關(guān)于自強(qiáng)的演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于自強(qiáng)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。
先講個真實的故事吧!
俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔(dān)任這個角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個發(fā)入深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?
同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!
自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧,生動的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來,也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨,卻微笑著說:“我生活得很幸福。”不斷探索科學(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng);仡欉^去,思索著我們學(xué)到的東西,會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說,我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因為身體是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無組織無紀(jì)律。平時上課我們應(yīng)尊重老師,自覺學(xué)習(xí),不該說的時候不說,該說的時候搶著說。下課時不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗,我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅決不拖到第二天,與時間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿3
這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海,認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》,其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中,我第一次見到了陳。
上小學(xué)的一天,陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn),不適合跳水,就回去了。但她堅持要參加,教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當(dāng)時不會游泳,膽子也不大,但還是勇敢地跳了下去。最后,她如愿以償,成為了跳水隊的一員。因為家境貧寒,她每天空腹去體校,但從不抱怨,也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng),她一步步爬上了成功的巔峰,被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個故事,不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日,阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個全新的東西,就開始興致勃勃的工作,很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動軸組裝在一起,一個模型飛機(jī)開始成型。我趕緊裝上電池,心想:哈哈,我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上,打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機(jī),從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛,但它還是老老實實的呆在那里。我很沮喪,把它扔進(jìn)了玩具箱,再也沒碰過它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,陳是多么的自信,多么的執(zhí)著,多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比,我好渺小。我就此打住嗎?“不,我能做到,我會成功的!”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī),對照裝配電路圖檢查一個又一個安裝好的零件!芭,原來是電機(jī)裝反了!”我馬上改正,把連桿扭了幾下,不松不緊。最后,模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋,動作優(yōu)美,聲音和諧。我驕傲,我驕傲:“成功!我的模型飛機(jī)終于飛了!”
“人生能有幾拍!”每個人只有一次生命,不多也不少。是陳教會了我,人要活得自信,要自強(qiáng),就一定會寫出人生的美好篇章。跳水皇后,你永遠(yuǎn)是我的模特。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿4
中國人的骨子里有種自有的驕傲,從舜治成湯以來,強(qiáng)大的民族經(jīng)驗賦予了華夏民族細(xì)細(xì)思考的能力,亦濡養(yǎng)出數(shù)千年可歌可泣的自強(qiáng)歷史。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!倍潭桃痪,竟也流淌出無盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時,亦贊嘆于作者取芒焰于平淡,得絢爛于細(xì)微的觀察力。捫心問之,“苔花”無語,花香自來的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)”,而人生也應(yīng)像這“苔花”一樣亮在“自強(qiáng)”。
自強(qiáng)攜手努力,人生才會成功。你不努力誰也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠,必承其重”,你想要過上自己想要的生活就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,并為此付出別人無法企及的努力。因為自強(qiáng)不是像口頭表達(dá)那樣簡單,想要成功,就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉,正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》,曾足不出戶、廢寢忘食整整18個月;齊白石畫蝦,曾畫禿了數(shù)十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠花竟也數(shù)夜未眠。是啊,自強(qiáng)是寂寞的,努力是艱苦的,既無鮮花為伍,更無舒適作伴,只有不做命運(yùn)的妥協(xié)者,方能到達(dá)成功的彼岸。
不自強(qiáng)的人生是失敗的,不自強(qiáng)的人往往患“明明病”。明明生而有翼,卻愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲蟻,明明知道不能拖延,但不等到火燒眉毛還是不會開工。甚至,再美的晚霞,也不能夠吸引他們前進(jìn),不禁反問:“難道自強(qiáng)之美只會出現(xiàn)在詩人與作家的文學(xué)花園里嗎?”或許懶惰和倦怠在恣意滋生之時,顯然有的人已經(jīng)忘了自強(qiáng)為何物,只會用“明明病”來安慰自己。
自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài),但浮躁的心理和對結(jié)果的懷疑往往讓我們失去努力,失去自強(qiáng)。的確,我們在面對困難時,我們的確要堅持,但堅持多久?堅持的結(jié)果是否值得?堅持的方法,努力的條件,困難多難……都是不確定的。顯然一句努力給不了答案。面對重重的不確定性,我們難道只能像機(jī)械時代的流水線上的產(chǎn)品——現(xiàn)代社會無奈的螺絲釘嗎?
所以人們在這種心理的驅(qū)使下,不再想努力奮斗,展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前進(jìn)的安逸舒適,懼怕辛苦和不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀。結(jié)果是懼怕磨平了自強(qiáng)的鋒芒。
但是,人生“亮”在自強(qiáng),并不等于事事都“要強(qiáng)”,在不適當(dāng)?shù)臅r機(jī)“要強(qiáng)”只會適得其反。所以,對凡事都要有個度。猶記得,宋徽宗酷愛蹴鞠,便重用蹴鞠高手高俅等人,正所謂“上有所好,下必從之”。以致整個國家,整個民族,“黃髫小兒,但習(xí)歌舞,斑白之老不識干戈”。對凡事沒有個度,娛樂至死,招致滅國。你不自強(qiáng),誰許你未來,難道娛樂會許你成功嗎?人生不自強(qiáng),吾未見其明也。
君不知,有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進(jìn),形如蟲蟻,難道一生碌碌無為真的讓你滿意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴!
我愿你一生亮在自強(qiáng)。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿5
有一道燦燦光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一堆熊熊火焰,躍動在民族靈魂的奧林匹亞山上;有一束花火,溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思;有一種精神,讓祖國的脊梁挺直如山。這就是自強(qiáng)不息?梢哉f,每個民族都是一個大寫的“人”字,每個民族都有一個共同的夢想就是振興和富強(qiáng)。在世界這個大舞臺上,我們只有自強(qiáng)不息的奮斗才能屹立于民族之林,讓中華瑰寶的魅力綻放它應(yīng)有的光彩。這些話聽起來很大,但事實上,只要為自己添加一份責(zé)任的籌碼,自強(qiáng)不息將不僅是放飛自己夢想的動力,也是放飛一個民族希望的力量。
二十年前,格林威治村的一條小街上,一個黑人和一個中國小伙子在一家銀行門前拉小提琴謀生。幾年后,這個小伙子再次經(jīng)過這條街的時候,那個黑人問:“嗨,好久不見,你現(xiàn)在在哪拉琴?”小伙子說:“林肯中心。”“那外面也能拉?”小伙子說:“不,我在里面拉!毕嘈糯蠹叶家呀(jīng)猜到,這個小伙子就是譚盾。同是拉琴,一個在外面一個在里面,不同的是懷揣一個夢想,還有為夢想自強(qiáng)不息的奮斗。然而譚盾放飛的不僅僅是自己的夢想,他還放飛著一個屬于中國人的希望。于是,二十年后,林肯中心里壘起了萬里長城,上演了大都會歌劇院120年歷史上第一部中國題材原創(chuàng)歌劇《秦始皇》。為了這部劇譚盾整整寫了十年,只因為一句話:“我要搞歌劇,一定是中國人說了算!笔觊g,譚盾聽了無數(shù)場歌劇,嘗試寫了四部戲但都失敗了,終于,一個詠嘆調(diào)可以完全按自己的理解去創(chuàng)造的《秦始皇》登基紐約大都會,連演9場場場爆滿的業(yè)績已經(jīng)給這部中國人自己的歌劇一個欣慰的肯定。有一段話讓我記憶猶新:“你們一定要記住,咱們是原創(chuàng),咱們開始第一次后,所有的外國人都得學(xué)我們。”我喜歡這種揚(yáng)眉吐氣的感覺,是自強(qiáng)不息的精神讓中國人離世界舞臺的中心越來越近。
或許你要說,我沒有譚盾有才也不懂什么藝術(shù),其實,為了民族振興這個夢想我們可以做的還有很多很多。中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的精粹之一,可是又有多少人對中醫(yī)的衰落給予更深的關(guān)注。僅僅是因為其科學(xué)性不能被西方理論所證實,就連自己都不信了嗎?現(xiàn)在,有多少人真正理解中醫(yī)典籍的精髓,又有幾家醫(yī)院的中醫(yī)大夫不是西醫(yī)理論培養(yǎng)下用中醫(yī)的手法而不是思想來診治的?西方的就是世界的嗎?不,民族的才是世界的。我們只是放棄了向譚盾一樣敢夢的權(quán)利,忘記了還有自強(qiáng)的利劍。民歌似乎總比R&B低一等,說不出端午節(jié)是哪一天卻為了圣誕狂歡不已,還有那些被外國品牌壟斷的產(chǎn)業(yè)。沒人能幫助我們,唯有自強(qiáng)。不用遲疑,譚盾已經(jīng)證明了中國人自強(qiáng)不息的精神力量,今天,中華民族正如一條騰飛的巨龍令世界折服。我們要做的只是多一些反思與奮進(jìn),讓自強(qiáng)不息的精神之火燃燒的更旺更久。希望從我的演講中你能感覺到自強(qiáng)不息不僅是為了個人的理想與幸福,而是多了一份沉甸甸的責(zé)任,因為只有自強(qiáng)不息才能放飛屬于我們民族的夢想。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿6
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的'重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強(qiáng)才是最重要的!
海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時,也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強(qiáng)者!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿7
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿8
各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想
拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會。
即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn),不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強(qiáng)是我們更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的中國人吧!
謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿9
老師,同學(xué)們:
下午好!感謝母校給我這個機(jī)會,能在這里和大家感恩往昔,暢談未來。 感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過自律委員會文體部、學(xué)習(xí)部部長。對學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂著,是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的波動也很大,甚至有時候自己很擅長的科目也會考得一塌糊涂。在自律委員會的工作中,感受著無比的快樂和成就感,但是矛盾沖突,對事務(wù)的不同理解又不可避免的,時常也給了我沉重的壓力。想堅持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵,給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場、生物園,校園的每個角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來,漫步其中,神游其境,無比充實。
高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時刻,當(dāng)堅持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒有結(jié)果。
高考成績出來了,沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒有堅定堅持著自己的方向,時而徘徊,時而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會更順暢。
我知道人生不能重來。現(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問題,因為我在成長,我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學(xué)費(fèi),爭取來大家對我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國家一等勵志獎學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因為人生的道路才剛剛啟程,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅定。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時的失敗或失落,愿你們在執(zhí)著的堅持中快樂前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們在明年的六月如愿高飛。 謝謝!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿10
老實說,如果我參加這個主題作文比賽,我就會獲獎。當(dāng)然是為了1000元獎金。如果你嘲笑我是“金錢奴隸”,請繼續(xù)讀下去!
捫心自問,你有沒有感嘆自己的家世絕倫,抱怨父母出身貧寒,羨慕富家子弟的囂張跋扈?但是,從現(xiàn)在開始,你不需要嘆氣,不需要抱怨,不需要羨慕,因為有錢的孩子,雖然驕奢淫逸,但是舉不起手,舉不起肩。一旦離開父母的羽翼,就只能像嬰兒時期的嬰兒!案F人家的孩子早當(dāng)家”,即使孤身一人,也能騎上戰(zhàn)場。寫到這里,也許窮孩子會歡喜,富孩子會可憐。但是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個富裕的家庭,卻能夠“發(fā)光”,靠的是他的自力更生意識,讓他在13歲的父親破產(chǎn)后,還能肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)!捌届o的湖不能訓(xùn)練一個水手;安逸的生活造就不了時代的傳人。”有錢的孩子,你的先天條件比窮人好,不要讓自己停留在父母的港灣,錯過過往的船只,錯過你的成功。
也許你會說:“自強(qiáng)自立”是成年人的事,是我們中學(xué)生力所不及的。嘿!那你就大錯特錯了。如果從小沒有自立意識,不注重培養(yǎng)自立能力,長大后會后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養(yǎng)出來的自力更生自強(qiáng)自信的能力,在孤島上生活了26年,又怎么能保持冷靜,對英國船只的到來抱有希望呢?再比如:一個非常有名的美國記者,從小就鼓勵女兒離家出走。他真的是一個殘忍的父親嗎?不僅僅是為了行使女兒的生活自主權(quán)。
在5000多年的文化歷史中,我們在中國經(jīng)歷了許多風(fēng)暴和挫折。在暴風(fēng)雨中,我們偉大的祖國從未低頭,我們慈愛的母親變得越來越勇敢。從前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“飛龍”,都是因為成千上萬華夏子孫自強(qiáng)不息的精神和堅不可摧的自信?矗裉,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界!
至此,你應(yīng)該對我的開場白有了更清晰的解讀。是的,我說的“贏”,只是我的自信;至于“獎金”,純粹是培養(yǎng)自己自立的能力,學(xué)會讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎?
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿11
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國,洗雪了國恥。同學(xué)們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了一個對社會有貢獻(xiàn)的人。其實,古往今來,凡是有所作為的人,無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。
同學(xué)們,隨著社會的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
那么,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習(xí)上,在生活中,一定會遇到這樣或那樣的困難,有時甚至成了一個失敗者。但無論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說:“哀莫過于心死!币馑际鞘澜缟献盍钊吮У哪^于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次,我們要吃得起苦。一個人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄,堅強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。因此,我希望同學(xué)們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無不可為。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿曲折、險阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰(zhàn)勝一個又一個困難中走向美好的未來。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿12
很久以前,一個少年想知道什么是人的尊嚴(yán),于是去請教智者。智者沒有回答他的問題,而是要求他做三件事:第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個有錢人的馬屁,讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之后,百思不得其解。第三件事是,如果小姨夫成為大官,讓小姨夫到處出風(fēng)頭,有人會對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話,他轉(zhuǎn)過頭,離開了。
我相信這個少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)意味著尊重和愛自己,同時也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己,關(guān)心自己,從身體和外貌到行為和靈魂,維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán),不做任何有損自己人格的事,不向別人低頭,不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀的嘆息并不能讓我們前進(jìn),但自我提升可以改善我們的缺點(diǎn)。
我們身邊有很多自信自強(qiáng)的例子。
賽前,上個世紀(jì)的重量級拳王喬弗雷基會想到臥室天花板上那個寫著“是的。我可以用英語說
它(我能做到)”。弗里奇說:“即使你受到重創(chuàng),光是想到這些話就會產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩鴵魯κ帧4蠹叶己苁煜せ艚,他也是一個很深刻的人物。他從小體弱多病,面臨著絕癥,建立了良好的信心。有了這種自信,奇跡出現(xiàn)了,許多疾病被克服了。
當(dāng)然,也有很多情況幾乎失去信心,錯過了成功。
1951年,英國女醫(yī)生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過研究,她提出了一個大膽的假設(shè),并就這個話題發(fā)表了精彩的演講。然而,許多人懷疑照片的真實性。在這些壓力下,她動搖了,思考了一下。一個普通醫(yī)生怎么可能做這么多研究?他公開否認(rèn)了自己的假設(shè)。后來,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經(jīng)有一個耀眼的新星,因為缺乏自信而被打敗。
成功也許屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過,這取決于你是否有信心贏得它。
在這里,我想告訴你:自尊讓我們更好的站在社會上,自信讓我們更有價值。我們應(yīng)該從事實中認(rèn)識自己。讓我們一起宣誓:做一個踏實、自尊、自信、自強(qiáng)的中學(xué)生!
謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿13
《魯濱遜漂流記》這本書,使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得:面對困難,我們要勇敢面對,爭取當(dāng)一個自強(qiáng)不息的人。
作為一個具有冒險精神的人,魯濱遜出海冒險,遭遇海難,漂流到一個荒島上。他學(xué)會種植水稻,馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開荒島的機(jī)會。
一個堅強(qiáng)不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅為了當(dāng)一個堅強(qiáng)不屈的人,她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會動,但他面對生活還是那么樂觀向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應(yīng)該靠自己的力量,奮起抗?fàn),我們自己是自己的“救世主”,我們?yīng)該自己去爭取屬于自己的那份成功。
年輕的朋友們,面對困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個堅強(qiáng)不屈的人。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿14
大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵志成才,報效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。
有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動健兒,他身著鮮紅的中國運(yùn)動服率先沖過終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)?
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學(xué)會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢?!
“我會好好讀書,將來做祖國的棟梁!薄拔視䦟笮ё鎳樽约鹤罡叩闹鞠,并朝這個方向努力!薄
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的,自強(qiáng),立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!自力自強(qiáng),我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿15
同學(xué)們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
自立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生命之本。只有自立,只有自強(qiáng),方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價值,找到人生的目標(biāo)。只有自立,只有自強(qiáng)才是生存之道。
曾經(jīng)有人做過這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時極易塌陷,而面臨的一大問題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護(hù)自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因為自身的自立自強(qiáng)而成為幸存者,那些不幸者因為自身的依賴性而成為不幸者。足見自立自強(qiáng)是生命之本,是生存之道。
古今中外成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。青少年是祖國的未來,自立自強(qiáng)的品格是必備的。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國孩子。有這樣一項調(diào)查:隨機(jī)找50名中國孩子和50名日本孩子組織一次野營活動。在整個活動期間中國孩子表現(xiàn)出來的是困惑和無奈及無助失望,沒堅持多久,大部分中國孩子紛紛放棄而回家。因為中國孩子的依賴性太強(qiáng),在日常生活中衣來伸手,飯來張口,沒有培養(yǎng)起自立自強(qiáng)的品格,這與父母的過分疼愛是分不開的。而日本孩子表現(xiàn)出來的是積極參與、樂觀和主動,努力克服種種困難,憑借自身極強(qiáng)的自立能力,圓滿完成了這次野營訓(xùn)練。只見自立自強(qiáng)能顯示生命的本色和價值。
世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,動、植物也需要掌握此種能力!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實現(xiàn)自己的生存目標(biāo)。牽;、爬山虎等植物具有過分的依賴性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的?上攵,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強(qiáng)的能力。
古今中外類似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過分依賴他,他死后蜀國滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強(qiáng)克服身殘疾苦自學(xué)多門外語;海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。
人的一生曲折而漫長,面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,以克服種種困難。樹立極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的品格,實現(xiàn)生命的本色和價值,找到自己的人生目標(biāo),也是為人的生存之道。
孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。
孫康幼時酷愛學(xué)習(xí),常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
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