
戶外活動(dòng)正式開(kāi)始，第一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是兩個(gè)人背對(duì)背夾氣球，哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)，就算他們獲勝。輪到我們組了，我的隊(duì)友是小方，我們倆最后，也是到了勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻。剛開(kāi)始我和他步伐整齊，不過(guò)我覺(jué)得速度太慢，眼看我們要落后了，我就加快了步伐，可小方完全不知情，還在慢悠悠地走，他一下子跟不上我的節(jié)奏，很快摔了個(gè)仰面朝天，我們組落后了。不過(guò)我們并不放棄，返回的時(shí)候，我和他喊起了口號(hào)：一二，一二，我們迅速超過(guò)了其他人，大家也都沸騰了，為我們加油！
接下來(lái)就是風(fēng)箏涂鴉了，老師把風(fēng)箏和零件都發(fā)給了我們，讓我們先涂色，我和王韋杰分好工，一人涂一半，我們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)放風(fēng)箏，就亂涂一通，風(fēng)箏都似乎在向我們抱怨，再看別人，都涂得多漂亮啊！哎，真是做事不能急躁，心急吃不了熱豆腐��！
終于可以放風(fēng)箏了！我和王偉杰決定只許成功，不許失敗。我們很快組裝好風(fēng)箏，系好線，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，我們等了好久，終于吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，我們心里一陣狂喜，我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始跑，王偉杰在后面拉，我跑得滿頭大汗，看到時(shí)機(jī)成熟，就用盡全身力氣把風(fēng)箏往空中一擲，王偉杰再用力拉，風(fēng)箏迅速飛了起來(lái)，越飛越高，就像獲得了自由似的，看著風(fēng)箏飛得這么高，草坪上留下了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的歡笑聲。
這次戶外課，我感觸很深，雖然只短短的半天，但讓我真正懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，懂得了協(xié)作，還懂得了做任何事情都要耐心去做！
難忘那一天作文600字 11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就進(jìn)了營(yíng)，成了一名軍人，可又轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了閉營(yíng)儀式。
今天是我們?nèi)B戰(zhàn)友相聚在一起的最后一天了，其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)察覺(jué)出，在那談笑風(fēng)生的外表下，每個(gè)人都蒙著一層淡淡的傷感。從今以后，所有人各奔東西，很有可能再也無(wú)緣見(jiàn)面。大家在一起十天了，早成了無(wú)話不說(shuō)、出生入死的戰(zhàn)友了。
儀式開(kāi)始了，三連旗升了上來(lái)，我們深深地敬了禮，這禮跟剛來(lái)時(shí)敬的禮，動(dòng)作一樣，意義卻不同，這代表著我們從此退役，不再是軍人，不再是三連的戰(zhàn)士。從那一刻起，三連旗那紅底白字連同三連所有親愛(ài)的戰(zhàn)友們都刻印在了我心底，藏在最深的心底。在那一刻，我的眼圈紅了，在那一刻，難道還有哪個(gè)我們?nèi)B的`戰(zhàn)友不傷感嗎？
在那一刻，我心里浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)和戰(zhàn)友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：在所有人團(tuán)結(jié)配合下完成任務(wù)時(shí)的喜悅，因一人失誤而全體受罰時(shí)的沮喪……這所有的一切，無(wú)不表現(xiàn)出了我們?nèi)B的團(tuán)結(jié)。三連，這個(gè)親切的稱呼；三連，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體！它可以讓我驕傲地回答：“我是三連的！”
儀式主要是會(huì)操，把我們這十天所學(xué)到的所有東西展示給爸媽看。在儀式上，我們十分認(rèn)真地做著，把最好的一面展示出來(lái)。為那最后的一次完美，我們把軍體拳打得虎虎生威，匍匐前進(jìn)做得迅速敏捷，軍歌唱得格外嘹亮。
儀式終于還是結(jié)束了，我最后望了一眼這個(gè)營(yíng)地，我要把這里的一花一木銘記在心。天下沒(méi)有不散的宴席，三連還是散了，可它永遠(yuǎn)在我們的心里。7月16日，我永生難忘！
難忘那一天作文600字 12
我的財(cái)富是什么呢？那就是和同學(xué)們的美好、純真的友情。
記得在我二年級(jí)課間活動(dòng)時(shí)，我正在玩跳皮筋。我看見(jiàn)有兩位高年級(jí)的同學(xué)追跑打鬧，只顧著往前跑，也沒(méi)注意前方有沒(méi)有人。霎時(shí)，高年級(jí)同學(xué)撞到了一位正跳繩的小同學(xué)身上�！巴邸币宦暎⊥瑢W(xué)立刻摔倒，趴在地面上。那位高年級(jí)同學(xué)被眼前的情形嚇呆了。可能因?yàn)椴幌胱尷蠋熤浪麄兊?過(guò)錯(cuò)，所以馬上緩過(guò)神來(lái)，一溜煙就沖向教學(xué)樓。
我馬上停止了玩跳皮筋，跑到那位被撞倒的小同學(xué)旁，看了看她的傷口，沒(méi)想到它已經(jīng)流出很多鮮血。我正想準(zhǔn)備扶起她，并把她送到醫(yī)務(wù)室，只聽(tīng)她嘴里念到：“大姐姐，我已經(jīng)站不起來(lái)了，只能讓你背我了。”“丁零零”“丁零零”上課鈴聲響了。我的幾位同伴對(duì)我說(shuō)：“嬋媛，上課了，該回教室了�！蔽艺撸尚睦镉窒耄何乙吡�，那位小同學(xué)豈不只能孤零零地趴在操場(chǎng)上，而且她的傷口還正流血呢！我改變主意，背起小同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。一路上，那位小同學(xué)看見(jiàn)我冒出了許多汗，就用她的衛(wèi)生巾，給我擦汗。在那瞬間，我感覺(jué)到了她給予我無(wú)限力量。到了醫(yī)務(wù)室后，我把她放在病床上，讓醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生，給她包扎傷口，為了盡快去上課，我急匆匆地跑了回了教室。
一學(xué)期后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我又遇到了曾經(jīng)被我背到醫(yī)務(wù)室的小同學(xué)。小同學(xué)對(duì)我表示感謝。雖然，我只和她見(jiàn)了一面，但是我和她已成了要好的朋友。那天，小同學(xué)給我擦汗時(shí)，是我最富有的瞬間。
難忘那一天作文600字 13
春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校組織我們到儀征天樂(lè)湖去春游。
伴著和煦的春風(fēng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑地上了大巴車，同學(xué)們盡情歌唱，展現(xiàn)了自己不一樣的一面，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了天樂(lè)湖。踏入大門，一座木橋橫跨小溪，小溪后面，有著各種各樣的游樂(lè)設(shè)施。我們先來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬處，我們排好隊(duì)，進(jìn)入游樂(lè)區(qū)域。騎上木馬，每個(gè)同學(xué)都面帶笑容，木馬旋轉(zhuǎn)起來(lái)，同學(xué)們笑得像一朵朵鮮艷的花朵，嘴都笑得咧開(kāi)了。
游戲后，同學(xué)們?nèi)チ伺逝绤^(qū)域，大家秩序井然地排好隊(duì)，找好自己的.伙伴一起進(jìn)行游戲，大家漫步在區(qū)域中，看到哪里人少，就去哪里，不插隊(duì)，不擠人。有些同學(xué)則去嘗試“旋轉(zhuǎn)的杯子”，經(jīng)過(guò)幾分鐘“天旋地轉(zhuǎn)”后，一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力，手扶著欄桿走出來(lái)，十分天真可愛(ài)。
接著，有同學(xué)看到了頂天立地的摩天輪，都嚷嚷著要去玩，老師只好帶著我們?nèi)プμ燧啞４蠹铱赡軟](méi)坐過(guò)這么高的摩天輪，在摩天輪艙里安靜地交談著，當(dāng)?shù)竭_(dá)頂層時(shí)，我們安靜了下來(lái)，俯視著美麗的大好河山，不禁發(fā)出了感慨：“啊，我們的家園真是太美麗了！”到達(dá)摩天輪頂端時(shí)，我們都閉上了眼睛，虔誠(chéng)地許愿。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，最后一個(gè)項(xiàng)目也結(jié)束了，到了離別天樂(lè)湖的時(shí)候了，我們多希望多玩一會(huì)兒，更希望下一次春游快點(diǎn)到來(lái)。
難忘那一天作文600字 14
朦朧的月光下，您的黑發(fā)漸漸泛起了雪白的霜花，在這次習(xí)作中，我要好好表達(dá)下對(duì)您對(duì)我的愛(ài)。明媚的陽(yáng)光下，您的身影也逐漸開(kāi)始老去，跟您在一起的日子里，陽(yáng)光總是那么的耀眼，有著無(wú)數(shù)光芒照耀著我，就像在我感到恐懼的'時(shí)候，您突然出現(xiàn)了。
記得有一次您領(lǐng)著我和姐姐去騎車游了，由于我第一次騎車，害怕極了，這時(shí)您慈祥和藹的面孔出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說(shuō)，怎么了？。是不是很緊張？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您又說(shuō)我扶著你騎好嗎？我開(kāi)心地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐上車子，雙手握抓緊了把手。車子一步又一步地走了起來(lái)，不一會(huì)兒，我讓你放開(kāi)你那潔白的雙手。你放手了，我開(kāi)心地騎著車子，突然一件意想不到的事情發(fā)生了，由于我騎得太快，剛騎到花壇那邊。就一頭扎進(jìn)了花壇摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，你慈祥和藹的面孔變得嚴(yán)肅起來(lái)。跑到我身旁，一把抱住了我。一邊看我有沒(méi)有受傷，一邊問(wèn)我哪里疼。我說(shuō)我只是有點(diǎn)兒頭疼，一會(huì)兒就沒(méi)事了.
光陰似箭，日月如梭。雖然那件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我還是記憶違心。那一天，陽(yáng)光是多么明媚，多么的好。只希望在以后的日子里，您能多陪我一點(diǎn)，多包容我一點(diǎn)。雖然，我的脾氣不好，容易發(fā)脾氣。動(dòng)不動(dòng)就跟你吵架，但我還是希望您能夠多理解我一點(diǎn)。謝謝您陪我長(zhǎng)大，謝謝您教會(huì)我一切，那一天，陽(yáng)光真好
難忘那一天作文600字 15
今天上課時(shí)，老師拿出一根棒棒糖，神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們一起玩?zhèn)�游戲，待會(huì)我會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，接著我把這個(gè)棒棒糖藏起來(lái)，當(dāng)他離糖近的時(shí)候，你們就鼓掌，而且要很大聲；離糖越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，就小聲拍地鼓掌。如果他找到了，這個(gè)棒棒糖就送給他，當(dāng)然你們也能加上20分�！�
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后兩眼發(fā)光，爭(zhēng)先恐后地舉手。這時(shí)老師點(diǎn)到了我，我得意洋洋地走上講臺(tái)，心想：不就是找糖嗎？對(duì)于我這個(gè)“游戲王”來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
游戲很快開(kāi)始了。我左顧右盼，心想：糖會(huì)藏在哪呢？我小心翼翼地向前踏了一步，掌聲變大了，于是我多走了幾步，掌聲又變大了，此時(shí)我的心里像有幾只小兔子在蹦蹦跳跳似的'。接著我蹲下來(lái)，仔細(xì)地翻了小賴的書(shū)包，卻一無(wú)所獲。于是我便開(kāi)始有些著急起來(lái)，尋思著：糖，你到底在哪��！我往左邊挪了一點(diǎn)，掌聲又變大了，于是我猜想糖在小宇書(shū)包里。我拉開(kāi)他的書(shū)包，撥動(dòng)他的筆記本和書(shū)本，發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有，我又檢查了其他人，可也沒(méi)找到。此時(shí)我的內(nèi)心很沮喪，心里像壓了一塊大石頭似的，心想：到底在哪兒啊，我還是放棄吧。這時(shí)我又走到小鄧旁，大家的掌聲變得震耳欲聾，可我覺(jué)得就在小鄧這，我檢查了他的書(shū)包，還是沒(méi)有。這時(shí)我當(dāng)機(jī)立斷，摸了摸他的口袋，果然在這。“太好了，太好了。”我一蹦三尺高，“我找到糖了！”這讓我的心里像吃了蜜一樣甜。
游戲結(jié)束了，我們都依依不舍地下課了，希望下次有更好玩的游戲。
難忘那一天作文600字 16
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有許多：清明節(jié)、春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，然而我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子，麻葉，還有佩戴香包！
我最喜歡的就是包粽子。首先準(zhǔn)備幾片浸濕的粽葉，一些糯米，幾顆紅棗和細(xì)繩子。萬(wàn)事俱備，只等開(kāi)包！我先學(xué)著奶奶的樣子，把一片籽葉對(duì)折成三角形的樣子，接著放一些雪白的糯米進(jìn)去，再放進(jìn)去一顆又大又甜的紅棗和甜滋滋的葡萄干后封口。然后拿一根細(xì)繩把粽子栓緊。好了，一個(gè)立體的三角形粽子完成了。我感覺(jué)它在對(duì)我笑，夸我真能干。最后奶奶把我倆包的粽子放到電飯堡里加水煮，不一會(huì)兒，哈哈！一個(gè)個(gè)糯米粽子便出鍋了！剝掉粽葉，咬一口，甜甜的，軟軟的，真是美味！
如果你不喜歡吃糯米粽，粽子還有其它口味等你來(lái)品嘗：比如香香的玉米粽，咸咸的'蛋黃粽，還有酸甜的菠蘿粽等，可以根據(jù)口味來(lái)選擇！
端午節(jié)為什么要吃粽子呢？好奇的我便跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。人們聽(tīng)聞屈原投汨羅江后，紛紛把粽子丟進(jìn)江里，好讓魚(yú)兒不會(huì)咬屈原的尸體。”哦！原來(lái)端午節(jié)還有這樣動(dòng)人的故事。
端午節(jié)真是讓人難忘，不但可以自己包粽子，還有故事聽(tīng)！我們應(yīng)當(dāng)做一位用心傳承文明，用行成就未來(lái)的好少年！
難忘那一天作文600字 17
人要長(zhǎng)大，現(xiàn)在我是初中生。小學(xué)時(shí)的趣事我至今記憶猶新，小學(xué)老師的聲音和笑容我也記憶猶新。我還記得那個(gè)有趣的笑話和有趣的教學(xué)。
秋天，雨不停地下，教室的窗戶上布滿了孩子氣的臉。他們期待著，他們期待著。“雨停了！”我不知道是誰(shuí)打來(lái)的。那些臉上都寫滿了幸福。學(xué)生們涌出教室，我跟著他們出去了。最先到操場(chǎng)的雞變成了“母雞”，跟著母雞排成一長(zhǎng)串。
老鷹來(lái)了，快跑！我們一個(gè)個(gè)都躲在后面跟著母雞。老鷹的動(dòng)作不穩(wěn)定，到處跑，讓我們到處跑。老鷹好像鎖定目標(biāo)了！他快步上前，但母雞不是用來(lái)裝飾的，于是她更快地上前擋住了老鷹的去路。老鷹爆發(fā)了，他把積蓄的力量集中在這一刻，唰！突然，老鷹飛快地跑到最小的雞后面，用它鋒利的爪子抓住了我們的同伴。�。】蓱z的`同伴成了老鷹的午餐。
游戲又開(kāi)始了，我選擇了中間位置。游戲開(kāi)始的時(shí)候，老鷹似乎并不想抓雞，但事情不會(huì)這樣下去。剎那間，老鷹活躍起來(lái)，母雞已經(jīng)發(fā)現(xiàn)老鷹異常，她已經(jīng)做好了防御。老鷹突然向右跑，母雞也向右跑；鷹往左邊跑，母雞往左邊跑，我們就從左往右跑，分不清東南西北。這是狡猾的老鷹拍的。老鷹抓住機(jī)會(huì)捕捉散落的雞，吃了一頓美餐。可惜我也死了。這只該死的鷹，我被捕的同伴和我在鷹巢大喊，媽媽，來(lái)救救我們吧！天賜良機(jī)，我們不必接受懲罰，鈴聲響了。
二年級(jí)，二年級(jí)的秋天，二年級(jí)的童心，一直在我心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。
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