精選描寫同學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!
放學(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了。
第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
描寫同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)叫李XX。它擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。但是,你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里但是有名的“河?xùn)|獅”呀。
因?yàn)橐梁接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)好,所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛學(xué)習(xí)的。所以一到下課,你總能聽到他的“高分貝”聲音:“XXX”,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?沒寫?你等著挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動(dòng)山搖,那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有伊航,上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我必須好好收拾你們!闭f罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫,在美術(shù)老師眼中,伊航就是美術(shù)高材生。瞧,她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生,讓人不得不佩服他。
這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣,愛畫畫的人,同時(shí),也是我的好同學(xué)。
描寫同學(xué)作文 篇3
教室里靜悄悄,同學(xué)們都很“規(guī)矩”地坐著,偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任進(jìn)來了,他讓大家互相認(rèn)識(shí)一下,點(diǎn)著名:“王偉”,“到”洪亮的聲音!罢卤恕,“到”聲音低而婉轉(zhuǎn)……我把目光投向她,她中等個(gè)子,相貌平常;雙眼卻十分清亮有神,似乎有一種攝人的威力,令人難以忘卻。
名點(diǎn)完了,班主任簡(jiǎn)單介紹學(xué)校情況后,便開始確定班委成員,叫章該擔(dān)任班長(zhǎng),王偉擔(dān)任副班長(zhǎng),我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員……班主任說:“這是臨時(shí)班委,過半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競(jìng)選。”我似乎不相信自己的耳朵,她競(jìng)是我的“上司”?憑我多年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,又是市三好生代表,卻屈居人下?我便對(duì)她替錫了,我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著,對(duì)競(jìng)選也許都發(fā)生了興趣,不知哪個(gè)冒失地說:“競(jìng)選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當(dāng)我班的‘總統(tǒng)’呀?”怪聲怪氣的聲音傳遭教室,大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見她只是抿了抿縈嘴唇,毫無但色!坝袃上伦!”我暗想……
第二天上課,我聽著她喊聲“立正!"聲音比昨天大了點(diǎn),而我很不服氣,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的,大家都立正,我也只好起身。接著老師開始提問,正好叫她回答。這下我又來了“發(fā)現(xiàn)”她的機(jī)會(huì),只見她很快地站了起來,稍遲疑一下,我心里很高興。但她接著回答了,很干脆、簡(jiǎn)潔,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過臉想看看她洋洋自得的神氣,而她卻平靜地坐下了。不知怎的,我隱隱地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一種什么因素吸引著我,但她的性格對(duì)于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說她怪,大部分男同學(xué)都說在競(jìng)選中要戰(zhàn)勝她,只有讓男子漢來主宰這個(gè)班,班級(jí)才有生氣。何明說:“我要發(fā)表演說。如果讓我當(dāng)斑長(zhǎng),就要成立班排球隊(duì),音樂隊(duì)……把班級(jí)搞得生氣勃勃!那時(shí),你們就可享受我當(dāng)班長(zhǎng)的樂趣哄!”但我從沒聽她說這樣的話,也許她對(duì)這一切不感興趣。
一天晚飯后,我向教室走去,前面是兩個(gè)同班女生。只聽她們說“我們女生是不能當(dāng)班長(zhǎng)的,如果男生亂來,有什么辦法?我看章故還是別當(dāng)好!不然,她總要比我們多流幾次眼淚!”另一個(gè)說:“那不一定。當(dāng)班長(zhǎng)是看能力,又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千,她能當(dāng)好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都說他們當(dāng)班長(zhǎng)……”“那是他們……”我覺得渾身不自然,仿佛自己的心思被她們發(fā)覺了似的。她們不知道我跟隨著,一直談?wù)摚欢覅s自動(dòng)走開了。
不知不覺地我們已共同生活了五星期,這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀(jì)律,我想不去,這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面!我張口想推托。但碰上她那雙真誠(chéng)期待的眼睛,一時(shí)不知說什么好,徽洋洋地站起來跟她走了。路上她對(duì)我說:“張潔,你對(duì)竟選班長(zhǎng)有什么看法?”想不到平時(shí)不太愛說話的她也會(huì)問起這樣的話,我想激她一下,便一本正經(jīng)地說:“咱班女生野心不小,在政界上活躍,大概是女生當(dāng)班長(zhǎng)啦!薄鞍,你也認(rèn)為女生不能當(dāng)班長(zhǎng)?”她深沉地望著我,眼里流礴出失望。我一征,意識(shí)到自己的話重了。但依然裝作無所謂樣子。她見我這樣,便抿了抿嘴唇,顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行,心里不得不佩服。
大掃除了,她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝,這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑,慢條斯理地說:“部隊(duì)中打仗都是班長(zhǎng)上前。我們哪……走走,檢查檢查!”那兩個(gè)也眼著起哄,而她卻靜靜地看著我們,那銳利目光迫得我不知不覺,低下頭。最后她輕輕地卻十分堅(jiān)決地說:“去不去隨你們。可是掃陰溝是你們的任務(wù),”說完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉,徽洋洋地拿起工具,發(fā)著牢騷來到陰溝旁,卻見她已挽起袖子干開了,兩肩上濺滿了污物。見我們來了,徽徽一笑,便準(zhǔn)備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎?我心里感到羞愧不安。走上前挑過來,大家一聲不吭,卻都在用勁,不一會(huì)兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說:“謝謝!”弄得我們不好愈思紅了臉。
晚上,她進(jìn)行了小結(jié)。表?yè)P(yáng)了一些表現(xiàn)好的同學(xué)。當(dāng)然我們都在其中,卻一句沒提我們發(fā)牢騷,也一句沒提她自己。我低下了頭。又過了一個(gè)星期。我們年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我班的班長(zhǎng)女士得了一等獎(jiǎng)!
同學(xué)都說她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說她怪,確實(shí)也不夸張,在平時(shí),有的想當(dāng)班長(zhǎng)的都在同學(xué)中“游說”,想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對(duì)競(jìng)選已胸有成竹。她對(duì)班級(jí)工作總做得井井有條,使那些想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)有口難言。當(dāng)有的同學(xué)問她對(duì)競(jìng)選此事持什么態(tài)度時(shí),她說:“我還沒考慮,但愿能在競(jìng)選中取勝。我想,女生也是可以當(dāng)班長(zhǎng)的!”
時(shí)間過得很快,已是期中考試。大概是由于競(jìng)選的原因,同學(xué)們都想考得好一點(diǎn),作為競(jìng)選的資本,而她卻依然很輕松。
在緊張的氣氛中,期中考試過去了。教室里同學(xué)們?cè)谧h論著考試成績(jī)。班主任走進(jìn)來說:“你們猜猜,這次考試誰第一?”大家想了一會(huì),喊道:“張潔”“何明”“王偉”……卻沒有一個(gè)人提到章霞,而我卻早已認(rèn)為是她……果然班主任笑著說:“是我們臨時(shí)班長(zhǎng)——章霞!苯淌依镬o了一下。接著同學(xué)們發(fā)出各種聲音:“噢!”“真沒想到……”“她……”
競(jìng)選班長(zhǎng)終于開始了。同學(xué)們都準(zhǔn)備投票,我也再三考慮,最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長(zhǎng)”一票。
競(jìng)選結(jié)束了,她——臨時(shí)班長(zhǎng)——正式班長(zhǎng)——章霞。也許是由于她的影響,我被選為副班長(zhǎng)。但還是在她的手下,還要聽她的“指揮”。
然而,我終于服她了。
描寫同學(xué)作文 篇4
“你又上當(dāng)了吧?”一聽到這聲音,便會(huì)不由感嘆:“唉!他又在干“好事”了!”若問來者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號(hào)“李耗子”,他的大名,可謂全校無人不知,無人不曉。
他眼中有神,透著狡滑;頭發(fā)烏黑卻又凌亂,像個(gè)巫師;身材中等偏瘦,跑起來像老鼠一樣迅速。他總愛搗蛋,拉我“下水”。
一次,上體育課排隊(duì)下樓,他悄悄地離開隊(duì)伍貓著腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的愣住不動(dòng)……我也被這突如其來的一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來,不理他,怕他得寸進(jìn)尺,誰想到,到了二樓時(shí)他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩(wěn)。這時(shí),我再也忍無可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰(zhàn)正酣時(shí),半路殺出一個(gè)厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……
還有一次,他在我下樓做操時(shí),不讓我歸隊(duì)。我抓住他往后一甩跑回隊(duì)中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時(shí),又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當(dāng)時(shí)那個(gè)痛啊,我真想讓007扛?jìng)(gè)大炮把它發(fā)射到火星去。
唉,有這么個(gè)仇人,我很無奈!
描寫同學(xué)作文 篇5
她是一個(gè)與眾不同的女孩,同學(xué)們都說我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī),我們的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是說:“你瞧我今天有沒有長(zhǎng)痘痘,是多了還是少了!彼苍S發(fā)育的快,連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮,那薄嘴唇似乎特別能說,頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。
她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo),她有著兩面派的性格。
潑辣的性格:許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽,去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根,她從不會(huì)置之不理,第一時(shí)間沖出來伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。
有一次數(shù)學(xué)課上,老師問柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,他都不會(huì)。我便說:“柯發(fā)根好笨吶,這個(gè)都不會(huì)!薄翱掳l(fā)根是我們的同學(xué),不應(yīng)該這樣去嘲笑他!蔽以僖膊粫(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。
但當(dāng)別的同學(xué)有困難,她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人,又有文靜的一面。
她是我?guī)煾担涸缟弦粊恚徒o我對(duì)作業(yè),如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題,她會(huì)要我在她面前訂正,并且要我多做幾道此類型的題目。我英語(yǔ)考試進(jìn)步了,她說:“期中考試好好考,多給你師父我加加分。”我明白其實(shí)她是為我好。
我脾氣不好,總跟徐華健吵嘴,她也總當(dāng)我們倆的和事佬。
她一鉆到學(xué)習(xí)里去,怎么也干擾不了她。即使課間很吵,她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說:“這是一種境界,心靜自然靜!彼要我練到這種境界,不管別人說什么都不被干擾的境界。
您能猜到她是誰嗎?
描寫同學(xué)作文 篇6
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的.高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
音符A——甜
對(duì)于我們來說,能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!
那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏了他們,今年覺得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點(diǎn)都不敢放松,只聽風(fēng)在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過得很快,““第二次世界”、“第3次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級(jí)了!
音符B——酸
是我一輩子都忘不了的,因?yàn)椤?/p>
六年過去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來?赏疤觳粡娜嗽浮,這天還是來了。
天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語(yǔ)。開始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多……聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來,但還是無濟(jì)于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí),您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說,如果我們?cè)倏,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!
閉校式開完了,我和幾個(gè)死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……這件事,現(xiàn)在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!
老師,雖然畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,千言萬語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說一聲:老師,你辛苦了!”
祝:工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:莊金燕
xx年xx月xx日
描寫同學(xué)作文 篇7
坐著用苦做的小舟在學(xué)海飄蕩了五年,其中遇到了許多“同舟共濟(jì)”的好朋友,但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。
雖是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。
她長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,不怎么漂亮的眼睛,較高的鼻梁,兩片薄荷似的嘴唇。
別看她長(zhǎng)得不咋的,其實(shí)可厲害呢,雖然說不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博覽群書”啊。是我們學(xué)校百科知識(shí)晉賽一等獎(jiǎng)哦。
李思敏最大的優(yōu)點(diǎn)不是‘博覽群書”,而是她的樂觀。
沒當(dāng)我們遇到煩心的事,她都會(huì)做出各種搞笑的動(dòng)作來逗笑我們。別人欺負(fù)她的時(shí)候她絲毫不會(huì)放在心上。還會(huì)用幽默的方式去平息。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂觀、且博覽群書的女孩,你喜歡她嗎?
描寫同學(xué)作文 篇8
炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能說會(huì)道的小嘴,這就構(gòu)成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。
笪若瑄可謂是我們學(xué)校的明星人物了呀!她不僅唱歌好聽,還會(huì)彈鋼琴、彈古箏……不僅如此,她的主持能力也是非常不錯(cuò)的呦!記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,這是她日日夜夜的辛苦才換來的成績(jī)呀!
記得有一天,天氣炎熱,我陪著她到報(bào)告廳去排練。只見她信心滿滿的上臺(tái)彩排,排練了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了,才下臺(tái)勉強(qiáng)喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢,她又“噔噔噔”跑上了臺(tái),又開始了新一輪的排練。這一次,她發(fā)揮的更加穩(wěn)定,唱的更加熟練。我說:“你已經(jīng)練的很不錯(cuò)了,我們回去吧!”她搖了搖頭,說道:“不行,我有的詞沒有唱的準(zhǔn)確,”我再次勸阻道:“還是不要練了吧!這樣你的嗓子唱壞了,不僅你難受,而且你以后也不能練歌了!”她好像心里一震,便隨我回到了教室。
體育藝術(shù)節(jié)如期而至。全校準(zhǔn)備的那么多節(jié)目,我最最期待的,是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中,笪若瑄穿著潔白的連衣裙緩緩上場(chǎng)!拔业淖鎳(guó)和我……”不說操場(chǎng)上大部分的人,就說說我吧!笪若瑄一開口,我就已經(jīng)忘掉炎熱,沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的,情不自禁的跟著哼唱起來了;還有我左邊的男生,身體不由自主的左右搖晃起來……
笪若瑄不是憑著她的優(yōu)良基因變得優(yōu)秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量來變的更加優(yōu)秀!
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