有關(guān)奇思作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的奇思作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇思作文400字 篇1
今天,我放學(xué)回家的時(shí)候意外撿到了一本書(shū),它的外皮是粉色的,上面有一行銀色的大字——“魔法書(shū)”呀,看到了這一行字我驚呆了!趕緊翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),竟是空白的!可當(dāng)我詫異的時(shí)候,這本書(shū)說(shuō)話了:“在第一頁(yè)畫(huà)上你想要的東西,”于是我在上面畫(huà)了一瓶果汁,結(jié)果一瓶果汁真的出現(xiàn)在我面前。我開(kāi)心極了,喝完果汁后,我把它放進(jìn)了我心愛(ài)的書(shū)包,帶回了家。
由于這本書(shū)又小又輕,所以我每天都放在口袋里。今天學(xué)校課間休息的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)的羽毛球卡在了樹(shù)上,我急中生智,在書(shū)上畫(huà)了一架梯子,爬了上去把羽毛球拿了下來(lái)。
最近,我又發(fā)現(xiàn)了“魔法書(shū)”的本領(lǐng)多著呢:它能幫你倒水,放音樂(lè)......這件事被窩的好朋友張小芳知道了,再三央求我把這本書(shū)借給她,我只好答應(yīng)了。誰(shuí)知第二天小芳來(lái)到學(xué)校,氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)可真好呀!我讓它幫我寫(xiě)作業(yè)也不干,我讓它幫我變個(gè)游戲機(jī)也不干!”我撲哧一聲笑,說(shuō):“你總是想著偷懶,貪玩當(dāng)然不行啦!這本書(shū)當(dāng)你提出無(wú)理的要求時(shí)它并不會(huì)服從,但當(dāng)你想要幫助別人的時(shí)候它就會(huì)幫你!
這本書(shū)是不是很神奇呢?
奇思作文400字 篇2
每個(gè)人都有他的奇思妙想,比如會(huì)飛,變成超人等,而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它會(huì)變成紅色;當(dāng)你疑問(wèn)時(shí),他會(huì)變成綠色;當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色;當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色;還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí),它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話,別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情!
而我的第二個(gè)奇思妙想,就是有如腦機(jī)器人,所謂“如腦”就是你想干什么,他就能干什么,它能幫別人干活。當(dāng)教師的,它能幫他們上課;當(dāng)搬運(yùn)家的,可以幫他們搬運(yùn)東西;當(dāng)農(nóng)民的,可以幫種菜管菜;當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的,它可以為他們預(yù)報(bào)天氣,通知人們天氣的變化;想要當(dāng)廚師的,只要想想要做什么菜,他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕,比如,黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí),我們不會(huì)的題目,只要問(wèn)一下它,就可以了,只不過(guò)它不是真的告訴你答案,而是教你怎么做,但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度,夏天的時(shí)候你可以涼一涼,冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕,則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的,只要按一下按鈕,然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼,就可以開(kāi)始打電話了。假如你到了國(guó)外,你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字,就可以了!看,這款手表的功能先進(jìn)吧!
看,這是我三大奇思妙想,好吧!
奇思作文400字 篇3
“天哪!我的東西又被別人翻了,要是有一個(gè)可以上鎖的課桌該有多好。”李善看到自己被翻的亂七八糟的課桌,他的臉又耷拉下來(lái)了。哈哈,我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這種情況,因?yàn)槲矣幸粋(gè)自己發(fā)明的多功能課桌。
我的課桌外觀和其他的課桌看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它的功能可就多了。在課桌口旁邊,其實(shí)還藏著一個(gè)隱形門(mén),隱形門(mén)上有密碼。當(dāng)別人想把手伸進(jìn)你的課桌,那這個(gè)課桌就會(huì)關(guān)閉隱形門(mén),讓別人怎么打也打不開(kāi)。但是如果頭腦短路密碼忘了怎么辦呢?那這個(gè)多功能課桌就會(huì)啟動(dòng)刷臉模式來(lái)檢測(cè)你是不是它的主人。
我的課桌會(huì)提醒你上課認(rèn)真。這個(gè)多功能課桌的旁邊還有一個(gè)監(jiān)測(cè)器。只要你上課不認(rèn)真,監(jiān)測(cè)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)一樣的響聲,還會(huì)被老師聽(tīng)到,讓你羞愧不已,這樣你就沒(méi)法在上課的時(shí)候打瞌睡了。
我的課桌還可以幫你查閱資料。當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題時(shí),只要在課桌的觸屏上寫(xiě)下來(lái),它就會(huì)幫你解決一切難題。它就像裝了很多知識(shí)寶藏的大寶盒。在我尋求知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)幫我的大腦及時(shí)提供“知識(shí)營(yíng)養(yǎng)”,讓我的大腦每天都在不斷升級(jí)。
這就是我的課桌,既是我學(xué)習(xí)的伙伴又是我童年的老師。
奇思作文400字 篇4
童年時(shí)代的我,好動(dòng)里透著一股稚氣,頑皮中帶著一絲好奇。
件件往事無(wú)不印記著童年生活的`樂(lè)趣,有些事至今回憶起來(lái)還讓我啞然失笑。記得我六歲那年,一天早晨刷牙,當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí),突發(fā)奇想:電視廣告說(shuō)牙膏能清除牙縫里的殘留物那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好!我試試。想到這,我蹲在地上,把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里,細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水,急于想嘗嘗它的味道,就端起來(lái)喝了一小口,啊!涼涼的、甜甜的,還帶著一股清香。姥姥聞聲走過(guò)來(lái),“你喝的什么?哪來(lái)的這碗渾水?”說(shuō)著,把牙缸拿了過(guò)去。我看看生氣的姥姥,一本正經(jīng)地說(shuō):“電視廣告上說(shuō):‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾,’牙膏能清除牙縫里的殘留物,我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾!崩牙崖(tīng)了,不禁哈哈大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了。我被笑得丈二和尚-摸不著頭腦,不解地問(wèn):“樂(lè)什么呀?”姥姥擦了擦眼淚說(shuō):“牙膏只能清除牙齒間的垃圾,體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀!”我聽(tīng)了,噗嗤的一下子笑了。看著手中的牙膏水,婉惜地說(shuō):“那這些能干些什么呀?”姥姥笑著說(shuō):“這水可以清除葡萄上的垃圾啊!”我恍然大悟,這才是物盡其用啊!童年的時(shí)候類(lèi)似這樣的“奇思妙想”不止一件,回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚!
充滿好奇心和幻想的童年生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)我的童年!
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