關(guān)于記憶的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于記憶的作文1
同學(xué)們，在我們的記憶中，肯定有許多美好的回憶，尤其是童年時(shí)的樂(lè)趣。
那十幾年前的事了，我和哥哥來(lái)到海邊游玩。我們金色的沙灘上，看到這里有五彩繽紛的貝殼，這些貝殼紅的、黃的、綠的，形形色色，非常漂亮。但是，貝殼雖然美麗誘人，但比不上捉螃蟹的樂(lè)趣。
我和哥哥分開(kāi)去找螃蟹，我們從礁石找到沙灘，可是卻一只螃蟹也沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊的礁石邊有東西在動(dòng)，我沒(méi)有告訴哥哥，一個(gè)人跑去了，我用力想把礁石搬開(kāi)，可礁石太重了，怎么也搬不動(dòng)，我使盡了全身力氣，終于把巖石搬開(kāi)了。一看，全部都是螃蟹，小的如指甲，大的如黃豆，這些螃蟹們看到我“打進(jìn)“了他們的“老窩”，四處亂竄。正當(dāng)我想抓那只最大的“將軍”時(shí)，不料，這個(gè)“將軍”來(lái)了個(gè)反攻，把我的手指夾住了，我的眼眶里豆大的淚珠滾了出來(lái)。我大聲地叫哥哥快點(diǎn)過(guò)來(lái)。哥哥聽(tīng)到我的喊聲馬上跑了過(guò)來(lái)。正好，他的手里拿著一架照相機(jī)，“咔嚓”一聲，把我當(dāng)時(shí)那狼狽樣給拍了下來(lái)�，F(xiàn)在當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，就會(huì)忍不住大笑起來(lái)。
童年好比一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了我們的回憶，我們更要好好地珍藏它。
關(guān)于記憶的作文2
六一放假第二天，我們又去浙東大峽谷玩了，去年這個(gè)時(shí)候我也來(lái)這兒玩過(guò)。
下了船，山間小路映入眼前，兩旁綠樹(shù)成蔭，鳥兒在樹(shù)上唱著歌，跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹(shù)下偶爾滴下一兩滴雨水，風(fēng)兒吹來(lái)，涼絲絲的。樹(shù)漸漸稀少了，突兀的巖石多了起來(lái)，路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒，在天空中盤旋了幾圈，陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹(shù)成蔭，蔥蔥郁郁，這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域，腳下淺淺的水涼涼的。越往前走，水就越深，爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著，腳下一滑，心頭一慌，“嘩”一下掉進(jìn)水里，我腦子一片空白，爸媽忙跑過(guò)來(lái)，我睜開(kāi)閉著的眼睛，一位叔叔站在我眼前，雙手拉著我的手，我睡在水上？回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí)，我們一家看著叔叔說(shuō)不出話，媽媽臉都漲紅了，爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來(lái)了。
“以后別站上大石頭，這水那么深，石頭上雨下了濕濕的，還有青苔，滑滑的１叔叔說(shuō)著拉我上來(lái)，“小心點(diǎn)兒！我眼淚“吧嗒”流了下來(lái)，我抱著叔叔，眼淚不停往下流，到了淚流滿面，爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚，終于說(shuō)了聲：“謝謝！”
關(guān)于記憶的作文3
因?yàn)槲矣袀�(gè)獨(dú)一無(wú)二的可愛(ài)弟弟，所以在我的右手、右大腿上，就多了兩個(gè)奇怪的記號(hào)。
那是幼年的時(shí)候，我跟弟弟在奶奶家玩耍，也不知怎的，一言不和后，姐弟倆人就大打出手了。不懂事的弟弟竟然狠狠的'咬了我兩大口，當(dāng)下就流下了鮮血，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)寶貝弟弟有多氣憤，力道有多大了。
我哭著去找奶奶，她心疼的拭去我的淚水，輕輕的安撫著我，爸爸也過(guò)來(lái)幫我處理傷口，小心翼翼的擦去血漬，這時(shí)那個(gè)渾然不知道闖下大禍的弟弟，一溜煙的跑出門，就當(dāng)沒(méi)一回事的玩起來(lái)了。
那時(shí)他還那么小，一定不是故意的，所以大人們也沒(méi)有苛責(zé)他，就連我也哭哭后，就忘記這檔子事情了。
只是，這個(gè)淡淡的疤痕卻留了下來(lái)，跟著我一起長(zhǎng)大，記憶著那時(shí)的童年無(wú)知，也帶給我一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的記號(hào)，想忘也忘不了了。
關(guān)于記憶的作文4
這次我并沒(méi)有與家人一起過(guò)。因?yàn)�，我與二姑媽一起回老家了，所以，我在姑媽家里過(guò)的年。
我記得我老家過(guò)年是中午過(guò)，所以，中午吃的有羊肉粉條、野雞肉與家雞肉、豆腐皮炒油菜與薺菜做的餃子饃饃，它們個(gè)個(gè)都有自己的特色。比如薺菜餃子饃饃中的薺菜，城市中一般都沒(méi)有。因?yàn)�，它是我們那邊每次都要吃薺菜包的餃子或者餃子饃饃其中放的有：老家的小蔥、薺菜、肉、菜籽油？還成了當(dāng)?shù)刂〕灾弧?/p>
到了晚上，我們都拿小孩子玩的扔炮、火箭炮、煙霧炮……與孔明燈。那你們知道孔明燈是什么嗎？它是一種許愿燈，當(dāng)你把它點(diǎn)燃時(shí)，首先拿穩(wěn)，感覺(jué)他自己能向上飛的時(shí)候，就把它向上扔，最后再許愿。孔明燈就是這樣使用的。后來(lái)，放完孔明燈之后就我們睡覺(jué)了。
就這樣，春節(jié)就過(guò)完了。
關(guān)于記憶的作文5
爸爸媽媽在我三歲的時(shí)候，一起出國(guó)去玩。他們把我留在奶奶家，為了怕我無(wú)聊，也怕我會(huì)哭著要找爸爸媽媽，所以媽媽買了一個(gè)娃娃屋給我。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸媽媽不在的那幾天，小小的我一個(gè)人安靜的玩著娃娃屋，不吵也不鬧，乖的就像個(gè)小天使，奶奶也很驚訝，當(dāng)她告訴爸爸媽媽時(shí)，爸爸媽媽也嚇了一跳。
這個(gè)娃娃屋，一直都是我最喜歡的玩具。我可以天天玩都不會(huì)厭倦，我總有辦法想出各種不同的玩法，讓自己樂(lè)在其中，時(shí)間一下子就過(guò)去了。
最近，爸爸把娃娃屋收起來(lái)了，他告訴我：“你長(zhǎng)大了，別一直玩娃娃屋，先收起來(lái)，等到你有空的時(shí)候，再拿出來(lái)玩吧！”
我沒(méi)有去把娃娃屋搬出來(lái)玩，因?yàn)楹苤兀尥尬莺苤�，我的課業(yè)也很重。但是，我常常想起娃娃屋帶給我的快樂(lè)。
或許，可以留給我的小孩玩哦！
關(guān)于記憶的作文6
在迷茫的夜空，望漫天星辰，獨(dú)自尋覓歲月深處的記憶——題記
晚風(fēng)吹拂，帶來(lái)曾經(jīng)的回憶。那時(shí)候，我們憑借風(fēng)的力量，從隔壁飄來(lái)的紙條，帶著青春的味道。漸漸地，你們一個(gè)一個(gè)都離開(kāi)了。許，你們已經(jīng)忘記有一個(gè)曾經(jīng)的我罷！然，我卻深深地記在心。
一場(chǎng)雨，蕩起回憶。柳條輕拂，絲雨融夢(mèng)，一滴雨，滴進(jìn)記憶深處，激起回憶。多少愛(ài)恨情仇的交織，在腦海里浮現(xiàn)。你的容顏，我已模糊。畫面的渲染，點(diǎn)與面的結(jié)合，也只能想起你的身影。深夜里，你入眠了嗎？
微風(fēng)輕拂，有一絲微涼。起身，忝一件衣。望遠(yuǎn)方，你還好嗎？在很久很久以前，我有你的噓寒問(wèn)暖，而我卻當(dāng)一句輕言。如今天各一方，想起曾經(jīng)的歲月，漸漸地，有一絲暖意。心潮漲落，多少春秋記憶，能經(jīng)的起真實(shí)的離棄。
雨漸大，睡意已無(wú)。執(zhí)筆，紙間記錄著青春僅存的氣息。多少時(shí)光，你都在我的身旁。同甘共苦，風(fēng)雨與共，你陪我一起走過(guò)。多少風(fēng)雨，多少滄桑，都化作一滴熱淚，流盡多少傷與痛。你離開(kāi)之后，我獨(dú)行，多少風(fēng)霜多少雨。
黎明了，當(dāng)朝陽(yáng)從地平線上的時(shí)候，我多少次想與你互訴衷腸。許你已經(jīng)忘了罷！然我依然埋藏在心底。在記憶深處，尋覓與你的快樂(lè)回憶。
關(guān)于記憶的作文7
說(shuō)起春節(jié)，直到今天我還沉浸在快樂(lè)、幸福之中。
說(shuō)春節(jié)，就不得不說(shuō)除夕夜了。那晚，我們最忙的要數(shù)媽媽了。媽媽又是包餃子，又是做團(tuán)圓飯，還要掃地、拖地、好辛苦！所以，我要向媽媽真誠(chéng)說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你，辛苦了，謝謝！
8點(diǎn)鐘，春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了，我們?nèi)覈谏嘲l(fā)上，準(zhǔn)備了一些吃的開(kāi)始看春晚。雖然我們家每年都有看“春晚”的習(xí)慣，但今年是我們最興奮一年，因?yàn)榻衲辍按和怼笨梢該u到“紅包”。我們?nèi)引R上陣，每個(gè)人手里拿了一部手機(jī)，每逢有紅包送出，我們就盯著“倒計(jì)時(shí)”3、2、1開(kāi)始，我們都瘋狂地站在電視機(jī)前搖晃起來(lái)，雖然搖了半天，每個(gè)人都累的東倒西歪，收獲也不理想，但我們就像中了大獎(jiǎng)一樣高興。不知不覺(jué)中，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，本想和爸爸一起“守歲”，因?yàn)椤笆貧q”即有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對(duì)來(lái)臨的新年寄以美好希望之意�？砂职值诙爝�要開(kāi)車，沒(méi)辦法，我們只好依依不舍地上床睡覺(jué)。
第二天，我們?cè)缭绲某粤嗽顼�，爸爸拿了一串鞭炮“霹靂啪啦”放了起來(lái)。放完鞭炮，我們要回老家給長(zhǎng)輩拜年，我心里盤算著今年能有多少壓歲錢呢？以我的經(jīng)驗(yàn)，今年又是一個(gè)豐收年。
呵呵，春節(jié)，我好愛(ài)你呀！
關(guān)于記憶的作文8
記得那是去年，是我和你的初次認(rèn)識(shí)。那一年，我們只有12歲。
還記得我們頭次還打架呢。你那次因?yàn)槲以诔詵|西，說(shuō)我好吃。我很生氣，拿起書本向你扔去，你也很生氣，和我打了起來(lái)。結(jié)果我被老師罰抄課文。
事后你向我道歉。我原諒了你，后來(lái)我和你相處了幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)你原來(lái)很好相處，也是我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我們的感情越來(lái)越深。直到有一天你開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深愛(ài)上了你。
因?yàn)槟昙?jí)里有很多女生喜歡你，所以我們說(shuō)話越來(lái)越少了。你每次來(lái)我家找我，都被我媽媽攔在門外。你幾乎每次都這樣，很失望的走了。我很傷心。
你對(duì)我說(shuō):"或許分開(kāi)才是最好的選擇"我答應(yīng)你了�；貋�(lái)...........
關(guān)于記憶的作文9
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)階段就要結(jié)束了，可是，有很多事卻記憶猶新，其中有一件至今仍停留在我腦海深處。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，是陳老師教我語(yǔ)文的，剛?cè)胄W(xué)的幾個(gè)星期，我的心就開(kāi)始浮躁起來(lái)，有一次家庭作業(yè)，由于我只顧著玩，非常馬虎的完成了作業(yè)，第二天老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是走到我的身旁，溫和的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)怎么寫的這么不認(rèn)真呢，做作業(yè)時(shí)一定要一心一意的寫，不可馬虎。”頓時(shí)，老師的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)了。
說(shuō)著，老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個(gè)字圈起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你把這幾個(gè)字再重新寫一下，一遍寫不好寫兩遍，兩遍寫不好寫三遍，寫上三十遍，直到把這幾個(gè)字寫好為止�！本瓦@樣，我把這幾個(gè)字寫了三十遍才算寫好，胳膊都有些酸了，我的心里疑問(wèn)重重，不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍，我以為是老師故意為難我�；氐郊依锖螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)老師是為了讓我以后寫字時(shí)更加認(rèn)真，因?yàn)楝F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段，只有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，將來(lái)做其他事也才會(huì)認(rèn)真。聽(tīng)了爸爸的話我才知道，原來(lái)老師是對(duì)我好啊。從此，我寫字時(shí)不再馬虎，并且寫的字越來(lái)越工整了。
我永遠(yuǎn)都忘不了陳老師對(duì)我的教誨和幫助
關(guān)于記憶的作文10
回憶，是時(shí)間長(zhǎng)河里的一個(gè)寶盒，那兒收躲了多如繁星的事情，回看過(guò)往，回憶太多太多……
我擁有回憶，幼兒園的我還小，一臉的稚氣，所做的事情對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場(chǎng)雨，雨吧嗒吧嗒地落了下來(lái)，我領(lǐng)著人生中的第一張獎(jiǎng)狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小，獎(jiǎng)狀一不小心地就淋濕了一點(diǎn)兒，我便跳起，不爭(zhēng)氣地哭了，哪管是雨是淚，對(duì)著那天就大喊了起來(lái)，“你賠，你賠!”這是個(gè)幼稚無(wú)知的回憶。無(wú)聊時(shí)，會(huì)翻出那張獎(jiǎng)狀，看著那一點(diǎn)一點(diǎn)的痕跡，擦都擦不往的回憶。
我擁有回憶，一樣是很小的臥冬那時(shí)的下雨天，對(duì)我來(lái)說(shuō)依然是噩夢(mèng)，但我擁有一把小藍(lán)傘和媽媽的熱和懷抱我就什么都不怕，。固然那傘撐不下倆個(gè)人。但媽媽總是帶著那傘，由于她知道我只喜歡這把傘。從那時(shí)起，我再也不怕雨了，媽媽一打開(kāi)那把小藍(lán)傘。
關(guān)于記憶的作文11
我的童年是豐富多彩的，有歡樂(lè)、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的，還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時(shí)候。
一個(gè)星期六的下午，我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當(dāng)貓，我和婧怡當(dāng)老鼠。1、2、3，開(kāi)始！思怡一聽(tīng)到聲音，便向我們撲來(lái)，我和婧怡跑東路奔西路，還是跳不出思怡的爪牙，就在這時(shí)，婧怡忽然有了一個(gè)鬼點(diǎn)子：她往后面跑，我往前面跑，這樣一來(lái)，思怡就不知道怎么辦�？墒牵衡墓睃c(diǎn)子還是被識(shí)破了，我們被思怡滿院子的追著跑，眼看就要被抓住，就在這緊張危急的時(shí)刻，我們又看到了一現(xiàn)生機(jī)——家，我們加快速度往家的方向跑。耶！我們勝利了！思怡跑不動(dòng)，主動(dòng)不跑，認(rèn)輸了。
我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂(lè)的，我就喜歡這豐富多彩的童年。
關(guān)于記憶的作文12
這里是我的家，伴我長(zhǎng)大的地方，盡管我現(xiàn)在稱它為老家，可這里依然是我最親切的地方！我愛(ài)這片土地，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的空氣和綠蔭！這里有數(shù)不盡的蓮花，是每年夏天我最喜歡去的地方，或許是周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)打動(dòng)了我，抑或是這些素雅之美深深地影響了我，小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落，聆聽(tīng)那滴嗒落水的愜意，喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂(lè)的足跡，喜歡坐在池塘邊洗腳，感受盛夏一角的清涼�；蛴霰┯陜A盆，喜歡追隨街道上流水的足跡，喜歡看屋檐燕子歸巢，安撫受驚的寶寶！
喜歡看水滴滑落屋檐，感受那滴水穿石的魄力！喜歡騎著單車行走在天間小徑上，追逐蜻蜓的倩影，喜歡躺在草地上，看那藍(lán)藍(lán)的天，還有那留戀的鳥，伸出手來(lái)，接納早早示愛(ài)的蝴蝶，她貪婪的趴在我的食指上，嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲，在我的小房間里放生，讓它們來(lái)點(diǎn)綴我自己的這片星空。
關(guān)于記憶的作文13
在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有高興的、難過(guò)的、委屈的……每一件事都會(huì)讓你受到啟發(fā)或教育。而在我的記憶中，就有一件事令我受益匪淺。
那天是周末，我起床后，忽然突發(fā)奇想：如果我來(lái)當(dāng)一天家長(zhǎng)那會(huì)怎么樣呢？于是，我來(lái)到客廳里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我想來(lái)當(dāng)半天家長(zhǎng)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！這樣也能讓你知道當(dāng)家長(zhǎng)是多么辛苦。那我就先出去了，拜拜！”說(shuō)完就走了出去。
一想到自己今天可以當(dāng)半天的家長(zhǎng)，我就非常興奮。又想：家長(zhǎng)該干些什么呢？對(duì)了，要打掃一下衛(wèi)生。
于是，我拿來(lái)掃帚，把家里里外外地清掃一遍。掃完地，我又拿了個(gè)噴壺，把地面上都噴了一遍，接著拿來(lái)拖把，拖起了地�？刹恍⌒�，我腳下一打滑，立刻摔了個(gè)兩腳朝天�？蓻](méi)辦法，只能爬起來(lái)繼續(xù)拖……
過(guò)了一會(huì)兒，我終于拖完地。我又洗了洗衣服，上午就過(guò)去了。媽媽也回來(lái)了，我說(shuō)：“做家長(zhǎng)真是太不容易了！您辛苦了！”
每次想到這件事，我就會(huì)想到媽媽的辛苦，就會(huì)去幫媽媽。這件事真令我受益匪淺！
關(guān)于記憶的作文14
有一次我們班進(jìn)行了愛(ài)心義賣活動(dòng)，因?yàn)?我們要把錢捐給二年級(jí)的王啟涵同學(xué)和六年級(jí)的范晨怡同學(xué) 。
那天我拿了一個(gè)小包包把義賣的東西包包里，然后來(lái)到郟婉云姐姐家，把筆賣了出去，再讓郟婉云姐姐陪我一起義賣，來(lái)到薛雨涵姐姐家沒(méi)人，又來(lái)到薛穎穎姐姐家我把吃的和其他東西拿了出來(lái)，她先拿了小餅干，我說(shuō)：“兩元”她把錢遞給了我，她看我手中的小熊娃娃很可愛(ài)便買下了。
第二天老師把我們掙到的錢分了一半給王啟涵媽媽，又把 另一半分給了范晨怡奶奶，她奶奶感動(dòng)得哭了。
又到了第三天老師拿了一包糖說(shuō)：“這是王啟涵媽媽買給我們吃的”這就是好人有好報(bào)，老師把糖發(fā)了下來(lái)，每人三個(gè)，最后老師那還剩幾個(gè)，就報(bào)起了學(xué)號(hào)，“1號(hào)”張健開(kāi)心的跑了上去……
這次義賣就是我心中無(wú)法抹去的記憶了。
關(guān)于記憶的作文15
媽媽是一個(gè)很喜歡那種玉手鐲的人，而我小時(shí)候那會(huì)，剛好盛行那種手鐲。所以，小時(shí)候媽媽總是買那種手鐲給我，印象中最深的，就是我那晚剛買了手鐲，當(dāng)晚就摔壞了~
那天，是有京劇，然后媽媽帶我出去，也順帶幫我買了手鐲，那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露，然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家，當(dāng)時(shí)表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。
后來(lái)和表姐玩起了捉迷藏還是什么來(lái)著的要跑的游戲。然后本來(lái)就喜歡弄巧成拙的我，摔倒了，那手鐲也就摔成了兩半。
記得當(dāng)時(shí)自己是沒(méi)有哭的，但是是含淚的。然后表姐就告訴我說(shuō)，沒(méi)事，她有辦法，他可以幫我用502膠水粘起來(lái)。那個(gè)時(shí)候天真的我們都以為那是一種好辦法。
但后來(lái)，是沒(méi)辦法的。好幾天以后，我去找表姐，表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲，然后說(shuō)粘不起來(lái)，讓我乖，以后她再給我買一個(gè)！
后來(lái)啊，后來(lái)就換了一個(gè)有一個(gè)手鐲，但都沒(méi)有印象他們長(zhǎng)什么樣，也沒(méi)有印象怎么碎掉的，唯獨(dú)記得的就是這么一個(gè)當(dāng)夜買當(dāng)夜碎的手鐲的顏色，是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲，終究也圓了一個(gè)童年記憶！
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